Questões do ENEM: Ciências Humanas e História Geral

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2.724 questões encontradas. Mostrando a página 28 de 137.

  • CE6FC09E-FA

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    UFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto abaixo que apresenta um trecho do Discurso Fúnebre de Péricles, citado pelo historiador Tucídides (460-396 a.C.).

    A nossa constituição não imita as leis dos estados vizinhos. Em vez disso, somos mais um modelo para os outros do que imitadores. O governo favorece a maioria em vez de poucos - por isso é chamado de democracia. Se consultarmos a lei, veremos que ela garante justiça igual para todos em suas diferenças particulares; quanto à condição social, o avanço na vida pública depende da reputação de capacidade.
    As questões de classe não têm permissão de interferir no mérito, tampouco a pobreza constitui um empecilho: se um homem está apto a servir ao Estado, não será tolhido pela simplicidade da sua condição.

    THUCYDIDE. <Euvres completes. Paris: Gallimard, 1998. p. 811-812.

    Com relação à democracia ateniense no século V a.C., considere as afirmações abaixo.

    I - A isonomia - igualdade de direitos para todos os cidadãos perante a lei - era uma característica da democracia ateniense.
    II - Todos os cidadãos, na Assembleia, tinham o direito ao voto, mas somente os cidadãos de origem nobre tinham o direito a discursar.
    III - Atenas vetava a participação política das mulheres, estrangeiros e escravos, uma vez que esses não eram considerados cidadãos.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão ce6fc09e-fa
  • 4F59823B-33

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de História, da prova de 2019
    Na IMAGEM 1, vemos uma das várias fotografias que registraram a queda do muro de Berlim, em 1989. Para os países do leste europeu, esse fato representou
    Escolha uma alternativa para a questão 4f59823b-33
  • C98121AB-32

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    UEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    Analise a figura a seguir.

    Imagem da questão de História, da prova de 2019

    Com base na figura e nos conhecimentos sobre o período de transição da República para o Império Romano, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão c98121ab-32
  • C93BAE4F-32

    História

    História Geral
    UEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Como parte do acervo do Museu do Louvre, as obras Estátua Equestre e Espada Joiosa expressam o período de Carlos Magno, na alta Idade Média europeia (séculos VIII-IX).

    Sobre as características da dinastia carolíngia, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão c93bae4f-32
  • C9331B3F-32

    História

    Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
    UEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia a charge (figura 2) e o texto I a seguir e responda à questão.


    Imagem da questão de História, da prova de 2019


    Texto I


    Assim como [...] [Mário de Andrade] reconhece e afirma que há uma gota de sangue em cada poema, assim também, parafraseando o poeta, queremos reconhecer e sustentar que há uma gota de sangue em cada museu. [...] Admitir a presença de sangue no museu significa também aceitá- -lo como arena, como espaço de conflito, como campo de tradição e contradição. Toda a instituição museal apresenta um determinado discurso sobre a realidade. Este discurso, como é natural, não é natural e compõe-se de som e de silêncio, de cheio e de vazio, de presença e de ausência, de lembrança e de esquecimento.

    CHAGAS, Mario Souza. Há uma gota de sangue em cada museu: a ótica museológica de Mario de Andrade. 2. ed. Chapecó: Argos, 2015. v. 1. p.19.





    Com base na charge (figura 2), no texto I e nos conhecimentos sobre história e memória, considere as afirmativas a seguir.

    I. Os museus são instituições com dimensões políticas, pois a preservação, a organização e a disposição de documentos implicam a criação e a manutenção de uma memória em detrimento de narrativas silenciadas.
    II. Os museus são instituições importantes por preservarem o patrimônio do passado remoto de uma cultura em detrimento da sociedade contemporânea.
    III. A criação e a preservação da memória coletiva realizada pelos museus são inclusivas em relação a outras narrativas, permitindo abordar a história de forma objetiva.
    IV. O incêndio do Museu Nacional destruiu parte do patrimônio material brasileiro, acarretando implicações sobre o patrimônio imaterial, a memória e as identidades públicas.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão c9331b3f-32
  • C922EBA5-32

    História

    História Geral
    UEL · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

    Para proteger o seu patrimônio, o museu do Louvre, em Paris, transferiu para locais secretos grande parte de seu acervo mais valioso e representativo durante a Segunda Guerra Mundial. O Brasil participou dessa Guerra, como documentado no museu da Força Expedicionária Brasileira, no Rio de Janeiro. Os documentos registram o envio de mais de 25 mil integrantes, dos quais cerca de 12 mil foram feridos e, aproximadamente, 470 mortos.


    Sobre essa guerra, é correto afirmar que os brasileiros combateram os

    Escolha uma alternativa para a questão c922eba5-32
  • C913FAC8-32

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    UEL · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

    Analise a figura 1 a seguir e responda à questão.


    Imagem da questão de História, da prova de 2019

    Com base na figura 1 e nos conhecimentos sobre o reinado de Luís XIV, na França, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão c913fac8-32
  • CEBC2978-00

    História

    História Geral
    UEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    O governo nazista de Hitler era totalitário e possuía fortes objetivos expansionistas. Essa característica evidenciou-se em 1939, quando o exército alemão invadiu a Polônia. A França e a Inglaterra reagiram à essa política expansionista de Hitler, declarando guerra à Alemanha. O conflito iniciado a partir da invasão da Polônia pelo exército alemão em 1939 denomina-se
    Escolha uma alternativa para a questão cebc2978-00
  • 1BB8D32C-00

    História

    História Geral
    UEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Nas décadas de 1970,1980 e 1990, a China subiu na escala de valor agregado e passou a exportar cada vez mais produtos de alta tecnologia, como celulares, computadores, chips e componentes eletrônicos. (...) Em 1978, os produtos manufaturados respondiam por 49,70% das exportações chinesas e o país tinha deficit comercial com o restante do mundo. Em 2008, o percentual de bens industrializados era de 95% e o superavit chinês somava US$ 298,13 bilhões. Do US$ 1,43 trilhão exportado pela China naquele ano, 47% foram de bens processados, cujas peças originais são fabricadas em outros países. Os chineses apenas montam o produto acabado, com alguma agregação de valor.

    (http://www.g21.com.br. Acesso: 08/04/2010. Adaptado.)

    Considerando-se o desenvolvimento da China, com a globalização, ocorreu
    Escolha uma alternativa para a questão 1bb8d32c-00
  • 970FBD6B-00

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    UEMG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    A idéia de cidadania surgiu no contexto da Revolução Francesa, baseada na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. A noção de que todos os homens são iguais perante a lei se expandiu pelo mundo durante o século XIX, mas ganhou interpretações distintas nos diferentes países. No Brasil, durante o Império, a cidadania adquiriu um caráter muito diferente do ideal europeu, porque foi aplicada a um contexto marcado pela
    Escolha uma alternativa para a questão 970fbd6b-00
  • A5663A1E-00

    História

    História Geral
    UEMG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    A Guerra dos Bálcãs, iniciada em 1992 e palco de um extermínio étnico, envolveu as regiões:
    Escolha uma alternativa para a questão a5663a1e-00
  • 3E790096-00

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    UEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    É comum ouvir dizer que vivemos na pós-modernidade. No entanto, o seu significado, é para muitos cientistas sociais controvertido. O termo pós-modernidade se refere ao mundo
    Escolha uma alternativa para a questão 3e790096-00
  • 1CD242D4-FF

    História

    Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano
    UEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    Os historiadores passaram a analisar o funcionamento da colônia. A realidade se revelava complexa. No lugar da imagem de colonos engessados pela metrópole, vem à tona um grande dinamismo nas relações comerciais dos principais portos do Brasil com o rio da Prata no sul da América, com Angola, Costa da Mina e Moçambique na África e Índia, e com Goa e Macau na Ásia. O que salta à vista é que muitas dessas áreas não eram de domínio português. Colonos do Brasil, portanto, comercializavam diretamente com outras regiões. Os comerciantes residentes no Brasil, no auge do Sistema Colonial, detinham o monopólio do lucrativo tráfico negreiro – e não a metrópole.

    (www.revistadehistoria.com.br/secao/educacao/a-colonia-e-mais-embaixo. Acesso: 02/03/2014. Adaptado.)


    As comparações entre a colonização inglesa e a colonização ibérica na América contribuíram para a atribuição de sentidos distintos a essas colonizações, povoamento e exploração, respectivamente. No entanto, a análise do texto revela que as recentes revisões historiográficas ampliaram as interpretações sobre as relações coloniais no clássico modelo de exploração, isso porque na prática a

    Escolha uma alternativa para a questão 1cd242d4-ff
  • 37358259-FF

    História

    Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos
    UEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    O contexto histórico europeu do século XVI, no qual está inserido o diálogo entre o viajante europeu e o indígena, é caracterizado pelo
    Escolha uma alternativa para a questão 37358259-ff
  • B1F6B5CC-FF

    História

    Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
    UNICENTRO · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

    No mundo da modernização, parece que o historiador perdeu seu ofício e o passado, seu significado. Tudo muda muito rápido, e as invenções modernas agitam a sociedade. As dificuldades para que a sociedade humana se estabelecesse e conseguisse construir uma cultura sofisticada foram imensas. Busca-se o novo, não se valoriza, como antes, mais a experiência.


    O texto apresentado

    Escolha uma alternativa para a questão b1f6b5cc-ff
  • 6DB3F216-FF

    História

    História Geral
    UECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    Atente para as seguintes afirmações a respeito dos elementos do totalitarismo nazista:


    I. Ideologicamente o nazismo se utiliza da propaganda e de organizações de massa para construir o consenso.

    II. O racismo promovido por meio das Leis de Nuremberg e a prática da eutanásia aniquilam a diversidade.

    III. Utiliza o terror por meio da SS, Gestapo e campos de concentração para promover a repressão da dissidência.


    É correto o que se afirma em:
    Escolha uma alternativa para a questão 6db3f216-ff
  • 6DAFBE2E-FF

    História

    História Geral
    UECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    A República de Weimer (1919-1933) foi o período da história da Alemanha em que
    Escolha uma alternativa para a questão 6dafbe2e-ff
  • 6DA7D744-FF

    História

    História Geral
    UECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    O conteúdo da declaração de Independência dos Estados Unidos da América é típico do pensamento iluminista presente nas colônias no século XVIII. O autor de destaque desse documento seguramente é
    Escolha uma alternativa para a questão 6da7d744-ff
  • 6DA460FB-FF

    História

    Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos
    UECE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    Cristóvão Colombo inicia o diário de sua primeira viagem com uma introdução em que recorda as circunstâncias nas quais os soberanos da coroa de Castela e Aragão deram-lhe a tarefa de encontrar o caminho marítimo para a
    Escolha uma alternativa para a questão 6da460fb-ff