Prova de 2010: Universidade Católica de Pelotas — questões com gabarito

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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2010
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 807AE310-E1
Uma sugestão apresentada no texto para nos conscientizarmos sobre a quantidade de lixo doméstico que geramos é, durante um período,
Escolha uma alternativa para a questão 807ae310-e1A
selecionarmos o lixo por material.
B
separarmos o lixo por cores.
C
pesarmos o lixo produzido.
D
separarmos o lixo por uso.
E
organizarmos o lixo por tamanho.
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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2010
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Muito difícil
- Com imagem
- Código da questão: 8076B22C-E1
O lixo doméstico pode aumentar radicalmente em países desenvolvidos
Escolha uma alternativa para a questão 8076b22c-e1A
cujos moradores não acondicionam adequadamente o lixo.
B
cujos moradores não estão conscientizados a respeito de reciclagem.
C
cujos moradores não desejam reciclar o lixo.
D
que não possuem políticas de reciclagem de lixo.
E
que dependem muito de embalagens para uma grande variedade de produtos.
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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2010
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Muito difícil
- Com imagem
- Código da questão: 8073284E-E1
Os movimentos que procuram conscientizar as pessoas sobre o lixo doméstico têm visto tal questão como alguma coisa que pode facilmente ser
Escolha uma alternativa para a questão 8073284e-e1A
separada sem prejudicar o seu recolhimento.
B
manipulada para fazer a diferença no meio ambiente.
C
trabalhada entre as donas de casa.
D
recolhida sem sujar as ruas.
E
Nenhuma das opções.
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Linguagens
Português
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- Conjunções: Relação de causa e consequência
- Prova de 2010
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 7FBCBF4F-E1
Leia o texto a seguir

Em “Levando apenas esse pouco que não dura.”(linha 14), a classe gramatical do termo sublinhado é
Escolha uma alternativa para a questão 7fbcbf4f-e1A
conjunção coordenativa explicativa.
B
pronome relativo
C
conjunção subordinativa integrante.
D
pronome indefinido.
E
nenhuma das respostas anteriores.
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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 7FB7E2D3-E1
Leia o texto a seguir

Leia as frases a seguir e assinale a opção correta.
I. O poema não transmite ao leitor uma sensação de tranquilidade, ternura.
II. O texto nos diz que o poeta quer levar desta vida muitas coisas materiais.
III. O soneto não faz referência à chuva.
Escolha uma alternativa para a questão 7fb7e2d3-e1A
Todas estão corretas.
B
Todas estão erradas.
C
Apenas a terceira está correta.
D
A segunda e a terceira estão corretas.
E
A primeira e a segunda estão corretas.
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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 7FB1F3BE-E1
Leia o texto a seguir

Na linha 4, a palavra “ermo” só NÃO pode ser entendida como
Escolha uma alternativa para a questão 7fb1f3be-e1A
deserto.
B
solitário.
C
frequentado.
D
devoluto.
E
vago.
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