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() O trecho taught by the Sisters of Charity (l. 03) pode ser substituído por which was taught by the Sisters of Charity, sem…

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Enunciado

Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.



Figura 1 de 2 da questão de Inglês, UFRGS 2023, Análise sintática | Syntax Parsing

Figura 2 de 2 da questão de Inglês, UFRGS 2023, Análise sintática | Syntax Parsing



Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995. 

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, acerca da estrutura do texto.


( ) O trecho taught by the Sisters of Charity (l. 03) pode ser substituído por which was taught by the Sisters of Charity, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

( ) O trecho I was put in a special seat (l. 10-11) pode ser substituído por Sister Zoe put me in a special sit, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

( ) A expressão so that (l. 12) pode ser substituída por in order to, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

( ) A oração I follow ed my breath to school (l. 37) faz referência ao fato de a respiração da menina gerar um vapor visível à sua frente, nas manhãs geladas de Nova Iorque.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

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Resposta CV – F – F – V.

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