Questões: Universidade Regional do Cariri (URCA) — com gabarito

Esse evento contou com a presença de delegações de 175 países e um dos principais temas discutidos foi o combate à emissão de gases de efeito estufa. Desse evento saiu a Agenda 21, documento que definiu os caminhos a serem trilhados para um maior compromisso dos países com relação à sustentabilidade ambiental. Tendo como referência essas informações, é possível afirmar que trata-se: 

Recife proíbe homenagens a torturadores e violadores de direitos humanos - Lei vale para denominação de ruas, prédios, monumentos e totens públicos: Uma nova lei proíbe homenagens a violadores de direitos humanos, torturadores e escravocratas no Recife. A sanção foi feita pelo prefeito João Campos (PSB) na terça-feira (26). O projeto é de autoria da vereadora Dani Portela (PSOL) e tinha sido aprovado pela Câmara Municipal em junho. De acordo com a nova lei, estão proibidas homenagens a agentes sociais individuais ou coletivos que possuem ligação direta com a ordem escravista, as práticas de tortura e a ditadura militar, cujos nomes estejam presentes no relatório final da Comissão Nacional da Verdade, e agentes do Estado condenados por violações aos direitos humanos. A regra vale para denominação de ruas, prédios, monumentos, bustos, estátuas e totens públicos. "Essa lei é importante para que não possamos seguir reproduzindo violências daqui para frente. Entender o que aconteceu no nosso passado é fundamental para não termos que revivê-lo no futuro", afirma a vereadora Dani Portela. A nova lei já está em vigor desde a publicação no Diário Oficial do Município, na terça (26).     (Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2022/07/recife-proibe-homenagens-a-torturadores-e-violadores-de-direitos-humanos.shtml).

I. A memória coletiva de uma sociedade não pode exaltar indivíduos ou práticas responsáveis por ações equivocadas no passado, especialmente quando essas ações feriram o direito de liberdade dos cidadãos.

II. O número ampliado de vagas ofertadas durante o Regime Civil Militar estava relacionado ao cumprimento de metas políticas sem acompanhar o padrão de qualidade, resultando em uma grande massa de analfabetismo funcional.

III. A proibição do uso de nomes de torturadores e violadores de direitos humanos do passado no tempo presente representa o cerceamento do direito da liberdade de expressão, condiciona o coletivo a uma perspectiva única da história.

IV. O Ato Institucional número 5, AI-5, baixado em 13 de dezembro de 1968, durante o governo do general Costa e Silva, foi a expressão mais branda da ditadura militar brasileira.

Marque a alternativa CORRETA:

I. O escravo era aquele que, juridicamente, estava vinculado a um proprietário, seja de terras, minas ou qualquer outro meio de produção.

II. O escravo era aquele ser incapaz de produzir uma cultura elevada, sendo potencialmente perigoso, responsável pela criminalidade e o temor dos senhores.

III. O escravo era aquele destituído de propriedade, inclusive sobre si mesmo, era a força de trabalho fundamental na monocultura em grande escala destinada ao mercado externo.

IV. O escravo era aquele cuja etnia poderia ser indígena, negra, mestiça ou branca, cujos direitos civis lhe propiciava amparo jurídico na lei do Império.

Marque a alternativa INCORRETA:

I. Os portugueses possuíam pouco mais de um milhão de habitantes e esses se ocupavam no século XV das conquistas ultramarinas da África e Ásia.

II. O interesse português no território que seria o Brasil existia desde os trânsitos comerciais com os árabes no século VII, o novo território era pensado como estratégia de fortalecimento humano e econômico aos ibéricos, todavia seria preciso estratégia para a retirada dos franceses.

III. Franceses e holandeses exploravam economicamente a costa do território que seria o Brasil quando da chegada das primeiras embarcações lusitanas, para a expulsão desses estrangeiros, os portugueses dependiam da aliança com os povos indígenas, que depois seriam traídos.

IV. Indígenas de diversas etnias resistiram contra a invasão portuguesa e conseguiram, com a ajuda dos holandeses, expulsar os lusitanos que encontraram abrigo na região do Cariri cearense.

Marque a alternativa CORRETA.

I. O modo de vida político ateniense era marcado pela democracia, em que o poder era exercido por assembleia de cidadãos, enquanto o modo de vida político espartano era oligárquico, de modo que apenas os membros da gerúsia, conselho formado pelos anciãos das famílias mais ricas, governavam a cidade.

II. A democracia ateniense se caracterizava por ser um modo de política direta e inclusiva, em que mulheres, escravos e estrangeiros podiam exercer o voto. Esse modelo de democracia influenciou as democracias atuais em países das Américas.

III. Na democracia ateniense, o poder era exercido por assembleias de cidadãos, portanto se caracterizava por um regime democrático indireto, as decisões dos cidadãos atenienses eram tomadas por representantes eleitos para exercer as funções executivas e legislativas. É, portanto, reconhecida como democracia representativa.

IV. A democracia ateniense se caracterizava por ser um modo de política direta, em que os cidadãos, reunidos em assembleia, decidiam pessoalmente sobre as questões mais importantes relativas à sua cidade. 

Leia as afirmativas abaixo, em seguida, marque a alternativa CORRETA:  

I. Antes do aparecimento das cidades-estados na Grécia, predominavam palácios em torno dos quais se organizava a vida política e econômica.

II. Em algum momento antes do advento dos registros históricos, aristocracias tribais derrubaram reinados locais, e cidades foram fundadas ou desenvolvidas sob o domínio dessas nobrezas.

III. O governo aristocrático na Grécia Arcaica coincidiu com o reaparecimento do comércio de longa distância, especialmente com a Síria e o Oriente, com o prenúncio da cunhagem de moedas e com a criação de uma escrita alfabética.

IV. A ruína dos palácios provocou o fortalecimento do poder dos reis. A aristocracia guerreira não conseguiu sustentar o controle sobre os camponeses, e, portanto, se renderam aos reis helênicos.

I. A reabsorção de água nos rins é controlada pelo hormônio antidiurético (ADH), também chamado vasopressina.

II. O hormônio antidiurético (ADH) é sintetizado no hipotálamo e armazenado na parte posterior da neuro-hipófise, que o libera no sangue estimulando a diurese.

III. O hormônio antidiurético (ADH) atua sobre os túbulos contorcidos distais e os ductos coletores, provocando aumento da reabsorção de água do filtrado glomerular.

IV. A quantidade de íons sódio e potássio no sangue é regulada pelo hormônio aldosterona, secretado por um par de glândulas endócrinas localizadas sobre os rins, as glândulas adrenais ou glândulas suprarrenais.

V. Quando ocorre redução da concentração de íons sódio no sangue, aumenta a secreção do hormônio aldosterona, que atua sobre os túbulos contorcidos distais e sobre os ductos coletores estimulando a reabsorção do potássio no filtrado glomerular.

(URCA/2022.2) Com relação ao processo conhecido como crossing-over, podemos afirmar que:

(URCA/2022.2) Sobre as aves ssinale a alternativa incorreta: 

(01) A circulação nas larvas de anfíbios é semelhante à de peixes.

(02) As salamandras tem pulmões rudimentares, com poucas dobras internas, e dependem muito da respiração cutânea para sobreviver.

(04) O sangue oxigenado que chega dos pulmões entra no átrio esquerdo, ao mesmo tempo que o sangue desoxigenado que chega das diversas partes do corpo entra no seio venoso, de onde passa para o átrio direito.

(08) Em diversos anuros, a mistura de sangue desoxigenado e oxigenado proveniente da região mais central do ventrículo é direcionado para o arco sistêmico esquerdo.

(16) Nos anfíbios adultos, o coração tem fundamentalmente quatro câmaras: dois átrios e dois ventrículos.

(URCA/2022.2) Sobre a reprodução dos poríferos, assinale a alternativa correta:

I. Sob determinada intensidade luminosa, as taxas de fotossíntese e de respiração se equivalem, de modo que a planta realiza trocas gasosas com o ambiente, isso por que todo o gás oxigênio liberado na fotossíntese é utilizado na respiração e todo gás carbônico produzido na respiração é utilizado na fotossíntese.

II. Para crescer, as plantas precisam receber, durante algumas horas por dia, intensidade de luz superior à de seu ponto de compensação fótico; caso contrário, não haverá matéria orgânica disponível para o crescimento.

III. O ponto de compensação fótico varia nas diferentes espécies de plantas. Espécies com pontos de compensação elevados só conseguem viver em locais de alta luminosidade, sendo por isso chamadas de plantas ombrófilas.

IV. Espécies com pontos de compensação fóticos mais baixos necessitam de intensidades menores de luz e podem viver em ambientes sombreados, sendo por isso chamadas de plantas heliófilas.

(01) As euglenófitas possuem cloroplastos, núcleo e dois flagelos, reprodução assexuada por bipartição no sentido longitudinal da célula, parede celular flexível, e vacúolo contrátil.

(02) Dinoflagelados são unicelulares, possuem peridinina, caroteno e clorofilas a e c, apresentam flagelos e endoesqueleto formado por vesículas achatadas e membranosas associadas à membrana plasmática e que podem conter celulose.

(04) Diatomáceas são unicelulares e possuem fucoxantina, caroteno e parede celular de sílica e frústula como estrutura de locomoção.

(08) Feofíceas possuem fucoxantina, são multicelulares, dotadas de estruturas cheia de gás que permitem a flutuação, sendo a pórfira o gênero mais conhecido e abundante.

(16) Rodofíceas possuem ágar, e tem o gênero Sargassum como sendo o mais conhecido.

(32) Clorofíceas, podem ser unicelulares ou multicelulares. Algumas espécies vivem em associação com fungos, constituindo liquens.

(URCA/2022.2) As enzimas digestivas produzidas e secretadas pelas células do pâncreas que irão atuar no intestino e na formação dos espermatozoides originando o acrossomo, assim como, a síntese de ácidos graxos, fosfolipídios e esteroides, são funções especializadas, respectivamente, do:

(URCA/2022.2) Determinado composto orgânico X é submetido a reação de hidratação em catálise ácida, produzindo um álcool, que é sequencialmente oxidado com ácido crômico formando a cetona Y. Outro percurso que também pode levar a formação da cetona Y é por meio de uma ozonólise, seguida de hidratação, do composto orgânico Z. Marque a opção que corresponde aos compostos X, Y e Z, respectivamente.

(URCA/2022.2) Marque a opção que correlaciona corretamente o nome do composto químico com a respectiva fórmula molecular: 

(URCA/2022.2) Em uma aula de química experimental, um aluno, utilizou uma capela para misturar cuidadosamente pequena quantidade de açúcar comum (sacarose, C12H22O11) com ácido sulfúrico concentrado. A mistura gerou mudança de cor no açúcar (escurecendo) e provocou liberação de gases, indicativo de que ocorreu reação química. Com base no relato acima assinale a informação verdadeira: