Prova de 2024: Centro Universitário FAESA — questões com gabarito

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61 questões encontradas. Mostrando a página 3 de 4.

• C397498D-30

  Biologia

  A química da vidaCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  As moléculas a seguir correspondem a monômeros muito importantes para a vida e para a sociedade:

  
  

  

  
  

  
  

  A única alternativa correta sobre esses monômeros e seus respectivos polímeros é:

  Escolha uma alternativa para a questão c397498d-30

  A

  Etileno e glicina formam polímeros naturais.

  B

  A glicina é um aminoácido que forma proteínas.

  C

  Os três monômeros formam polímeros de adição.

  D

  A glicose forma o amido, que é um polímero sintético.

  Responder
• C381C4ED-30

  Química

  Química OrgânicaCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Analise a reação equacionada a seguir:

  
  

  

  
  

  
  

  Assinale a única afirmação correta:

  Escolha uma alternativa para a questão c381c4ed-30

  A

  Os reagentes são um álcool e um ácido carboxílico, respectivamente.

  B

  Se R e R1 forem metilas, o produto orgânico será o ácido propanoico.

  C

  Trata-se de uma reação de esterificação.

  D

  Quanto maior a cadeia R, mais ácido é o reagente.

  Responder
• C3683547-30

  Química

  Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas.Centro Universitário FAESA · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sobre as estruturas a seguir: 

  
  

  

  
  

  
  

  Assinale a única afirmação correta:

  Escolha uma alternativa para a questão c3683547-30

  A

  A molécula do dióxido de enxofre é formada por ligação coordenada.

  B

  A amônia (NH3) apresenta molécula piramidal apolar.

  C

  As moléculas do metano (CH4) se unem por ligações de hidrogênio.

  D

  O composto KCl é formado por ligação covalente.

  Responder
• C35DC9C7-30

  Química

  Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria.Centro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Na reação de neutralização total entre o ácido fosfórico e o hidróxido de cálcio, a massa de sal formado, a partir de 98 g de ácido e base suficiente, considerando 100% de rendimento, é:

  
  

  
  

  

  Escolha uma alternativa para a questão c35dc9c7-30

  A

  310 g.

  B

  465 g. 

  C

  232 g. 

  D

  155 g.

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• C35B4E8C-30

  Química

  Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação.Centro Universitário FAESA · 2024DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Para separar e identificar os componentes de uma mistura heterogênea foi realizada a seguinte sequência de procedimentos:

  
  

  

  
  

  
  

  Considerando os dados apresentados, dentre as afirmações a seguir a única correta é:

  Escolha uma alternativa para a questão c35b4e8c-30

  A

  Na sequência foi realizada uma destilação seguida de filtração.

  B

  O líquido C é uma substância pura.

  C

  O sólido A é uma substância pura se tiver ponto de ebulição.

  D

  O líquido B poderia ser desmembrado por decantação.

  Responder
• C34FF69A-30

  Química

  Teoria Atômica: átomos e sua estrutura - número atômico, número de massa, isótopos, massa atômicaCentro Universitário FAESA · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  A figura a seguir ilustra a eletrosfera de um átomo de magnésio (Z = 12) no estado fundamental:

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Sobre o átomo em questão e seu elemento químico, julgue as afirmações a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F):

  
  

  
  

  ( ) está representado de acordo com o modelo de Thomson.

  
  

  ( ) a distribuição eletrônica do cátion bivalente desse elemento é 1s² 2s² 2p⁶.

  
  

  ( ) o cátion bivalente do elemento é isoeletrônico do íon 8O²-.

  
  

  ( ) seu isótopo com 12 nêutrons apresenta número de massa igual a 24.

  
  

  ( ) é o elemento mais eletronegativo do seu período na tabela periódica.

  
  

  
  

  Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, dos itens acima, de cima para baixo:

  Escolha uma alternativa para a questão c34ff69a-30

  A

  F, V, F, V, V.

  B

  F, V, F, F, V. 

  C

  F, V, V, V, F.

  D

  V, F, F, V, F. 

  Responder
• C3440C66-30

  Química

  Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.Centro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Considere as seguintes equações:

  
  

  

  
  

  
  

  A única afirmação correta sobre uma pilha de Daniel formada por prata e zinco é:

  Escolha uma alternativa para a questão c3440c66-30

  A

  A ddp vale 0,04 V. 

  B

  O eletrodo de zinco sofre corrosão. 

  C

  A equação global balanceada é Zn + Ag+ Zn2+ + Ag.

  D

  A prata transfere elétrons para o zinco.

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• C3389215-30

  Química

  Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.Centro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  A dissolução de 15 g de nitrato de potássio em 50 mL de água a 20º C causa o resfriamento do recipiente onde o procedimento é realizado. Sobre esse fato, assinale a única afirmação correta.

  Escolha uma alternativa para a questão c3389215-30

  A

  Em condições iguais, a solução obtida terá ponto de congelamento maior que o da água pura. 

  B

  A concentração da solução obtida é 30 g/L.

  C

  O resfriamento do recipiente ocorre porque a dissolução é endotérmica.

  D

  Se a solubilidade do KNO3 é 31 g/100 g de H2O (20º C), a solução obtida é saturada. 

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• C32CB633-30

  Física

  CalorimetriaCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Um atleta para manter a meta de sua dieta diária deve comer 4 ovos cozidos, na temperatura de 40 ºC, porém ele não possuía um termômetro, mas lembrando dos seus conhecimentos de Física utiliza uma balança, que fará a medida da massa de alguns elementos para sua alimentação.

  
  

  Mediu a massa de cada ovo, e verificou que cada um tinha 75 g e já conhecia o calor específico do ovo, que é de 0,2 cal/g.ºC.

  
  

  Conseguiu cozinhar os ovos, durante um tempo considerável para que atingissem o equilíbrio térmico com água fervente, num recipiente adiabático e com capacidade térmica desprezível, introduziu uma determinada massa de gelo em fusão, cujo calor latente de fusão é de 80 cal/g.

  
  

  A massa de gelo, em gramas, utilizada para que a temperatura dos ovos atinja a temperatura de 40 ºC é:

  
  

  
  

  (Considere que todo o processo ocorre ao nível do mar, cuja pressão é 1 atm e calor específico da água 1 cal/g.ºC)

  Escolha uma alternativa para a questão c32cb633-30

  A

  90

  B

  10

  C

  30

  D

  50

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• C32A4696-30

  Física

  CalorimetriaCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Uma cozinheira deve aquecer 1 litro de água cuja temperatura é de 30 ºC usando um aquecedor como um "mergulhão" (ebulidor de imersão), mostrado na figura.

  
  

  
  

  

  
  

  (Imagem: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v= zvtgibogQoA)

  
  

  
  

  Se o ebulidor tem uma resistência de 15Ω e a tensão na tomada onde é ligado o aparelho é de 120 V, a temperatura da água, em ºC, após um tempo de 4 minutos de funcionamento do ebulidor, é de aproximadamente:

  
  

  
  

  (Considere desprezíveis as perdas de calor para o meio, calor específico da água 1 cal/g.ºC, 1 cal = 4 J e densidade da água 1 g/cm³)

  Escolha uma alternativa para a questão c32a4696-30

  A

  88

  B

  90

  C

  86

  D

  96

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• C31F07D1-30

  Física

  CinemáticaCentro Universitário FAESA · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere um veículo de um fabricante de carros, que deve fazer testes numa nova linha, percorrendo com velocidade constante um mesmo trecho de uma estrada retilínea três vezes seguidas.

  
  

  Na primeira vez que percorre o trecho sua velocidade é de 60,00 km/h e o tempo gasto no trajeto é TA. Na segunda vez que faz o mesmo trecho sua velocidade é de 80,00 km/h e o tempo gasto agora é TB.

  
  

  
  

  Se na terceira vez, percorrendo sempre o mesmo trecho, o tempo gasto for igual a média aritmética entre TA e TB, qual será, aproximadamente, a velocidade do veículo nesse trajeto? 

  Escolha uma alternativa para a questão c31f07d1-30

  A

  70,00 km/h.

  B

  78,01 km/h. 

  C

  72,38 km/h.

  D

  68,57 km/h. 

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• C3139979-30

  Física

  LentesCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Um dispositivo de segurança muito importante em residências é o "Olho Mágico", que é basicamente constituído por uma única lente esférica, e é colocado na porta de entrada dos apartamentos para que seja visível qualquer pessoa que se coloque a frente dessa porta.

  
  

  Considere que uma primeira pessoa esteja a 0,70 m da porta de entrada, e consequentemente desse dispositivo, e uma segunda pessoa dentro do apartamento veja através do olho mágico a imagem três vezes reduzida e direita da face da primeira pessoa.

  
  

  
  

  Tendo essas características do dispositivo, qual tipo de lente é o olho mágico e a sua distância focal, respectivamente?

  Escolha uma alternativa para a questão c3139979-30

  A

  Divergente e 450 cm.

  B

  Convergente e + 30 cm.

  C

  Convergente e + 450 cm.

  D

  Divergente e 35 cm. 

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• C2EE3703-30

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaCentro Universitário FAESA · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em uma gincana, três equipes A, B e C, cada uma com quatro atletas, foram classificadas para o triangular final. Na premiação, os atletas receberão medalhas em um pódio onde estarão perfilados lado a lado de acordo com a colocação de sua equipe.

  
  

  Os atletas estão nomeados da seguinte forma:

  
  

  
  

  • Equipe A: A1, A2, A3 e A4

  
  

  • Equipe B: B1, B2, B3 e B4

  
  

  • Equipe C: C1, C2, C3 e C4

  
  

  
  

  Assinale a probabilidade da equipe A ser a vencedora e de que seus atletas recebam as medalhas perfilados conforme a figura ilustrativa, é de:

  
  

  
  

  

  Escolha uma alternativa para a questão c2ee3703-30

  A

  1/24

  B

  1/12

  C

  1/3

  D

  1/72

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• C2E27E3C-30

  Física

  1ª Lei da TermodinâmicaCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Um corpo de temperatura Tc, colocado em um ambiente de temperatura Ta, obedece à relação acima com a temperatura medida na escala Celsius e o tempo t medido em horas.

  
  

  Essa relação é conhecida como Lei de Resfriamento de Newton, sendo p e q constantes.

  
  

  Considere uma tigela de sopa, inicialmente a 84ºC, colocada em uma mesa de uma cozinha que registra 30ºC de temperatura. Passados quinze minutos, a sopa registrou 78ºC no mesmo ambiente.

  
  

  
  

  De acordo com as informações, o valor da constante q é de:

  (dados ln 2 ≈ 0,7 e ln 3 ≈ 1,1)

  Escolha uma alternativa para a questão c2e27e3c-30

  A

  0,40

  B

  0,25

  C

  0,20

  D

  0,30

  Responder
• C2D68E0F-30

  Matemática

  Aritmética e ProblemasCentro Universitário FAESA · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma escola precisa fazer a limpeza de suas duas caixas-d'água, sendo uma delas maior que a outra. Como uma possui 1500 litros a mais de capacidade que a outra e ambas estavam totalmente cheias, o funcionário responsável pelo trabalho resolveu abrir a torneira que esvazia a caixa de menor capacidade 3 horas após abrir a torneira que esvazia a caixa de maior capacidade. Sabe-se que as duas estavam com a mesma quantidade de água em seu interior, 5 horas após a primeira torneira ser aberta. Além disso, ambas levaram 7 horas para esvaziar totalmente; que as torneiras apresentam a mesma vazão de escoamento e que a vazão foi constante durante todo o tempo. Com base nas informações apresentadas, a capacidade da caixa maior, em litros, é de:

  Escolha uma alternativa para a questão c2d68e0f-30

  A

  3500.

  B

  2000.

  C

  2500.

  D

  3000.

  Responder
• C2CBA303-30

  Matemática

  Aritmética e ProblemasCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Dois amigos estavam brincando de verter tinta de um recipiente para o outro. Começaram com um recipiente em formato cúbico de medidas internas de 10 cm de aresta, totalmente cheio de tinta. Quando foram verter esse conteúdo para um recipiente cilíndrico totalmente vazio, com medidas internas de 12 cm de diâmetro e 10 cm de altura, por descuido, derrubaram 20% da tinta para fora do recipiente.

  
  

  Assim, pegaram, então, a tinta do recipiente cilíndrico e verteram-na para um recipiente vazio em forma de paralelepípedo reto-retângulo de dimensões internas dadas por 5 cm x 8 cm x 20 cm, novamente derrubando 20% da tinta para fora do recipiente.

  
  

  
  

  Considerando que o último recipiente estava apoiado em uma face de dimensões internas 5 cm x 20 cm, a altura, em centímetros, que tinta atingiu foi a de:

  Escolha uma alternativa para a questão c2cba303-30

  A

  8

  B

  6,4

  C

  1,6

  D

  3,2

  Responder
• C2BCD003-30

  Português

  Conjunções: Relação de causa e consequênciaCentro Universitário FAESA · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  https://crb6.org.br/materias/charge-armandinho-4/

  
  

  
  

  "Às vezes são caros, mas e daí?!"

  
  

  
  

  O termo sublinhado é, morfologicamente, classificado como conjunção.

  
  

  Nesse fragmento, a conjunção em destaque apresenta valor semântico que:

  Escolha uma alternativa para a questão c2bcd003-30

  A

  alternância. 

  B

  conclusão.

  C

  consequência.

  D

  adversidade.

  Responder
• C2A3E1F8-30

  Português

  Interpretação de TextosCentro Universitário FAESA · 2024MédioEntre para guardar nos favoritos

  No que isso vai dar?

  
  

  Uma velha amiga jornalista, hoje professora da graduação, estava me contando: "É uma luta para fazer com que os alunos leiam um livro inteiro. Eles vivem grudados no TikTok ou no Instagram e não têm concentração. Outro dia, ao ver que todos estavam no celular, parei a aula. Perguntei a alguns o que estavam vendo —e muitos não se lembravam. Não se lembravam do que tinham acabado de ver 15 segundos atrás! Um deles disse que estava comprando uma calça comprida. Para usar a palavra que eles mais dizem, não têm 'foco'."

  
  

  "Não é só a facilidade das mídias digitais", ela continuou. "A falta de gosto pela leitura é culpa também da pandemia, da preguiça e, agora, entrando firme, da inteligência artificial. Na pós-graduação, não tem jeito, os alunos são obrigados a ler. Mas, na graduação, recorrem aos resumos de livros na internet, às lives, às gravações. Claro que não são todos assim. Alguns são inteligentes e fazem coisas que não aprendemos no nosso tempo, como editar áudios e vídeos. Sabem falar e, até certo ponto, escrever. Mas, ler??? No que isso vai dar?"

  
  

  Nos EUA, uma organização denunciou o declínio dos estudantes americanos em leitura, matemática e ciência, pela falta de atenção provocada pela distração digital. Os filmes têm ritmo cada vez mais acelerado, com takes de menos de um segundo. As músicas estão cada vez mais curtas. O vocabulário encolheu, o que significa que, em breve, só poderão expressar ideias muito simples. Não toleram nada que passe de dois minutos e meio.

  
  

  Minha amiga tem razão: no que isso vai dar? Esses garotos serão os médicos, cientistas, engenheiros e juristas do futuro? Ou só chegarão a isso os excepcionalmente bem dotados, que, cada vez em menor número, ainda existem?

  
  

  Ao ouvir que o aluno estava comprando uma calça durante a aula, minha amiga disse: "Oba! Vou aproveitar e fazer minhas compras da semana!".

  
  

  
  

  Folha de São Paulo,

  13/07/2024-https://www.academia.org.br/artigos/no-que-isso-vai-dar-Ru y Castro

  De acordo com o texto, a função da comunicação predominante é a:

  Escolha uma alternativa para a questão c2a3e1f8-30

  A

  referencial, já que se trata de um texto de caráter jornalístico, o qual valoriza o contexto como elemento principal.

  B

  fática, em virtude de utilizar um código apelativo no texto, com perguntas retóricas para defender a situação dos jovens.

  C

  emotiva, pois destaca a primeira pessoa no texto para expressar os sentimentos do narrador.

  D

  metalinguística, uma vez que se trata de um artigo que discute o fazer textual, a partir da valorização do público.

  Responder
• C297EA52-30

  Português

  Orações subordinadas reduzidasCentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  No que isso vai dar?

  
  

  Uma velha amiga jornalista, hoje professora da graduação, estava me contando: "É uma luta para fazer com que os alunos leiam um livro inteiro. Eles vivem grudados no TikTok ou no Instagram e não têm concentração. Outro dia, ao ver que todos estavam no celular, parei a aula. Perguntei a alguns o que estavam vendo —e muitos não se lembravam. Não se lembravam do que tinham acabado de ver 15 segundos atrás! Um deles disse que estava comprando uma calça comprida. Para usar a palavra que eles mais dizem, não têm 'foco'."

  
  

  "Não é só a facilidade das mídias digitais", ela continuou. "A falta de gosto pela leitura é culpa também da pandemia, da preguiça e, agora, entrando firme, da inteligência artificial. Na pós-graduação, não tem jeito, os alunos são obrigados a ler. Mas, na graduação, recorrem aos resumos de livros na internet, às lives, às gravações. Claro que não são todos assim. Alguns são inteligentes e fazem coisas que não aprendemos no nosso tempo, como editar áudios e vídeos. Sabem falar e, até certo ponto, escrever. Mas, ler??? No que isso vai dar?"

  
  

  Nos EUA, uma organização denunciou o declínio dos estudantes americanos em leitura, matemática e ciência, pela falta de atenção provocada pela distração digital. Os filmes têm ritmo cada vez mais acelerado, com takes de menos de um segundo. As músicas estão cada vez mais curtas. O vocabulário encolheu, o que significa que, em breve, só poderão expressar ideias muito simples. Não toleram nada que passe de dois minutos e meio.

  
  

  Minha amiga tem razão: no que isso vai dar? Esses garotos serão os médicos, cientistas, engenheiros e juristas do futuro? Ou só chegarão a isso os excepcionalmente bem dotados, que, cada vez em menor número, ainda existem?

  
  

  Ao ouvir que o aluno estava comprando uma calça durante a aula, minha amiga disse: "Oba! Vou aproveitar e fazer minhas compras da semana!".

  
  

  
  

  Folha de São Paulo,

  13/07/2024-https://www.academia.org.br/artigos/no-que-isso-vai-dar-Ru y Castro

  "Nos EUA, uma organização denunciou o declínio dos estudantes americanos em leitura, matemática e ciência, pela falta de atenção provocada pela distração digital."

  
  

  
  

  O período em destaque foi reescrito de acordo com a gramática da língua portuguesa e sem prejuízo de sentido em:

  Escolha uma alternativa para a questão c297ea52-30

  A

  Nos EUA uma organização denunciou o declínio, dos estudantes americanos em leitura, matemática e ciência, pela falta de atenção, provocada, pela distração digital.

  B

  Pela falta de atenção provocada pela distração digital, uma organização, nos EUA, denunciou o declínio dos estudantes americanos em leitura, matemática e ciência.

  C

  Pela falta de atenção provocada pela distração digital nos EUA, uma organização, denunciou o declínio dos estudantes americanos em, leitura, matemática e ciência.

  D

  Nos EUA, uma organização, pela falta de atenção provocada pela distração digital, denunciou, o declínio dos estudantes americanos em leitura, matemática e ciência.

  Responder
• C28C84E0-30

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUECentro Universitário FAESA · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  No que isso vai dar?

  
  

  Uma velha amiga jornalista, hoje professora da graduação, estava me contando: "É uma luta para fazer com que os alunos leiam um livro inteiro. Eles vivem grudados no TikTok ou no Instagram e não têm concentração. Outro dia, ao ver que todos estavam no celular, parei a aula. Perguntei a alguns o que estavam vendo —e muitos não se lembravam. Não se lembravam do que tinham acabado de ver 15 segundos atrás! Um deles disse que estava comprando uma calça comprida. Para usar a palavra que eles mais dizem, não têm 'foco'."

  
  

  "Não é só a facilidade das mídias digitais", ela continuou. "A falta de gosto pela leitura é culpa também da pandemia, da preguiça e, agora, entrando firme, da inteligência artificial. Na pós-graduação, não tem jeito, os alunos são obrigados a ler. Mas, na graduação, recorrem aos resumos de livros na internet, às lives, às gravações. Claro que não são todos assim. Alguns são inteligentes e fazem coisas que não aprendemos no nosso tempo, como editar áudios e vídeos. Sabem falar e, até certo ponto, escrever. Mas, ler??? No que isso vai dar?"

  
  

  Nos EUA, uma organização denunciou o declínio dos estudantes americanos em leitura, matemática e ciência, pela falta de atenção provocada pela distração digital. Os filmes têm ritmo cada vez mais acelerado, com takes de menos de um segundo. As músicas estão cada vez mais curtas. O vocabulário encolheu, o que significa que, em breve, só poderão expressar ideias muito simples. Não toleram nada que passe de dois minutos e meio.

  
  

  Minha amiga tem razão: no que isso vai dar? Esses garotos serão os médicos, cientistas, engenheiros e juristas do futuro? Ou só chegarão a isso os excepcionalmente bem dotados, que, cada vez em menor número, ainda existem?

  
  

  Ao ouvir que o aluno estava comprando uma calça durante a aula, minha amiga disse: "Oba! Vou aproveitar e fazer minhas compras da semana!".

  
  

  
  

  Folha de São Paulo,

  13/07/2024-https://www.academia.org.br/artigos/no-que-isso-vai-dar-Ru y Castro

  "... e fazem coisas que não aprendemos no nosso tempo..."

  
  

  
  

  Os pronomes relativos, além de terem função de substituir um termo anterior, podem unir as orações dentro de um período.

  
  

  
  

  Nos fragmentos a seguir, o termo "que" como pronome relativo está sublinhado em: 

  Escolha uma alternativa para a questão c28c84e0-30

  A

  Os atletas fizeram tanto exercícios que ficaram extremamente exaustos.

  B

  Decidiram que a viagem seria adiada em função das condições das estradas.

  C

  As pessoas que estavam no evento ficaram muito satisfeitas com as palestras.

  D

  Corram para casa que um temporal cairá em poucos minutos.

  Responder