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Questões do ENEM: Ciências Humanas e História Geral

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2.724 questões encontradas. Mostrando a página 21 de 137.

  • D8C8A137-73

    História

    História Geral    USP · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Texto 1

    Minha pele, Luanda

    Antessala, Aruanda

    Tipo T'Challa, Wakanda

    Veneno Black Mamba

    Bandoleiro em bando

    Qué o comando dessas banda?

    'Sa noite cês vão ver mais sangue

    Do que Hotel Ruanda


    Texto 2

    Não sei onde ela tinha ido à escola, mas ela sabia ler e escrever. Saber escrever era algo perigoso se você tinha um pai exilado no Burundi. Logo começam a suspeitar que está se correspondendo com os tutsis que preparam seu retorno a Ruanda, que você é uma espiã dando informações aos que estão desse lado da fronteira e poderia facilitar a volta dos tutsis.


    Esses textos foram retirados, respectivamente, da música “Pantera Negra”, de Emicida, e do livro “A mulher de pés descalços”, de Scholastique Mukasonga, e fazem referência à guerra civil em Ruanda. Sobre esse conflito, é correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão d8c8a137-73
  • FFEAE198-58

    História

    História Geral    UECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

    Na segunda metade do século XIX, a Europa iniciou um espetacular processo de expansão territorial que levou à anexação do continente africano e de grandes porções do continente asiático, desencadeando o que o historiador Eric Hobsbawm denominou de a Era dos Impérios. Atente para as seguintes afirmações sobre esse período da História Europeia:


    I. A expansão imperialista foi um fenômeno político e econômico que não atingiu a cultura dos países dominados.

    II. As ideias de racismo e Darwinismo social que circulavam na Europa no período em questão contribuíram como base ideológica do movimento.

    III. A cultura dos países dominados, como Índia e China, fez com que os europeus reconhecessem que esses países orientais tinham uma cultura muito mais antiga e refinada do que a cultura europeia.

    IV. Dentre os países da Europa com maior número de colônias encontravam-se a Alemanha, a Inglaterra e a França.


    Está correto o que se afirma somente em

    Escolha uma alternativa para a questão ffeae198-58
  • FFE72E2C-58

    História

    História Geral    UECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos
    No dia primeiro de setembro de 1939, a Alemanha invadiu a Polônia dando início à Segunda Guerra Mundial. A guerra durou 6 anos e custou a vida de mais ou menos 50 milhões de pessoas. Sobre a Segunda Guerra Mundial, é correto dizer que
    Escolha uma alternativa para a questão ffe72e2c-58
  • FFE1A7F4-58

    História

    História Geral    UECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
    Na transição do Feudalismo para o Capitalismo, a Europa foi palco de uma série de movimentos que assinalaram o surgimento da nova sociedade, dentre os quais destacava-se o Renascimento. No que diz respeito ao movimento renascentista, assinale a afirmação verdadeira.
    Escolha uma alternativa para a questão ffe1a7f4-58
  • FFDEA071-58

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)    UECE · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos
    No século V depois de Cristo, o Império Romano do Ocidente entrou em colapso em meio às grandes invasões bárbaras. No território do Império Romano no Ocidente surgiu a Sociedade Feudal. Sobre essa sociedade, é correto afirmar que 
    Escolha uma alternativa para a questão ffdea071-58
  • 31179DFA-57

    História

    História Geral    ENEM · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
        No seio de diversos povos africanos, nomeadamente no antigo Reino do Congo, existem testemunhos gráficos de que a escrita tomava várias formas. Exemplo disso são as tampas de panela esculpidas em baixo-relevo do povo Woyo (região de Cabinda), com cenas e provérbios do cotidiano, desenhos na terra ou areia, imagens gravadas ou inscritas nos bastões de chefe ou em pedras sagradas, mas, sobretudo, movimentos do corpo humano inscritos num gestual familiar. Entre os Woyo existia o costume de os pais oferecerem aos filhos testos ou tampas de panelas entalhados, transmitindo uma espécie de recado, com signos codificados que traduziam orientações para conseguir uma boa relação conjugal, ter sensatez na escolha do cônjuge e estar alerta para as dificuldades do casamento.

    RODRIGUES, M. R. A. M.; TAVARES, A. C. P. Singularidades museológicas de uma tábua
    com esculturas em diálogo: do alambamento ao casamento em Cabinda (Angola).
    Anais do Museu Paulista, n. 2, maio-ago. 2017 (adaptado).

    Para o povo Woyo, os artefatos culturais mencionados no texto cumprem a função de uma
    Escolha uma alternativa para a questão 31179dfa-57
  • 31081ACE-57

    História

    História Geral    ENEM · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO I

        Macaulay enfatizou o glorioso acontecimento representado pela luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade política e religiosa do povo inglês; significou o primeiro confronto entre a liberdade e a tirania real, primeiro combate em favor do Iluminismo e do Liberalismo.

    ARRUDA, J. J. A. Perspectivas da Revolução Inglesa. Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).


    TEXTO II

        A Revolução Inglesa, como todas as revoluções, foi causada pela ruptura da velha sociedade, e não pelos desejos da velha burguesia. Na década de 1640, camponeses se revoltaram contra os cercamentos, tecelões contra a miséria resultante da depressão e os crentes contra o Anticristo a fim de instalar o reino de Cristo na Terra.

    HILL, C. Uma revolução burguesa? Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).
    A concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de
    Escolha uma alternativa para a questão 31081ace-57
  • 30E4CE69-57

    História

    História Geral    ENEM · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos
        Nem guerras, nem revoltas. Os incêndios eram o mais frequente tormento da vida urbana no Regnum Italicum. Entre 880 e 1080, as cidades estiveram constantemente entregues ao apetite das chamas. A certa altura, a documentação parece vencer pela insistência do vocabulário, levando até o leitor mais crítico a cogitar que os medievais tinham razão ao tratar aqueles acontecimentos como castigos que antecediam o julgamento final. Como um quinto cavaleiro apocalíptico, o incêndio agia ao feitio da peste ou da fome: vagando mundo afora, retornava de tempos em tempos e expurgava justos e pecadores num tormento derradeiro, como insistiam os textos do século X. O impacto acarretado sobre as relações sociais era imediato e prolongava-se para além da destruição material. As medidas proclamadas pelas autoridades faziam mais do que reparar os danos e reconstruir a paisagem: elas convertiam a devastação em uma ocasião para alterar e expandir não só a topografia urbana, mas as práticas sociais até então vigentes.

    RUST, L. D. Uma calamidade insaciável. Rev. Bras. Hist., n. 72, maio-ago. 2016 (adaptado).


    De acordo com o texto, a catástrofe descrita impactava as sociedades medievais por proporcionar a 
    Escolha uma alternativa para a questão 30e4ce69-57
  • 30C408CF-57

    História

    História Geral    ENEM · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos
        Mulheres naturalistas raramente figuraram na corrida por conhecer terras exóticas. No século XIX, mulheres como Lady Charlotte Canning eventualmente coletavam espécimes botânicos, mas quase sempre no papel de esposas coloniais, viajando para locais onde seus maridos as levavam e não em busca de seus próprios projetos científicos.

    SOMBRIO, M. M. O. Em busca pelo campo — Mulheres em expedições científicas
    no Brasil em meados do século XX. Cadernos Pagu, n. 48, 2016.

    No contexto do século XIX, a relação das mulheres com o campo científico, descrita no texto, é representativa da
    Escolha uma alternativa para a questão 30c408cf-57
  • 30B84410-57

    História

    Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos    ENEM · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos
        Durante os anos de 1854-55, o governo brasileiro — por meio de sua representação diplomática em Londres — e os livre-cambistas ingleses — nas colunas do Daily News e na Câmara dos Comuns — aumentaram a pressão pela revogação da Lei Aberdeen. O governo britânico, entretanto, ainda receava que, sem um tratado anglo-brasileiro satisfatório para substituí-la, não haveria nada que impedisse os brasileiros de um dia voltarem aos seus velhos hábitos.

    BETHELL, L. A abolição do comércio brasileiro de escravos. Brasília: Senado Federal, 2002 (adaptado).


    As tensões diplomáticas expressas no texto indicam o interesse britânico em
    Escolha uma alternativa para a questão 30b84410-57
  • 30ADB373-57

    História

    Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura    ENEM · 2021Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO I

        Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras monumentais de cada povo perduram no presente como o testemunho vivo de suas tradições seculares. A humanidade, cada vez mais consciente da unidade dos valores humanos, as considera um bem comum e, perante as gerações futuras, se reconhece solidariamente responsável por preservá-las, impondo a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua autenticidade.

    Carta de Veneza, 31 de maio de 1964. Disponível em: www.iphan.gov.br. Acesso em: 7 out. 2019.


    TEXTO II

        Os sistemas tradicionais de proteção se mostram cada vez menos eficientes diante do processo acelerado de urbanização e transformação de nossa sociedade. A legislação de proteção peca por considerar o monumento, até certo ponto, desvinculado da realidade socioeconômica. O tombamento, ao decretar a imutabilidade do monumento, provoca a redução de seu valor venal e o abandono, o que é uma causa, ainda que lenta, de destruição inevitável.

    TELLES, L. S. Manual do patrimônio histórico. Porto Alegre; Caxias do Sul:
    Escola Superior de Teologia São Lourenço de Brindes, 1977 (adaptado).
    Escritos em temporalidade histórica aproximada, os textos se distanciam ao apresentarem pontos de vista diferentes sobre a(s)
    Escolha uma alternativa para a questão 30adb373-57
  • ACFEAAA4-57

    História

    História Geral    ENEM · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos
        É preciso usar de violência e rebater varonilmente os apetites dos sentidos sem atender ao que a carne quer ou não quer, mas trabalhando por sujeitá-la ao espírito, ainda que se revolte. Cumpre castigá-la e curvá-la à sujeição, a tal ponto que esteja disposta para tudo, sabendo contentar-se com pouco e deleitar-se com a simplicidade, sem resmungar por qualquer incômodo.

    KEMPIS, T. Imitação de Cristo. Petrópolis: Vozes, 2015.

    Qual característica do ascetismo medieval é destacada no texto?
    Escolha uma alternativa para a questão acfeaaa4-57
  • ACDBC186-57

    História

    História Geral    ENEM · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO I

        Macaulay enfatizou o glorioso acontecimento representado pela luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade política e religiosa do povo inglês; significou o primeiro confronto entre a liberdade e a tirania real, primeiro combate em favor do lluminismo e do Liberalismo.

    ARRUDA, J. J. A. Perspectivas da Revolução Inglesa.
    Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).

    TEXTO II

        A Revolução Inglesa, como todas as revoluções, foi causada pela ruptura da velha sociedade, e não pelos desejos da velha burguesia. Na década de 1640, camponeses se revoltaram contra os cercamentos, tecelões contra a miséria resultante da depressão e os crentes contra o Anticristo a fim de instalar o reino de Cristo na Terra.

    HILL, C. Uma revolução burguesa? Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).

    A concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de
    Escolha uma alternativa para a questão acdbc186-57
  • ACD5C632-57

    História

    História Geral    ENEM · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos
        Desde o século XII que a cristandade ocidental era agitada pelo desafio lançado pela cultura profana — a dos romances de cavalaria, mas também a cultura folclórica dos camponeses e igualmente a dos citadinos, de caráter mais jurídico — à cultura eclesiástica, cujo veículo era o latim. Francisco de Assis veio alterar a situação, propondo aos seus ouvintes uma mensagem acessível a todos e, simultaneamente, enobrecendo a língua vulgar através do seu uso na religião.

    VAUCHEZ, A. A espiritualidade da Idade Média Ocidental, séc. VIII-XIII.
    Lisboa: Estampa, 1995.

    O comportamento desse religioso demonstra uma preocupação com as características assumidas pela Igreja e com as desigualdades sociais compartilhada no seu tempo pelos(as)

    Escolha uma alternativa para a questão acd5c632-57
  • E4EFB9B7-0B

    História

    História Geral    UECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos
    O fundamentalismo islâmico é um fenômeno originado como consequência das mudanças geopolíticas ocorridas após as duas guerras mundiais e devido à política externa adotada pelos EUA e pela URSS durante a Guerra Fria. Assinale a opção cujo evento descrito NÃO se relaciona com o fundamentalismo islâmico.
    Escolha uma alternativa para a questão e4efb9b7-0b
  • E4E8AFB3-0B

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo    UECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
    Durante os longos anos em que esteve no poder, Napoleão Bonaparte transformou a França: alterou sua estrutura político-administrativa, estabeleceu um novo sistema legal e regularizou a relação com a Igreja Católica, rompida desde a Revolução Francesa. No plano internacional, o período napoleônico se caracterizou
    Escolha uma alternativa para a questão e4e8afb3-0b
  • E4E4BF88-0B

    História

    História Geral    UECE · 2021Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    O século XVIII ficou marcado como o período do Iluminismo, movimento cultural e filosófico que
    Escolha uma alternativa para a questão e4e4bf88-0b
  • E4E14643-0B

    História

    A estruturação do Estado norte-americano : território, cidadania e política    UECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
    Ocorrido de 1861 a 1865, o conflito que resultou em mais de 1 milhão de mortos representou a definição de um modelo político-econômico para a nação e estabeleceu seu legado para o futuro, impactando, ainda hoje, temas sociais e políticos bastante delicados para o povo estadunidense. O conflito referido é
    Escolha uma alternativa para a questão e4e14643-0b
  • E4DE19C9-0B

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos    UECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
    Enquanto um período de tensão geopolítica entre os Estados Unidos e a União Soviética, a Guerra Fria foi marcada por diversos conflitos regionais que representavam os interesses dos dois grandes blocos econômicos. Um conflito típico da Guerra Fria foi a
    Escolha uma alternativa para a questão e4de19c9-0b
  • E4DA79A5-0B

    História

    Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)    UECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos
    Após a morte de Maomé, em 632, teve início uma era de grande expansão da civilização muçulmana liderada pelos califas, os sucessores do profeta, entre os séculos VII e VIII.

    Considerando o impacto dessa expansão para o velho mundo, assinale a afirmação verdadeira.
    Escolha uma alternativa para a questão e4da79a5-0b