Biologia
Identidade dos seres vivosUFRGS · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos Considere as estruturas esquematizadas abaixo, coletadas no Parque Farroupilha, em Porto Alegre.
Assinale a alternativa correta sobre essas estruturas.
Questões do ENEM: Ciências da Natureza e com imagem
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F8C2B2E4-CC F8BB7405-CC Biologia
Classificação biológicaUFRGS · 2018FácilEntre para guardar nos favoritosA partir da década de 90, foi proposta a classificação dos seres vivos em 3 domínios: Archaea, Bacteria e Eukarya.
Sobre esses seres vivos, considere o quadro abaixo.
Assinale a alternativa que, completando o quadro, contém a sequência de palavras que substitui corretamente os números de 1 a 4, de acordo com algumas das principais características de cada um desses grandes grupos.
F8AFE027-CC Biologia
Hereditariedade e diversidade da vidaUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosA sequência abaixo corresponde a um trecho de DNA específico que sofreu uma mutação gênica por substituição de um nucleotídeo na 5a posição.
Sobre a mutação que ocorreu na sequência de DNA acima, é correto afirmar que
F89C2FDA-CC Biologia
Classificação biológicaUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosA árvore filogenética abaixo foi construída a partir das informações contidas na tabela que a sucede.
Com base nos dados apresentados, é correto afirmar que os números I, II e III, na figura, correspondem, respectivamente, a
26A2E41A-CB Física
EletricidadeUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosAs forças que se observam na natureza podem ser explicadas em termos de quatro interações fundamentais.
Na primeira coluna do quadro abaixo, estão listadas as quatro interações fundamentais; na segunda, exemplos de fenômenos que se observam na natureza.
Assinale a alternativa que associa corretamente as interações fundamentais, mencionadas na primeira coluna, aos respectivos exemplos, listados na segunda.
269EF313-CB Física
Ondas e Propriedades OndulatóriasUFRGS · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritosA figura I, abaixo, representa esquematicamente o experimento de Young. A luz emitida pela fonte F, ao passar por dois orifícios, dá origem a duas fontes de luz F1 e F2, idênticas, produzindo um padrão de interferência no anteparo A. São franjas de interferência, compostas de faixas claras e escuras, decorrentes da superposição de ondas que chegam no anteparo.
A figura II, abaixo, representa dois raios de luz que atingem o anteparo no ponto P. A onda oriunda do orifício F1 percorre uma distância maior que a onda proveniente do orifício F2. A diferença entre as duas distâncias é ΔL.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.
Se, no ponto P, há uma franja escura, a diferença ΔL deve ser igual a um número ........ de comprimentos de onda.
No ponto central O, forma-se uma franja ........ decorrente da interferência ........ das ondas.
26984015-CB Física
Instrumentos ÓpticosUFRGS · 2018FácilEntre para guardar nos favoritosMuitas pessoas não enxergam nitidamente objetos em decorrência de deformação no globo ocular ou de acomodação defeituosa do cristalino.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas dos enunciados a seguir, na ordem em que aparecem.
Para algumas pessoas a imagem de um objeto forma-se à frente da retina, conforme ilustrado na figura I abaixo. Esse defeito de visão é chamado de ........ , e sua correção é feita com lentes ........ .
Em outras pessoas, os raios luminosos são interceptados pela retina antes de se formar a imagem, conforme representado na figura II abaixo. Esse defeito de visão é chamado de ........ , e sua correção é feita com lentes ........ .
2690F97C-CB Física
Indução e Transformadores ElétricosUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosA figura abaixo representa um experimento em que um ímã está sendo aproximado com velocidade V de uma bobina em repouso, ligada em série com um galvanômetro G.
A seguir, três variantes do mesmo experimento estão representadas nas figuras I, II e III.
Assinale a alternativa que indica corretamente as variantes que possuem corrente elétrica induzida igual àquela produzida no experimento original.
268CBCBD-CB Física
Campo e Força MagnéticaUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosNa figura abaixo, está representada a trajetória de uma partícula de carga negativa que atravessa três regiões onde existem campos magnéticos uniformes e perpendiculares à trajetória da partícula.
Nas regiões I e III, as trajetórias são quartos de circunferências e, na região II, a trajetória é uma semicircunferência. A partir da trajetória representada, pode-se afirmar corretamente que os campos magnéticos nas regiões I, II e III, em relação à página, estão, respectivamente,
267E1E44-CB Física
CalorimetriaUFRGS · 2018FácilEntre para guardar nos favoritosA velocidade máxima do vento no furacão Irma em setembro/2017 chegou a 346 km/h, o que o classifica como um furacão de categoria 5.
Segundo um modelo teórico desenvolvido no MIT (Massachuttes Institute of Thecnology), um furacão pode ser tratado como uma máquina de calor de Carnot. A tempestade extrai calor do oceano tropical quente (água como fonte de calor) e converte parte do calor em energia cinética (vento).
Nesse modelo, a velocidade máxima Vmáx pode ser obtida da equação
Nessa equação, Toce e Tatm são, respectivamente, a temperatura da superfície do oceano e a temperatura no nível do topo da nuvem a cerca de 12 a 18 km, ambas em K, e E corresponde à taxa de transferência de calor do oceano para a atmosfera.
Considere, no modelo, os seguintes processos.
I - Diminuição da temperatura na superfície do oceano.
II - Aumento na diferença de temperatura entre a superfície do oceano e o topo da nuvem na atmosfera.
III- Diminuição na taxa de transferência de calor.
Quais processos contribuem para o aumento da velocidade máxima do vento em um furacão?
267707A6-CB Física
DilataçõesUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosUma barra metálica de 1 m de comprimento é submetida a um processo de aquecimento e sofre uma variação de temperatura.
O gráfico abaixo representa a variação Δl, em mm, no comprimento da barra, em função da variação de temperatura ΔT, em °C.
Qual é o valor do coeficiente de dilatação térmica linear do material de que é feita a barra, em unidades 10-6 /°C?
26736484-CB Física
DinâmicaUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosA figura I representa um corpo metálico maciço, suspenso no ar por um dinamômetro, que registra o valor 16 N.
A figura II representa o mesmo corpo totalmente submerso na água, e o dinamômetro registra 14 N.
Desprezando o empuxo do ar e considerando a densidade da água ρa = 1,0x103 kg/m3 e a aceleração da gravidade g=10 m/s2, o volume e a densidade do corpo são, respectivamente,
266C4C6C-CB Física
DinâmicaUFRGS · 2018FácilEntre para guardar nos favoritosO uso de arco e flecha remonta a tempos anteriores à história escrita. Em um arco, a força da corda sobre a flecha é proporcional ao deslocamento x, ilustrado na figura abaixo, a qual representa o arco nas suas formas relaxada I e distendida II.
Uma força horizontal de 200 N, aplicada na corda com uma flecha de massa m = 40 g, provoca um deslocamento x = 0,5 m.
Supondo que toda a energia armazenada no arco seja transferida para a flecha, qual a velocidade que a flecha atingiria, em m/s, ao abandonar a corda?
2668EB4D-CB Física
DinâmicaUFRGS · 2018FácilEntre para guardar nos favoritosA figura mostra três trajetórias, 1, 2 e 3, através das quais um corpo de massa m, no campo gravitacional terrestre, é levado da posição inicial i para a posição final f, mais abaixo.
Sejam W1, W2 e W3, respectivamente, os trabalhos realizados pela força gravitacional nas trajetórias mostradas.
Assinale a alternativa que correlaciona corretamente os trabalhos realizados.
2665967B-CB Física
CinemáticaUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosA figura abaixo representa duas esferas, 1 e 2, de massas iguais a m, presas nas extremidades de uma barra rígida de comprimento L e de massa desprezível. O sistema formado é posto a girar com velocidade angular constante em torno de um eixo, perpendicular à página, que passa pelo ponto P.
Em relação ao eixo de rotação em P, o centro de massa do sistema descreve uma trajetória circunferencial de raio26614C2D-CB Física
CinemáticaUFRGS · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosA figura abaixo representa duas esferas, 1 e 2, de massas iguais a m, presas nas extremidades de uma barra rígida de comprimento L e de massa desprezível. O sistema formado é posto a girar com velocidade angular constante em torno de um eixo, perpendicular à página, que passa pelo ponto P.
Sendo vi a velocidade tangencial da esfera i (i=1,2) e Fi a força centrípeta nela resultante, as razões v1/v2 e F1/F2 entre os módulos dos respectivos vetores são, nessa ordem,265AAD27-CB Física
DinâmicaUFRGS · 2018FácilEntre para guardar nos favoritosO cabo-de-guerra é uma atividade esportiva na qual duas equipes, A e B, puxam uma corda pelas extremidades opostas, conforme representa a figura abaixo.
Considere que a corda é puxada pela equipe A com uma força horizontal de módulo 780 N e pela equipe B com uma força horizontal de módulo 720 N. Em dado instante, a corda arrebenta.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.
A força resultante sobre a corda, no instante imediatamente anterior ao rompimento, tem módulo 60 N e aponta para a ........ . Os módulos das acelerações das equipes A e B, no instante imediatamente posterior ao rompimento da corda, são, respectivamente, ........, supondo que cada equipe tem massa de 300 kg.
1711CF1D-CB Química
Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria.UECE · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
Um estudante encontrou, no laboratório, um frasco que continha uma solução 3,0 M de certo hidróxido cujo nome não constava no rótulo, que apresentava poucas indicações do conteúdo. Usando 200 mL dessa solução e evaporando todo o líquido, ele obteve 33,6 g de hidróxido de170D0ED5-CB Química
Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.UECE · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosO propanotriol, presente em alimentos industrializados, é também usado como umectante, solvente e amaciante. Utilizando-se a constante ebulioscópica da água 0,512 cal/m, é correto afirmar que o ponto de ebulição de 18,4 g de propanotriol dissolvidos em 500 g de água é, aproximadamente,17087925-CB Química
Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicasUECE · 2018MédioEntre para guardar nos favoritosA fórmula empírica de um composto orgânico derivado de alcano, usado como propelente e herbicida, que apresenta em massa a seguinte composição: 23,8% de C; 5,9 % de H e 70,3% de Cℓ, é