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Prova

Prova de 2017: Universidade Estadual de Londrina (UEL) — questões com gabarito

70 questões da prova de 2017 de Universidade Estadual de Londrina (UEL), em Matemática, Conhecimentos Gerais, Sociologia, História e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 70 questões

Resultados: 70 questões

Página 3 de 4

  • Matemática

    Matemática

    Analise os gráficos a seguir.



    (Disponível em: <http://mapadaviolencia.org.br/pdf2013/mapaviolencia2013_armas.pdf>. Acesso em: 21 jul. 2017).


    Vários fatores exercem influência direta na expectativa de vida da população de um país. Com base nos gráficos e nos conhecimentos sobre a dinâmica da população, considere as afirmativas a seguir.


    I. O gráfico I demonstra que a longevidade dos brasileiros aumentou, fato que ocorreu devido à melhoria da qualidade de vida.

    II. Os indicadores saneamento básico, renda, alimentação, índices de violência, saúde, educação e condições de moradia são utilizados para calcular o índice de desenvolvimento humano (IDH), impactando a expectativa de vida conforme demonstrado no gráfico I.

    III. A mortalidade de jovens evidenciada no gráfico II é um dos fatores que distanciam o Brasil das taxas de expectativa de vida dos países desenvolvidos, como Japão, Suíça e Austrália.

    IV. O conceito de expectativa de vida depende do crescimento natural da população em um determinado território, pois este é obtido pela diferença positiva entre as taxas de natalidade e mortalidade.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 4331afb8-ed
  • Leia a charge a seguir.


    Imagem da questão de Conhecimentos Gerais, UEL 2017, Economia
    (Disponível em: <https://www.revistaforum.com.br/mariafro/2012/05/24/ laerte-dia-do-orgulho-reacionario/>. Acesso em: 15 jun. 2017.)


    A charge remete a um conjunto de questões que apontam, senão para a morte, ao menos para o refluxo do espírito democrático na modernidade, em diversos países. Nessas manifestações, verifica-se

    Escolha uma alternativa para a questão 4324e91e-ed
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    Leia a charge a seguir.


    Imagem da questão de Sociologia, UEL 2017, Relação entre Indivíduo e Sociedade
    (BENSAÏD, D. Marx, manual de instruções, SP, Boitempo Editorial, 2014, p. 62.)


    A charge remete a discussões que têm marcado o pensamento sociológico e a sociologia contemporânea. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o teor desses debates.

    Escolha uma alternativa para a questão 431e1047-ed
  • Ciências Humanas

    História

    Leia o texto a seguir.

    Eu vi coisas que vocês não imaginariam. Naves de ataque em chamas ao largo de Órion. Eu vi raios-c brilharem na escuridão próximos ao Portão de Tannhäuser. Todos esses momentos se perderão no tempo, como lágrimas na chuva. Hora de morrer.

    (Disponível em: <https://pt.wikiquote.org/wiki/Blade_Runner>. Acesso em: 11 jul. 2017.)

    Esta é uma fala do androide Roy que queria eliminar Decard, no filme Blade Runner, o Caçador de Androides (1982), dirigido por Ridley Scott. No entanto, no combate, Roy o salvou da morte. Essa reflexão apresenta a noção de uma existência construída por múltiplas experiências as quais, que por serem as memórias de Roy, se perderiam para sempre.
    Com base nos conhecimentos hoje predominantes sobre os fundamentos da história, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

    ( ) A História privilegia, nos seus estudos, as experiências coletivas dos grandes grupos humanos, excluindo a vida do indivíduo comum.
    ( ) A historiografia desconsidera a memória oral para registrar as formas culturais de compreensão do mundo.
    ( ) Nos museus e cemitérios, descansam os personagens históricos cujas ideias não mais afetarão os vivos.
    ( ) Memória e história são noções diferentes, mas se complementam e interagem quando depoimentos orais são registrados em documentos.
    ( ) Um fato histórico gera uma diversidade de documentos, e as interpretações sobre ele ressignificam o seu teor.

    Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 431a95bd-ed
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Leia o texto a seguir.

    O lançamento sem tratamento prévio de efluentes, de origem doméstica ou industrial, em uma grande variedade de ambientes aquáticos, pode levar mananciais de água doce a apresentarem alto grau de poluição ou até mesmo a sua morte, constituindo fator de preocupação.

    (Adaptado de: BARRETO, L.E. et al. Eutrofização em rios brasileiros. Enciclopédia Biosfera. v.9, n 16, 2013, p. 2165–2179.)

    Com base no texto e nos conhecimentos sobre eutrofização ou eutroficação, considere as afirmativas a seguir.

    I. Quanto maior a quantidade de nitrogênio e fósforo no rio ou na lagoa, menor será o consumo de oxigênio pelos microrganismos existentes no ambiente; isso ocorre porque tanto os minerais quanto os microrganismos concorrem pelo oxigênio dissolvido na água.
    II. O nitrogênio e o fósforo são nutrientes de grande importância para os mais diferentes tipos de cadeias alimentares aquáticas e terrestres, porém, quando em baixas concentrações e associados às más condições de luminosidade, provocam nos rios e lagos um fenômeno chamado de eutrofização.
    III. Como consequência da eutrofização, a água pode apresentar as seguintes alterações: sabor, odor, cor, redução do oxigênio dissolvido, crescimento excessivo de plantas aquáticas, mortandade de peixes e de outras espécies aquáticas, além do comprometimento das condições mínimas para o lazer.
    IV. Um dos problemas da aceleração do processo de eutrofização é o aumento da probabilidade de proliferação de cianobactérias, as quais por serem potencialmente tóxicas podem alterar a qualidade das águas, comprometendo o abastecimento público.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 43106d57-ed
  • Ciências da Natureza

    Química

    Leia o texto a seguir e responda à questão.


    O rompimento da barragem da Samarco em novembro de 2015 em Mariana (MG) é um dos maiores desastres do século XXI, considerando o volume de rejeitos despejados no meio ambiente.

    Pesquisadores apontam que o resíduo sólido da barragem é constituído por Goethita 60%, Hematita (óxido de ferro) 23%, Quartzo (SiO2) 11,0%, Caulinita Al2Si2O5(OH)4 5,9% e alguns metais, tais como bário, chumbo, crômio, manganês, sódio, cádmio, mercúrio e arsênio.

    (Adaptado. Disponível em: <http://agenciabrasil.ebc.com.br/ geral/noticia/2016-01/desastre-em-mariana-e-o-maior-acidentemundial-com-barragens-em-100-anos>. Acesso em: 26 abr 2017.)


    Dados: Massas atômicas de: Fe = 56 u; O = 16 u; Si = 28 u; Al = 27 u; H = 1 u.

    Se a Caulinita possui um teor de 21,7% de silício, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a porcentagem total de silício no resíduo sólido da barragem.
    Escolha uma alternativa para a questão 430cf357-ed
  • Ciências da Natureza

    Química

    Leia o texto a seguir e responda à questão.


    O rompimento da barragem da Samarco em novembro de 2015 em Mariana (MG) é um dos maiores desastres do século XXI, considerando o volume de rejeitos despejados no meio ambiente.

    Pesquisadores apontam que o resíduo sólido da barragem é constituído por Goethita 60%, Hematita (óxido de ferro) 23%, Quartzo (SiO2) 11,0%, Caulinita Al2Si2O5(OH)4 5,9% e alguns metais, tais como bário, chumbo, crômio, manganês, sódio, cádmio, mercúrio e arsênio.

    (Adaptado. Disponível em: <http://agenciabrasil.ebc.com.br/ geral/noticia/2016-01/desastre-em-mariana-e-o-maior-acidentemundial-com-barragens-em-100-anos>. Acesso em: 26 abr 2017.)


    Dados: Massas atômicas de: Fe = 56 u; O = 16 u; Si = 28 u; Al = 27 u; H = 1 u.

    Sendo a Hematita composta por 70% de ferro, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, sua fórmula molecular.
    Escolha uma alternativa para a questão 430989fa-ed
  • Ciências da Natureza

    Física

    Observe a figura a seguir.


    Imagem da questão de Física, UEL 2017, Estática e Hidrostática
    (Disponível em: <http://misturaurbana.com/2015/11/dupla-osgemeos-criamarte-em-homenagem-ao-desastre-de-mariana-mg-e-cobram-acoes/>. Acesso em: 25 abr 2017).


    Na figura, é possível observar um aparelho de TV, que se comporta como um corpo maciço que supostamente flutua em equilíbrio sobre a lama. Nessas condições, é correto afirmar que a TV flutua porque

    Escolha uma alternativa para a questão 43034691-ed
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Analise a figura 1 a seguir e responda à questão.


    Imagem da questão de Biologia, UEL 2017, A origem da vida na Terra

    Figura 1

    (Rivane Neuenschwander, Mal-entendido, casca de ovo, areia, água, vidro e fita mágica, 2000.)

    Leia o texto a seguir.

    A determinação de um ambiente propício à origem da vida na Terra divide as opiniões dos cientistas. Uns defendem que o surgimento da vida teria ocorrido, por exemplo, na sopa primitiva dos oceanos, em superfícies de minerais de argila, ou então em sistemas hidrotermais, solos, atmosfera, lagos e ilhas vulcânicas. Vale a ressalva de que a presença de determinados compostos químicos em meteoritos aponta ainda uma contrariedade em relação à concepção de que o universo é pobre em matéria orgânica.

    (Adaptado de: FERREIRA, S; ALVES, M, I, C; SIMÕES, P. P . Ambientes e Vida na Terra – os primeiros 4.0 Ga. Estudos do Quaternário, 5, APEC, Porto, 2008, p. 99–116.)

    Com base no texto e nos conhecimentos sobre teorias da origem da vida, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 42e99118-ed
  • Matemática

    Matemática

    Analise a figura 1 a seguir e responda à questão.


    Figura 1 de 3 da questão de Matemática, UEL 2017, Esfera

    Figura 1

    (Rivane Neuenschwander, Mal-entendido, casca de ovo, areia, água, vidro e fita mágica, 2000.)

    Leia o texto e observe a figura a seguir.

    O corpo da galinha sabe muito de geometria. Foi o ovo que me contou. Porque o ovo é um objeto geométrico construído segundo rigorosas relações matemáticas. A galinha nada sabe sobre geometria, na cabeça. Mas o corpo dela sabe. Prova disso é que ela bota esses assombros geométricos. Sabe muito também sobre anatomia. O ovo não é uma esfera.

    (ALVES, R. O ovo. Correio Popular, Caderno C, 3 fev. 2002.)

    Figura 2 de 3 da questão de Matemática, UEL 2017, Esfera

    Dois valores positivos são necessários para descrever a geometria de um ovo: R e L . Em função destes, o volume total V do ovo é dado pela expressão V = πR2 L. Suponha que um ovo flutue em um copo d’água, conforme indicado na figura. Um matemático determina que o volume S da parte submersa do ovo, em função da altura h > 0 da parte que se encontra acima d’água, é dado pela equação a seguir.


    Figura 3 de 3 da questão de Matemática, UEL 2017, Esfera


    Considerando as equações, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o valor de h, sabendo que o volume da parte submersa corresponde a 80% do volume total do ovo.
    Escolha uma alternativa para a questão 42e26e39-ed
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, UEL 2017, Aspectos linguísticos | Linguistic aspects

    What poem would Trump like to see on the Statue of Liberty?


    Donald Trump recently proposed to cut legal immigration to the US by half over in the next decade and to establish a merit-based immigration program. Under the plan, applicants with certain credentials, such as English proficiency, doctorates, high salaries, Olympic medalists and Nobel prizes winners would be given preference.

    Many people viewed the proposal as an attack on American values like equality and opportunity. Trump’s plan also led to a heated exchange in a press briefing when CNN’s Jim Acosta asked White House aide Stephen Miller if the Emma Lazarus poem The New Colossus that is at the base of the Statue of Liberty is still relevant. In response, we’d like you to write poems that riff on the final lines Lazarus’s work: 

    Give me your tired, your poor,                          

    Your huddled masses yearning to breathe free,

          The wretched refuse of your teeming shore.            

    Send these, the homeless, tempest-tost to me,  

    I lift my lamp beside the golden door!                 

    We’d like to invite our readers to join the Guardian’s Lady Liberty poetry challenge What poem would Trump like to see at the base of the Statue of Liberty? How would Trump rewrite the message of American compassion? We’ll publish a selection of our favorite reader-submitted poems. The Guardian also asked 21 American poets to imagine in writing what type of poem would Trump like to see at the statue? For inspiration, read the submission from the poet John Yau below.

    The New Colossus as Donald Trump           

     I don’t need more tired or poor                      

                  Let the mucky masses camp on their own dirty shore

        Let them stay wretched, it is what they deserve

                   Send me only those who know how to bow, scrape and

    serve                                                               

    Or else I will close the gate to my golden hotel

    — John Yau                                                      

    (Adaptado de: What poem would Trump like to see on the Statue of Liberty? The Guardian. (Online) 10 ago. 2017. Disponível em: https://www.theguardian.com/us-news/2017/aug/10/trump-poem-statue-of-liberty#top Acesso em 10 ago. 2017.

    Huddled masses? Losers! Trump v the Statue of Liberty. The Guardian. (Online) 10 ago. 2017. Disponível em: https://www.theguardian.com/us-news/ng-interactive/2017/aug/10/the-new-colossus-emma-lazarus-poems-donald-trump-immigration. Acesso em: 10 ago. 2017.)

    Sobre os elementos linguísticos presentes no texto, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão bab0372d-b1
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, UEL 2017, Interpretação de texto | Reading comprehension

    What poem would Trump like to see on the Statue of Liberty?


    Donald Trump recently proposed to cut legal immigration to the US by half over in the next decade and to establish a merit-based immigration program. Under the plan, applicants with certain credentials, such as English proficiency, doctorates, high salaries, Olympic medalists and Nobel prizes winners would be given preference.

    Many people viewed the proposal as an attack on American values like equality and opportunity. Trump’s plan also led to a heated exchange in a press briefing when CNN’s Jim Acosta asked White House aide Stephen Miller if the Emma Lazarus poem The New Colossus that is at the base of the Statue of Liberty is still relevant. In response, we’d like you to write poems that riff on the final lines Lazarus’s work: 

    Give me your tired, your poor,                          

    Your huddled masses yearning to breathe free,

          The wretched refuse of your teeming shore.            

    Send these, the homeless, tempest-tost to me,  

    I lift my lamp beside the golden door!                 

    We’d like to invite our readers to join the Guardian’s Lady Liberty poetry challenge What poem would Trump like to see at the base of the Statue of Liberty? How would Trump rewrite the message of American compassion? We’ll publish a selection of our favorite reader-submitted poems. The Guardian also asked 21 American poets to imagine in writing what type of poem would Trump like to see at the statue? For inspiration, read the submission from the poet John Yau below.

    The New Colossus as Donald Trump           

     I don’t need more tired or poor                      

                  Let the mucky masses camp on their own dirty shore

        Let them stay wretched, it is what they deserve

                   Send me only those who know how to bow, scrape and

    serve                                                               

    Or else I will close the gate to my golden hotel

    — John Yau                                                      

    (Adaptado de: What poem would Trump like to see on the Statue of Liberty? The Guardian. (Online) 10 ago. 2017. Disponível em: https://www.theguardian.com/us-news/2017/aug/10/trump-poem-statue-of-liberty#top Acesso em 10 ago. 2017.

    Huddled masses? Losers! Trump v the Statue of Liberty. The Guardian. (Online) 10 ago. 2017. Disponível em: https://www.theguardian.com/us-news/ng-interactive/2017/aug/10/the-new-colossus-emma-lazarus-poems-donald-trump-immigration. Acesso em: 10 ago. 2017.)

    A partir da leitura dos dois poemas presentes no texto, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.


    ( ) Em seu poema, John Yau usou o mesmo eu-lírico do poema de Lazarus como estratégia para acrescentar ênfase às atuais mudanças ideológicas.

    ( ) No poema de Yau, o uso de “or else”, no início do último verso, reflete o temor do eu-lírico frente à ameaça da chegada de imigrantes.

    ( ) No verso “Give me your tired, your poor” do poema da Lazarus, a escolha verbal enfatiza o desejo de acolher os imigrantes. A oposição a essa vontade é expressa pelos versos “Let the mucky masses. . . ” e “Let them stay wretched...”, no poema de Yau.

    ( ) No último verso do poema de Lázarus, “the golden door” refere-se literalmente à passagem pelo departamento de imigração americano.

    ( ) No poema de John Yau, o verso “Let the mucky masses camp on their own dirty shore” denota o desprezo que o eu-lírico tem pelos imigrantes e suas origens.


    Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

    Escolha uma alternativa para a questão baabb4b1-b1
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UEL 2017, Interpretação de Textos

    É evidente, no penúltimo parágrafo do trecho transcrito, a presença de dois tempos: o tempo da história e o tempo do discurso. Assinale a alternativa correta quanto a estes tempos.
    Escolha uma alternativa para a questão ba8c494b-b1
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UEL 2017, Gêneros Textuais

    No segundo parágrafo do trecho transcrito, Sérgio apresenta-se como “empoeirado e sujo como de rolar sobre os escarros”. A sujeira do protagonista é física, portanto, o adjetivo tem o sentido denotativo. Contudo, a sensação de sujeira pode ser estendida a outras circunstâncias relacionadas ao trecho e ao romance.

    Neste sentido, considere as afirmativas a seguir.


    I. O reconhecimento de tratamento diferente aos dois alunos denota, no narrador-personagem, a percepção de que a administração agiu de forma suja.

    II. Os remorsos de Sérgio e as reprimendas de Aristarco, após o episódio com o diretor, levam o protagonista a sentir-se sujo.

    III. O sentimento de sujeira experimentado pelo protagonista está vinculado ao fato de imputar a culpa no episódio ao colega Bento Alves.

    IV. O desconforto do protagonista aproxima-se da sensação de sujeira após as relações homossexuais praticadas com os colegas e descritas com detalhes no romance.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão ba88c768-b1
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UEL 2017, Gêneros Textuais

    Acerca das relações entre o romance e os estilos de época, considere as afirmativas a seguir.


    I. O desmascaramento de Aristarco como um adulto que deixa de se guiar apenas pela retidão reflete o vínculo do romance com o Realismo.

    II. O destemor do protagonista diante de colegas que representam a perversidade e sua ausência de nobreza perante autoridades aproximam o romance do Romantismo.

    III. Os remorsos do protagonista e sua convicção no arrependimento, após o atrito com o diretor, mostram a identificação do romance com o Naturalismo.

    IV. A representação do ambiente escolar como local em que a justiça é superada por interesses financeiros remete o romance à focalização de valores conforme certas práticas da ficção modernista.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão ba83a616-b1
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UEL 2017, Interpretação de Textos

    Quanto às circunstâncias da briga entre o protagonista e Bento Alves, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão ba7faa13-b1
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UEL 2017, Interpretação de Textos

    (Adaptado de: COUTO, Mia. A fogueira. In: Vozes anoitecidas. São Paulo, Companhia das Letras, 2013. p. 25).

    Acerca das personagens apresentadas no conto, considere as afirmativas a seguir.


    I. O velho revela-se autoritário, desajeitado e falante, considerando suas atitudes ao longo do conto.

    II. A mulher mostra-se inteligente, pacata e resignada diante dos acontecimentos que estão por vir.

    III. A Morte é a personagem rancorosa, que aguarda o desfecho e o dia marcados para levar alguém.

    IV. Os filhos do casal são indiferentes aos pais, o que dificulta a salvação da mulher ao final do conto.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão ba5dba5a-b1
  • Linguagens

    Português

    Leia os poemas a seguir, de Carlos Drummond de Andrade, e responda à questão.


    Sentimental

    Ponho-me a escrever teu nome

    com letras de macarrão.

    No prato, a sopa esfria, cheia de escamas

    e debruçados na mesa todos contemplam

    esse romântico trabalho.

    Desgraçadamente falta uma letra,

    uma letra somente

    para acabar teu nome!

    – Está sonhando? Olhe que a sopa esfria!

    Eu estava sonhando...

    E há em todas as consciências um cartaz amarelo:

    “Neste país é proibido sonhar”.


    Poema do jornal

    O fato ainda não acabou de acontecer

    e já a mão nervosa do repórter

    o transforma em notícia.

    O marido está matando a mulher.

    A mulher ensanguentada grita.

    Ladrões arrombam o cofre.

    A polícia dissolve o meeting.

    A pena escreve.

    Vem da sala de linotipos a doce música mecânica.


    Poesia

    Gastei uma hora pensando um verso

    que a pena não quer escrever.

    No entanto ele está cá dentro

    inquieto, vivo.

    Ele está cá dentro

    e não quer sair.

    Mas a poesia deste momento

    inunda minha vida inteira.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 35; 41; 45).

    O termo “pena”, utilizado no segundo verso de “Poesia”, tem o significado de peça que se adapta à caneta, ou é a própria caneta, ou ainda corresponde ao instrumento com que se escreve. A palavra, porém, tem outros sentidos dicionarizados.

    Assinale a alternativa em que se estabelece a correta correlação entre a palavra empregada no poema e os demais sentidos.

    Escolha uma alternativa para a questão ba558d7d-b1
  • Linguagens

    Português

    Leia os poemas a seguir, de Carlos Drummond de Andrade, e responda à questão.


    Sentimental

    Ponho-me a escrever teu nome

    com letras de macarrão.

    No prato, a sopa esfria, cheia de escamas

    e debruçados na mesa todos contemplam

    esse romântico trabalho.

    Desgraçadamente falta uma letra,

    uma letra somente

    para acabar teu nome!

    – Está sonhando? Olhe que a sopa esfria!

    Eu estava sonhando...

    E há em todas as consciências um cartaz amarelo:

    “Neste país é proibido sonhar”.


    Poema do jornal

    O fato ainda não acabou de acontecer

    e já a mão nervosa do repórter

    o transforma em notícia.

    O marido está matando a mulher.

    A mulher ensanguentada grita.

    Ladrões arrombam o cofre.

    A polícia dissolve o meeting.

    A pena escreve.

    Vem da sala de linotipos a doce música mecânica.


    Poesia

    Gastei uma hora pensando um verso

    que a pena não quer escrever.

    No entanto ele está cá dentro

    inquieto, vivo.

    Ele está cá dentro

    e não quer sair.

    Mas a poesia deste momento

    inunda minha vida inteira.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 35; 41; 45).

    Sobre o poema “Poesia”, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão ba52d33c-b1
  • Linguagens

    Português

    Leia os poemas a seguir, de Carlos Drummond de Andrade, e responda à questão.


    Sentimental

    Ponho-me a escrever teu nome

    com letras de macarrão.

    No prato, a sopa esfria, cheia de escamas

    e debruçados na mesa todos contemplam

    esse romântico trabalho.

    Desgraçadamente falta uma letra,

    uma letra somente

    para acabar teu nome!

    – Está sonhando? Olhe que a sopa esfria!

    Eu estava sonhando...

    E há em todas as consciências um cartaz amarelo:

    “Neste país é proibido sonhar”.


    Poema do jornal

    O fato ainda não acabou de acontecer

    e já a mão nervosa do repórter

    o transforma em notícia.

    O marido está matando a mulher.

    A mulher ensanguentada grita.

    Ladrões arrombam o cofre.

    A polícia dissolve o meeting.

    A pena escreve.

    Vem da sala de linotipos a doce música mecânica.


    Poesia

    Gastei uma hora pensando um verso

    que a pena não quer escrever.

    No entanto ele está cá dentro

    inquieto, vivo.

    Ele está cá dentro

    e não quer sair.

    Mas a poesia deste momento

    inunda minha vida inteira.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 35; 41; 45).

    Sobre os termos “já” e “nervosa”, presentes no segundo verso de “Poema do jornal”, considere as afirmativas a seguir.


    I. O termo “já” é ligeiramente antecipado, pois se refere à transformação em notícia, mas essa antecipação garante maior ênfase à questão do tempo como marca expressiva do poema.

    II. O termo “nervosa” contém, a princípio, um significado divergente do adjetivo “doce”, mas ambos os termos são associados com a agitação e a aceleração do cotidiano moderno.

    III. O termo “já” é empregado como contraponto ao termo “ainda”, utilizado no verso anterior, embora ambos estejam subordinados ao fato citado no verso inicial.

    IV. O termo “nervosa” indica que o repórter, assim como o poeta e como o sujeito lírico, exibe o desconforto para administrar emoções no acompanhamento da vida moderna.

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