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Instituição

Questões: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IF-BA) — com gabarito

301 questões de Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IF-BA), de 2011 a 2019. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 301 questões
  • 5 provas

Resultados: 301 questões

Página 11 de 16

  • Ciências Humanas

    História

    Texto I

    Um reino bem governado deve ser como uma família cujo soberano é o pai e os cidadãos seus filhos ... O monarca não poderia ser feliz quando seus povos são miseráveis. O príncipe é apenas o primeiro servidor do Estado, obrigado a agir com probidade, sabedoria e completo desinteresse, como se a cada momento tivesse que dar contas de sua administração a seus concidadãos.

    Francisco II, rei da Prússia. 1740 - 1786


    Texto II

    A cada país é necessária uma lei fundamental, ou contrato, entre o povo e o soberano, que limite a autoridade e o poder deste último (...). o poder executivo está no soberano, mas o legislativo no povo e seus representantes (...) O soberano deve prestar conta exata e anual ao povo a respeito de emprego das rendas públicas; ele não tem absolutamente o direito de impor arbitrariamente as taxas.

    Leopoldo II, imperador da Alemanha, 1747-1792
    RODRIGUE, Joelza Ester. História em documento: imagem e texto. São Paulo: FTD, 2001, p. 35.


    Os textos apresentam ideias de alguns reis e imperadores europeus que, no século XVIII, implementaram reformas liberais, influenciados pelos iluministas, marcando um processo histórico conhecido como
    Escolha uma alternativa para a questão c7768d29-e6
  • Matemática

    Matemática

    Um aluno do curso de Automação Industrial resolveu armazenar parafina liquida em dois recipientes: um na forma de um prisma quadrangular regular e outro na forma de um cilindro circular reto cujas medidas estão indicadas abaixo:

    Imagem da questão de Matemática, IF-BA 2012, Cilindro

    Sobre esses recipientes é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão c76e7c8e-e6
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, IF-BA 2012, Adjetivos
    Figura 2 de 3 da questão de Português, IF-BA 2012, AdjetivosFigura 3 de 3 da questão de Português, IF-BA 2012, Adjetivos
    Há correlação entre o termo transcrito e o que dele se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão c744b580-e6
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, IF-BA 2012, Interpretação de Textos
    Figura 2 de 3 da questão de Português, IF-BA 2012, Interpretação de TextosFigura 3 de 3 da questão de Português, IF-BA 2012, Interpretação de Textos
    “A desigualdade é tamanha que esvazia nossa democracia e cerceia nossa economia.” (l. 08-09)


    Reestruturando o período, identifique a alternativa que mantém as mesmas ideias do original:
    Escolha uma alternativa para a questão c74007f5-e6
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, IF-BA 2012, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo
    Considerando-se o processo de formação de palavras, é correto afirmar que em
    Escolha uma alternativa para a questão bdb44649-e5
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, IF-BA 2012, Coesão e coerência
    Constitui uma afirmativa que sintetiza a ideia central do poema a indicada na alternativa:
    Escolha uma alternativa para a questão bdabb3a4-e5
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, IF-BA 2012, Análise sintática
    Figura 2 de 2 da questão de Português, IF-BA 2012, Análise sintática
    Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações seguintes:


    ( ) "pelo assunto" (l. 6) - completa o sentido do nome

    ( ) "outros públicos é de tirar o fôlego:" (l. 20) - o uso dos dois pontos justifica-se por acrescentar uma esclarecimento;

    ( ) "a" em "a mais DVDs" (l. 24) e "a" em "a pré-adolescência" (l. 50) pertencem à mesma categoria gramatical;


    A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a


    Escolha uma alternativa para a questão bda863d7-e5
  • Ciências Humanas

    Geografia

    “Embora tenha suas origens mais imediatas na expansão econômica ocorrida após a segunda guerra e na revolução técnico cientifica ou informacional, a globalização é a continuidade do longo processo histórico de mundialização capitalista. “

    (MOREIRA, João Carlos e SENE, Eustáquio de. Geografia para o ensino médio: Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2002.p. 03)

    Com relação ao desenvolvimento do capitalismo, sua mundialização e globalização, é possível afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 4b86407f-cf
  • Ciências Humanas

    Geografia

    A projeção cartográfica é a base para a elaboração dos mapas. De acordo com o mapa abaixo, é correto afirmar:

                            Imagem da questão de Geografia, IF-BA 2011, Cartografia

    Escolha uma alternativa para a questão 446fcfaf-cf
  • Ciências Humanas

    História

                            Imagem da questão de História, IF-BA 2011, História do Brasil

    Publicado em 1865 como propaganda da guerra do Paraguai, o cartaz acima reflete a defesa do conflito por membros da elite intelectual, que apresentava, entre outros, o argumento de que o presidente do Paraguai, Solano Lopes
    Escolha uma alternativa para a questão 436a0276-cf
  • Ciências Humanas

    História

                            Imagem da questão de História, IF-BA 2011, História do Brasil

    A imagem é representativa da Ditadura Militar no Brasil (1964- 1985) e permite caracterizá-la como um período marcado pela
    Escolha uma alternativa para a questão 4268706c-cf
  • Ciências Humanas

    História

                              O encontro de Rodolfo
                            Cavalcante com Lampião
                                  (Trecho de Cordel)

                                  Foi Virgulino Ferreira
                                Pobre homem injustiçado
                                    E por isto vingativo
                                  Se tornou um acelerado,
                                   Se a justiça fosse reta
                                  Nem jornalista ou poeta,
                                        O teria decantado.
                                                    (...)
                                      Embora seja criança
                                Com meus 15 anos de idade
                                       Pude ver em Lampião
                                       Vítima da sociedade.
                                     Talvez ele em outro meio
                                     (Posso dizer sem receio)
                                     Era útil à humanidade ! (...)

                CAVALCANTE, Rodolfo Coelho. O encontro de Rodolfo Cavalcante
                com Lampião Virgulino. Salvador: [s.n.], 1973. In: CATELLI Jr,
                Roberto. História: texto e contexto. São Paulo:Scipione, 2006. p. 499.

    Para o autor do Cordel Lampião é uma “vítima da sociedade”. Dentro desta perspectiva histórica, o cangaço é um fenômeno social resultante
    Escolha uma alternativa para a questão 41622347-cf
  • Matemática

    Matemática

    Se foram feitos 2/5 de um relatório em 10 dias por 24 alunos, que estudaram 7 horas por dia, então quantos dias serão necessários para terminar este relatório, sabendo-se que 4 alunos desistiram e que o restante agora estuda 6 horas por dia?
    Escolha uma alternativa para a questão 3a4b47d0-cf
  • Matemática

    Matemática

    Observando um grupo de 600 estudantes do IFBA, fez-se um estudo sobre o número de vezes, por mês, que as meninas e os meninos frequentavam a monitoria de Matemática. O gráfico a seguir representa esses dados.

                            Imagem da questão de Matemática, IF-BA 2011, Estatística

    Considerando-se este gráfico, é correto afirmar que o número de meninas que frequentavam as aulas de monitoria de Matemática, pelo menos uma vez por mês, é:
    Escolha uma alternativa para a questão 39462152-cf
  • Linguagens

    Português

    TEXTO II

                      A noite dissolve os homens

    A noite
    desceu. Que noite!
    Já não enxergo meus irmãos.
    E nem tão pouco os rumores que outrora me perturbavam.

    A noite desceu. Nas casas, nas ruas onde se combate,
    nos campos desfalecidos, a noite espalhou o medo e a total
    incompreensão.
    A noite caiu. Tremenda, sem esperança...
    Os suspiros acusam a presença negra que paralisa os
    guerreiros.

    E o amor não abre caminho na noite.
    A noite é mortal, completa, sem reticências,
    a noite dissolve os homens, diz que é inútil sofrer,
    a noite dissolve as pátrias, apagou os almirantes cintilantes!
    nas suas fardas.

    A noite anoiteceu tudo... O mundo não tem remédio...
    Os suicidas tinham razão.

    Aurora, entretanto eu te diviso,
    ainda tímida, inexperiente das luzes que vais ascender
    e dos bens que repartirás com todos os homens.

    Sob o úmido véu de raivas, queixas e humilhações,
    adivinho-te que sobes,
    vapor róseo, expulsando a treva noturna.

    O triste mundo fascista se decompõe ao contato de teus
    dedos,
    teus dedos frios, que ainda se não modelaram mas que
    avançam
    na escuridão
    como um sinal verde e peremptório.

    Minha fadiga encontrará em ti o seu termo,
    minha carne estremece na certeza de tua vinda.

    O suor é um óleo suave, as mãos dos sobreviventes
    se enlaçam,
    os corpos hirtos adquirem uma fluidez, uma inocência, um
    perdão
    simples e macio...

    Havemos de amanhecer.
    O mundo se tinge com as tintas da antemanhã
    e o sangue que escorre é doce, de tão necessário
    para colorir tuas pálidas faces, aurora.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Vol. único. Rio de Janeiro: Aguillar, 1964, p.112)


    Considerando-se o processo de formação de palavras, é correto afirmar que em
    Escolha uma alternativa para a questão 312e28b5-cf
  • Linguagens

    Português

    TEXTO II

                      A noite dissolve os homens

    A noite
    desceu. Que noite!
    Já não enxergo meus irmãos.
    E nem tão pouco os rumores que outrora me perturbavam.

    A noite desceu. Nas casas, nas ruas onde se combate,
    nos campos desfalecidos, a noite espalhou o medo e a total
    incompreensão.
    A noite caiu. Tremenda, sem esperança...
    Os suspiros acusam a presença negra que paralisa os
    guerreiros.

    E o amor não abre caminho na noite.
    A noite é mortal, completa, sem reticências,
    a noite dissolve os homens, diz que é inútil sofrer,
    a noite dissolve as pátrias, apagou os almirantes cintilantes!
    nas suas fardas.

    A noite anoiteceu tudo... O mundo não tem remédio...
    Os suicidas tinham razão.

    Aurora, entretanto eu te diviso,
    ainda tímida, inexperiente das luzes que vais ascender
    e dos bens que repartirás com todos os homens.

    Sob o úmido véu de raivas, queixas e humilhações,
    adivinho-te que sobes,
    vapor róseo, expulsando a treva noturna.

    O triste mundo fascista se decompõe ao contato de teus
    dedos,
    teus dedos frios, que ainda se não modelaram mas que
    avançam
    na escuridão
    como um sinal verde e peremptório.

    Minha fadiga encontrará em ti o seu termo,
    minha carne estremece na certeza de tua vinda.

    O suor é um óleo suave, as mãos dos sobreviventes
    se enlaçam,
    os corpos hirtos adquirem uma fluidez, uma inocência, um
    perdão
    simples e macio...

    Havemos de amanhecer.
    O mundo se tinge com as tintas da antemanhã
    e o sangue que escorre é doce, de tão necessário
    para colorir tuas pálidas faces, aurora.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Vol. único. Rio de Janeiro: Aguillar, 1964, p.112)


    Constitui uma afirmativa que sintetiza a ideia central do poema a indicada na alternativa:
    Escolha uma alternativa para a questão 2e2a44b8-cf