Questões do ENEM: Ciências Humanas e com imagem

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2.968 questões encontradas. Mostrando a página 65 de 149.

  • 4FAD6537-FA

    História

    História Geral
    Universidade de Pernambuco · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Com o advento da Revolução Russa, os líderes revolucionários perceberam a necessidade de se criar uma identidade visual que representasse a Revolução e seus ideais. Dos signos adotados, a foice e o martelo foram os mais importantes e se tornaram símbolos universais do socialismo.

    SANTOS, Leonardo. Construtivismo Russo. A arte e o design gráfico dos cartazes soviéticos. Lajeado: Monografia de final de curso. Univates, 2014.

    Imagem da questão de História, Universidade de Pernambuco 2016, História Geral

    Esses dois símbolos representam, respectivamente, a
    Escolha uma alternativa para a questão 4fad6537-fa
  • A392D6D9-F2

    Geografia

    Globalização
    Instituto Federal de Alagoas · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Com base na ideia de globalização capitalista e na figura criada pelo cartunista Angeli, responda a quetão correta.



    Escolha uma alternativa para a questão a392d6d9-f2
  • 341D7B9A-F1

    Geografia

    Geografia Política
    Universidade do Vale do Paraíba · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    A Europa sempre foi um continente que atraiu milhares de imigrantes de diversas partes do mundo, além de um contingente de imigrantes ilegais que entram em seus domínios de diversas maneiras, como: pela divisa da Croácia, pelo Mar Mediterrâneo em embarcações precárias ou entrando como turistas e permanecendo além do prazo estabelecido. Estes imigrantes, que trabalham em empregos não mais desejados pelos europeus sofrem xenofobia até mesmo por partidos políticos, como demonstra o cartaz de um partido político português.


    Imagem da questão de Geografia, Universidade do Vale do Paraíba 2016, Geografia Política
    Disponível em: <http://www.pnr.pt/comunicados/pnr-coloca-novo-cartaz-em-lisboa-contra-a-imigracao/>. Acesso em: 12 ago. 2015.


    Esse movimento xenofóbico deve-se

    Escolha uma alternativa para a questão 341d7b9a-f1
  • FA140B74-E7

    História

    História do Brasil
    Faculdade Cásper Líbero · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em 2 de março de 1983, o Deputado Federal Dante de Oliveira encaminhou ao Congresso Nacional uma emenda à Constituição, que previa as eleições diretas para Presidente do país. A proposta do deputado ganhou as ruas e foi expressa por Henfil, cartunista engajado na resistência à ditadura militar.


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2016, História do Brasil
    Fonte: http://zonacurva.com.br/henfil- -e-diretas-ja/ Acesso 12-10-2016

    A charge de Henfil representa:
    Escolha uma alternativa para a questão fa140b74-e7
  • FA06CAD4-E7

    História

    Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
    Faculdade Cásper Líbero · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Cândido Aragonez de Faria foi um artista brasileiro do século XIX que teve sua formação no Rio de Janeiro, frequentando o Liceu de Artes e Ofício e a Academia Imperial de Belas Artes, na capital. No Brasil, publicou em mídias impressas de sua época, antes de sua carreira alçar voos internacionais. Nas publicações brasileiras, foram veiculadas várias charges com conteúdo político, como a que segue:


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2016, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
    Fonte: http://www.ensinarhistoriajoelza.com.br/caricaturas-do-segundo-reinado-critica-com-humor- -e-ironia/ | Acesso: 11/10/2016

    A análise da charge, que retrata a política no Segundo Império, expressa a
    Escolha uma alternativa para a questão fa06cad4-e7
  • F9EFEFEF-E7

    Geografia

    Urbanização
    Faculdade Cásper Líbero · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sediar uma Olimpíada implica uma série de investimentos, incluindo obras públicas nas áreas de mobilidade, infraestrutura, estrutura esportiva e preservação do meio ambiente. Essas são consideradas heranças da realização dos Jogos, pois ficarão na cidade mesmo após seu término.


    Imagem da questão de Geografia, Faculdade Cásper Líbero 2016, Urbanização

    Fonte: http://www.politize.com.br/5-polemicas-olimpiadas-rio-2016/ | Acesso 09/10/2016 Fonte: http://www.cartoonmovement.com/cartoon/32360 | Acesso 09/10/2016


    O conteúdo da charge se contrapõe ao texto, na medida em que ela explicita:
    Escolha uma alternativa para a questão f9efefef-e7
  • 9789C08D-E6

    Geografia

    Geografia Física
    Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Observe a foto e, em seguida, leia o trecho de uma notícia apresentado abaixo:

    Governo cria o Refúgio de Vida Silvestre de Alcatrazes

    Imagem da questão de Geografia, Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação 2016, Geografia Física


    O presidente interino Michel Temer assinou na noite de terça-feira (2/8) o decreto que cria o Refúgio de Vida Silvestre (RVS) do Arquipélago de Alcatrazes, uma antiga reivindicação dos ambientalistas. A mais nova unidade de conservação (UC) federal fica no litoral norte de São Paulo, no município de São Sebastião. Com ela, sobe para 326 o número de UCs geridas pelo Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) no País.

    (Adaptado de: http://www.icmbio.gov.br/portal/ultimas-noticias/ 20-geral/8056-governo-cria-o-refugio-de-vida-silvestre-de-alcatrazes)


    Com base na foto, no texto e nos seus conhecimentos sobre geografia física do Brasil, assinale a alternativa correta:
    Escolha uma alternativa para a questão 9789c08d-e6
  • 9761A913-E6

    História

    História do Brasil
    Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Atente para as informações:


    Imagem da questão de História, Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação 2016, História do Brasil

    (Detalhe da escultura em homenagem aos fundadores da cidade de São Paulo, retratando a índia Bartira, João Ramalho e um de seus 12 filhos. Obra de Luís Morrone, 1963. Disponível em: http://mubevirtual.com.br/ pt_br?Dados&area=ver&id=545. Acesso em: 12 ago. 2016, às 09h30.



    João Ramalho foi abandonado no Brasil e, durante sua permanência no litoral, ouviu falar da influência que o cacique Tibiriçá [da tribo dos Guaianases] exercia nas várias etnias espalhadas pela região. [...] Ele estabeleceu contato, teve acesso à localização da tribo e finalmente conheceu a jovem M’bicy, filha do cacique Tibiriçá. [...] Depois do casamento com João Ramalho, M’bicy ficou conhecida como Bartira [...]. Por buscar reconhecimento social por parte dos colonizadores europeus, ela adotou, ainda, um nome cristão: Isabel Dias. Batizada, a índia assumiu uma postura extremamente católica, a exemplo do marido. Mãe de 12 filhos com o português, Bartira esteve por trás da fundação de importantes vilas que originaram cidades como Santo André, São Bernardo do Campo e São Paulo.


    (RAMOS, Fábio Pestana e MORAIS, Marcus Vinicius. Eles formaram o Brasil. SP: Contexto, 2010, p. 34.


    Com base nas informações acima e nos contatos entre europeus e nativos no início da colonização do Brasil, julgue os itens:


    I. As informações apontam para a presença dos nativos do Brasil na formação cultural do país, bem como demonstram a adequação destes aos costumes dos europeus, como forma de reconhecimento social.

    II. Apesar de inicialmente violentas, as relações entre europeus e nativos foram se pacificando gradativamente, até a eliminação dos atritos, como pode ser demonstrado pelo casamento e pela adequação dos índios aos costumes portugueses, apontados no fragmento.

    III.A adoção de um nome europeu e a conversão ao catolicismo da índia M’bicy, demonstram o reconhecimento, por parte dos nativos, da superioridade da religião e dos costumes trazidos pelos portugueses ao Brasil.


    Está (ão) correto (s):

    Escolha uma alternativa para a questão 9761a913-e6
  • 973F9CB5-E6

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia as informações:


    Imagem da questão de História, Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação 2016, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)


    (Imagem disponível em: http://professorlindomar.blogspot.com.br/ 2010/03/lisistrata-guerra-do-sexo.html. Acesso em: 11 ago. 2016, às 17h30.)


        Atenas e uma coalisão de cidades-Estado gregas, lideradas por Esparta, estavam em guerra havia anos, e as mulheres estavam cansadas daquilo. Elas queriam seus maridos e filhos de volta. Então, a ateniense Lisístrata bolou um plano: as mulheres se negariam a fazer sexo com seus maridos até eles acabarem com a guerra.


    (KICK, Russ (org.). Cânone gráfico – volume 1. SP: Barricada, 2014, p. 62.)


    A peça do dramaturgo grego Aristófanes, Lisístrata, tem como pano de fundo a série de guerras que opuseram as coalisões lideradas por Atenas e Esparta, durante o chamado Período Clássico da história grega, entre os anos de 431 e 404 a.C. Assinale a alternativa na qual aparecem, respectivamente, o nome do conjunto de guerras e uma de suas principais motivações.

    Escolha uma alternativa para a questão 973f9cb5-e6
  • 96E0D869-E6

    História

    História Geral
    Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Atente para as informações:


    Imagem da questão de História, Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação 2016, História Geral


    Enfatizando a rejeição violenta a tudo que não integra as “comunidades imaginadas” por seus militantes, o hate rock é um gênero musical que defende ideias neofascistas. [...] Na música “Guerreiros da terceira posição”, de 2015, [a banda curitibana Estandarte Patriótico] diz: “Nossa luta é direcionada contra os reais inimigos da nação / Não iremos recuar / A vitória é nossa obrigação / Nossa soberania está sendo roubada por vermelhos e liberais”. [...] Os políticos das duas vertentes [esquerda e liberalismo] teriam se mostrado incapazes de conduzir a nação brasileira da forma que a banda e seus pares idealizam. [...] Se os neofascismos, ao mesmo tempo que rompem com o passado, dão continuidade a discursos clássicos dos fascismos, o ódio aos dois sistemas políticos permanece. O fascismo, que surgiu como uma “terceira posição”, buscava substituí-los.


    (OLIVEIRA, Pedro Carvalho. Neofascismos e crise política no Brasil. In____jornal Le Monde Diplomatique Brasil, ano 10, nº 109, agosto de 2016, p. 34.)


    Tomando por base as informações contidas no fragmento e as características das ideologias fascistas, surgidas na primeira metade do século XX, julgue as afirmativas:

    I. A alegação da incapacidade dos governos, de direita ou de esquerda, em resolverem os problemas enfrentados pelo país, seja a Alemanha nazista ou o Brasil atual, contribuiu para o surgimento de pensamentos extremistas, auto intitulados “terceira posição”.
    II. Tanto os “fascismos clássicos”, como a postura expressa na letra da música apresentada no fragmento, podem ser caracterizados como defensores de um nacionalismo exacerbado, utilizado em nome da “salvação da nação”.
    III.Apesar do termo “hate rock” (rock de ódio) ser utilizado para descrever o estilo musical apresentado no texto, sua postura, diferentemente dos fascismos alemão e italiano, não tende a estimular o ódio em seus seguidores, já que seu discurso é apenas em defesa da soberania nacional.


    Está (ão) correta (s):
    Escolha uma alternativa para a questão 96e0d869-e6
  • B9AEDF7E-E2

    Geografia

    Impactos e soluções no meio urbano
    Universidade Católica de Pelotas · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    Nos grandes centros urbanos industrializados, sobretudo naqueles localizados em áreas cercadas por serras ou montanhas, é muito comum a ocorrência de um determinado fenômeno atmosférico. Esse processo ocorre, quando o ar frio (mais denso) é impedido de circular por uma camada de ar quente (menos denso), provocando uma alteração na temperatura, como exemplificado na figura apresentada adiante. Outro agravante é que a camada de ar frio fica retida nas regiões próximas à superfície terrestre com uma grande concentração de poluentes. Sendo assim, a dispersão desses poluentes fica extremamente prejudicada, formando uma camada de cor cinza, oriunda dos gases emitidos pelas indústrias, automóveis etc. Doenças respiratórias, irritação nos olhos e intoxicações são algumas das consequências da concentração de poluentes na camada de ar próxima ao solo.

    Figura – Fenômeno atmosférico específico
    Imagem da questão de Geografia, Universidade Católica de Pelotas 2016, Impactos e soluções no meio urbano


    É correto afirmar que o fenômeno descrito trata-se de
    Escolha uma alternativa para a questão b9aedf7e-e2
  • DEDFE50C-DE

    História

    História do Brasil
    Universidade Federal de Santa Maria · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Observe a imagem.

    Imagem da questão de História, Universidade Federal de Santa Maria 2016, História do Brasil

    Fonte: Disponível em: <www.museuhistoriconacional.com.br/
    mh-2008-001.htm>. Acesso em: 12 dez. 2016

    A pintura apresentada, de Cândido Portinari, é uma representação da chegada ao Brasil, no ano de 1808, da família real bragantina. Entre os desdobramentos de tal evento, identificam-se:

    I → o incremento da economia açucareira baseada na plantation, com a manutenção do exclusivo co- plantation mercial.

    II → o fim do pacto colonial, que derrubou o monopólio nas relações comerciais entre Portugal e Brasil.

    III → um processo de independência brasileiro marcado por heranças coloniais como o regime monárquico e a escravidão.

    Está(ão) correta(s).
    Escolha uma alternativa para a questão dedfe50c-de
  • DED46097-DE

    História

    História Geral
    Universidade Federal de Santa Maria · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos
    Observe as imagens.

    “Virgem em majestade com o Menino e dois anjos” (1275), de Maestro del Bigallo.
    Figura 1 de 2 da questão de História, Universidade Federal de Santa Maria 2016, História Geral

    Fonte: DUPRAT, Carolina. MASP, São Paulo. Rio de Janeiro: Mediafashions, 2009

    “A Virgem com o Menino de pé, abraçando a Mãe" (1480-1490), de Giovanni Bellini.

    Figura 2 de 2 da questão de História, Universidade Federal de Santa Maria 2016, História Geral

    Fonte: DUPRAT, Carolina. MASP, São Paulo. Rio de Janeiro: Mediafashions, 2009

    Nas obras acima, de dois artistas italianos – um representando a arte medieval; outro, a arte do início dos tempos modernos –, pode-se inferir as mudanças que ocorreram na Itália, no final do medievo e início da Idade Moderna. Nesse período, aconteceu:

    I → uma ruptura em relação ao predomínio dos temas religiosos na arte, em decorrência do crescimento do comércio e das manufaturas nas cidades italianas.

    II → uma mudança no tratamento dos temas religiosos, no sentido de uma representação das figuras sagradas mais próximas a modelos humanos naturalizados.

    III → uma nova orientação cultural, que modificou os valores do mundo medieval e priorizou o racionalismo, o naturalismo e o hedonismo.

    Está(ão) correta(s)
    Escolha uma alternativa para a questão ded46097-de
  • DECDC0F9-DE

    História

    História Geral
    Universidade Federal de Santa Maria · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos
    As Cruzadas foram expedições militares estimuladas pelos papas, a partir do ano de 1095, com o proprósito de combater os reinos muçulmanos, então considerados inimigos dos cristãos. Essas expedições se dirigiram em especial ao Oriente Médio para a conquista da Palestina, mas também para a luta contra os reinos muçulmanos na Península Ibérica.

    Imagem da questão de História, Universidade Federal de Santa Maria 2016, História Geral

    Fonte: ARRUDA, José J; PILETTI, Nelson. Toda a História São Paulo: Ática, 2007. p. 127.(Adaptado)

    A partir das informações fornecidas no texto e no mapa, analise as afirmativas.

    I → As Cruzadas mobilizaram o excedente populacional da Europa, com destaque para os nobres sem terras, que, dessa forma, puderam amealhar alguma riqueza, seja por meio de saques, seja pelo domínio de territórios.

    II → Como as Cruzadas eram guerras religiosas, santificadas pelo Papa, os guerreiros cristãos que delas participavam tinham seus pecados perdoados.

    III → As Cruzadas dinamizaram o comércio no Mar Mediterrâneo e possibilitaram o enriquecimento de cidades italianas, como Veneza, Gênova e Pisa, que já tinham tradição de comércio marítimo.

    IV → Encerradas as expedições militares, as consequências foram imediatas quanto ao encerramento do intercâmbio entre o Ocidente e o Oriente, em especial nas áreas comercial e cultural.

    Está(ão) correta(s)
    Escolha uma alternativa para a questão decdc0f9-de
  • DEBA626A-DE

    Geografia

    Pirâmide etária
    Universidade Federal de Santa Maria · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Observe a figura.


    Imagem da questão de Geografia, Universidade Federal de Santa Maria 2016, Pirâmide etária


    Com base na análise da pirâmide etária, a população brasileira apresenta

    Escolha uma alternativa para a questão deba626a-de
  • DEB2F396-DE

    Geografia

    Geografia Física
    Universidade Federal de Santa Maria · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Observe a figura.


    Imagem da questão de Geografia, Universidade Federal de Santa Maria 2016, Geografia Física


    Fonte: MARTINS, D.; BIGOTTO, F.; VITTIELLO, M. Geografia sociedade e cotidiano: espaço brasileiro. Fundamentos. Coleção Geografia Sociedade e Cotidiano. V.1,3.ed. São Paulo: Escala Educacional, 2013. p.163.


    Pela análise do gráfico é correto afirmar corretamente que, no Brasil,

    Escolha uma alternativa para a questão deb2f396-de
  • DEAFDC00-DE

    Geografia

    Geografia Física
    Universidade Federal de Santa Maria · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Observe os mapas.


    Figura 1 de 2 da questão de Geografia, Universidade Federal de Santa Maria 2016, Geografia Física

    Figura 2 de 2 da questão de Geografia, Universidade Federal de Santa Maria 2016, Geografia Física


    Fonte: MARTINS, D.; BIGOTTO, F.; VITTIELLO, M. Geografia sociedade e cotidiano: espaço brasileiro. Fundamentos. Coleção Geografia Sociedade e Cotidiano. V.1,3.ed. São Paulo: Escala Educacional, 2013. p.176-177


    A partir da visualização dos mapas, entre os lugares de grande riqueza biológica mais ameaçados da Terra (hotspots) estão os biomas brasileiros da

    Escolha uma alternativa para a questão deafdc00-de
  • 6830EFA2-DD

    Geografia

    Cartografia
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Geografia, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2016, Cartografia

    Escala do mapa: 1:15.000
    Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2016/03/aeroporto-de-bruxela-na-belgicaregistra-explosoes.html
    Com base no mapa e em seus conhecimentos sobre Escalas Cartográficas e Fusos Horários Mundiais, qual alternativa contempla, correta e respectivamente, as seguintes perguntas.

    I. Qual a distância linear entre os dois pontos atingidos pelas explosões, em Bruxelas, sabendo que a distância entre os dois pontos no mapa é de 7cm?
    II. Sabendo que o ataque ao Aeroporto Internacional de Zaventem - Bruxelas - Bélgica ocorreu às 8h do dia 22/03/2016, país localizado a 15° Leste de Greenwich, que horas os relógios brasileiros marcavam em seu fuso principal, horário de Brasília, localizado a (45° Oeste de Greenwich)?
    Escolha uma alternativa para a questão 6830efa2-dd
  • 538ACB4A-DC

    Geografia

    Astronomia
    Faculdade de Medicina de Marília · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Analise a imagem.

    Imagem da questão de Geografia, Faculdade de Medicina de Marília 2016, Astronomia   


    A visão mais comum que temos da Terra, vista do espaço sideral, esconde sua forma e sua superfície irregulares. Dentre as superfícies terrestres observadas na imagem analisada, é correto afirmar que a superfície

    Escolha uma alternativa para a questão 538acb4a-dc
  • 3CCC533C-D9

    Geografia

    Migrações
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

    Observe o gráfico.



    Disponível em: http://imigrantes.webflow.io/. Acesso em: 25 ago 2015.



    Assinale a alternativa INCORRETA. 

    Escolha uma alternativa para a questão 3ccc533c-d9