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Questões: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul — com gabarito

339 questões de Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul, de 2016 a 2018. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

339 questões
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Resultados: 339 questões

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Ciências da Natureza
Física
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A figura abaixo mostra o gráfico de pressão versus volume de um ciclo termodinâmico composto por uma sequência de quatro transformações termodinâmicas. As transformações que vão do ponto A ao B e do C ao D são isobáricas. As transformações que vão do ponto B ao C e do D ao A são isométricas. As pressões indicadas no gráfico são p1 = 2,00 x 105 Pa e p2 = 6,00 x 105 Pa e os volumes indicados no gráfico são V1 = 0,050 m3 e V2 = 0,200 m3 .

Assinale a alternativa que apresenta o trabalho realizado pelo gás durante o ciclo.

Escolha uma alternativa para a questão 59e13a45-dbA
10,0 kJ
B
60,0 kJ
C
80,0 kJ
D
100 kJ
E
120 kJ
Abrir questão de Física, prova de 2018
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Matemática
Matemática
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- Matrizes
- Prova de 2018
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 59CC3B9F-DB
Considere a matriz sendo a,b,c e d números reais. As retas r: y= ax+b e s: y=cx+d são perpendiculares entre si, a reta r contém o ponto (2,3) e a reta s ontém o ponto (0,0). Assim, o determinante da matriz A é
Escolha uma alternativa para a questão 59cc3b9f-dbA
-2
B
2
C
4
D
7
E
14
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Ciências da Natureza
Química
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O glúten e a lactose são os novos vilões da alimentação. Como todo o vilão, causam medo e fanatismo. Muitas pessoas pregam seu completo banimento da alimentação humana. Resta saber se esse modismo passará como tantos outros ou se veio para ficar. O glúten é uma proteína presente em grãos de espécies da Tribo Triticeae e a lactose é um carboidrato presente no leite.
Sobre esses grupos funcionais, analise as afirmativas abaixo:

I. Proteínas são polímeros de ésteres de ácidos graxos com o propano – 1, 2, 3- triol.
II. As proteínas podem apresentar estruturas primárias (principal), secundárias, terciárias ou quaternárias.
III. Carboidratos são compostos de função mista do tipo poliálcool-aldeído ou poliálcool-cetona e outros compostos que, por hidrólise, dão poliálcoois-aldeídos e/ou poliálcoois-cetonas.

Estão corretas as afirmativas
Escolha uma alternativa para a questão 23fb6e31-eaA
I, II e III.
B
I e II, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I e III, apenas.
Abrir questão de Química, prova de 2017
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Ciências da Natureza
Química
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A calagem é uma etapa do preparo do solo para o cultivo agrícola em que materiais de caráter básico são adicionados ao solo para neutralizar a sua acidez, corrigindo o pH desse solo.

Os principais sais, adicionados ao solo na calagem, são o calcário e a cal virgem. O calcário é obtido pela moagem da rocha calcária, sendo composto por carbonato de cálcio (CaCO3) e/ou de magnésio (MgCO3). A cal virgem, por sua vez, é constituída de óxido de cálcio (CaO) e óxido de magnésio (MgO), sendo obtida pela queima completa (calcinação) do carbonato de cálcio (CaCO3).

(Fontes: Sítio http://alunosonline.uol.com.br/quimica/calagem.html e Sítio https://pt.wikipedia.org/wiki/Calagem . Acessados em 21/03/2017. Adaptados).

Os metais que aparecem no texto são classificados como
Escolha uma alternativa para a questão 23f221a4-eaA
alcalinos.
B
halogênios.
C
calcogênios.
D
alcalinos terrosos.
Abrir questão de Química, prova de 2017
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Ciências da Natureza
Química
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Recentemente as denúncias das Operações da Polícia Federal contra as fraudes em frigoríficos reacenderam os debates sobre o uso de aditivos alimentares e segurança alimentar. Dentre os diversos grupos de aditivos alimentares, estão os acidulantes, definidos pela ANVISA como “substância que aumenta a acidez ou confere um sabor ácido aos alimentos” (ANVISA, Portaria 540/1997). São exemplos de acidulantes o ácido fosfórico, o ácido cítrico e o ácido acético.

O ácido acético, fórmula estrutural H3C – COOH, oficialmente é chamado de ácido
Escolha uma alternativa para a questão 23e686a0-eaA
acetóico.
B
etanóico.
C
metanóico.
D
propanóico.
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Ciências da Natureza
Física
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- Eletricidade
- Prova de 2017
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 23DC8C39-EA
A imagem ao lado ilustra a associação de resistores em um circuito misto. Considerando que todos os resistores possuem a mesma resistência elétrica R, a resistência equivalente da associação é igual a

Escolha uma alternativa para a questão 23dc8c39-eaA
R
B
4R
C
3R/5
D
4R/3
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Ciências da Natureza
Física
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Uma partícula oscila em movimento harmônico simples ao longo de um eixo x entre os pontos x1 = - 35cm e x2 = 15 cm. Sabe-se que essa partícula leva 10 s para sair da posição x1 e passar na posição x = -10 cm.

Analise as seguintes afirmativas referentes ao movimento dessa partícula:

I. A amplitude do movimento é igual a 50 cm e a posição de equilíbrio é o ponto x = 0.
II. Na posição x = -10 cm, a velocidade da partícula atinge o valor máximo.
III. Nos pontos x1 = - 35 cm e x2 = 15 cm, a velocidade da partícula é nula.
IV. O período do movimento é 10 s.

Estão corretas apenas as afirmativas
Escolha uma alternativa para a questão 23d13ceb-eaA
I e II.
B
II e III.
C
I e IV.
D
III e IV.
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Ciências da Natureza
Física
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- Colisão
- Prova de 2017
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 23CE6A4B-EA
Duas esferas, A e B, com massa respectivamente iguais a mA e mB, colidem unidimensionalmente. A imagem ao lado ilustra a situação antes e depois dessa colisão.

Considerando que o movimento dessas esferas está livre da influência de quaisquer forças externas à colisão, para que a esfera A tenha velocidade de 1 cm/s após a colisão, a razão mA/mb deve ser igual a
Escolha uma alternativa para a questão 23ce6a4b-eaA
5/3
B
4/3
C
3/4
D
2/3
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Ciências da Natureza
Física
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- Cinemática
- Prova de 2017
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 23C8ACC1-EA
Uma partícula foi lançada verticalmente para cima com velocidade inicial igual a 15 m/s. O comportamento da altura dessa partícula, em função do tempo, foi expresso no gráfico ao lado. Considerando que no local do movimento a aceleração da gravidade é igual a 10 m/s² e desprezando a resistência do ar, a altura máxima atingida, em relação ao ponto de lançamento, foi igual a

Escolha uma alternativa para a questão 23c8acc1-eaA
10,00 m.
B
11,25 m.
C
12,50 m.
D
15,00 m.
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Ciências da Natureza
Física
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Leia com atenção o texto que segue

“Galileu fez outra grande descoberta. Ele mostrou que Aristóteles estava também errado quando considerava que fosse necessário exercer forças sobre os objetos para mantê-los em movimento. Embora seja necessária uma força para dar início ao movimento, Galileu mostrou que, uma vez em movimento, nenhuma força é necessária para manter o movimento – exceto a força necessária para sobrepujar o atrito. Quando o atrito está ausente, um objeto em movimento mantém-se em movimento sem a necessidade de qualquer força.”

HEWITT, P. G. Fundamentos de Física Conceitual. 1ª ed. – Porto Alegre: Bookman, 2003. p. 50.

O texto refere-se a uma questão central no estudo do movimento dos corpos na Mecânica Newtoniana, que é a propriedade dos corpos manterem o seu estado de movimento.

Essa propriedade é conhecida como
Escolha uma alternativa para a questão 23c5cdbb-eaA
força.
B
massa.
C
inércia.
D
velocidade.
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Matemática
Matemática
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A charge localizada na prova de português deste processo seletivo ilustra vassouras em diferentes posições. Analisando as posições dos cabos das vassouras e relacionando-as com funções de 1o grau (representação de um segmento de reta), afirma-se que, da esquerda para a direita,

Escolha uma alternativa para a questão 23ab5c8d-eaA
o primeiro cabo de vassoura está na posição de um segmento de reta decrescente; o segundo, crescente e o terceiro, crescente.
B
o primeiro cabo de vassoura está na posição de um segmento de reta crescente; o segundo, decrescente e o terceiro, decrescente.
C
o primeiro cabo de vassoura está na posição de um segmento de reta decrescente; o segundo, decrescente e o terceiro, crescente.
D
o primeiro cabo de vassoura está na posição de um segmento de reta crescente; o segundo, crescente e o terceiro, crescente.
Abrir questão de Matemática, prova de 2017
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Matemática
Matemática
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No texto contido na prova de Língua Portuguesa, denominado “O acesso à Educação é o ponto de partida”, o autor discorre sobre o direito do acesso à educação. Nesse contexto, o número de anagramas distintos que podemos formar com o termo DIREITO é
Escolha uma alternativa para a questão 23a7f5e6-eaA
5040
B
2520
C
120
D
7
Abrir questão de Matemática, prova de 2017
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Linguagens
Português
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- Concordância verbal, Concordância nominal
- Prova de 2017
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 239AB395-EA
Disponível em:<http://istoe.com.br/o-acesso-educacao-e-o-ponto-de-partida/> . Acesso em: 20 març. 2017)

Se a palavra desafio (linha 23) fosse flexionada no plural, quantas mais alterações seriam necessárias na frase para manter a correção sintática?
Escolha uma alternativa para a questão 239ab395-eaA
Uma.
B
Duas.
C
Três.
D
Quatro.
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Linguagens
Português
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- Crase
- Prova de 2017
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 23850920-EA
Disponível em:<http://istoe.com.br/o-acesso-educacao-e-o-ponto-de-partida/> . Acesso em: 20 març. 2017)

Para atender à norma culta, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com
Escolha uma alternativa para a questão 23850920-eaA
a – há – à – a.
B
há – a – à – há.
C
à – há – a – à.
D
há – a – à – a.
Abrir questão de Português, prova de 2017
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Ciências Humanas
Geografia
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“Mede o valor comercial total anual dos bens e serviços produzidos em um país. É composto do consumo, do investimento bruto, das despesas governamentais em bens e serviços e das exportações líquidas [...] indica a atividade econômica de um país”.

(DURAND, Marie-Françoise. Atlas da mundialização: compreender o espaço mundial contemporâneo. São Paulo: Saraiva, 2009. p. 158)

O texto descreve o conceito de
Escolha uma alternativa para a questão 934a36c5-eaA
PIB.
B
PED.
C
PAC.
D
PNB.
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Ciências Humanas
Geografia
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.Considerando que esta prova do Processo Seletivo - Inverno 2017 do IFSUL - tenha iniciado às 16h (Horário de Brasília), qual o horário, no mesmo instante, em Florianópolis, capital de Santa Catarina?
Escolha uma alternativa para a questão 93360af8-eaA
14h.
B
15h.
C
16h.
D
17h.
Abrir questão de Geografia, prova de 2017
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Ciências Humanas
História
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.Em 1994, o governo brasileiro, com o intuito de combater a inflação e manter a estabilidade econômica, criou uma nova unidade monetária, o Real.

Essa moeda foi criada no governo do presidente
Escolha uma alternativa para a questão 93333382-eaA
Fernando Henrique Cardoso.
B
Fernando Collor de Melo.
C
José Sarney.
D
Itamar Franco.
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Ciências Humanas
História
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“A dissolução da Assembleia Constituinte e a outorga da Carta de 1824 acirraram os ânimos, principalmente em Pernambuco. O que incomodava os pernambucanos, assim como os membros da elite de outras províncias dos atuais Nordeste e Norte, era a falta de autonomia, em decorrência da opção de D. Pedro por um regime centralizado a partir do Rio de Janeiro.” (VAINFAS, Ronaldo e outros. História 2: o longo século XIX. – 2° Ed. São Paulo:Saraiva, 2013. p. 153)

O texto faz referencia à política autoritária de D. Pedro I, a qual ocasionou a
Escolha uma alternativa para a questão 932780f6-eaA
Revolução Praieira.
B
Guerra dos Mascates.
C
Confederação do Equador.
D
Revolta de Beckman.
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Ciências Humanas
História
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Observe a imagem.

A imagem acima apresenta o Tratado de Tordesilhas, que foi assinado em 1494 e estabeleceu
Escolha uma alternativa para a questão 931d0dc1-eaA
uma linha imaginária traçada a 100 léguas a oeste de Cabo Verde, em que as terras a leste pertenceriam aos espanhóis e as terras a Oeste, aos portugueses.
B
uma divisão entre Portugal e Espanha, a partir de 370 léguas a oeste de Cabo verde, em que as terras a leste ficariam com Portugal e as terras a Oeste, com a Espanha.
C
uma separação entre França e Inglaterra, das terras do continente americano, sendo as terras ao norte pertencentes aos ingleses e as terras ao sul, à França.
D
um acordo diplomático, assinado no século 18 entre os países Ibéricos, pela disputa das terras descobertas com a Expansão Marítima e Comercial Europeia.
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Ciências Humanas
História
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“A Igreja Ortodoxa resultou da ruptura com a Igreja de Roma, em 1054. Até ocorrer o Cisma, duas grandes tradições conviviam no interior do cristianismo: a latina, no Império Romano do Ocidente, com sede em Roma, e a bizantina, no Império Romano do Oriente, sediada em Constantinopla (antiga Bizâncio e atual Istambul, na Turquia).
A Igreja Ortodoxa adota os mesmos sacramentos da Igreja Católica. No entanto, os rituais ortodoxos são cantados sem o acompanhamento de instrumentos musicais e as imagens esculpidas de santos são proibidas, exceto o crucifixo e os ícones sagrados.
Os ortodoxos não admitem o conceito de infalibilidade do papa e do purgatório, lugar intermediário entre o Céu, reservado aos crentes, e o Inferno, destinado aos pagãos. Também rejeitam a doutrina católica da Imaculada Conceição segundo a qual Maria teria nascido sem pecado e concebido seu filho virgem. De acordo com os ortodoxos, esse dogma não faz parte da narrativa bíblica e contraria a doutrina tradicional do pecado original.”

(BRAICK, Patrícia e Ramos. MATA, Myriam Becho. História: das cavernas ao terceiro milênio. 2ª ed. - São Paulo, Moderna, 2010. p. 175.)

O Cisma do Oriente, referido no texto acima resultou
Escolha uma alternativa para a questão 931a2c71-eaA
na divisão do cristianismo em Igreja Católica Apostólica Romana e Igreja Ortodoxa.
B
no surgimento das religiões protestantes, como a Igreja Luterana e a Anglicana, na Europa Ocidental.
C
no fortalecimento do cristianismo, com a criação da Companhia de Jesus, do militar Inácio de Loiola.
D
na organização do Concílio de Trento, com o intuito de reafirmar os dogmas católicos abalados pelo protestantismo.
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