Questões: Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos — com gabarito

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182 questões encontradas. Mostrando a página 8 de 10.

• BFF27A16-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Escola da mestra Silvina

  Minha escola primária...                   

  Escola antiga de antiga mestra.      

     Repartida em dois períodos               

  para a mesma meninada,              

   Das 8 às 11, da 1 às 4.                    

  Nem recreio, nem exames.            

  Nem notas, nem férias.                  

     Sem cânticos, sem merenda...         

  Digo mal – sempre havia               

  distribuídos                                    

  alguns bolos de palmatória...        

  A granel?                                      

  Não, que a mestra                        

          era boa, velha, cansada, aposentada.

  Tinha já ensinado a uma geração

  antes da minha.                            

  CORALINA, C. Poemas dos becos de Goiás e estórias mais. São Paulo: Global, 1993.

  Na reconstrução, pela memória, do ambiente escolar e de sua professora, o eu lírico recorre a elementos que expõem uma visão

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  A

  irônica em relação às antigas práticas pedagógicas.

  B

  magoada pela infância de escassez e de maus tratos.

  C

  nostálgica em função da percepção do envelhecimento.

  D

  questionadora acerca do perfil atual da escola e do aluno.

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• BFD8155B-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  ZAMBI. Disponível em: www.oprofessorqueviroupapel.com.br. Acesso em: 18 mar. 2018.
  

  De acordo com a evolução apresentada na imagem, identificamos que os idosos

  Escolha uma alternativa para a questão bfd8155b-fd

  A

  perdem massa óssea em função da falta de exercícios.

  B

  modificam os padrões de movimento e de estética ao longo do tempo.

  C

  possuem uma representação fragilizada em termos de aptidão física.

  D

  caracterizam uma parte da população com alto índice de sedentarismo.

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• BFD45C92-FD

  Português

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      Basta alguém ter passado dos trinta para se lembrar perfeitamente de uma infância sem telefone celular, tablets ou computadores. Para estudar, divertir-se e passar o tempo, não havia o virtual: além do mundo real, só mesmo a nossa imaginação – e ela, nossa imaginação, era quem sempre melhor nos acompanhava na hora das brincadeiras infantis. Talvez pareça espantoso, mas as crianças divertiam-se tanto ou mais no passado, sem virtualidade nem tanta tecnologia, quanto hoje. Livros, gibis, jogos, bonecos, correr, dançar, andar de bicicleta e brincar de forma geral – além, é claro, dos próprios amigos – faziam a felicidade da criançada.

  Disponível em: www.londrinando.com. Acesso em: 17 mar. 2018 (adaptado).
  

  Com base no texto, as brincadeiras são identificadas como um(a)

  Escolha uma alternativa para a questão bfd45c92-fd

  A

  prática com dimensões cultural e histórica.

  B

  aspecto que desapareceu do cotidiano das crianças.

  C

  resultado da virtualidade e da tecnologia no mundo real.

  D

  atividade presente somente na infância de pessoas mais velhas.

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• BFCE9925-FD

  Português

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  Como as aranhas fazem sua teia?

      As aranhas têm 2, 4 ou 6 tubinhos no abdômen, chamados fiandeiras. Para fazer as teias, o líquido que sai das fiandeiras endurece, adquirindo a forma de fios, como naquela máquina que faz algodão-doce. As teias funcionam como armadilhas para insetos, dos quais as aranhas se alimentam.

  DUARTE, M. A arca dos bichos. São Paulo: Cia. das Letrinhas, 1999.

  O texto apresenta uma explicação fundamentada nas ciências sobre o mecanismo de confecção de teias de aranha. Esse texto tem o papel predominante de

  Escolha uma alternativa para a questão bfce9925-fd

  A

  convencer.

  B

  informar.

  C

  entreter.

  D

  narrar.

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• BFCB70E0-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em: http://imagenesdefb.com. Acesso em: 17 set. 2013.
  

  A charge tem a função social de provocar reflexões a respeito de questões cotidianas por meio da crítica e do humor. Essa charge apresenta uma crítica social ao fato de

  Escolha uma alternativa para a questão bfcb70e0-fd

  A

  as pessoas idosas e as mulheres grávidas serem sonolentas.

  B

  as viagens de ônibus causarem sono, por serem muito lentas.

  C

  o ser humano desrespeitar as regras de convivência em sociedade.

  D

  os assentos no transporte coletivo serem insuficientes para todos os passageiros.

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• BFC897EA-FD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em: www.drinksinitiatives.eu. Acesso em: 28 jul. 2014.
  

  O termo “Sorry”, em destaque no cartaz, chama a atenção do leitor para uma situação que pode ser

  Escolha uma alternativa para a questão bfc897ea-fd

  A

  prevenida.

  B

  superada.

  C

  desculpada.

  D

  questionada.

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• BFC4C04A-FD

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Perú

      En las arenas del desierto. Un lugar único en el mundo, lleno de misterio y misticismo, con maravillosas formas de inmensas figuras y líneas de espectacular perfección. Trabajo de una muy antigua civilización peruana, las Líneas de Nazca, lugar declarado como Patrimonio Cultural de la Humanidad por Unesco. También se le ofrece visitar los complejos arqueológicos de Cahuachi, Estaquería, Chauchilla, Cantayoc y los geoglifos de Palpa.

  Disponível em: www.go2peru.com. Acesso em: 6 set. 2014.

  Ao empregar palavras como “único”, “lleno”, “maravillosas” e “espectacular”, o autor do texto pretende

  Escolha uma alternativa para a questão bfc4c04a-fd

  A

  informar sobre pontos turísticos do país.

  B

  incentivar a visitação a um ponto turístico do Peru.

  C

  comunicar o reconhecimento do Peru como patrimônio cultural.

  D

  sensibilizar sobre a importância da preservação de pontos turísticos.

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• BFC0B31D-FD

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Connect and Share with the People in your Life

  
  

  

  Disponível em: www.facebook.com. Acesso em: 1 out. 2013 (adaptado).
  

  Ao preencher o formulário eletrônico, o internauta

  Escolha uma alternativa para a questão bfc0b31d-fd

  A

  substitui um e-mail por outro.

  B

  envia convites de aniversário.

  C

  solicita uma assinatura digital.

  D

  cria conta em uma rede social.

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• BFBDD94D-FD

  Português

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      De acordo com o Manifesto do Fair Play, parte-se do entendimento de que alguns de seus conceitos básicos são: o respeito às regras, o respeito ao árbitro e a aceitação de suas decisões, o respeito ao adversário, o desejo de igualdade, e a dignidade (não violência). Aqui, destaca-se também o papel dos pais, dos treinadores e dos atletas profissionais na busca da prática do jogo limpo e honesto.

  UNESCO. Cadernos de referência de esporte 10: Valores no esporte. Brasília: Fundação Vale, 2013 (adaptado).

  É reconhecida como uma atitude contrária ao valor do fair play o(a)

  Escolha uma alternativa para a questão bfbdd94d-fd

  A

  respeito aos resultados de uma partida, aceitando a derrota.

  B

  uso do doping para melhoria do desempenho e da vitória no esporte.

  C

  prática não violenta do esporte, mesmo que seja de contato físico.

  D

  participação em comissões de atletas em prol da mudança das regras do esporte.

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• BFBAD8FC-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  "Isso que eu quero. Tem uma ponta assim, entende? Depois vem assim, assim, faz uma volta, aí vem reto de novo, e na outra ponta tem uma espécie de encaixe, entende? Na ponta tem outra volta, só que esta é mais fechada. E tem um, um... Uma espécie de, como é que se diz? De sulco. Um sulco onde encaixa a outra ponta, a pontuda, de sorte que o, a, o negócio, entende, fica fechado. É isso. Uma coisa pontuda que fecha. Entende?"

  "Infelizmente, cavalheiro..."

  "Ora, você sabe do que eu estou falando."

  "Estou me esforçando, mas..."

  "Escuta. Acho que não podia ser mais claro. Pontudo numa ponta, certo?"

  "Se o senhor diz, cavalheiro."

  "Como, se eu digo? Isso já é má vontade. Eu sei que é pontudo numa ponta. Posso não saber o nome da coisa, isso é um detalhe. Mas sei exatamente o que eu quero."

  "Sim, senhor. Pontudo numa ponta."

  "Isso. Eu sabia que você compreenderia. Tem?"

  VERISSIMO, L. F. Para gostar de ler. São Paulo: Ática, 1982.

  Analisando o diálogo apresentado no texto, percebe-se que falhas na comunicação poderiam ser minimizadas se o consumidor

  Escolha uma alternativa para a questão bfbad8fc-fd

  A

  empregasse marcas de oralidade.

  B

  evitasse expressões imprecisas.

  C

  eliminasse a representação gestual.

  D

  usasse a linguagem informal.

  Responder
• BFB7E6F7-FD

  Português

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  O cão e a carne

      Ia um cão atravessando um rio; levava na boca um bom pedaço de carne. No fundo da água, viu a sombra da carne; era muito maior. Cobiçoso, soltou a que tinha na boca para agarrar na outra; por mais, porém, que mergulhasse, não alcançou.

  Disponível em: www.ebooksbrasil.org. Acesso em: 25 set. 2013 (adaptado).

  A fábula é um texto cujos personagens, geralmente, são animais com características humanas. O objetivo desse texto é apresentar

  Escolha uma alternativa para a questão bfb7e6f7-fd

  A

  exemplos de vida.

  B

  denúncias sociais.

  C

  ensinamentos morais.

  D

  experiências pessoais.

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• BFB297C5-FD

  Português

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  Disponível em: http://3.bp.blogspot.com. Acesso em: 27 jul. 2015.
  

  Essa charge apresenta uma crítica bem humorada sobre a proliferação do mosquito transmissor da dengue. O humor no texto é construído a partir da conjugação da

  Escolha uma alternativa para a questão bfb297c5-fd

  A

  atitude invasiva dos mosquitos, com o uso da expressão “diz ele...”.

  B

  expressão irritadiça do dono da casa e da fala “...esse cara”.

  C

  ação dos mosquitos abrindo a geladeira, com a expressão “dono da casa”.

  D

  presença de mosquitos da dengue relaxando no sofá, com a pergunta “Quem é...”.

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• 53940504-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Emergency Red List of Syrian Antiquities at Risk is launched in New York

  On Wednesday, 25th September, UNESCO Director-General Irina Bokova joined the President of the International Council of Museums (ICOM), Dr. Hans-Martin Hinz, and United States Assistant Secretary of State for Population, Refugees, and Migration, Ms Anne Richard, to launch an Emergency Red List of Syrian Cultural Objects at Risk.

  Disponível em: www.unesco.org. Acesso em: 28 set. 2013 (adaptado).

  
  

  Nos últimos tempos, a Síria tem sofrido muitos tipos de risco. O risco mencionado no texto diz respeito a seus

  Escolha uma alternativa para a questão 53940504-fc

  A

  refugiados.

  B

  antiquários.

  C

  bens culturais.

  D

  hospitais de emergência.

  Responder
• 538ED856-FC

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em: www.direitointegral.com. Acesso em: 1 out. 2013.

  
  

  Um estatuto é um regulamento ou código com significado e valor de lei. No Brasil há quatro estatutos, sendo os mais conhecidos o da Criança e do Adolescente (ECA) e o do Idoso. Este estatuto, assim como os demais, tem como função

  Escolha uma alternativa para a questão 538ed856-fc

  A

  informar as necessidades sociais de uma população.

  B

  dar privilégios a um determinado grupo de pessoas.

  C

  proteger e promover os direitos dos cidadãos.

  D

  criar obrigações para a sociedade.

  Responder
• 538A6063-FC

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO I
  

  

  
  

  TEXTO II

  A campanha Conte até dez visa sensibilizar a sociedade com o objetivo de evitar os homicídios cometidos por impulso, que ocorrem em situações como brigas em bares, discussões no trânsito ou entre vizinhos. O alvo são os crimes que acontecem em função da banalização da violência, da falta de tolerância, da ação impensada no momento da raiva. Daí a proposta de contar até dez e manter o controle. A estratégia quer ir além da qualificação e sensibilização dos agentes do sistema de Justiça. Quer engajar também a sociedade civil, principalmente os jovens, que estão na fase de aprendizagem e construção do conceito de cidadania e respeito ao próximo.

  Disponível em: www.cnmp.mp.br. Acesso em: 20 set. 2013.

  
  

  Os textos integram uma campanha publicitária que objetiva minimizar um problema social,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 538a6063-fc

  A

  estimulando a prática de esportes que favoreçam a defesa pessoal dos cidadãos.

  B

  apontando a busca do equilíbrio emocional como medida de prevenção de conflitos com fim trágico.

  C

  sugerindo mais investimentos em segurança pública para manter indivíduos agressivos longe do convívio social.

  D

  discutindo o desarmamento de indivíduos em idade escolar como forma de prevenir o aumento da população carcerária.

  Responder
• 538677CA-FC

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Frases

  “É um yakissoba de referências, preparado por um cozinheiro que esqueceu a receita e o tempo de cozimento.”

  Carlos Alberto Matos, crítico de cinema, sobre o filme A suprema felicidade, de Arnaldo Jabor.

  Carta Capital, n. 623, nov. 2010.

  
  

  As seções que veiculam uma seleção de Frases nos jornais e revistas geralmente as escolhem pelo conteúdo pitoresco, humorístico, crítico. Na frase em foco, observa-se uma metáfora que relaciona um filme a uma comida japonesa. Com isso, o autor objetiva

  Escolha uma alternativa para a questão 538677ca-fc

  A

  desqualificar o filme do diretor Arnaldo Jabor.

  B

  defender o filme, mas atacar o diretor.

  C

  afirmar que o filme é tão ruim quanto um yakissoba.

  D

  sugerir que o diretor não entende de culinária japonesa.

  Responder
• 5382DA6B-FC

  Português

  Gêneros TextuaisExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Ipueirinha, Santana do Acaraú, 2005.

      Saudações para você Sabrina,

     Passo a escrever-lhe estas linhas somente para falar da minha escola. Eu estou adorando a escola e a professora Solange. Eu não acho melhor a escola porque a gente passa o dia no trabalho e à noite estou cansada. Eu gostaria de melhorar de vida. Assim iria tranquila para a escola, não iria preocupada com o serviço. A gente bate muito com a cabeça tanto na escola quanto no serviço. Vou terminar, desculpe os erros que vai, desculpa.

      Um abraço para você.

      Lúcia

            Assentamento: Ipueirinha

            Município: Santana do Acaraú – CE – 2005

    DIOGO, A. P. S. et al. (Org.). Semeando letras no campo: colhendo ideias, transformando sonhos em realidade. Fortaleza: Pronera, 2009.

  
  

  Observando-se os aspectos estruturais (cabeçalho com local e data, saudação inicial e despedida), as características relacionadas ao conteúdo (assuntos de interesse particular) e a informalidade da linguagem, percebe-se que o texto é um(a)

  Escolha uma alternativa para a questão 5382da6b-fc

  A

  e-mail.

  B

  memorando.

  C

  carta pessoal.

  D

  peça publicitária.

  Responder
• 537F380D-FC

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Soy mujer

  Soy una estudiante del último curso de Ingeniería Naval. Mi delito ha sido solicitar una beca de prácticas para el mes de julio en un astillero de la ría de Gernika. Estas becas se ofertan todos los veranos, a través de una organización de pequeños y medianos astilleros ubicada en Madrid.

  A priori, cumplía todos los requisitos. Al publicarse la lista de admitidos, compruebo que, según el criterio de selección, la plaza me corresponde, pero, ¡oh, sorpresa!, se la han dado a un chico. Pregunto por qué se me ha denegado y la respuesta que obtengo es que soy mujer y que allí nunca va a entrar una mujer.

  Ni soy la primera persona a la que discriminan por su sexo ni, desgraciadamente, voy a ser la última.

  Si con esta denuncia pública consigo hacer pensar a una sola de estas personas que diariamente mantienen un comportamiento sexista, me doy por satisfecha.

  IRIGARAY, M. G. Cartas al director. El País. Disponível em: http://elpais.com. Acesso em: 29 set. 2013.

  
  

  O texto é uma carta de leitor publicada no jornal El País. Ao escrevê-la, a autora teve como objetivo

  Escolha uma alternativa para a questão 537f380d-fc

  A

  pedir a anulação de um concurso de bolsas de estágio.

  B

  denunciar a discriminação de gênero em uma seleção de bolsistas.

  C

  obter mais informações sobre sua reprovação em uma seleção de bolsas de estágio.

  D

  elogiar a iniciativa dos organizadores do programa de bolsas de estágio.

  Responder
• 537BDA30-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em: www.burlingtoncoatfactory.com. Acesso em: 1 ago. 2014 (adaptado).

  
  

  Um internauta digitaria seu e-mail no espaço indicado se desejasse
  

  Escolha uma alternativa para a questão 537bda30-fc

  A

  comprar mercadoria especializada pela internet.

  B

  receber informações variadas por correio eletrônico.

  C

  fazer uma lista de compras com os produtos anunciados.

  D

  solicitar aviso sobre produtos temporariamente indisponíveis.

  Responder
• 53787358-FC

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Hispania – Revista Cultural Latinoamericana, n. 1, maio-jun. 1996.

  
  

  TEXTO II

  ¿Qué aspectos deberían fortalecerse en el campo del lenguaje para alcanzar una mayor integración regional?

  – Las integraciones regionales deben decidir si van a pasar del plano meramente económico a una integración política, como intenta hacerlo – aunque erráticamente – la Unión Europea, o si van a permanecer en un mercado común, como el Nafta. La Unasur expresa la voluntad de realización política, por eso es necesario estructurar un entramado sólido construido a partir de una participación amplia. […] Por eso insisto en el imperativo de desarrollar un bilingüismo español-portugués en toda América del Sur; por cierto, un bilingüismo con diferentes modalidades.

  Disponível em: www.pagina12.com.ar. Acesso em: 17 set. 2013.

  
  

  A charge e a entrevista refletem sobre o problema da integração regional latino-americana. Para a linguista argentina Elvira Arnoux, essa integração será possível a partir da
  

  Escolha uma alternativa para a questão 53787358-fc

  A

  relação linguística entre os países latino-americanos.

  B

  reconstrução de um conceito de identidade latino-americana.

  C

  discussão das questões econômicas e políticas envolvidas.

  D

  observação das experiências de outras regiões já integradas.

  Responder