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Prova

Prova de 2010: Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC - Campinas) — questões com gabarito

102 questões da prova de 2010 de Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC - Campinas), em Matemática, Biologia, Português, História. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 102 questões

Resultados: 102 questões

Página 4 de 6

  • Matemática

    Matemática

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Matemática, PUC - Campinas 2010, Análise Combinatória em Matemática

    Figura 2 de 2 da questão de Matemática, PUC - Campinas 2010, Análise Combinatória em Matemática


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    Em um terreno quadrado, de 30 m de lado, um bananicultor quer plantar mudas de bananas, em fileiras igualmente espaçadas e com o máximo de aproveitamento do terreno. O espaçamento indicado pelos especialistas é de 3 m × 2 m para a banana-maçã, 3 m × 3 m para a banana-prata e 2 m × 2 m para a banana-nanica. Se ele vai optar por plantar um só dentre esses três tipos de bananas, então o número de mudas de
    Escolha uma alternativa para a questão 54bf0615-af
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Biologia, PUC - Campinas 2010, Hereditariedade e diversidade da vida

    Figura 2 de 2 da questão de Biologia, PUC - Campinas 2010, Hereditariedade e diversidade da vida


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    A cor da semente do trigo é causada pelo efeito cumulativo de dois pares de genes, codominantes, que se segregam independentemente. Os genes R1 e R2 contribuem para a produção de pigmento vermelho, enquanto que seus alelos r1 e r2 não contribuem para a coloração da semente. Com base nesses dados é correto afirmar que o número de possíveis classes fenotípicas é
    Escolha uma alternativa para a questão 54b7bd9b-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    O aspecto reconhecido como exótico das nossas frutas tropicais levou a notações pitorescas, como estas:

    (...) o sabor dos ananases é muito doce, e tão suave que nenhuma fruta de Espanha lhe chega na formosura, no sabor e no cheiro; porque uns cheiram a melão muito fino, outros a camoesas; mas no cheiro e no sabor não há quem se saiba afirmar em nada; porque ora sabe e cheira a uma coisa, ora a outra.

    Tais notações são características 
    Escolha uma alternativa para a questão 54a2c640-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    Depois da eclosão do modernismo de 1922, o crítico Gondin da Fonseca publicou no jornal Correio da Manhã um artigo em que se lia:

    "Hoje não se rima. Um cabra vai pela rua, tropeça, por exemplo, numa casca de banana, papagueia a coisa umas quatro ou cinco vezes e pronto! Está feito um poema:

    Eu tropecei agora numa casca de banana.
    Numa casca de banana!
    Numa casca de banana eu tropecei agora,
    Caí para trás desamparadamente,
    E rasguei os fundilhos das calças!
    Numa casca de banana eu tropecei agora.
    Numa casca de banana!
    Eu tropecei agora numa casca de banana!"

    Nesse artigo, o crítico manifestou sua
    Escolha uma alternativa para a questão 549b6898-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Coesão e coerência

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Coesão e coerência


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    O segmento do texto que está adequadamente formulado com outras palavras é:
    Escolha uma alternativa para a questão 54875d47-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    Na organização do texto, é feita referência
    Escolha uma alternativa para a questão 54800f62-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Análise sintática

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Análise sintática


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    O segmento que, no contexto, expressa uma causa é:
    Escolha uma alternativa para a questão 547d0493-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Análise sintática

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Análise sintática


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    Só as espécies variam: ao todo, 35; algumas exclusivas de determinadas regiões; todas pertencentes a um gênero de vegetal (herbáceo rizomatoso, de folhas basais imbricadas e inflorescências terminais), cujo nome científico, Musa, nada tem a ver com as deusas inspiradoras da Grécia.

    Considerado o trecho acima, em seu contexto, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 5479e6ee-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Coesão e coerência

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Coesão e coerência


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    … banana é banana em todos os quadrantes. Só as espécies variam... (1º parágrafo)

    Integrando os segmentos acima em uma única frase, ela preserva o sentido original e a correção se for assim formulada: banana é banana em todos os quadrantes,
    Escolha uma alternativa para a questão 54766f45-af
  • Linguagens

    Português

    Instruções: Leia atentamente o texto abaixo para responder a questão.


    Banana, a fruta mais consumida e perigosa do mundo

    Figura 1 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, PUC - Campinas 2010, Interpretação de Textos


    (Adaptado de Sergio Augusto, O Estado de S. Paulo, 26/04/2008)

    No texto,
    Escolha uma alternativa para a questão 54721d36-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         O decênio de 1960 foi primeiro turbulento e depois terrível. (...) Na fase inicial, período Goulart, houve um aumento de interesse pela cultura popular e um grande esforço para exprimir as aspirações e reivindicações do povo − no teatro, no cinema, na poesia, na educação. (...) Mas o timbre dos anos 60 e sobretudo 70 na literatura foram as contribuições de linha experimental e renovadora, refletindo de maneira crispada, na técnica e na concepção da narrativa, esses anos de vanguarda estética e amargura política.
    (Antonio Candido. A educação pela noite e outros ensaios. S. Paulo: Ática, 1987. p. 208-209) 
    O texto faz referência às contribuições de linha experimental e renovadora que dão o “timbre” aos anos 60 e 70. Mais recentemente, no campo da cultura, muitos especialistas têm ponderado sobre os efeitos da globalização, fenômeno bastante discutido desde os anos 1980. Considere as proposições a seguir, acerca desses efeitos.

    I. A globalização vem possibilitando a ampliação da circulação de ideias, tendências e expressões artísticas num contexto de transformação do mundo em “aldeia global”, possibilitando a pluralização dos centros de influência.
    II. Uma consequência comprovada desse fenômeno foi o fortalecimento das manifestações genuinamente populares e nacionais, como resistência à cultura de massa e ao acirramento do imperialismo cultural acentuado pela globalização.
    III. Há crescente melhoria da qualidade de vida nos países pobres, em virtude da universalização do acesso aos meios de comunicação, graças ao barateamento dos aparelhos e à implantação da rede mundial de computadores − a internet −, que vem tornando os cidadãos menos aculturados e as sociedades economicamente menos desiguais.

    Está correto o que se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão 89d33e1d-af
  • Ciências Humanas

    História

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         O decênio de 1960 foi primeiro turbulento e depois terrível. (...) Na fase inicial, período Goulart, houve um aumento de interesse pela cultura popular e um grande esforço para exprimir as aspirações e reivindicações do povo − no teatro, no cinema, na poesia, na educação. (...) Mas o timbre dos anos 60 e sobretudo 70 na literatura foram as contribuições de linha experimental e renovadora, refletindo de maneira crispada, na técnica e na concepção da narrativa, esses anos de vanguarda estética e amargura política.
    (Antonio Candido. A educação pela noite e outros ensaios. S. Paulo: Ática, 1987. p. 208-209) 
    A turbulência dos anos 1960 a que o texto faz referência pode ser atribuída, em parte, aos efeitos da Revolução cubana no continente americano. Dentre esses efeitos, pode-se citar
    Escolha uma alternativa para a questão 89ca7694-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         O decênio de 1960 foi primeiro turbulento e depois terrível. (...) Na fase inicial, período Goulart, houve um aumento de interesse pela cultura popular e um grande esforço para exprimir as aspirações e reivindicações do povo − no teatro, no cinema, na poesia, na educação. (...) Mas o timbre dos anos 60 e sobretudo 70 na literatura foram as contribuições de linha experimental e renovadora, refletindo de maneira crispada, na técnica e na concepção da narrativa, esses anos de vanguarda estética e amargura política.
    (Antonio Candido. A educação pela noite e outros ensaios. S. Paulo: Ática, 1987. p. 208-209) 
    Nos decênios de 1960 e 1970, consolidaram-se algumas tendências da vanguarda estética, sobretudo as que valorizavam, no gênero da poesia, a
    Escolha uma alternativa para a questão 89c603e8-af
  • Ciências Humanas

    História

    Para responder à questão, considere o poema abaixo.


    Vila Rica, Vila Rica,

    Cofre de muita riqueza:

    Ouro de lei no cascalho,

    Diamantes à flor do chão.

    Num golpe só de bateia,

    Nosso bem ou perdição.


    (...)


    Vila Rica, Vila Rica,

    Forja de muito covarde:

    Só o corpo mutilado

    De um bravo e simples alferes

    Te salva e te justifica

    Vila Rica vil e rica.


    (José Paulo Paes, Poesia completa. S. Paulo: Companhia das Letras, 2008. p. 91-92) 

    Dentre os objetivos da Inconfidência mineira, pode-se destacar
    Escolha uma alternativa para a questão 8992963f-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o poema abaixo.


    Vila Rica, Vila Rica,

    Cofre de muita riqueza:

    Ouro de lei no cascalho,

    Diamantes à flor do chão.

    Num golpe só de bateia,

    Nosso bem ou perdição.


    (...)


    Vila Rica, Vila Rica,

    Forja de muito covarde:

    Só o corpo mutilado

    De um bravo e simples alferes

    Te salva e te justifica

    Vila Rica vil e rica.


    (José Paulo Paes, Poesia completa. S. Paulo: Companhia das Letras, 2008. p. 91-92) 

    Um dos recursos utilizados pelos poetas concretos Augusto de Campos, Haroldo de Campos e Décio Pignatari se faz presente no poema de José Paulo Paes,
    Escolha uma alternativa para a questão 898d46ae-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         Nas poucas vezes em que o narrador de Machado de Assis abordou diretamente o tema da escravidão, foi contundente e incisivo, a seu modo. Em vez de acusar os horrores da condição e dos castigos que se impunham ao escravo, preferia tratá-los com irônica candura, como se fossem trivialidades aceitáveis. Colocava no mesmo pé a razão de fuga do escravo e a de quem tinha como ofício capturá-lo sob recompensa, isto é, movido por uma necessidade, razão não menos nobre... Na estratégia machadiana, apresentar como natural a brutalidade humana é um modo eficaz de acentuar a barbárie e provocar a indignação do leitor.
    (Celso de Oliveira, de um estudo inédito) 
    O texto de Celso de Oliveira pode remeter a uma das fases da história do movimento das bandeiras. Sobre esse movimento, é correto afirmar que os bandeirantes ao ultrapassarem constantemente a linha de Tordesilhas provocaram conflitos entre espanhóis e portugueses, como o de 1680 na região
    Escolha uma alternativa para a questão 8984d362-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         Nas poucas vezes em que o narrador de Machado de Assis abordou diretamente o tema da escravidão, foi contundente e incisivo, a seu modo. Em vez de acusar os horrores da condição e dos castigos que se impunham ao escravo, preferia tratá-los com irônica candura, como se fossem trivialidades aceitáveis. Colocava no mesmo pé a razão de fuga do escravo e a de quem tinha como ofício capturá-lo sob recompensa, isto é, movido por uma necessidade, razão não menos nobre... Na estratégia machadiana, apresentar como natural a brutalidade humana é um modo eficaz de acentuar a barbárie e provocar a indignação do leitor.
    (Celso de Oliveira, de um estudo inédito) 
    Assinale a afirmação que explica a intensificação, no século XVII, da atividade de captura a que o texto de Celso de Oliveira faz referência.
    Escolha uma alternativa para a questão 89810774-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         Do primitivismo de Pau-Brasil, saiu em 1927 o movimento Antropófago, chefiado por Oswald de Andrade, com Tarsila do Amaral, Raul Bopp, Antônio de Alcântara Machado e outros. A posição anterior é aí requintada em sentido mitológico e simbólico mais amplo, com uma verdadeira filosofia embrionária da cultura. Oswald propugnava uma atitude brasileira de devoração ritual dos valores europeus, a fim de superar a civilização patriarcal e capitalista, com as suas normas rígidas no plano social e os seus recalques impostos, no plano psicológico.
    (Antonio Candido e José Aderaldo Castello, Presença da Literatura Brasileira − Modernismo. 6. ed. Rio de Janeiro/S. Paulo: Difel, 1977. p. 16) 

    Atente para este pequeno poema do livro Pau Brasil, de Oswald de Andrade.


    Escapulário

    No Pão de Açúcar

    De Cada Dia

    Dai-nos Senhor

    A Poesia

    De Cada Dia


    Nesses versos, 

    Escolha uma alternativa para a questão 8976449f-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         Do primitivismo de Pau-Brasil, saiu em 1927 o movimento Antropófago, chefiado por Oswald de Andrade, com Tarsila do Amaral, Raul Bopp, Antônio de Alcântara Machado e outros. A posição anterior é aí requintada em sentido mitológico e simbólico mais amplo, com uma verdadeira filosofia embrionária da cultura. Oswald propugnava uma atitude brasileira de devoração ritual dos valores europeus, a fim de superar a civilização patriarcal e capitalista, com as suas normas rígidas no plano social e os seus recalques impostos, no plano psicológico.
    (Antonio Candido e José Aderaldo Castello, Presença da Literatura Brasileira − Modernismo. 6. ed. Rio de Janeiro/S. Paulo: Difel, 1977. p. 16) 
    O que nesse trecho se afirma pode ser adequadamente ilustrado com esta passagem de Oswald de Andrade:
    Escolha uma alternativa para a questão 89725404-af
  • Linguagens

    Português

    Para responder à questão, considere o texto abaixo.

         Do primitivismo de Pau-Brasil, saiu em 1927 o movimento Antropófago, chefiado por Oswald de Andrade, com Tarsila do Amaral, Raul Bopp, Antônio de Alcântara Machado e outros. A posição anterior é aí requintada em sentido mitológico e simbólico mais amplo, com uma verdadeira filosofia embrionária da cultura. Oswald propugnava uma atitude brasileira de devoração ritual dos valores europeus, a fim de superar a civilização patriarcal e capitalista, com as suas normas rígidas no plano social e os seus recalques impostos, no plano psicológico.
    (Antonio Candido e José Aderaldo Castello, Presença da Literatura Brasileira − Modernismo. 6. ed. Rio de Janeiro/S. Paulo: Difel, 1977. p. 16) 
    No final da década de 20 os modernistas sofreram o impacto da quebra da bolsa de valores de Nova York. Esse acontecimento resultou, para o Brasil,
    Escolha uma alternativa para a questão 896e100a-af