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Instituição

Questões: Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) — com gabarito

310 questões de Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), de 2010 a 2018. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 310 questões
  • 6 provas

Resultados: 310 questões

Página 12 de 16

  • Linguagens

    Português

         O cego Estrelinho era pessoa de nenhuma vez: sua história poderia ser contada e descontada não fosse seu guia, Gigito Efraim. A mão de Gigito conduziu o desvistado por tempos e idades. Aquela mão era repartidamente comum, extensão de um no outro, siamensal. E assim era quase de nascença. Memória de Estrelinho tinha cinco dedos e eram os de Gigito postos, em aperto, na sua própria mão.
         O cego, curioso, queria saber de tudo. Ele não fazia cerimônia no viver. O sempre lhe era pouco e tudo insuficiente. Dizia, deste modo:
       - Tenho que viver já, senão esqueço-me.
       Gigitinho, porém, o que descrevia era o que não havia.
    O mundo que ele minuciava eram fantasias e rendilhados. A imaginação do guia era mais profícua que papaeira. O cego enchia a boca de águas:
       - Que maravilhação esse mundo. Me conte tudo, Gigito!
         A mão do guia era, afinal, o manuscrito da mentira. Gigito Efraim estava como nunca esteve S. Tomé: via para não crer. O condutor falava pela ponta dos dedos. Desfolhava o universo, aberto em folhas. A ideação dele era tal que mesmo o cego, por vezes, acreditava ver. (...)

    COUTO, Mia. “O cego Estrelinho”. In: Estórias Abensonhadas. Portugal; Editotial caminho, 1994, pp.29 -30. 

         No excerto acima, retirado do conto “O cego Estrelinho”, é possível afirmar que Mia Couto utiliza de um procedimento estilístico para a construção narrativa, o da intertextualidade, que consiste no estabelecimento de relação com um texto já existente. Assim, Mia Couto traz um diálogo com um ditado popular “Ver para crer”, atribuído a São Tomé, um dos discípulos de Jesus Cristo na tradição cristã, que trazia como prerrogativa acreditar somente em algo concreto, naquilo que poderia ser visto ou constatado por ele. No entanto, Mia Couto traz nesse conto um sentido invertido desse ditado popular, ao invés da afirmação “Ver para crer”. Após sabermos que Gigito descrevia um mundo que não existia para o cego Estrelinho, o narrador afirma que “Gigito Efraim estava como nunca esteve S. Tomé: via para não crer”.

    Diante de tal constatação, considera-se que 
    Escolha uma alternativa para a questão 806bb386-b0
  • Linguagens

    Inglês

    LIQUID LOVE: ON THE FRAILTY OF HUMAN BONDS
    […]

    The tone of Liquid Love isn’t elegiacal, or not often. Rather, Bauman’s book is a hymn to what he calls our liquid modern society. (…) The work of the liquid modern is likewise never done, but it takes much more imagination. Bauman finds his hero working everywhere – jabbering into mobile phones, addictively texting, leaping from one chat room to another, internet dating (whose key appeal, Bauman notes, is that you can always delete a dating without pain or peril). The liquid modern is forever at work, forever replacing quality of relationship with quantity.
    What’s the significance of all this anxious work? For Bauman the medium is not the message - the new gadgets we use hardly determine who we are. Nor are the messages that people send each other significant in themselves; rather, the message is the circulation of messages. The sense of belonging or security that the liquid modern creates consists in being cocooned in a web of messages. That way, we hope, the vexing problem of freedom and security will disappear.
    We text, argues Bauman, therefore we are. “We belong,” he writes, “to the even flow of words and unfinished sentences (abbreviated, to be sure, truncated to speed up the circulation). We belong to talking, not what talking about…So stop talking – and you are out. Silence equals exclusion.” (…) It is the fear of silence and the exclusion it implies makes us anxious that our ingeniously assembled security will fall apart. (…)

    Disponível em http://www.theguardian.com/books/2003/apr/19/hi ghereducation.news. Acesso em nov. 2015.

    Assinale a alternativa que corresponde às informações contidas no texto.
    Escolha uma alternativa para a questão 8071a142-b0
  • Linguagens

    Inglês

    ANOTHER TWO BRAZIL DAMS ‘AT RISK OF COLLAPSING’
    Brazilian mining company Samarco says two dams it uses to hold waste from iron production are damaged and at risk of collapsing

    One of the company’s reservoir burst earlier this month, flooding dozens of homes in the southeastern state of Minas Gerais. Eleven people were killed and 12 are missing presumed dead. Emergency work to try to avoid another breach will begin immediately and will last up to 90 days, the company said. The company initially said that two of its dams – Fundao e Germano – had burst on 5 November. But it has now clarified that only the Fundao reservoir collapsed. Germano and another nearby dam, Santarem, are still standing but are at risk, said Samarco’s Infrastructure Director Kleber Terra.
    ‘First instalment’
    Samarco is owned by mining giants Vale, from Brazil, and Anglo-Australian company BHP Billiton. It agreed on Monday to pay the Brazilian government 1bn reais (…) compensation. The money will be used to cover the initial clean-up and to offer some compensation to the victims and their families.
    Disponível em: http://www.bbc.com/news/world-latin-america-3485 1895. Acesso em 25 nov. 2015.

    Assinale a alternativa que corresponde às informações contidas no texto.

    Escolha uma alternativa para a questão 80760905-b0
  • Ciências Humanas

    História

    O Governo de Getúlio Vargas, o Estado Novo, fez-se presente em Mato Grosso, com a interventoria de:
    Escolha uma alternativa para a questão 82124c82-0e
  • Ciências Humanas

    História

    Analise as afirmativas sobre a Reforma Religiosa.

    I. A Igreja Anglicana conservou a estrutura e os dogmas da Igreja Católica, com pequenas alterações. Não foi feita uma reforma profunda nos costumes do clero, que passou a ser visto pela população como um aliado da Coroa, o que facilitou o surgimento e a disseminação de uma série de religiões puritanas e protestantes, normalmente perseguidas pelos reis ingleses.

    II. Lutero era um admirador dos escritos de João Huss, herege queimado pela Igreja em 1415, especialmente de suas ideias sobre a liberdade da Igreja diante dos papas, sobre a liberdade de consciência individual diante do concílio e sobre a necessidade de reconduzir o mundo cristão à simplicidade apostólica.

    III. Um aspecto importante do calvinismo é a valorização moral do trabalho e da poupança, que resulta numa situação de bem-estar social e econômico, o que poderia ser interpretado como sinal favorável de Deus à salvação do indivíduo.

    IV. O Anabatismo e o Puritanismo representam movimentos religiosos que estavam em convergência com os poderes locais e proclamavam o princípio da individualidade, enfatizavam o discurso da propriedade privada, assemelhando-se ao Calvinismo, que determinava a desigualdade social, através da teoria da predestinação.

    Assinale a alternativa que indica a (s) afirmativa (s) correta (s).
    Escolha uma alternativa para a questão 836e45cb-0e
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Figuras de Linguagem

    Assinale a alternativa que contém a relação adequada entre a figura de linguagem presente no texto e o enunciado.
    Escolha uma alternativa para a questão 877f27f3-0e
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Análise sintática

    Sobre esse texto é incorreto afirmar.
    Escolha uma alternativa para a questão 88d32c9c-0e
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Análise sintática

    Sobre o texto, analise as afirmativas.

    I. A conjunção caso estabelece uma relação de condição.

    II. O verbo volte deveria ter sido grafado voltem para concordar com o sujeito Estados Unidos.

    III. Dolorosa é um adjetivo com função de adjunto adnominal.

    IV. Em “como muitos economistas vêm alertando” a conjunção como poderia ser substituída por conforme sem alterar o sentido.

    Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
    Escolha uma alternativa para a questão 8a296b61-0e
  • Linguagens

    Português

    Leia o texto e responda às questões 24 e 25.

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Interpretação de Textos

    Sobre o texto, é correto afirmar.
    Escolha uma alternativa para a questão 8b82da92-0e
  • Linguagens

    Português

    Leia o texto e responda às questões 24 e 25.

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Análise sintática

    Em relação aos aspectos linguísticos, assinale a alternativa incorreta.
    Escolha uma alternativa para a questão 8cfb6646-0e
  • Linguagens

    Português

    Com base no texto abaixo, responda às questões de 26 a 28.

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Interpretação de Textos Assinale a alternativa que expressa a referência, feita no título do texto, sobre o que circula nos dutos da Petrobrás.
    Escolha uma alternativa para a questão 8e8b4213-0e
  • Linguagens

    Português

    Com base no texto abaixo, responda às questões de 26 a 28.

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Interpretação de Textos O termo “efluente”, em “A Petrobrás, alinhada com seu Padrão de Gestão Ambiental de Recursos Hídricos e Efluentes [...]” refere-se:
    Escolha uma alternativa para a questão 8fea0d1b-0e
  • Linguagens

    Português

    Com base no texto abaixo, responda às questões de 26 a 28.

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Interpretação de Textos Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 9159e975-0e
  • Linguagens

    Português

    Com base na propaganda, responda às questões 29 e 30.

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNEMAT 2011, Conjunções: Relação de causa e consequência

    Considere o fragmento:

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNEMAT 2011, Conjunções: Relação de causa e consequência

    Assinale a alternativa em que conste uma conjunção que poderia substituir a conjunção “se” sem alterar o sentido.
    Escolha uma alternativa para a questão 92f46e0e-0e
  • Linguagens

    Português

    Com base na propaganda, responda às questões 29 e 30.

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Interpretação de Textos

    Sobre o texto é incorreto afirmar.
    Escolha uma alternativa para a questão 945f43ff-0e
  • Linguagens

    Português

    Leia o poema “4” da Segunda Parte (“Caderno de Aprendiz”) do livro Menino do Mato, de Manoel de Barros.

    Imagem da questão de Português, UNEMAT 2011, Interpretação de Textos

    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 95c0bd46-0e
  • Linguagens

    Literatura

    Sobre o Auto da Barca do Inferno, do escritor português Gil Vicente, assinale a alternativa incorreta.
    Escolha uma alternativa para a questão 971b85ee-0e