Questões: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC - SP) — com gabarito

Resultados

448 questões encontradas. Mostrando a página 16 de 23.

• C08143DC-1C

  Literatura

  Escolas LiteráriasPUC - SP · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A palavra “memórias” no título do romance Memórias de um Sargento de Milícias, de Manoel Antônio de Almeida, remete

  Escolha uma alternativa para a questão c08143dc-1c

  A

  às lembranças vividas pelo autor, em sua relação direta com a população da cidade do Rio de Janeiro, no final do século XIX.

  B

  aos fatos narrados ao autor por um companheiro de redação, ex-militar português que vivera no Brasil os tempos descritos no romance.

  C

  às situações vividas e relatadas pelo Major Vidigal, único personagem rigorosamente histórico do romance, conhecedor da sociedade de seu tempo.

  D

  aos relatos feitos pelo sargento de milícias, das peripécias de toda sorte, em especial as amorosas, vividas por ele ao longo da narrativa.

  Responder
• C06B7BB6-1C

  Português

  Gêneros TextuaisPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Para tratar da concepção de liberdade, Nadja Hermann retoma Stuart Mill para afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão c06b7bb6-1c

  A

  o livre arbítrio só não leva em conta a tolerância religiosa para exercer com legitimidade a liberdade dos indivíduos.

  B

  a liberdade de opinião e crença baseia-se em ideais cujo maior propósito é exercer legitimamente o poder sobre qualquer membro de uma comunidade civilizada, contra sua vontade.

  C

  a autonomia e a independência do indivíduo implicam renúncia a assuntos de ordem prática ou especulativa e até mesmo assuntos de natureza científica, moral ou teológica.

  D

  a liberdade abrange ampla e total autonomia tanto de opinião como de sentimento em assuntos das mais diversas ordens.

  Responder
• C0651A0B-1C

  Português

  Gêneros TextuaisPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Indique o princípio de Stuart Mill do qual tanto Hélio Schwartsman como Nadja Hermann se valem para sustentar suas ideias.

  Escolha uma alternativa para a questão c0651a0b-1c

  A

  Tolerância religiosa e importância do pluralismo, da liberdade de opinião e crença, com base na coerção do indivíduo.

  B

  A legitimidade de o Estado operar de modo ativo “para promover a coesão social, mesmo que, para isso, force o indivíduo a conformar-se ao 'statu quo'”.

  C

  O autoritarismo inerente a “sociedades que colocam os interesses coletivos acima dos individuais tendem a apresentar menores índices de violência interpessoal e menos desigualdade”.

  D

  “Sobre si mesmo, seu corpo e sua mente, o indivíduo é soberano.”

  Responder
• C05E8532-1C

  Português

  Interpretação de TextosPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Os parênteses empregados por Nadja Hermann, de acordo com a ordem em que aparecem do texto, têm a função de

  Escolha uma alternativa para a questão c05e8532-1c

  A

  assinalar o período em que Mill viveu e a fonte de onde foi retirada a citação.

  B

  discriminar a citação e a época em que o filósofo nasceu e morreu.

  C

  discernir quando e onde nasceu Stuart Mill.

  D

  indicar informações irrelevantes para um texto acadêmico.

  Responder
• C05A5879-1C

  Português

  Gêneros TextuaisPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Em relação aos dois textos, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão c05a5879-1c

  A

  o texto de Hélio Schwartsman e o de Nadja Hermann circulam em situações comunicativas idênticas, por isso os leitores de ambos são exatamente os mesmos.

  B

  ambos circulam em contextos diferentes, mas têm o mesmo propósito comunicativo por serem textos de entretenimento.

  C

  ambos são artigos, mas apresentam diferenças em função do contexto de produção: o primeiro é artigo de opinião; o segundo, artigo científico.

  D

  o texto de Schwartsman cita Stuart Mill para referendar o que defende, e o de Hermann faz uma citação direta também de Mill para contestar a soberania do indivíduo sobre si mesmo.

  Responder
• C05236CA-1C

  Português

  Interpretação de TextosPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No último parágrafo do texto Da soberania do indivíduo, o autor emprega a expressão corrente “trocando em miúdos”, cujo significado é

  Escolha uma alternativa para a questão c05236ca-1c

  A

  confrontar detalhadamente.

  B

  explicar minuciosamente.

  C

  limitar rapidamente.

  D

  trocar ligeiramente.

  Responder
• C03B62E8-1C

  Português

  Gêneros TextuaisPUC - SP · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Considere a ordem em que são empregados os pronomes demonstrativos evidenciados no texto de Hélio Schwartsman e aponte a que se referem.

  Escolha uma alternativa para a questão c03b62e8-1c

  A

  conjunto de leis sobre costumes de um Estado moderno que tem de ser constantemente guiado pela inspiração liberal; legitimidade de o Estado operar de forma ativa em prol da coesão social.

  B

  composição de leis que deliberam sobre práticas do Estado moderno; visão conservadora que considera ilegítima a forma de promover a coesão social.

  C

  legislação sobre comportamento de um Estado moderno cujas bases são conservadoras; visão liberal que considera legítimo o Estado trabalhar ativamente para a coesão social.

  D

  rol de leis de natureza liberal que o Estado moderno pretende promover para contestar a inspiração conservadora; legitimidade de o Estado trabalhar ativamente para promover a coesão social.

  Responder
• C035E594-1C

  Português

  Interpretação de TextosPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No texto de Hélio Schwartsman, as aspas sinalizam, respectivamente,

  Escolha uma alternativa para a questão c035e594-1c

  A

  palavra estrangeira e dito popular.

  B

  expressão latina e citação direta de autor.

  C

  palavra em latim e conceito de uma regra social.

  D

  palavra em sentido figurado e provérbio.

  Responder
• C021E8FD-1C

  Português

  Interpretação de TextosPUC - SP · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No primeiro parágrafo do texto de Hélio Schwartsman, as duas visões de mundo às quais o autor se refere são

  Escolha uma alternativa para a questão c021e8fd-1c

  A

  a progressista e a liberal.

  B

  a qualitativa e a quantitativa.

  C

  a dos missivistas e a dos progressistas.

  D

  a liberal e a conservadora.

  Responder
• 3EEC2CD3-34

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No parágrafo 5, o conselho do National Health Service (NHS) é que

  Escolha uma alternativa para a questão 3eec2cd3-34

  A

  crianças internadas em hospitais tenham a companhia dos pais pelo maior tempo possível.

  B

  os pais fiquem por menos tempo com crianças internadas.

  C

  os parentes fiquem com os adultos por pelo menos duas horas por dia.

  D

  o mesmo tempo dedicado à criança seja concedido ao adulto.

  E

  crianças e adultos fiquem internados em hospitais pelo menor tempo possível.

  Responder
• 3EE6AB30-34

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - SP · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No parágrafo 4, os números relacionados às pessoas com demência no Reino Unido hoje dizem que

  Escolha uma alternativa para a questão 3ee6ab30-34

  A

  mais de 25% dos leitos hospitalares estão ocupados por pacientes com demência.

  B

  30% dos leitos hospitalares estão ocupados por pacientes com demência.

  C

  30% dos pacientes voltarão para casa em piores condições.

  D

  mais de 25% dos pacientes voltarão para casa em piores condições.

  E

  100% dos pacientes com demência nunca voltam para casa.

  Responder
• 3EE1163F-34

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  No parágrafo 2, a sentença “I could have wept with gratitude and relief,” said novelist Nicci Gerrard, whose experiences with her father's hospital care led her to launch John's Campaign, nos diz que

  Escolha uma alternativa para a questão 3ee1163f-34

  A

  seu pai foi mal tratado no hospital.

  B

  o atendimento aos pacientes era ruim.

  C

  a experiência vivida a fez lançar a campanha.

  D

  sua nova novela trata do assunto em pormenores.

  E

  todos os pacientes mereceriam melhor tratamento e atenção.

  Responder
• 3EDC303E-34

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - SP · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  As autoridades citadas no parágrafo 1

  Escolha uma alternativa para a questão 3edc303e-34

  A

  divergem em vários quesitos.

  B

  apóiam a campanha em favor das mudanças.

  C

  tentam ganhar apoio do governo.

  D

  lutam para ter aprovação do povo e do governo.

  E

  pensam que um Manifesto não servirá para nada.

  Responder
• 3ED7A1B1-34

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - SP · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Lendo o título, os subtítulos e o 1º parágrafo do texto, escolha a alternativa que apresenta somente apoiadores da campanha:

  Escolha uma alternativa para a questão 3ed7a1b1-34

  A

  ministro da saúde, secretário da saúde e o partido dos trabalhadores.

  B

  secretário da saúde, Andy Burnham e NHS.

  C

  ministério da saúde, Norman Lamb e Andy Burnham

  D

  ministro da saúde, secretário da saúde, políticos e um importante jornal.

  E

  ministro da saúde, secretário da saúde, políticos iniciantes e redes sociais.

  Responder
• 3ED31545-34

  Geografia

  PopulaçãoPUC - SP · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Observe a tabela com atenção: 
  
  
  
  
  
  
  Sobre as diferenças notórias no tempo de escolaridade dos habitantes da zona rural e das cidades no Brasil pode ser dito que 
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3ed31545-34

  A

  A baixa escolarização das populações rurais explica a crise da agricultura moderna no Brasil, pois essa exige uma massa de trabalhadores mais preparada em termos educacionais.

  B

  O domínio de uma agricultura moderna no campo brasileiro é tão avassalador e lucrativo, que os envolvidos nessa atividade (proprietários, executivos, técnicos, trabalhadores etc.) têm preocupações menores com a escolarização.

  C

  O modo de vida urbano é o locus formador do próprio sistema de educação, o que torna natural uma escolaridade mais elevada de suas populações em relação à população rural.

  D

  A diferença relevante dos índices na faixa de mais anos de estudo favorável às populações urbanas se deve ao fato de que chegar ao ensino universitário é um privilégio das elites e elas estão, principalmente, nas cidades.

  E

  A baixa escolarização das populações rurais resulta do fato que no mundo rural existem poucas escolas e universidades, que preferencialmente procuram se localizar nas cidades, como no caso do ensino privado.

  Responder
• 3ECD8054-34

  Geografia

  Geografia FísicaPUC - SP · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Nosso planeta é marcado por grande diversidade geográfica e as diferenças permanecem sendo produzidas. Considerando as forças dessa dinâmica, os processos naturais e a ação humana, podemos dizer que

  Escolha uma alternativa para a questão 3ecd8054-34

  A

  por ter uma intensidade e escala menores, a ação humana, embora deva ser cada vez mais cuidadosa em relação às condições ambientais do planeta, não tem condições de perturbar os sistemas naturais mais abrangentes, como o clima e o ciclo hidrológico.

  B

  o sistema natural que mais gera diversidade no planeta encontra-se no âmbito da biosfera e é responsável pelas formações vegetais; essas por sua vez representam uma das condições naturais mais resistentes à perturbação provocada pela ação humana.

  C

  o tempo dos processos naturais é muito mais longo que o das ações humanas. Por exemplo, enquanto a abertura dos oceanos durou cerca de 200 milhões de anos, as ações humanas foram (e são) muito mais curtas e recentes.

  D

  o tempo de produção de uma grande metrópole não é um tempo longo apenas em referência às próprias temporalidades do humano; ele já pode ser considerado um tempo que começa a equivaler ao tempo dos processos naturais abrangentes.

  E

  o poder de transformação da superfície terrestre pelo ser humano tem a mesma escala que os processos naturais, além do que, os seres humanos atuam de forma mais intensa em escalas geográficas menores.

  Responder
• 3EC82B86-34

  Geografia

  UrbanizaçãoPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  “Do mesmo modo que a cidade era uma figura particular das sociedades rurais no mundo medieval, atualmente, as zonas rurais são figuras particulares do universo urbano, diferenciando-se por certos aspectos da cidade propriamente dita, mas tornando-se comparáveis pelos modos de vida de seus habitantes."
  
                              (Jacques LÉVY. Réinventer la France [Reinventar a França]. Paris: Fayard. 2013, p. 53)
  
  
  Tendo como referência o trecho citado, sobre o mundo urbano contemporâneo (considerado também o Brasil), é correto afirmar que 
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3ec82b86-34

  A

  a modernização do campo via aportes tecnológicos (inclusive no Brasil), retirou as zonas rurais do isolamento e introduziu aí formas de vida de estilo urbano.

  B

  no Brasil não houve um modo de vida medieval e, por isso, não se pode dizer que tenhamos sido, no passado, uma sociedade rural, em que o urbano fosse uma exceção.

  C

  o avanço contemporâneo da urbanização intensificou o contraste campo-cidade, não havendo atualmente nada em comum no modo de vida dessas duas realidades.

  D

  a aproximação notada, no modo de vida, entre o urbano e o rural, atualmente, é uma realidade factível nos países desenvolvidos, mas ainda estranha para o Brasil, por exemplo.

  E

  a urbanização decresce em boa parte do mundo (inclusive no Brasil), porque no campo é possível desfrutar do modo de vida urbano sem as dificuldades das cidades.

  Responder
• 3EC18800-34

  Geografia

  AmazôniaPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  O levantamento de dados e de informações ambientais e socioculturais disponíveis sobre a Amazônia Costeira e Marinha parte da premissa que o litoral amazônico é um espaço vital de desenvolvimento socioambiental, considerando a densidade populacional da área, o fato de acolher 3 capitais da região amazônica – Macapá (AP), Belém (PA) e São Luis (MA) –, os conflitos socioeconômicos e ambientais, a importância das tradições culturais e dos recursos naturais e as singularidades dos fenômenos originados pelo encontro entre o rio Amazonas e o Oceano Atlântico.
  
  
                    (Museu Paraense EMILIO GOELDI, In: http://marte.museugoeldi.br/pec/index.php?option=c...
                                                                                                                              &Itemid=5, acesso 22/05/2015)
  
  
  Considerando as características geográficas da Amazônia Costeira e o descrito no texto, assinale a alternativa correta. 
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3ec18800-34

  A

  Conflitos e problemas ambientais na Amazônia são raros em sua zona costeira, pois nessa não existem questões de desmatamento nem problemas de poluição das águas, fato comum nas zonas de garimpo.

  B

  Respeito às tradições culturais não se harmoniza com a ideia de desenvolvimento socioambiental nessa área, pois este exige produtividade, algo que as práticas tradicionais, com seus métodos predadores, não contemplam.

  C

  O fato de haver capitais da Amazônia no litoral poderia ser mais difícil de equacionar nesse ambiente delicado, se essas cidades tivessem mais que 500 mil habitantes.

  D

  O encontro das águas do Rio Amazonas e de outros menores com o Atlântico produz fenômenos naturais de grande monta, como alteração dos leitos dos rios, dos ambientes circundantes, e tem sido objeto da economia turística existente.

  E

  Falar que um ambiente como a zona costeira amazônica deve ser objeto de desenvolvimento socioambiental não tem nada de particular, visto que o desenvolvimento em geral, atualmente, é pensado nesses termos.

  Responder
• 3EB36F29-34

  História

  História da América LatinaPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  “A Guerra Civil Espanhola foi principalmente um conflito local, uma tentativa brutal de resolver, por meios militares, um grande número de questões sociais e políticas que dividiram os espanhóis por várias gerações. (...) A guerra não foi, no entanto, somente um conflito local, mas também transcendeu barreiras nacionais e suscitou paixões e debates repletos de ressentimento pela Europa. Todas as grandes potências intervieram e determinaram, em grande medida, o curso e o resultado do conflito."
  
  
                         Francisco J. Romero Salvadó. A Guerra Civil Espanhola. Rio de Janeiro: Zahar, 2008, p. 7.
  
  Os dois lados da Guerra Civil Espanhola (1936-1939), mencionados no texto, podem ser exemplificados 
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3eb36f29-34

  A

  pelos conflitos entre monarquistas e republicanos, apoiados, respectivamente, pela Inglaterra e pela França.

  B

  pelas disputas entre republicanos e nacionalistas, apoiados, respectivamente, por União Soviética e Itália.

  C

  pelo confronto entre a região de Castela e a da Catalunha, e pela intervenção militar britânica e norte-americana.

  D

  pela reação do campesinato contra os grupos socialistas e anarquistas urbanos, e pela mediação política da Liga das Nações.

  E

  pelas lutas entre a burguesia republicana e o proletariado comunista, apoiados, respectivamente, por Estados Unidos e União Soviética.

  Responder
• 3EADC9E4-34

  História

  História da América LatinaPUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  O caudilhismo foi um fenômeno político presente em parte da América Hispânica, no decorrer do século XIX. É possível relacioná-lo com

  Escolha uma alternativa para a questão 3eadc9e4-34

  A

  os projetos federalistas, atuantes nas lutas de formação e consolidação dos Estados nacionais.

  B

  a defesa das tradições indígenas locais, contra a dominação cultural europeia e norte-americana.

  C

  a proposta de unidade americana, formulada durante as lutas de independência.

  D

  a expansão dos interesses imperialistas norte-americanos nas áreas de colonização ibérica do continente.

  E

  os anseios de democratização dos Estados nacionais, a partir da adoção de política econômica liberal.

  Responder