Biologia
- Identidade dos seres vivos
- Prova de 2021
- Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos
- Dificuldade: Muito fácil
- Código da questão: CB3A24D6-68
Prova
174 questões da prova de 2021 de Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos, em Matemática, Português, Biologia, Física e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.


A Organização Mundial da Saúde estima que 1,9 bilhão de adultos tenham sobrepeso, sendo 600 milhões com obesidade. Ainda assim, de acordo com estudos publicados, nos últimos 30 anos nenhum país conseguiu elaborar estratégias para reverter a epidemia de obesidade de forma consistente.
ZIEGLER, M. F. Disponível em: http://agencia.fapesp.br. Acesso em: 6 set. 2019 (adaptado).
As estratégias para reverter essa epidemia necessariamente devem envolver


MODO DE USO: siga as orientações de seu médico sobre como e quando tomar este medicamento. O médico irá decidir a quantidade de que você precisa diariamente e por quanto tempo deverá usar este medicamento. Continue tomando seu medicamento até que o tratamento prescrito pelo médico termine. Não pare somente porque se sente melhor. Se esquecer uma dose, tome-a assim que se lembrar, mas continue com o horário normal das demais doses. Só não tome duas doses com um intervalo igual ou menor que 1 hora entre uma e outra.
Os cuidados relacionados no texto extraído da bula de um antibiótico são importantes, pois
Cobras pertencentes ao grupo das jararacas e das cascavéis conseguem detectar na escuridão total um predador ou uma pequena presa, mesmo que o animal não se mexa. Elas têm essa percepção pela fosseta loreal, um órgão situado dos dois lados da face, entre os olhos e as narinas, que capta emissões de infravermelho do ambiente.
OROFINO, R. P.; WILLEMART, R. H. Ciência Hoje das Crianças,
n. 258, jul. 2014 (adaptado).
Por serem sensíveis ao infravermelho, esses animais localizam presas e predadores pela
As plantas são verdadeiras “usinas” que transformam energia luminosa em energia química, produzindo carboidratos, o que para nós é muito importante porque carboidratos são fontes de energia.
ACIOLI, J. L. Fontes de energia. Brasília: UnB, 1994 (adaptado).
Nas plantas, essa transformação é consequência de qual processo?