Questões do ENEM: Linguagens e Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

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5.815 questões encontradas. Mostrando a página 259 de 291.

• 58312C0D-D7

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão

  
  

  

  Assinale a alternativa INCORRETA sobre o texto do 1º. quadrinho.

  Escolha uma alternativa para a questão 58312c0d-d7

  A

  Há, predominantemente, elementos típicos do diálogo, já que o objetivo do texto é colocar em destaque o interlocutor da fala do garoto.

  B

  A subjetividade do texto é reforçada pelo uso de pronomes (como eu, mim), de verbos flexionados (como sonhei) e de adjetivos (como maravilhoso).

  C

  A presença do sinal de pontuação exclamativo, como em Eu podia voar!, indicia o envolvimento emocional do garoto com aquilo que narra.

  D

  A expressão de conteúdo emotivo é coerente com o fato de a linguagem estar fundamentalmente construída em torno da 1ª. pessoa.

  E

  Em meio a sua reconstrução do sonho, o garoto enfatiza por meio da linguagem seus atos, como a repetição verbal em “eu ria e ria”.

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• A12602F3-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Falamos a todo momento em dois mundos, em sua possível guerra, esquecendo quase sempre que existe um terceiro. É o conjunto daqueles que são chamados, no estilo Nações Unidas, de países subdesenvolvidos. Pois esse Terceiro Mundo ignorado, explorado, desprezado como o Terceiro Estado, deseja também ser alguma coisa.

  ALFRED SAUVY

  Adaptado de France-Observateur, 14/08/1952

  
  

  Com essas palavras, o demógrafo e economista francês Alfred Sauvy caracterizou, na década de 1950, a expressão Terceiro Mundo.

  
  

  No contexto das relações internacionais a que se refere o texto, esse conceito foi utilizado para a crítica da:
  

  Escolha uma alternativa para a questão a12602f3-ba

  A

  luta pela descolonização

  B

  expansão do comunismo

  C

  bipolaridade da Guerra Fria

  D

  política da Coexistência Pacífica

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• A093E142-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  

  O processo de composição da imagem de Pep Montserrat é o de “colagem”, misturando e combinando signos visuais diferentes.

  
  

  Esse processo de mistura e combinação pode ser relacionado diretamente ao seguinte trecho do texto de Ana Maria Machado:

  Escolha uma alternativa para a questão a093e142-ba

  A

  jamais a leitura conseguirá acompanhar a expansão incontrolável e necessariamente caótica da produção dos textos, que se multiplicam ainda mais, numa infinidade de meios novos. (l. 12-14)

  B

  abandona-se o exame dos textos e da literatura, criam-se os especialistas em leitura, multiplicam-se as reflexões sobre livros e leitura, (l. 14-15)

  C

  o poder de compreender o texto suficientemente para perceber que nele há várias outras possibilidades de compreensão (l. 25-26)

  D

  Constatar que dominar a leitura é se apropriar de alguma forma de poder está na base de duas atitudes antagônicas dos tempos modernos. (l. 28-29)

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• A08F36CA-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Enfim, constatamos que a leitura cresceu, e cresceu demais.

  Ao mesmo tempo, ainda falta muito para quanto queremos e necessitamos que ela cresça. Precisa crescer muito mais. (l. 8-11)

  Ao afirmar que a leitura cresceu, mas ainda precisa crescer mais, a autora mostra seu ponto de vista.

  
  

  Esse ponto de vista se relaciona com a seguinte constatação:

  Escolha uma alternativa para a questão a08f36ca-ba

  A

  os novos meios tecnológicos não aproximaram de imediato os leitores

  B

  a ampliação da produção textual não alterou o número de alfabetizados

  C

  a eliminação de barreiras não representou de verdade uma conscientização

  D

  o aumento de quantidade não se verificou do mesmo modo na qualidade

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• A08AD228-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Segundo o texto, as atitudes autoritárias e democráticas em relação à leitura possuem um pressuposto comum.

  
  

  Esse pressuposto está sintetizado em:

  Escolha uma alternativa para a questão a08ad228-ba

  A

  o reconhecimento de que a leitura se associa ao poder

  B

  a percepção de que a leitura se expande com o tempo

  C

  a expectativa de que a leitura se popularize na sociedade

  D

  a necessidade de que a leitura se identifique com a tecnologia

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• A066F134-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Na composição das suas memórias, o escritor José de Alencar relaciona indiretamente sua infância a questões da vida adulta.

  
  

  Essa relação entre a memória da infância e uma reflexão sobre o presente está mais claramente estabelecida em:

  Escolha uma alternativa para a questão a066f134-ba

  A

  passava-se à leitura e era eu chamado ao lugar de honra. (l. 2-3)

  B

  já naquela idade a reputação é um fardo e bem pesado. (l. 5)

  C

  lia com expressão uma das páginas mais comoventes da nossa biblioteca. (l. 9-10)

  D

  mas creio que ninguém contestará a influência das primeiras impressões. (l. 28-29)

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• A064153F-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Não me animo a resolver esta questão psicológica, mas creio que ninguém contestará a influência das primeiras impressões. (l. 28-29)

  Ao final do texto o autor levanta uma questão, mas diz que não pode resolvê-la. Entretanto, a segunda parte da frase sugere que o autor tem uma resposta.

  
  

  Este é um conhecido processo retórico, pelo qual o autor adota o procedimento indicado em:

  Escolha uma alternativa para a questão a064153f-ba

  A

  criticar para negar

  B

  negar para afirmar

  C

  duvidar para justificar

  D

  reconhecer para criticar

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• A0601572-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A reação do Padre Carlos é muito diferente daquela que apresentam as senhoras diante da “morte” do personagem, situação que, no texto, é demarcada também pelo emprego de certas palavras.

  
  

  A diferença entre a reação das senhoras e a do Padre Carlos é indicada pelo uso das seguintes palavras:

  Escolha uma alternativa para a questão a0601572-ba

  A

  consolo - riso

  B

  lágrimas - desgraça

  C

  homérica - inesgotável

  D

  comoção - gargalhada

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• A05C988C-BA

  Português

  Interpretação de TextosUERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Eles não têm pouso

  nem porto (v. 6-7)

  Os versos acima podem ser lidos como uma pressuposição do autor sobre o texto literário.

  
  

  Essa pressuposição está ligada ao fato de que a obra literária, como texto público, apresenta o seguinte traço:

  Escolha uma alternativa para a questão a05c988c-ba

  A

  é aberta a várias leituras

  B

  provoca desejo de transformação

  C

  integra experiências de contestação

  D

  expressa sentimentos contraditórios

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• C7915CC3-B7

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto

  NÃO LIBERTE O MONSTRO QUE EXISTE

  EM VOCÊ

  
  

  A vida em estado natural:"Solitária, pobre,

  sórdida, embrutecida e curta" 

  

  

  (Revista VEJA. Edição 2137. 04/11/2009)  
  

  Considere o seguinte excerto: “O stress é causado em grande parte por relacionamentos humanos mal resolvidos. Se melhorarmos a capacidade de nos relacionar, teremos menos brigas, menos stress e, consequentemente, menos processos e pessoas doentes", diz o italiano Piero Massimo Forni. Professor da Universidade Johns Hopkins e um dos maiores especialistas mundiais no estudo da civilidade, ele até calculou o custo da falta dela nos Estados Unidos: 30 bilhões de dólares por ano.

  
  

  Assinale (V) ou (F), conforme seja VERDADEIRO ou FALSO o que se diz a partir do excerto acima.

  
  

  ( ) O primeiro período poderia ser assim reescrito: Relacionamentos humanos mal resolvidos causam em grande parte o stress.

  
  

  ( ) O texto apresenta uma cadeia assim estruturada: maus relacionamentos >brigas>stress>processos e doenças.

  
  

  ( ) O pronome ele retoma o italiano Piero Massimo Forni.

  
  

  ( ) O elemento referencial (d)ela retoma civilidade.

  
  

  ( ) As aspas têm a função de dar à expressão em destaque um sentido especial.

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão c7915cc3-b7

  A

  V, F, F, V, V.

  B

  F, V, V, V, F.

  C

  F, F, V, V, F.

  D

  V, V, V, V, F.

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• C78ADF91-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto

  NÃO LIBERTE O MONSTRO QUE EXISTE

  EM VOCÊ

  
  

  A vida em estado natural:"Solitária, pobre,

  sórdida, embrutecida e curta" 

  

  

  (Revista VEJA. Edição 2137. 04/11/2009)  
  

  Em 1886, Robert Louis Stevenson publicou a novela “Dr. Jekyll and Mr. Hyde”, traduzida em português como “O médico e o monstro”. Nessa novela, o protagonista apresenta duas personalidades: a de um médico culto e generoso e a de um criminoso frio e desumano. Ao intitular o texto com o enunciado Não liberte o monstro que existe em você, o jornalista faz uma alusão ao famoso livro de Stevenson.

  
  

  Marque a única assertiva que NÃO está sugerida no excerto.

  Escolha uma alternativa para a questão c78adf91-b7

  A

  Todos os homens trazem dentro de si duas personalidades boas ou duas personalidades más.

  B

  Todos os homens, mesmo os aparentemente bons, podem liberar uma segunda natureza, má.

  C

  Nem sempre o homem é capaz de controlar sua segunda natureza – a má – que a qualquer momento pode emergir.

  D

  Devemos cuidar para não deixar manifestar-se a segunda natureza – a má – que todos nós temos.

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• C786F1C3-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto

  NÃO LIBERTE O MONSTRO QUE EXISTE

  EM VOCÊ

  
  

  A vida em estado natural:"Solitária, pobre,

  sórdida, embrutecida e curta" 

  

  

  (Revista VEJA. Edição 2137. 04/11/2009)  
  

  Da leitura do texto, pode-se concluir que, para Thomas Hobbes, as construções sociais são

  Escolha uma alternativa para a questão c786f1c3-b7

  A

  um mecanismo de sobrevivência.

  B

  uma arma de defesa para os pobres.

  C

  um artifício criado pelo homem moderno.

  D

  um antídoto contra a maldade humana.

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• C782ACEB-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto

  NÃO LIBERTE O MONSTRO QUE EXISTE

  EM VOCÊ

  
  

  A vida em estado natural:"Solitária, pobre,

  sórdida, embrutecida e curta" 

  

  

  (Revista VEJA. Edição 2137. 04/11/2009)  
  

  Assinale a única ideia que NÃO se pode inferir do texto. 

  Escolha uma alternativa para a questão c782aceb-b7

  A

  As regras de civilidade, universais e atemporais, devem ser obedecidas por todos.

  B

  Entende-se por civilidade as formalidades que orientam a vida social.

  C

  As sociedades necessitam de normas de civilidade, para uma convivência pacífica.

  D

  Os relacionamentos humanos mal resolvidos levam a guerras sangrentas.

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• C77B35CB-B7

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 

  MENSAGEM DE NATAL 

  

    

  

  (Moacyr Scliar. Histórias que os jornais não contam.) 
  

  Em Era um cartão de Natal, e tinha a falecida mãe como destinatária. Um velhíssimo cartão, uma coisa muito antiga, amarelada pelo tempo (linhas 65-68), o narrador emprega a expressão um cartão de Natal; depois, substitui essa expressão por um velhíssimo cartão e, por fim, torna a substituí-la por uma coisa muito antiga, amarelada pelo tempo.

  
  

  Assinale a assertiva INCORRETA sobre os elementos que entram no processo referencial que acontece no excerto transcrito. 

  Escolha uma alternativa para a questão c77b35cb-b7

  A

  O artigo indefinido um em um cartão de Natal indica que o referente ainda não aparecera no texto.

  B

  Com a expressão um velhíssimo cartão, além de retomar o referente, o narrador o altera, expressando uma reação afetiva.

  C

  Na segunda retomada do referente, o narrador emprega o substantivo coisa, que empresta uma conotação negativa ao referente.

  D

  Os adjetivos antiga e amarelada, no contexto em questão, não têm valor sensorial, somente valor afetivo.

  Responder
• C7781136-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 

  MENSAGEM DE NATAL 

  

    

  

  (Moacyr Scliar. Histórias que os jornais não contam.) 
  

  A ação final do homem – oferecer a uma desconhecida o cartão de Natal endereçado à mãe – pode abrir o texto a várias leituras.

  Indique a opção em que todas as leituras são autorizadas pelo texto.

  Escolha uma alternativa para a questão c7781136-b7

  A

  O homem ainda tinha esperança de uma mudança em sua vida; desejava uma companhia para fugir da solidão; queria despachar aquele cartão de qualquer jeito.

  B

  O homem queria celebrar o Natal nem que fosse com uma desconhecida; era um ingênuo; vira na mulher uma segunda mãe.

  C

  O homem ainda acreditava na vida e no amor; via na mulher alguém que poderia estar sofrendo como ele e esperando uma oportunidade para mudar de vida; acreditava no milagre do Natal.
  

  D

  O homem tinha muita fé e esperança; como uma criança, ainda acreditava em um presente de Papai Noel; queria uma mulher que pudesse, como sua mãe, dar-lhe alegria.

  Responder
• C759F44D-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 

  MENSAGEM DE NATAL 

  

    

  

  (Moacyr Scliar. Histórias que os jornais não contam.) 
  

  Para escrever “Mensagem de Natal”, Moacyr Scliar tomou por base uma notícia de jornal. Como disse o autor no texto 1, escrever literatura a partir de notícias não é uma prática nova. A propósito, há, na literatura brasileira, um famoso poema intitulado “Poema tirado de uma notícia de jornal”, da autoria de Manuel Bandeira.

  
  

  João Gostoso era carregador de feira livre e

  [morava no morro da Babilônia num

  [barracão sem número.

  Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro

  Bebeu

  Cantou

  Dançou Depois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e

  [morreu afogado.

  
  

  Considere as declarações abaixo, feitas sobre o poema, e assinale (V) ou (F) conforme essas declarações sejam VERDADEIRAS ou FALSAS.

  
  

  ( ) Tem-se uma história contada em terceira pessoa, por um narrador neutro, imparcial e distanciado dos fatos, características que aproximam a linguagem do poema da linguagem isenta e objetiva do texto jornalístico.

  
  

  ( ) O texto, por ser curto, intensifica o drama narrado, principalmente porque aproxima as manifestações de vida da personagem de sua trágica morte.

  
  

  ( ) O primeiro verso, excessivamente longo, seguido do segundo, também longo, contrasta com os três versos seguintes: curtos, simétricos entre si, com ritmo uniforme e morfologicamente homogêneos – três pretéritos perfeitos do indicativo na terceira pessoa do singular.

  
  

  ( ) Verifica-se, no poema, entre o morro onde a personagem morava e a lagoa onde morreu, a sugestão de uma oposição entre o alto e o baixo, que pode estender-se para representar uma oposição entre a riqueza e a pobreza, o começo e o fim, a vida e a morte.

  
  

  ( ) A identificação da personagem tem significação textual: um nome comum – João –, que, de certa forma, dissolve o indivíduo na generalidade do grupo; um apelido substituindo o sobrenome, o que sugere sua condição social e a pouca importância da distinção familiar.

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão c759f44d-b7

  A

  V, V, F, F, F.

  B

  F, V, F, V, F.

  C

  V, F, V, F, V.

  D

  V, V, V, V, V.

  Responder
• C7508ACB-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 

  
  

  INTRODUÇÃO  

  

  (Moacyr Scliar. Histórias que os jornais não contam. Introdução.)  
  

  Marque a alternativa que explica o sentido da expressão histórias que esqueceram de acontecer (linhas 34-35).

  Escolha uma alternativa para a questão c7508acb-b7

  A

  Certos detalhes que a censura não permite que os jornais publiquem e que os ficcionistas expõem em suas narrativas.

  B

  Detalhes que os escritores consideram interessantes, mas que, por economia literária, não incluem em suas histórias.

  C

  Desdobramentos que os fatos noticiados suscitam e os escritores captam e transformam em elementos narrativos.

  D

  Elementos autobiográficos sempre inseridos pelo escritor no fato noticiado para assim construir sua ficção.

  Responder
• C74C5B40-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 

  
  

  INTRODUÇÃO  

  

  (Moacyr Scliar. Histórias que os jornais não contam. Introdução.)  
  

  Considere o excerto seguinte: Descobri que, atrás de muitas notícias, ou nas entrelinhas destas, há uma história esperando para ser contada, história essa que pode ser extremamente reveladora da condição humana (linhas 22-27).

  
  

  Assinale (V) ou (F), conforme seja VERDADEIRO ou FALSO o que se afirma a partir da interpretação desse enunciado.

  
  

  ( ) Notícias de jornal expressam a essência humana.

  ( ) As notícias podem servir de inspiração para o ficcionista.

  ( ) O texto literário é capaz de revelar o que se esconde na alma humana.

  ( ) A notícia expressa sempre um fato real e traz informações precisas.

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão c74c5b40-b7

  A

  V, V, F, F.

  B

  V, V, V, F.

  C

  F, V, V, F.

  D

  V, F, V, F.

  Responder
• C7470355-B7

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 

  
  

  INTRODUÇÃO  

  

  (Moacyr Scliar. Histórias que os jornais não contam. Introdução.)  
  

  Reflita sobre a dicotomia literatura x não literatura e assinale a opção em que todas as palavras estão, no texto de Moacyr Scliar, relacionadas somente com a literatura:

  Escolha uma alternativa para a questão c7470355-b7

  A

  imaginário (linha 3); territórios (linha 4); histórias (linha 10); aventura (linha 14); textos ficcionais (linha 17); história (linha 24); histórias que esqueceram de acontecer (linhas 34-35).

  B

  imaginário (linha 3); ficção (linha 3); histórias (linha 10); textos ficcionais (linha 17); história (linha 25); outra realidade (linha 29); histórias que esqueceram de acontecer (linhas 34-35).

  C

  imaginário (linha 3); fato (linha 3); ficção (linha 3); histórias (linha 10); textos ficcionais (linha 17); história (linha 25); realidade - virtual (linhas 29- 30); histórias que esqueceram de acontecer (linhas 34-35); inesquecível território do imaginário (linhas 43-44).

  D

  imaginário (linha 3); ficção (linha 3); histórias (linha 10); textos ficcionais (linha 17); história (linha 25); a porta de entrada para uma outra realidade (linhas 28-29); uma outra realidade (linha 29); histórias que esqueceram de acontecer (linhas 34-35).

  Responder
• C7426F78-B7

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 

  
  

  INTRODUÇÃO  

  

  (Moacyr Scliar. Histórias que os jornais não contam. Introdução.)  
  

  Indique a opção em que se traduz corretamente o que Moacyr Scliar denomina de verdadeira aventura (linha 14).

  Escolha uma alternativa para a questão c7426f78-b7

  A

  Escrever textos puramente ficcionais, ou seja, literários.

  B

  Criar um texto ficcional, partindo de uma notícia de jornal.

  C

  Escrever sistematicamente para o jornal Folha de São Paulo.

  D

  Escrever textos jornalísticos, isto é, textos não ficcionais.

  Responder