Prova de 2025: Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná — questões com gabarito

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69 questões encontradas. Mostrando a página 4 de 4.

• B4B2549A-F9

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto II

  
  

  Inculta e Bela

  
  

  Como todos sabemos, essa expressão saiu da pena de nosso aclamado príncipe dos poetas, Olavo Bilac, logo no primeiro verso do seu famoso soneto “A Língua Portuguesa.” Bela, sim, por que não? As vezes que primeiro ouvimos dos lábios de nossas mães ficam-nos no espírito como pura melodia. “Todos cantam sua terra / Também vou cantar a minha.” E esse canto encantado é música das palavras que nos afagaram no colo materno. Mas inculta? Como assim? O próprio poeta se desmente e contradiz ao se imortalizar no mesmo idioma em que Camões se irmanou ao gênio de Virgílio e Dante. Língua culta e de cultura, eis a coroa que há séculos lhe ornara a fronte, onde resplandecem as galas de patrimônio de uma civilização.

  
  

  Nada, pois, que admirar venha a língua portuguesa continuamente atraindo inteligências e dedicações para o seu estudo em tantos dos recantos deste mundo de Deus. E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica. 

  O segmento do Texto II,

  
  

  
  

  “E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular”, refere-se a modalidades da língua.

  
  

  
  

  Assinale a frase que apresenta um exemplo da modalidade popular. 

  Escolha uma alternativa para a questão b4b2549a-f9

  A

  Há muitas gramáticas de Língua Portuguesa no mercado. 

  B

  O que é que você opina sobre a atual situação econômica da Europa?

  C

  O que é que tem sobre a mesa, exceto meus objetos de trabalho como professor? 

  D

  Os professores de Língua Portuguesa enfrentam hoje muitas dificuldades em seu trabalho.

  E

  Os dicionários são livros extremamente úteis e de tipos bem variados quanto ao conteúdo.

  Responder
• B4B0035C-F9

  Português

  Morfologia - PronomesFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto II

  
  

  Inculta e Bela

  
  

  Como todos sabemos, essa expressão saiu da pena de nosso aclamado príncipe dos poetas, Olavo Bilac, logo no primeiro verso do seu famoso soneto “A Língua Portuguesa.” Bela, sim, por que não? As vezes que primeiro ouvimos dos lábios de nossas mães ficam-nos no espírito como pura melodia. “Todos cantam sua terra / Também vou cantar a minha.” E esse canto encantado é música das palavras que nos afagaram no colo materno. Mas inculta? Como assim? O próprio poeta se desmente e contradiz ao se imortalizar no mesmo idioma em que Camões se irmanou ao gênio de Virgílio e Dante. Língua culta e de cultura, eis a coroa que há séculos lhe ornara a fronte, onde resplandecem as galas de patrimônio de uma civilização.

  
  

  Nada, pois, que admirar venha a língua portuguesa continuamente atraindo inteligências e dedicações para o seu estudo em tantos dos recantos deste mundo de Deus. E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica. 

  No Texto II foram sublinhados cinco pronomes que estão relacionados a termos anteriores. Assinale a opção que apresenta a frase em que o termo anterior está identificado de forma inadequada.

  Escolha uma alternativa para a questão b4b0035c-f9

  A

  essa – referência ao termo “Língua Portuguesa.”

  
  

  B

  seu – referência ao poeta Olavo Bilac.

  
  

  C

  sua – referência ao pronome indefinido “Todos”.

  
  

  D

  se – referência ao sujeito “O próprio poeta.”

  
  

  E

  que - referência ao termo “o mesmo idioma.”

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• B4AD2873-F9

  Português

  SintaxeFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

  
  

  Os erros continuam...

  
  

  
  

  Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.

  
  

  No corpo do Texto I, o autor comenta a frequência de erros gramaticais na imprensa em geral; assinale a opção que apresenta a frase que não mostra um erro gramatical. 

  Escolha uma alternativa para a questão b4ad2873-f9

  A

  O governo corre o risco de reeditar o impasse jurídico do reajuste de 147%, se não recompor o valor dos benefícios dos aposentados em maio”.

  B

  No caso deste inquérito tratam-se de dois capitães forjados numa modelagem de guerreiros.

  C

  Mas os Barreto provam que também é preciso ter sorte e esperteza para fazer cinema.

  D

  Conversa vai, conversa vem, propuseram uma troca: empenhariam-se pela verba se todos concordassem.

  E

  Êxodo assusta a pacata Laje de Macaé.

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• B4AACF5C-F9

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

  
  

  Os erros continuam...

  
  

  
  

  Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.

  
  

  Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  Nesse segmento, a expressão malhar em ferro frio significa a tarefa que

  Escolha uma alternativa para a questão b4aacf5c-f9

  A

  traz resultados inesperados.

  
  

  B

  é demasiadamente repetitiva.

  
  

  C

  explora sempre o mesmo assunto.

  
  

  
  

  D

  não traz os resultados pretendidos.

  
  

  E

  precisa ser repetida para que funcione.

  
  

  Responder
• B4A86E39-F9

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

  
  

  Os erros continuam...

  
  

  
  

  Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.

  
  

  Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, (...)

  
  

  
  

  Nesse segmento, o termo público interno se refere aos

  Escolha uma alternativa para a questão b4a86e39-f9

  A

  jornalistas redatores dos jornais.

  
  

  B

  leitores dos manuais de redação.

  
  

  C

  autores que escrevem sobre a crase.

  
  

  D

  interessados em aprender a chamada crase.

  
  

  E

  que não sabem usar o acento indicativo da crase.

  Responder
• B4A62717-F9

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

  
  

  Os erros continuam...

  
  

  
  

  Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.

  
  

  “Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas.”

  
  

  
  

  Nesse segmento do Texto I, a expressão chamada crase contém uma crítica. Assinale a opção que a apresenta. 

  Escolha uma alternativa para a questão b4a62717-f9

  A

  Trata-se de um tema repetitivo. 

  B

  Ninguém sabe empregar a crase.

  
  

  C

  O assunto crase é muito debatido na imprensa. 

  D

  O termo crase não deve ser empregado para designar o tipo de acento.

  E

  É impossível ensinar a crase sem que o aluno tenha um vasto conhecimento de língua.

  Responder
• B4A39836-F9

  Português

  CraseFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

  
  

  Os erros continuam...

  
  

  
  

  Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.

  
  

  O Texto I afirma que o mau emprego da crase é um problema que se repete com uma monotonia desanimadora.

  
  

  
  

  Assinale a frase em que o emprego da crase está incorreto.

  Escolha uma alternativa para a questão b4a39836-f9

  A

  Chegamos à última página da reportagem

  
  

  B

  Devemos obedecer às ordens da chefia.

  
  

  C

  O autor expõe suas ideias às claras.

  
  

  D

  Nunca chegarei à ler todo esse livro.

  
  

  E

  Comprei todos os livros à vista.

  Responder
• B4A10D94-F9

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

  
  

  Os erros continuam...

  
  

  
  

  Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.

  
  

  Assinale o segmento do Texto I que mostra um caráter otimista em relação aos erros de Língua Portuguesa. 

  Escolha uma alternativa para a questão b4a10d94-f9

  A

  “Nem querem saber, ao que parece.”

  
  

  B

  “na esperança de vê-los desparecer.”

  
  

  C

  “Quase ninguém mais sabe acentuar...”

  
  

  D

  “Repetem-se com uma monotonia desanimadora.”

  
  

  E

  “os resultados não têm correspondido à expectativa.”

  Responder
• B49CEDAE-F9

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade Evangélica Mackenzie do Paraná · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

  
  

  Os erros continuam...

  
  

  
  

  Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.

  
  

  
  

  ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.

  
  

  Depreendemos da leitura do Texto I que

  Escolha uma alternativa para a questão b49cedae-f9

  A

  o texto apresenta uma introdução de um tema que vai continuar a ser abordado.

  B

  a motivação básica do texto é a condenação dos que, como leitores, colaboram com a imprensa.

  C

  se trata de um texto narrativo, em que o autor vai abordar uma série cronológica de fatos sobre o tema.

  D

  há, no texto, uma condenação veemente do ensino de língua, que não consegue superar a ignorância.

  E

  
  o autor mostra um desânimo diante de uma tarefa a que se propunha, o que o faz desistir da empresa.

  Responder