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Prova de 2010: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) — questões com gabarito

99 questões da prova de 2010 de Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), em Geografia, Filosofia, História, Sociologia. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

99 questões

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Ciências Humanas
Geografia
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- Energia
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
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- Código da questão: F31E598B-C1
Os impasses, resistências e desafios associados à construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte estão relacionados

Escolha uma alternativa para a questão f31e598b-c1A
ao potencial hidrelétrico dos rios no norte e nordeste quando comparados às bacias hidrográficas das regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do país.

B
à necessidade de equilibrar e compatibilizar o investimento no crescimento do país com os esforços para a conservação ambiental.

C
à grande quantidade de recursos disponíveis para as obras e à escassez dos recursos direcionados para o pagamento pela desapropriação das terras.

D
ao direito histórico dos indígenas à posse dessas terras e à ausência de reconhecimento desse direito por parte das empreiteiras.

E
ao aproveitamento da mão de obra especializada disponível na região Norte e o interesse das construtoras na vinda de profissionais do Sudeste do país.

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Ciências Humanas
Geografia
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- Geografia Física
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: E32E8A63-C1
O esquema representa um processo de erosão em encosta. Que prática realizada por um agricultor pode resultar em aceleração desse processo?

Escolha uma alternativa para a questão e32e8a63-c1A
Plantio direto.

B
Associação de culturas.

C
Implantação de curvas de nível.

D
Aração do solo, do topo ao vale.

E
Terraceamento na propriedade.

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Ciências Humanas
Filosofia
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- Filosofia e a Grécia Antiga
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: D0E13B98-BC
No mito Édipo Rei, são dignos de destaque os temas do destino e do determinismo. Ambos são características do mito grego e abordam a relação entre liberdade humana e providência divina. A expressão filosófica que toma como pressuposta a tese do determinismo é:
Escolha uma alternativa para a questão d0e13b98-bcA
“Nasci para satisfazer a grande necessidade que eu tinha de mim mesmo.” Jean Paul Sartre
B
"Ter fé é assinar uma folha em branco e deixar que Deus nela escreva o que quiser.” Santo Agostinho
C
“Quem não tem medo da vida também não tem medo da morte.” Arthur Schopenhauer
D
“Não me pergunte quem sou eu e não me diga para permanecer o mesmo." Michel Foucault
E
“O homem, em seu orgulho, criou a Deus a sua imagem e semelhança." Friedrich Nietzsche
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Ciências Humanas
Filosofia
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- Filosofia e a Grécia Antiga
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: CF66659C-BC
A biblioteca de Alexandria exerceu durante certo tempo um papel fundamental para a produção do conhecimento e memória das civilizações antigas, porque
Escolha uma alternativa para a questão cf66659c-bcA
eternizou o nome de Alexandre, o Grande, e zelou pelas narrativas dos seus grandes feitos.
B
funcionou como um centro de pesquisa acadêmica e deu origem às universidades modernas.
C
preservou o legado da cultura grega em diferentes áreas do conhecimento e permitiu sua transmissão a outros povos.
D
transformou a cidade de Alexandria no centro urbano mais importante da Antiguidade.
E
reuniu os principais registros arqueológicos até então existentes e fez avançar a museologia antiga.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: CAF747C8-BC
O fragmento integra a letra de uma canção gravada em momento de intensa mobilização política. A canção foi censurada por estar associada
Escolha uma alternativa para a questão caf747c8-bcA
ao rock nacional, que sofreu limitações desde o início da ditadura militar.
B
a uma crítica ao regime ditatorial que, mesmo em sua fase final, impedia a escolha popular do presidente.
C
à falta de conteúdo relevante, pois o Estado buscava, naquele contexto, a conscientização da sociedade por meio da música.
D
à dominação cultural dos Estados Unidos da América sobre a sociedade brasileira, que o regime militar pretendia esconder.
E
à alusão à baixa escolaridade e à falta de consciência política do povo brasileiro.
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Ciências Humanas
História
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- Era Vargas – 1930-1954
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: C373B56C-BC
Levando em conta o contexto político-institucional dos anos 1930 no Brasil, pode-se considerar o texto como uma tentativa de justificar a ação militar que iria

Escolha uma alternativa para a questão c373b56c-bcA
debelar a chamada Intentona Comunista, acabando com a possibilidade da tomada do poder pelo PCB.
B
reprimir a Aliança Nacional Libertadora, fechando todos os seus núcleos e prendendo os seus líderes.
C
desafiar a Ação Integralista Brasileira, afastando o perigo de uma guinada autoritária para o fascismo.
D
instituir a ditadura do Estado Novo, cancelando as eleições de 1938 e reescrevendo a Constituição do país.

E
combater a Revolução Constitucionalista, evitando que os fazendeiros paulistas retomassem o poder perdido em 1930.

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Ciências Humanas
Sociologia
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- Instituições sociais, normas e valores
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: C07E502B-BC
Os impactos e efeitos dessa universalização, conforme descritos no texto, podem ser analisados do ponto de vista moral, o que leva à defesa da criação de normas universais que estejam de acordo com
Escolha uma alternativa para a questão c07e502b-bcA
os valores culturais praticados pelos diferentes povos em suas tradições e costumes locais.
B
os pactos assinados pelos grandes líderes políticos, os quais dispõem de condições para tomar decisões.
C
os sentimentos de respeito e fé no cumprimento de valores religiosos relativos à justiça divina.
D
os sistemas políticos e seus processos consensuais e democráticos de formação de normas gerais.
E
os imperativos técnico-científicos, que determinam com exatidão o grau de justiça das normas.
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Ciências Humanas
História
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- Era Vargas – 1930-1954
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: BAB99E51-BC
No contexto histórico da crise da Primeira República, verifica-se uma divisão no movimento tenentista. A atuação dos integrantes do movimento liderados por Juarez Távola, os chamados "liberais" nos anos 1930, deve ser entendida como

Escolha uma alternativa para a questão bab99e51-bcA
a aliança com os cafeicultores paulistas em defesa de novas eleições.
B
o retorno aos quartéis diante da desilusão política com a "Revolução de 30".

C
o compromisso político-institucional com o governo provisório de Vargas.
D
a adesão ao socialismo, reforçada pelo exemplo do ex-tenente Luís Carlos Prestes.
E
o apoio ao governo provisório em defesa da descentralização do poder político.
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Ciências Humanas
História
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- Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: B949E570-BC
"Para o Paraguai, portanto, essa foi uma guerra pela sobrevivência. De todo modo, uma guerra contra dois gigantes estava fadada a ser um teste debilitante e severo para uma economia de base tão estreita. Lopez precisava de uma vitória rápida e, se não conseguisse vencer rapidamente, provavelmente não venceria nunca".

A Guerra do Paraguai teve consequências políticas importantes para o Brasil, pois
Escolha uma alternativa para a questão b949e570-bcA
representou a afirmação do Exército Brasileiro como um ator político de primeira ordem.
B
confirmou a conquista da hegemonia brasileira sobre a Bacia Platina.
C
concretizou a emancipação dos escravos negros.
D
incentivou a adoção de um regime constitucional monárquico.
E
solucionou a crise financeira, em razão das indenizações recebidas.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: AC65575E-BC
A letra da canção apresenta um tema recorrente na história da colonização brasileira, as relações de poder entre portugueses e povos nativos, e representa uma crítica à ideia presente no chamado mito

Escolha uma alternativa para a questão ac65575e-bcA
da democracia racial, originado das relações cordiais estabelecidas entre portugueses e nativos no período anterior ao início da colonização brasileira.
B
da cordialidade brasileira, advinda da forma como os povos nativos se associaram economicamente aos portugueses, participando dos negócios coloniais açucareiros.
C
do brasileiro receptivo, oriundo da facilidade com que os nativos brasileiros aceitaram as regras impostas pelo colonizador, o que garantiu o sucesso da colonização.
D
da natural miscigenação, resultante da forma como a metrópole incentivou a união entre colonos, ex-escravas e nativas para acelerar o povoamento da colônia.
E
do encontro, que identifica a colonização portuguesa como pacífica em função das relações de troca estabelecidas nos primeiros contatos entre portugueses e nativos.
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Ciências Humanas
Sociologia
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- Relação entre Indivíduo e Sociedade
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: A985B130-BC
A sensualidade foi assunto recorrente no Brasil colonial. Opiniões se dividiam quando o tema afrontava diretamente os "bons costumes". Nesse contexto, contribuía para explicar essas divergências
Escolha uma alternativa para a questão a985b130-bcA
a existência de associações religiosas que defendiam a pureza sexual da população branca.
B
a associação da sensualidade às parcelas mais abastadas da sociedade.
C
o posicionamento liberal da sociedade oitocentista, que reivindicava mudanças de comportamento na sociedade.
D
a política pública higienista, que atrelava a sexualidade a grupos socialmente marginais.
E
a busca do controle do corpo por meio de discurso ambíguo que associava sexo, prazer libertinagem e pecado.
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Ciências Humanas
Sociologia
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- Desigualdade social no Brasil
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: A806A273-BC
No Brasil, as políticas públicas de inclusão social apontam para o discurso, tanto da parte do governo quanto da iniciativa privada, sobre a efetivação da cidadania. Nesse sentido, a temática da inclusão social de pessoas com deficiência

Escolha uma alternativa para a questão a806a273-bcA
vem sendo combatida por diversos grupos sociais, em virtude dos elevados custos para a adaptação e manutenção de prédios e equipamentos públicos.
B
está assumindo o status de política pública bem como representa um diferencial positivo de marketing institucional.
C
reflete prática que viabiliza políticas compensatórias voltadas somente para as pessoas desse grupo que estão socialmente organizadas.
D
associa-se a uma estratégia de mercado que objetiva atrair consumidores com algum tipo de deficiência, embora esteja descolada das metas da globalização.
E
representa preocupação isolada, visto que o Estado ainda as discrimina e não lhes possibilita meios de integração à sociedade sob a ótica econômica.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 9A161DFC-BC
No texto, há informações sobre a prática da queimada em diferentes períodos da história do Brasil. Segundo a análise apresentada, os portugueses
Escolha uma alternativa para a questão 9a161dfc-bcA
evitaram emitir juízo de valor sobre a prática da queimada.
B
consideraram que a queimada era necessária em certas circunstâncias.
C
concordaram quanto à queimada ter sido uma prática agrícola insuficiente.
D
entenderam que a queimada era uma prática necessária no início do séc. XIX.

E
relacionaram a queimada ao descaso dos agricultores da época com a terra.
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Ciências Humanas
História
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- História Geral
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 93FA42FF-BC
A que se pode atribuir a contradição intrínseca entre o que propõe a bandeira da Europa e o cotidiano vivenciado pelas nações integrantes da União Europeia?
Escolha uma alternativa para a questão 93fa42ff-bcA
Ao contexto da década de 1930, no qual a bandeira foi forjada e em que se pretendia a fraternidade entre os povos traumatizados pela Primeira Guerra Mundial.
B
Ao fato de que o ideal de equilíbrio implícito na bandeira nem sempre se coaduna com os conflitos e rivalidades regionais tradicionais.
C
Ao fato de que Alemanha e Itália ainda são vistas com desconfiança por Inglaterra e França mesmo após décadas do final da Segunda Guerra Mundial.

D
Ao fato de que a bandeira foi concebida por portugueses e espanhóis, que possuem uma convivência mais harmônica do que as demais nações europeias.
E
Ao fato de que a bandeira representa as aspirações religiosas dos países de vocação católica, contrapondo-se ao cotidiano das nações protestantes.
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Ciências Humanas
História
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- Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 4B850ABD-7A
A dependência regional maior ou menor da mão de obra escrava teve reflexos políticos importantes no encaminhamento da extinção da escravatura. Mas a possibilidade e a habilidade de lograr uma solução alternativa - caso típico de São Paulo - desempenharam, ao mesmo tempo, papel relevante.

FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: EDUSP, 2000.

A crise do escravismo expressava a difícil questão em torno da substituição da mão de obra, que resultou

Escolha uma alternativa para a questão 4b850abd-7aA
na constituição de um mercado interno de mão de obra livre, constituído pelos libertos, uma vez que a maioria dos imigrantes se rebelou contra a superexploração do trabalho.
B
no confronto entre a aristocracia tradicional, que defendia a escravidão e os privilégios políticos, e os cafeicultores, que lutavam pela modernização econômica com a adoção do trabalho livre.
C
no "branqueamento" da população, para afastar o predomínio das raças consideradas inferiores e concretizar a ideia do Brasil como modelo de civilização dos trópicos.
D
no tráfico interprovincial dos escravos das áreas decadentes do Nordeste para o Vale do Paraíba, para a garantia da rentabilidade do café.
E
na adoção de formas disfarçadas de trabalho compulsório com emprego dos libertos nos cafezais paulistas, uma vez que os imigrantes foram trabalhar em outras regiões do país.
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Geografia
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- Geografia Econômica
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 4B69CA0A-7A
O movimento operário ofereceu uma nova resposta ao grito do homem miserável no princípio do século XIX. A resposta foi a consciência de classe e a ambição de classe. Os pobres então se organizavam em uma classe específica, a classe operária, diferente da classe dos patrões (ou capitalistas). A Revolução Francesa lhes deu confiança; a Revolução Industrial trouxe a necessidade da mobilização permanente.

HOBSBAWM, E. J. A era das revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 1977.

No texto, analisa-se o impacto das Revoluções Francesa e Industrial para a organização da classe operária. Enquanto a “confiança” dada pela Revolução Francesa era originária do significado da vitória revolucionária sobre as classes dominantes, a "necessidade da mobilização permanente", trazida pela Revolução Industrial, decorria da compreensão de que
Escolha uma alternativa para a questão 4b69ca0a-7aA
a competitividade do trabalho industrial exigia um permanente esforço de qualificação para o enfrentamento do desemprego.
B
a completa transformação da economia capitalista seria fundamental para a emancipação dos operários.
C
a introdução das máquinas no processo produtivo diminuía as possibilidades de ganho material para os operários.
D
o progresso tecnológico geraria a distribuição de riquezas para aqueles que estivessem adaptados aos novos tempos industriais.
E
a melhoria das condições de vida dos operários seria conquistada com as manifestações coletivas em favor dos direitos trabalhistas.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 03F81068-C1
Em 2008 foram comemorados os 200 anos da mudança da família real portuguesa para o Brasil, onde foi instalada a sede do reino. Uma seqüência de eventos importantes ocorreu no período 1808-1821, durante os 13 anos em que D. João VI e a família real portuguesa permaneceram no Brasil.

Entre esses eventos, destacam-se os seguintes:

• Bahia -   1808: Parada do navio que trazia a família real portuguesa para o Brasil, sob a proteção da marinha britânica, fugindo de um possível ataque de Napoleão.

• Rio de Janeiro - 1808: desembarque da família real portuguesa na cidade onde residiriam durante sua permanência no Brasil.

• Salvador - 1810: D. João VI assina a carta régia de abertura dos portos ao comércio de todas as nações amigas, ato antecipadamente negociado com a Inglaterra em troca da escolta dada à esquadra portuguesa.

• Rio de Janeiro -   1816: D. João VI torna-se rei do Brasil e de Portugal, devido à morte de sua mãe, D Maria I.

• Pernambuco -   1817: As tropas de D. João VI sufocam a revolução republicana.

GOMES, L. 1808: como uma rainha louca, um príncipe medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e mudaram a história de Portugal e do Brasil.
São Paulo: Editora Planeta, 2007 (adaptado).

Uma das conseqüências desses eventos foi

Escolha uma alternativa para a questão 03f81068-c1A
a decadência do império britânico, em razão do contrabando de produtos ingleses através dos portos brasileiros.

B
o fim do comércio de escravos no Brasil, porque a Inglaterra decretara, em 1806, a proibição do tráfico de escravos em seus domínios.

C
a conquista da região do rio da Prata em represália à aliança entre a Espanha e a França de Napoleão.

D
a abertura de estradas, que permitiu o rompimento do isolamento que vigorava entre as províncias do país, o que dificultava a comunicação antes de 1808.

E
o grande desenvolvimento econômico de Portugal após a vinda de D. João VI para o Brasil, uma vez que cessaram as despesas de manutenção do rei e de sua família.

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- História do Brasil
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: F8936C6A-C1
Os povos indígenas citados possuíam tradições culturais específicas que os distinguiam de outras sociedades indígenas e dos colonizadores europeus. Entre as tradições tupi-guarani, destacava-se

Escolha uma alternativa para a questão f8936c6a-c1A
a organização em aldeias politicamente independentes, dirigidas por um chefe, eleito pelos indivíduos mais velhos da tribo.

B
a ritualização da guerra entre as tribos e o caráter semissedentário de sua organização social.

C
a conquista de terras mediante operações militares, o que permitiu seu domínio sobre vasto território.

D
o caráter pastoril de sua economia, que prescindia da agricultura para investir na criação de animais.

E
o desprezo pelos rituais antropofágicos praticados em outras sociedades indígenas.

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História
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- Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
- Prova de 2010
- ENEM
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: A5170486-BC
O movimento operário ofereceu uma nova resposta ao grito do homem miserável no princípio do século XIX. A resposta foi a consciência de classe e a ambição de classe. Os pobres então se organizavam em um a classe operária, diferente da classe dos patrões (ou capitalistas). A Revolução Francesa lhes deu confiança; a Revolução Industrial trouxe a necessidade de mobilização permanente.

No texto, analisa-se o impacto das Revoluções Francesa e Industrial para a organização da classe operária. Enquanto a "confiança" dada pela Revolução Francesa era originária do significado da vitória revolucionária sobre as classes dominantes, a “necessidade da mobilização permanente”, trazida pela Revolução Industrial, decorria da compreensão de que
Escolha uma alternativa para a questão a5170486-bcA
a competividade do trabalho industrial exigia um permanente esforço de qualificação para o enfrentamento do desemprego.
B
a completa transformação da economia capitalista seria fundamental para a emancipação dos operários.
C
a introdução das máquinas no processo produtivo diminuía as possibilidades de ganho material para os operários.
D
o progresso tecnológico geraria a distribuição de riquezas para aqueles que estivessem adaptados aos novos tempos industriais.
E
a melhoria das condições de vida dos operários seria conquistada com as manifestações coletivas em favor dos direitos trabalhistas.
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