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Questões: Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) — com gabarito

1.729 questões de Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), de 2010 a 2023. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

1.729 questões
9 provas

Resultados: 419 questões

Página 18 de 21

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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 0DAAAF1F-12
Sobre o texto, é verdadeiro o que se afirma a respeito do fragmento transcrito em

Escolha uma alternativa para a questão 0daaaf1f-12A
“a um tempo” (L. 1) denota a concomitância de características próprias dos cinco sentidos.

B
“O pensamento nos dá asas, ele nos transforma em pássaros!”(L . 19-20) metaforiza a sensação do ser humano, ao permitir-lhe usar os sentidos além de suas funções.

C
“se conhecidos, poderiam levá-lo à Inquisição.” (L. 31-32) representa a ideologia principal de Leonardo da Vinci.

D
“Mas o prazer valia o risco.” (L. 32) sugere que a qualidade do trabalho de Leonardo da Vinci era resultado da satisfação do ilícito.

E
“Mergulhados num livro, a realidade que nos cerca deixa de existir.”(L. 34-35) faz referência à propriedade mágica do pensamento, como um dos sentidos considerados “caixa de ferramenta”.

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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 0B66B606-12
Segundo o enunciador do discurso, a literatura

Escolha uma alternativa para a questão 0b66b606-12A
permite a mudança do mundo, eliminando os entraves da própria realidade.

B
revela, dentre outros mundos, o da ficção como aspecto principal do pensamento.

C
induz o leitor à utopia, resultante da crença em um mundo irreal, mas cheio de felicidade.

D
origina certa inquietude no ser humano, através do fingimento das sensações e dos valores que permeiam a vida.

E
gera um processo em que a consciência se torna estranha a si mesma, afastada de sua real natureza.

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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 092532DE-12
A voz enunciadora, nesse texto, defende que

Escolha uma alternativa para a questão 092532de-12A
os sentidos não garantem a beleza e a praticidade do mundo, já que só são reconhecidas através do pensamento.

B
os cinco sentidos servem primordialmente para a sobrevivência no mundo e, por isso, são considerados “caixa de ferramentas”.

C
a literatura permite que o indivíduo transite por todos os sentidos, inclusive pelo pensamento.

D
o pensamento é um sentido que permite ao indivíduo extrapolar os paradigmas cotidianos.

E
o ato de pensar é considerado o sexto sentido porque concretiza o imaginário.

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Espanhol
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- Flexão do Nome | Flexíon de las Palabras
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 2201537A-12
En la viñeta,

Escolha uma alternativa para a questão 2201537a-12A
“este” es un pronombre.
B
“que” en “dice que” introduce una oración subordinada sustantiva.
C
“te” es un pronombre personal sujeto.
D
“esos” tiene su singular eso.
E
“las estadísticas” funciona como objeto indirecto.
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Espanhol
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- Adjetivos em Espanhol | Adjetivos
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 1D4BE6E2-12
Con relación a la lengua usada en el texto, se puede afirmar:

Escolha uma alternativa para a questão 1d4be6e2-12A
“solo” (L. 1) funciona, en este caso, como adjetivo.
B
“o” (L. 1) y “que” (L. 4) tienen la misma clase morfológica
C
“hoy” (L. 3) se refiere al día corriente.
D
“sino” (L. 5) equivale a no obstante.
E
“todavía” (L. 7) puede sustituirse por aún.
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Espanhol
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- Sinônimos | Sinónimo
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 189458EC-12
La expresión “en suma” (L. 6) podría sustituirse por

Escolha uma alternativa para a questão 189458ec-12A
así.
B
de suma.
C
al rededor.
D
en resumen.
E
por otro lado.
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- Conjunções | Conjunciones
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 163856E1-12
Los términos “tampoco” (L. 2) y “ni” (L. 4) expresan

Escolha uma alternativa para a questão 163856e1-12A
cantidad y condición.
B
negación y negación.
C
cantidad y negación.
D
intensidad y negación
E
intensidad y condición.
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Espanhol
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- Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 13DC1D66-12
La expresión “no se tiene en cuenta” (L. 1) equivale a se

Escolha uma alternativa para a questão 13dc1d66-12A
debe.
B
ignora.
C
acaba.
D
calcula.
E
cuenta.
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Espanhol
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- Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 117800FE-12
El autor del texto

Escolha uma alternativa para a questão 117800fe-12A
condena a los homosexuales.
B
prefiere la familia nuclear y tradicional.
C
niega que la sociedad sea injusta y retrógrada.
D
da a entender que no hay un solo tipo de familia.
E
afirma que hay muchos niños abandonados y huérfanos.
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Espanhol
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- Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 0F1BF606-12
Según se desprende de la lectura del texto, celebrar algunas fechas tradicionales

Escolha uma alternativa para a questão 0f1bf606-12A
ayuda a fortalecer los lazos familiares.
B
refuerza el sentimiento de ciudadanía.
C
es importante para la formación personal.
D
es una forma de preservar las tradiciones.
E
puede dejar a algunos grupos marginados.
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Espanhol
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- Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 0CBDA7B0-12
De acuerdo con el texto, es correcto afirmar:

Escolha uma alternativa para a questão 0cbda7b0-12A
El modelo de familia tradicional ha desaparecido.

B
Los días festivos dedicados a los padres son santificados.

C
Las escuelas siempre celebran los días del padre y de la madre.

D
Los niños prefieren tener una familia compuesta por el padre y la madre

E
Los papeles del padre o de la madre en algunas familias están a cargo de una única persona

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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: B4869135-12
According to this cartoon, the man

Escolha uma alternativa para a questão b4869135-12A
owes money to someone.

B
is going to pay off his debts.

C
wants the woman to cancel his debt.

D
wants the government to lend him money.

E
disagrees with the government’s policy.

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Inglês
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- Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: B354693E-12
Questões de 6 a 9

Considering language use in the text, it’s correct to say:

Escolha uma alternativa para a questão b354693e-12A
“A few” (L. 1) is the opposite of A little.

B
The possessive adjective “their” (l. 4) refers to “Guatemala’s” (L. 2).

C
The verb form “had” (L. 5) is in the Past Participle.

D
The conjunction “though” (L. 15) is the same as although.

E
The relative pronoun “that” (L. 19) can be replaced by who.

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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: B21E0567-12
Questões de 6 a 9

Fill in the parentheses with T (True) or F (False).

The text has answers to the following questions:

( ) Who’s Matt Paneitz?

( ) How long has Matt Paneitz been working in Comalapa?

( ) Why hasn’t the Comalapa school been finished yet?

( ) What has Matt Paneitz done to solve Comalapa’s problems?

According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is

Escolha uma alternativa para a questão b21e0567-12A
F T T F

B
F T F T

C
T F F T

D
T F T F

E
T T T T

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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: B0EC72BD-12
Questões de 6 a 9

A problem with Comalapa’s children was that they

Escolha uma alternativa para a questão b0ec72bd-12A
didn’t like to go to school.

B
refused to help their parents at work.

C
weren’t clever enough to go to college.

D
had to stop studying before going to high-school.

E
were discouraged by their families to work on the farms.

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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: AFB96396-12
Questões de 6 a 9

About the people of San Juan Comalapa, it’s correct to say that they

Escolha uma alternativa para a questão afb96396-12A
used to pollute the river.

B
haven’t learned much about recycling.

C
are still throwing their garbage in the river.

D
will be moved to a better place near a soccer field.

E
will be sent abroad to take professional courses.

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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: AD52FC37-12
Questões de 1 a 5

The author of this article thinks that China’s real-estate hunger

Escolha uma alternativa para a questão ad52fc37-12A
won’t be too painful.

B
will probably be over very soon.

C
may take long to be placated.

D
is unlikely to go on for a long time.

E
is expected to diminish in a few years.

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Inglês
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- Vocabulário | Vocabulary
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: AC1F4449-12
Questões de 1 a 5

“home prices remained unaffordable for most Chinese.” (L. 4-5)

This sentence means that most Chinese

Escolha uma alternativa para a questão ac1f4449-12A
have been considering buying a home.

B
aren’t dissatisfied with home prices.

C
were greatly attracted by home prices.

D
do not have enough money to buy a house.

E
were genuinely shocked at home prices.

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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: AAEBF982-12
Questões de 1 a 5

Fill in the parentheses with T (True) or F (False).

( ) The Chinese government hasn’t done anything to avoid property high prices.

( ) Having a house of your own is a status symbol in China.

( ) Most Chinese women only marry a man if he owns a home.

( ) Chinese parents don’t usually help their sons buy a house.

According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is

Escolha uma alternativa para a questão aaebf982-12A
F T F T

B
F T T F

C
T T F F

D
T F T F

E
T T T T

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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- UNICENTRO
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: EE087BB2-B1
“O nome “positivismo” tem sua origem no adjetivo “positivo”, que significa certo, seguro, definitivo. Como escola filosófica, derivou do “cientificismo”, isto é, da crença no poder dominante e absoluto da razão humana em conhecer a realidade e traduzi-la sob a forma de leis que seriam a base da regulamentação da vida do homem, da natureza e do próprio universo. Com esse conhecimento pretendia-se substituir as explicações teológicas, filosóficas e de senso comum por meio das quais - até então - o homem explicaria a realidade e a sua participação nela” (COSTA, Cristina. Sociologia: introdução a ciência da sociedade. São Paulo, 2005, p.72.). Sobre o positivismo assinale a alternativa correta.
Escolha uma alternativa para a questão ee087bb2-b1A
O positivismo, teoria criada por Auguste Comte, pregava a cientifização do pensamento e do estudo humano, visando à obtenção de resultados claros, objetivos e completamente correto.
B
O positivismo não derivou de nenhum método de investigação das ciências da natureza e sim criou o seu próprio método investigativo.
C
O positivismo foi uma teoria criada por Émile Durkheim para explicar os fatos sociais.
D
O positivismo baseava suas explicações nas explicações teológicas, filosóficas e de senso comum.
E
O positivismo não busca a certeza de nada e se baseia em explicações abstratas.
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