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Instituição

Questões: Universidade Estadual de Goiás (UEG) — com gabarito

1.285 questões de Universidade Estadual de Goiás (UEG), de 2007 a 2025. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 1.285 questões
  • 12 provas

Resultados: 1.285 questões

Página 60 de 65

  • Leia o texto a seguir.

    As guerras estrangeiras, como métodos políticos, sempre foram encaradas pelo país como importunas e até criminosas, e nesse sentido especialmente a Guerra do Paraguai não deixou de sê-lo; os voluntários que a ela acudiram eram, de fato, muito pouco por vontade própria.

    LIMA, Oliveira. In. HOLANDA, Sérgio B. de. Raízes do Brasil. São Paulo: Cia das Letras, 1995. p. 177.

    O texto citado, do embaixador Oliveira Lima, tematiza a política belicista brasileira e corrobora a ideia de que
    Escolha uma alternativa para a questão bba95d22-f7
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    A notícia de jornal citada a seguir chama atenção para uma virose altamente contagiosa, transmitida por contato com saliva e, geralmente, associada a surtos durante o inverno e a primavera.


    Secretaria de Saúde investiga se Goiânia enfrenta surto de caxumba

    Neste ano, 55 pessoas tiveram o diagnóstico, principalmente estudantes.
    Vacina tríplice viral, que protege contra a doença, é aplicada nos postos.



    Disponível em: <http://g1.globo.com/goias/noticia/2016/05/secretariadesaudeinvestigasegoianiaenfrentasurtodecaxumba.html>. Acesso em: 30 ago. 2016.



    Essa doença é causada por um RNA vírus envelopado da família Paramyxovirus (HPIV). As demais doenças que também afetam a população humana e que são causadas pela mesma família do vírus são:
    Escolha uma alternativa para a questão bb922bc7-f7
  • Linguagens

    Inglês

    Leia o texto a seguir para responder à questão.


    The Internet of Things


       The “Internet of Things” (IoT) is becoming an increasingly growing topic of conversation both in the workplace and outside of it. It’s a concept that not only has the potential to impact how we live but also how we work. But what exactly is the “Internet of Things” and what impact is it going to have on you, if any? There are a lot of complexities around the “Internet of Things” but we want to stick to the basics. Lots of technical and policyrelated conversations are being had but many people are still just trying to grasp the foundation of what the heck these conversations are about.

      Let’s start with understanding a few things. 

      Broadband Internet is becoming more widely available, the cost of connecting is decreasing, more devices are being created with Wi-Fi capabilities and sensors built into them, technology costs are going down, and smartphone penetration is sky-rocketing. All of these things are creating a “perfect storm” for the IoT.

      So What Is The Internet of Things?  

    Simply put, this is the concept of basically connecting any device with an on and off switch to the Internet (and/or to each other). This includes everything from cellphones, coffee makers, washing machines, headphones, lamps, wearable devices and almost anything else you can think of.

      So what now?

      The new rule for the future is going to be, “Anything that can be connected, will be connected.”







    Considering the text, the Internet of Things(IoT) is
    Escolha uma alternativa para a questão bb23fb27-f7
  • Linguagens

    Inglês

    Analise os aspectos verbais e não verbais do texto a seguir.

    Imagem da questão de Inglês, UEG 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Disponível em:<https://buzzle.com/articles/how-to-deal-with-cyberbullying.html> . Acesso em: 17 abr. 2015.

    De acordo com a ilustração e a parte verbal do texto,
    Escolha uma alternativa para a questão 8c8812c7-f8
  • Linguagens

    Inglês

    Leia o texto a seguir para responder à questão.

    DEALING WITH CYBERBULLYING

    Technology means that bullying is no longer limited to schoolyards or street corners. Cyberbullying can occur anywhere, even at home, via email, texts, cell phones, and social media websites 24 hours a day, seven days a week, with potentially hundreds of people involved. For those who suffer cyberbullying, the effects can be devastating, leaving you feeling hurt, humiliated, angry, depressed, or even suicidal. But no type of bullying should ever be tolerated. 

    What is cyberbullying?
    Cyberbullying occurs when a child or teen uses the Internet, emails, text messages, instant messaging, social media websites, online forums, chat rooms, or other digital technology to harass, threaten, or humiliate another child or teen. Unlike traditional bullying, cyberbullying doesn't require physical strength or face-to-face contact and isn't limited to just a handful of witnesses at a time. Cyberbullies come in all shapes and sizes – almost anyone with an Internet connection or mobile phone can cyberbully someone else, often without having to reveal their true identity. Cyberbullies can torment their victims 24 hours a day and the bullying can follow the victim anywhere so that no place, not even home, ever feels safe, and with a few clicks the humiliation can be witnessed by hundreds or even thousands of people online.

    Tips for kids or teens dealing with cyberbullying
    If you are targeted by cyberbullies, it's important not to respond to any messages or posts written about you, no matter how hurtful or untrue. Responding will only make the situation worse and provoking a reaction from you is exactly what the cyberbullies want, so don't give them the satisfaction.
    It's also very important that you don't seek revenge on a cyberbully by becoming a cyberbully yourself. Again, it will only make the problem worse and could result in serious legal consequences for you. If you wouldn't say it in person, don't say it online.

    Imagem da questão de Inglês, UEG 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Disponível em: <https://www.helpguide.org/articles/abuse/cyberbullying.htm>. acesso em: 17 abr. 2015. (Adaptado).
    Considerando os aspectos estruturais do texto, observa-se que
    Escolha uma alternativa para a questão 8c843493-f8
  • Linguagens

    Inglês

    Leia o texto a seguir para responder à questão.

    DEALING WITH CYBERBULLYING

    Technology means that bullying is no longer limited to schoolyards or street corners. Cyberbullying can occur anywhere, even at home, via email, texts, cell phones, and social media websites 24 hours a day, seven days a week, with potentially hundreds of people involved. For those who suffer cyberbullying, the effects can be devastating, leaving you feeling hurt, humiliated, angry, depressed, or even suicidal. But no type of bullying should ever be tolerated. 

    What is cyberbullying?
    Cyberbullying occurs when a child or teen uses the Internet, emails, text messages, instant messaging, social media websites, online forums, chat rooms, or other digital technology to harass, threaten, or humiliate another child or teen. Unlike traditional bullying, cyberbullying doesn't require physical strength or face-to-face contact and isn't limited to just a handful of witnesses at a time. Cyberbullies come in all shapes and sizes – almost anyone with an Internet connection or mobile phone can cyberbully someone else, often without having to reveal their true identity. Cyberbullies can torment their victims 24 hours a day and the bullying can follow the victim anywhere so that no place, not even home, ever feels safe, and with a few clicks the humiliation can be witnessed by hundreds or even thousands of people online.

    Tips for kids or teens dealing with cyberbullying
    If you are targeted by cyberbullies, it's important not to respond to any messages or posts written about you, no matter how hurtful or untrue. Responding will only make the situation worse and provoking a reaction from you is exactly what the cyberbullies want, so don't give them the satisfaction.
    It's also very important that you don't seek revenge on a cyberbully by becoming a cyberbully yourself. Again, it will only make the problem worse and could result in serious legal consequences for you. If you wouldn't say it in person, don't say it online.

    Imagem da questão de Inglês, UEG 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Disponível em: <https://www.helpguide.org/articles/abuse/cyberbullying.htm>. acesso em: 17 abr. 2015. (Adaptado).
    As informações do infográfico evidenciam que cyberbullying
    Escolha uma alternativa para a questão 8c81068e-f8
  • Linguagens

    Inglês

    Leia o texto a seguir para responder à questão.

    DEALING WITH CYBERBULLYING

    Technology means that bullying is no longer limited to schoolyards or street corners. Cyberbullying can occur anywhere, even at home, via email, texts, cell phones, and social media websites 24 hours a day, seven days a week, with potentially hundreds of people involved. For those who suffer cyberbullying, the effects can be devastating, leaving you feeling hurt, humiliated, angry, depressed, or even suicidal. But no type of bullying should ever be tolerated. 

    What is cyberbullying?
    Cyberbullying occurs when a child or teen uses the Internet, emails, text messages, instant messaging, social media websites, online forums, chat rooms, or other digital technology to harass, threaten, or humiliate another child or teen. Unlike traditional bullying, cyberbullying doesn't require physical strength or face-to-face contact and isn't limited to just a handful of witnesses at a time. Cyberbullies come in all shapes and sizes – almost anyone with an Internet connection or mobile phone can cyberbully someone else, often without having to reveal their true identity. Cyberbullies can torment their victims 24 hours a day and the bullying can follow the victim anywhere so that no place, not even home, ever feels safe, and with a few clicks the humiliation can be witnessed by hundreds or even thousands of people online.

    Tips for kids or teens dealing with cyberbullying
    If you are targeted by cyberbullies, it's important not to respond to any messages or posts written about you, no matter how hurtful or untrue. Responding will only make the situation worse and provoking a reaction from you is exactly what the cyberbullies want, so don't give them the satisfaction.
    It's also very important that you don't seek revenge on a cyberbully by becoming a cyberbully yourself. Again, it will only make the problem worse and could result in serious legal consequences for you. If you wouldn't say it in person, don't say it online.

    Imagem da questão de Inglês, UEG 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Disponível em: <https://www.helpguide.org/articles/abuse/cyberbullying.htm>. acesso em: 17 abr. 2015. (Adaptado).
    According to the text, cyberbullying
    Escolha uma alternativa para a questão 8c7ad466-f8
  • Ciências Humanas

    Geografia

    A produção agropecuária na atualidade requer a adoção de sistemas de produção (intensivos e extensivos) rural, que dependem principalmente
    Escolha uma alternativa para a questão 21c4ea5c-f7
  • Linguagens

    Inglês

    Leia o texto a seguir para responder à questão.

     

    Migrant or Refugee? There Is a Difference, With Legal Implications

     

    In the first half of this year alone, at least 137,000 men, women and children crossed the Mediterranean Sea to reach the shores of Europe, according to the United Nations. Thousands are traveling across the Balkans now. However, are they refugee or migrants? Does it make any difference? In search for these answers, let’s read the interview.

     

    Q. Does it matter what you call them?

    A. Yes. The terms “migrant” and “refugee” are sometimes used interchangeably, but there is a crucial legal difference between the two.

     

    Q. Who is a refugee?

    A. Briefly, a refugee is a person who has fled his or her country to escape war or persecution, and can prove it.

     

    Q. What does the distinction mean for European countries?

    A. Refugees are entitled to basic protections under the 1951 convention and other international agreements. Once in Europe, refugees can apply for political asylum or another protected status, sometimes temporary. By law, refugees cannot be sent back to countries where their lives would be in danger. “One of the most fundamental principles laid down in international law is that refugees should not be expelled or returned to situations where their life and freedom would be under threat,” the refugee agency said in a statement on Thursday.

     

    Q. Who is a migrant?

    A. Anyone moving from one country to another is considered a migrant unless he or she is specifically fleeing war or persecution. Migrants may be fleeing dire poverty, or may be well-off and merely seeking better opportunities, or may be migrating to join relatives who have gone before them. There is an emerging debate about whether migrants fleeing their homes because of the effects of climate change – the desertification of the Sahel region, for example, or the sinking of coastal islands in Bangladesh – ought to be reclassified as refugees.

     

    Q. Are migrants treated differently from refugees?

    A. Countries are free to deport migrants who arrive without legal papers, which they cannot do with refugees under the 1951 convention. So it is not surprising that many politicians in Europe prefer to refer to everyone fleeing to the continent as migrants.

     

    Disponível em: <https://www.nytimes.com/2015/08/28/world/migrants-refugees-europe-syria.html?_r=0>.  Acesso em: 15 set. 2015.


    According to the text, the terms refugee and migrant
    Escolha uma alternativa para a questão 21245930-f7
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    A CASA
    Vinícius de Moraes

    Era uma casa, muito engraçada
    Não tinha teto, não tinha nada
    Ninguém podia, entrar nela não!
    Porque na casa não tinha chão
    Ninguém podia dormir na rede
    Porque na casa não tinha parede
    Ninguém podia, fazer pipi!
    Porque penico, não tinha ali
    Mas era feita, com muito esmero
    Na rua dos bobos, número zero.

    Ao transpor a letra da música “A casa” e considerando que o termo “casa” relaciona-se ao contexto atual dos problemas na cidade, aos fatores ecológicos e ao saneamento básico, verifica-se que
    Escolha uma alternativa para a questão 7fe5d1bd-fb
  • Linguagens

    Espanhol

    Figura 1 de 2 da questão de Espanhol, UEG 2011, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Figura 2 de 2 da questão de Espanhol, UEG 2011, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

    En el primer párrafo se señala que los caudillos de las tribus jordanas le pidieron a su rey que
    Escolha uma alternativa para a questão 5bb72e8d-6d
  • Ciências da Natureza

    Física

    Baseando-se na cultura popular, que atribui à fase principal da Lua influência relevante sobre a deformação dos fluidos corporais, um pesquisador analisou o número de nascimentos nas quatro fases principais da Lua. Ao todo, 104.616 nascimentos, ocorridos entre 1933 e 1983, foram analisados e representados no gráfico abaixo:

    Imagem da questão de Física, UEG 2011, Força Gravitacional e Satélites

    Com base nas informações e na análise do gráfico, é CORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão f2698e4f-6d
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    No processo evolutivo das plantas, algumas estruturas adaptativas foram essenciais para garantir a sobrevivência nos diferentes locais em que elas são encontradas. São exemplos dessas estruturas:
    Escolha uma alternativa para a questão ddc1e135-6d
  • Matemática

    Matemática

    Considerando que nos anos 2010 e 2011 a vigência do horário de verão ocorreu nas regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste, e que as cidades de Goiânia (GO) e Manaus (AM) estão nos fusos horários GMT -3 e GMT -4, respectivamente, e, que a distância em linha reta entre essas cidades é de aproximadamente 1900 km, qual a velocidade média aproximada de um avião que saiu de Goiânia às 12h, horário local, e chegou a Manaus às 13h, horário local, no dia 3 de janeiro de 2011?
    Escolha uma alternativa para a questão d21e7aa6-6d
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe os gráficos a seguir.

    Figura 1 de 2 da questão de Geografia, UEG 2011, População
    Figura 2 de 2 da questão de Geografia, UEG 2011, População

    A análise dos gráficos permite inferir que:
    Escolha uma alternativa para a questão cb100939-6d
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    Grupos religiosos, étnicos, nacionais, raciais etc., quando negativamente avaliados, discriminados e/ou segregados, constituem as chamadas ‘minorias’ ou ‘grupos minoritários’. Às vezes, o grupo minoritário é assim considerado por ocupar uma posição subordinada na estrutura de poder de uma sociedade.

    Imagem da questão de Sociologia, UEG 2011, Desigualdades de raça, classe e gênero

    Tendo por base a análise do texto e dos cartuns acima, infere-se que
    Escolha uma alternativa para a questão c244fb1a-6d
  • Ciências Humanas

    Filosofia

    Em meados do século IV a.C., Alexandre Magno assumiu o trono da Macedônia e iniciou uma série de conquistas e, a partir daí, construiu um vasto império que incluía, entre outros territórios, a Grécia. Essa dominação só teve fim com o desenvolvimento de outro império, o romano. Esse período ficou conhecido como helenístico e representou uma transformação radical na cultura grega. Nessa época, um pensador nascido em Élis, chamado Pirro, defendia os fundamentos do ceticismo. Ele fundou uma escola filosófica que pregava a ideia de que:
    Escolha uma alternativa para a questão b7ce8cf2-6d
  • Linguagens

    Português

    Leia a definição a seguir.

    VARIÁVEL
    Variável, em Matemática, é um ente, em geral representado por uma letra, que pode assumir diferentes valores
    numéricos em uma expressão algébrica, numa fórmula ou num algoritmo.

    WIKIPÉDIA. Variável. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Vari%C3%A1vel>. Acesso em: 21 fev. 2011. 

    Considerando-se o aspecto semântico da língua e fazendo-se uma analogia entre conceitos linguísticos e conceitos matemáticos, a classe de palavra que mais se aproxima da noção de variável é:
    Escolha uma alternativa para a questão aa6239a8-6d
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UEG 2011, Interpretação de Textos

    Em “foi um tipo diferente de imigração que acabou tornando Alexandria famosa”, a expressão destacada refere- se à ideia de que
    Escolha uma alternativa para a questão a77e3d16-6d