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Prova

Prova de 2019: Centro Universitário São Camilo — questões com gabarito

100 questões da prova de 2019 de Centro Universitário São Camilo, em Inglês, Física, Português, Geografia e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 100 questões
  • 8 matérias

Resultados: 13 questões

  • Ciências Humanas

    História

    — De volta à França, Bonaparte é visto como o salvador por toda uma facção, mas também por um grande número de capitalistas. Ele, por sua vez, prepara o golpe de Estado, um golpe de Estado militar que acontece no dia 18 Brumário do ano VIII (9 de novembro de 1799), após o que os deputados são afastados e ele assume o cargo de primeiro cônsul. Um poder que ele vai consolidar entre 1800 e 1804, até se tornar imperador.

    — Então é o fim da Revolução?

    — Não e sim.


    (Michel Vovelle. A Revolução Francesa explicada

    à minha neta, 2007. Adaptado.)


    A ambiguidade da última frase é explicada pelo fato de que Napoleão Bonaparte

    Escolha uma alternativa para a questão b3919c25-06
  • Ciências Humanas

    História

    Leia o texto para responder à questão.

        No concernente à mão de obra, a economia colonial hispano-americana baseou-se em variadas formas de trabalho compulsório.
         A escravidão indígena teve, no conjunto, escassa importância, salvo no “ensaio antilhano”, a inícios do século XVI, e nas regiões de “índios bravos”, reduzidos à escravidão quando aprisionados em guerra. A escravização dos rebeldes (“guerra justa”) era, aliás, a única via de legitimação da escravidão indígena, pois desde cedo a Coroa e a Igreja trataram, com relativo êxito, de combater tais práticas. Mas o sucesso desta política deveu-se, em grande medida, à existência de sistemas tributários pré-coloniais no México, na América Central e nos Andes.

    (Ronaldo Vainfas. Economia e sociedade na
    América Espanhola, 1984. Adaptado.) 
    Uma semelhança e uma diferença entre o panorama descrito no segundo parágrafo do texto e a experiência da colonização portuguesa no Brasil são, respectivamente:
    Escolha uma alternativa para a questão b38e8e88-06
  • Ciências Humanas

    História

    Os egípcios viam a criação do mundo como uma espécie de ilha de ordem cercada pelas forças do caos, que a ameaçavam constantemente de aniquilação, da mesma forma como o Delta e o Vale férteis e organizados estavam cercados pelos desertos hostis e anárquicos.

    (Ciro F. S. Cardoso. O Egito Antigo, 1982. Adaptado.)

    O texto ajuda compreender o motivo de, no Egito Antigo, as práticas religiosas
    Escolha uma alternativa para a questão b3846a50-06
  • Ciências Humanas

    História

    Os vestígios dessa época, entre 12000 e 8000 anos atrás, são agora inquestionáveis e ocorrem em várias partes do território brasileiro, o que significa que este já estava densamente ocupado. Quase todos os sítios são abrigos sob rocha — não porque os homens neles morassem normalmente, mas porque preservaram melhor os vestígios e são mais facilmente localizados pelos arqueólogos. Desconhecemos, portanto, as moradias principais, provavelmente edificadas a céu aberto.

    (André Prous. O Brasil antes dos brasileiros, 2007.)

    O excerto revela aspectos da pesquisa arqueológica sobre os primeiros habitantes do território do atual Brasil. Com base nas informações do texto, pode-se afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão b380ca4e-06
  • Ciências Humanas

    História

    A conciliação dos anos 1850 mostrou ser uma estratégia eficiente de estabilização da monarquia e constituiu-se numa experiência clássica da vida política brasileira: os setores hegemônicos das elites equilibraram suas divergências internas e mantiveram o controle do Estado — sem conceder nenhuma grande mudança na ordem social e institucional.

    (Francisco M. P. Teixeira. História concisa do Brasil, 1993. Adaptado.)

    Os “setores hegemônicos das elites” mencionados pelo historiador eram
    Escolha uma alternativa para a questão 79201cfb-06
  • Ciências Humanas

    História

    O processo de independência do Brasil é, comumente, datado a partir de 1808, com a chegada da família real portuguesa ao Brasil. A verdade dessa proposição reside, em especial, na montagem pelo príncipe, e depois rei, João VI, de um aparelho governamental no Brasil. Ao mesmo tempo, são substituídos os institutos de caráter colonial.

    (Hamilton de Mattos Monteiro. “Da independência à vitória da ordem”.
    In: Maria Yedda Linhares. História geral do Brasil, 2016.)

    As afirmações do excerto podem ser exemplificadas pela
    Escolha uma alternativa para a questão 791ca5e4-06
  • Ciências Humanas

    História

    No plano socioeconômico, [os indígenas] foram cruciais na montagem do complexo açucareiro na Bahia quinhentista, e mesmo no avançar o século XVII, pois a escravidão de origem africana só tomou impulso após exaurirem-se gerações de indígenas pelo trabalho escravo, pela guerra e por doenças. No planalto paulista, a mão de obra indígena escravizada foi a base para o que se chamou, com certo exagero, de “celeiro do Brasil”, labutando na produção de trigo e, sobretudo, de milho.

    (João Fragoso e Roberto Guedes. “Apresentação”. In: João Luís R. Fragoso e Maria de Fátima Gouvêa (org.). O Brasil Colonial, vol. 3, 2014. Adaptado.)

    O excerto faz referência
    Escolha uma alternativa para a questão 7917d1d9-06
  • Ciências Humanas

    História

    Um aspecto importante do calvinismo é a valorização moral do trabalho e da poupança, que resulta numa situação de bem-estar social e econômico, o que poderia ser interpretado como sinal favorável de Deus à salvação do indivíduo.

    (Fernando Seffner. Da Reforma à Contrarreforma, 1993.)

    Da afirmação, depreende-se que o calvinismo
    Escolha uma alternativa para a questão 791498b7-06
  • Ciências Humanas

    História

    Leia o texto para responder à questão.

        No concernente à mão de obra, a economia colonial hispano-americana baseou-se em variadas formas de trabalho compulsório.
         A escravidão indígena teve, no conjunto, escassa importância, salvo no “ensaio antilhano”, a inícios do século XVI, e nas regiões de “índios bravos”, reduzidos à escravidão quando aprisionados em guerra. A escravização dos rebeldes (“guerra justa”) era, aliás, a única via de legitimação da escravidão indígena, pois desde cedo a Coroa e a Igreja trataram, com relativo êxito, de combater tais práticas. Mas o sucesso desta política deveu-se, em grande medida, à existência de sistemas tributários pré-coloniais no México, na América Central e nos Andes.

    (Ronaldo Vainfas. Economia e sociedade na
    América Espanhola, 1984. Adaptado.) 
    A afirmação do primeiro parágrafo do texto pode ser exemplificada pela
    Escolha uma alternativa para a questão b38b26d4-06
  • Ciências Humanas

    História

    Leia o excerto para responder à questão.

         A Guerra Civil norte-americana (1861-1865) merece a atenção do estudante brasileiro por diversos motivos. Primeiro, foi uma guerra que marcou profundamente a evolução histórica dos Estados Unidos da América. [...] Em segundo lugar, esta guerra lembra vários aspectos da história do Brasil quando questões semelhantes surgiram.

    (Peter L. Eisenberg. Guerra civil americana, 1984.)
    Essa guerra marcou profundamente a história dos Estados Unidos porque
    Escolha uma alternativa para a questão 792b2d33-06
  • Ciências Humanas

    História

    Leia o excerto para responder à questão.

         A Guerra Civil norte-americana (1861-1865) merece a atenção do estudante brasileiro por diversos motivos. Primeiro, foi uma guerra que marcou profundamente a evolução histórica dos Estados Unidos da América. [...] Em segundo lugar, esta guerra lembra vários aspectos da história do Brasil quando questões semelhantes surgiram.

    (Peter L. Eisenberg. Guerra civil americana, 1984.)
    Uma dessas “questões semelhantes” refere-se
    Escolha uma alternativa para a questão 7927c732-06
  • Ciências Humanas

    História

    Sob o ponto de vista militar, houve duas atividades: a abertura do exército aos “bárbaros” e a instalação de povos germanos no território romano.
    Uma outra política mostrou-se mais perigosa para a integridade do Império: a instalação de povos inteiros, organizados e não assimilados em território romano. Por meio de um contrato com Roma, os povos “bárbaros” ocupavam as terras romanas e, em troca, forneciam ao governo imperial um certo número de soldados.

    (Maria Sonsoles Guerras. Os povos bárbaros, 1987. Adaptado.)

    Apesar de “perigosa”, essa política do Império Romano apresentou, como vantagem,
    Escolha uma alternativa para a questão 790d3897-06
  • Ciências Humanas

    História

    Na década de 1960, sob o lema “Integrar para não entregar”, o governo brasileiro
    Escolha uma alternativa para a questão 78f517bd-06