Questões do ENEM: Linguagens e Escolas Literárias

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1.143 questões encontradas. Mostrando a página 27 de 58.

• E7E7133A-AF

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia os trechos abaixo, retirados respectivamente do segundo e do penúltimo capítulos de Vidas Secas, de Graciliano Ramos.

  
  

  
  

  – Fabiano, você é um homem, exclamou em voz alta.

  Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar sozinho. E, pensando bem, ele não era um homem; era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimado, tinha olhos azuis e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia-se na presença de brancos e julgava-se cabra. (Capítulo II).

  
  

  
  

  Cabra ordinário, mofino, encolhera-se e ensinara o caminho. Esfregou a testa suada e enrugada. Para que recordar a vergonha? Pobre dele. Estava tão decidido que ele viveria sempre assim? Cabra safado, mole. Se não fosse tão fraco, teria entrado no cangaço e feito misérias. Depois levaria um tiro de emboscada ou envelheceria na cadeia, cumprindo sentença, mas isto não era melhor que acabar-se numa beira de caminho, assando no calor, a mulher e os filhos acabando-se também. Devia ter furado o pescoço do amarelo com faca de ponta, devagar. Talvez estivesse preso e respeitado, um homem respeitado, um homem. Assim como estava, ninguém podia respeitá-lo. Não era homem, não era nada. Aguentava zinco no lombo e não se vingava. (Capítulo XII).

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta sobre os trechos acima.

  Escolha uma alternativa para a questão e7e7133a-af

  A

  No segundo trecho, Fabiano revela o projeto de virar cangaceiro para ser respeitado como um homem.

  B

  No primeiro trecho, Fabiano revela vergonha de se afirmar como homem, por ser ―apenas um cabra ocupado em guardar as coisas dos outros‖.

  C

  No primeiro e no segundo trechos, a sensação de não ser homem permanece, apesar de Fabiano ter furado o pescoço do soldado amarelo.

  D

  Em ambos os trechos, Fabiano revive a vergonha de ter dito que era homem para o soldado amarelo.

  E

  Na presença dos meninos, Fabiano luta para superar a vergonha de ser cabra e de se afirmar como homem.

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• E7E32524-AF

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho abaixo do poema Poética, de Manuel Bandeira.

  
  

  Estou farto do lirismo comedido

  do lirismo bem comportado

  Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente protocolo

  [e manifestações de apreço ao Sr. Diretor

  
  

  
  

  Estou farto do lirismo que para e vai averiguar no dicionário o cunho vernáculo de um vocábulo

  
  

  (...)

  
  

  De resto não é lirismo

  Será contabilidade tabela de cossenos secretário do amante exemplar com

  
  

  [cem modelos de cartas e as diferentes maneiras de agradar às mulheres, etc.

  
  

  Quero antes o lirismo dos loucos

  O lirismo dos bêbedos

  O lirismo difícil e pungente dos bêbedos

  O lirismo dos clowns de Shakespeare

  
  

  - Não quero mais saber do lirismo que não é libertação.

  
  

  
  

  Considere as seguintes afirmações sobre o poema.

  
  

  I - Poética é um poema que defende a concepção libertária da criação artística.

  II - O poema, publicado no livro Libertinagem, de 1930, reforça o ideário modernista de inovação estética.

  III- Bandeira intensifica a rigidez da forma poética, que já havia em Os sapos, do livro Carnaval, de 1919.
  

  
  

  
  

  Quais estão corretas?
  

  Escolha uma alternativa para a questão e7e32524-af

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas III.

  C

  Apenas I e II.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• E7DF6DF8-AF

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta sobre Mensagem, de Fernando Pessoa.

  Escolha uma alternativa para a questão e7df6df8-af

  A

  Mensagem traz as marcas da vanguarda sensacionista, na medida em que busca articular a história de Portugal ao mito, em um mesmo poema.

  B

  A imagem do mar expressa simbolicamente a busca do infinito, que poderia apaziguar as almas atormentadas de Fernando Pessoa e de seus heterônimos.

  C

  Fernando Pessoa, nessa obra publicada em vida, deu voz a seus heterônimos para expor uma visão poética e múltipla sobre a história portuguesa.

  D

  Dom Sebastião é uma figura central para compreender Mensagem e a expectativa de uma possível redenção de Portugal.

  E

  Os heróis da navegação portuguesa, símbolos do processo civilizacional, cristão, levado aos povos colonizados, são euforicamente celebrados em Mensagem.

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• E7DC57F1-AF

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema abaixo, de Fernado Pessoa.

  
  

  Pobre velha música!

  
  

  Pobre velha música!

  Não sei porque agrado,

  Enche-se de lágrimas

  Meu olhar parado.

  
  

  Recordo outro ouvir-te.

  Não sei se te ouvi

  Nessa minha infância

  Que me lembra em ti.

  
  

  Com que ânsia tão raiva

  Quero aquele outrora!

  E eu era feliz? Não sei:

  Fui-o outrora agora.

  
  

  
  

  Considere as seguintes afirmações sobre o poema.

  
  

  I - O sujeito-lírico elege a ―pobre velha música‖ para expressar o desejo de recuperar a infância.

  
  

  II - O verso final indica que a felicidade passada pode ser uma memória vivida no presente.

  
  

  III- A musicalidade do poema, de métrica tradicional, traduz uma luta contra a poesia moderna, através da nostalgia presente em outros heterônimos.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e7dc57f1-af

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas III.

  C

  Apenas I e II.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• E7D90EA6-AF

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o segmento abaixo.

  
  

  
  

  No Brasil novecentista, uma sociedade escravocrata e patriarcal, o espaço de atuação das mulheres era restrito. Elas aparecem representadas em Dom Casmurro, de Machado de Assis, e O cortiço, de Aluísio Azevedo. ........ escolhe ficar com o homem que desperta seu desejo, sem a necessidade de casar. Paira sobre ........ a desconfiança sobre sua motivação para casar com o vizinho. Por sua vez, ........ casa e descarta o marido, em busca de uma vida livre do domínio masculino.

  
  

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do segmento acima, na ordem em que aparecem.

  Escolha uma alternativa para a questão e7d90ea6-af

  A

  Rita Baiana – Capitu – Pombinha

  B

  Capitu – Rita Baiana – Pombinha

  C

  Pombinha – Capitu – Rita Baiana

  D

  Pombinha – Rita Baiana – Capitu

  E

  Rita Baiana – Pombinha – Capitu

  Responder
• E7D58D6A-AF

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o capítulo abaixo, retirado de Dom Casmurro, de Machado de Assis.

  
  

  CAPÍTULO VIII - É TEMPO

  
  

  Mas é tempo de tornar àquela tarde de novembro, uma tarde clara e fresca, sossegada como a nossa casa e o trecho da rua em que morávamos. Verdadeiramente foi o princípio da minha vida; tudo o que sucedera antes foi como o pintar e vestir das pessoas que tinham de entrar em cena, o acender das luzes, o preparo das rabecas, a sinfonia... Agora é que eu ia começar a minha ópera. "A vida é uma ópera", dizia-me um velho tenor italiano que aqui viveu e morreu... E explicou-me um dia a definição, em tal maneira que me fez crer nela. Talvez valha a pena dá-la; é só um capítulo.

  
  

  Considere as afirmações abaixo, sobre o capítulo.

  
  

  
  

  I - O narrador refere-se ao momento em que descobriu sua vocação para a vida religiosa.

  
  

  II - O narrador recorda saudosamente as tardes familiares e a fala de José Dias saudando seus amores com a vizinha, Capitu.

  
  

  III- O narrador diz que sua vida começou, quando ouviu José Dias denunciar seus amores com Capitu.

  
  

  
  

  
  

  Quais estão corretas?
  

  Escolha uma alternativa para a questão e7d58d6a-af

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas I e II.

  E

  I, II e III.

  Responder
• E7D1B12B-AF

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o segmento abaixo, do terceiro capítulo de O cortiço, de Aluísio Azevedo.

  
  

  
  

  
  

  Daí a pouco, em volta das bicas era um zunzum crescente; uma aglomeração tumultuosa de machos e fêmeas. (...) O rumor crescia, condensando-se; o zunzum de todos os dias acentuava-se; já se não destacavam vozes dispersas, mas um só ruído compacto que enchia todo o cortiço. Começavam a fazer compras na venda; ensarilhavam-se discussões e rezingas; ouviam-se gargalhadas e pragas; já se não falava, gritava-se. Sentia-se naquela fermentação sanguínea, naquela gula viçosa de plantas rasteiras que mergulham os pés vigorosos na lama preta e nutriente da vida, o prazer animal de existir, a triunfante satisfação de respirar sobre a terra.

  
  

  
  

  
  

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre o segmento.

  
  

  
  

  ( ) O segmento apresenta a descrição do cortiço sem destacar um personagem, com ênfase na coletividade para ações triviais de homens, mulheres e crianças.

  
  

  ( ) O despertar, matéria cotidiana, é figurado como fato rotineiro de pessoas executando seus hábitos higiênicos matinais.

  
  

  ( ) A linguagem do narrador, preocupado em mostrar a dimensão natural presente nas ações humanas, evidencia-se em expressões como ―prazer animal de existir‖.

  
  

  ( ) O objetivo, nesse segmento, é apresentar o cortiço e a venda como empreendimentos comerciais usados no enriquecimento de João Romão.

  
  

  
  

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão e7d1b12b-af

  A

  V – V – F – F.

  B

  V – V – V – V.

  C

  V – F – F – V.

  D

  F – F – F – V.

  E

  V – V – V – F.

  Responder
• E7CEB17A-AF

  Literatura

  BarrocoUFRGS · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta sobre o Sermão do bom sucesso das armas e o Sermão de Santo Antônio, do padre Antônio Vieira.

  Escolha uma alternativa para a questão e7ceb17a-af

  A

  No Sermão do bom sucesso das armas, o orador constrói argumentos para desqualificar o interlocutor e, então, provar seu erro em proteger os holandeses.

  B

  No Sermão de Santo Antônio, o orador dirige-se aos peixes, a fim de destacar suas virtudes, inexistentes nos homens.

  C

  No Sermão do bom sucesso das armas, o orador simula uma interpelação a Deus para conclamar os maranhenses a lutarem contra os holandeses.

  D

  No Sermão de Santo Antônio, o orador, simulando dirigir-se aos peixes, repreende, entre outras coisas, a tendência dos homens a se entredevorarem.

  E

  No Sermão do bom sucesso das armas, o orador simula a vitória dos holandeses, a fim de destacar a necessidade de os brasileiros abandonarem seus pecados.

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• 361AD518-6E

  Literatura

  Escolas LiteráriasINSPER · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

                                         Essas coisas

  
  

                           “Você não está mais na idade

                           de sofrer por essas coisas.”

  
  

                            Há então a idade de sofrer

                            e a de não sofrer mais

                            por essas, essas coisas?

  
  

                            As coisas só deviam acontecer

                            para fazer sofrer

                            na idade própria de sofrer?

  
  

                             Ou não se devia sofrer

                             pelas coisas que causam sofrimento,

                             pois vieram fora de hora, e a hora é calma?

  
  

                             E, se não estou mais na idade de sofrer,

                             é porque estou morto, e morto

                             é a idade de não sentir as coisas, essas coisas?

                       (Carlos Drummond de Andrade. As impurezas do branco, 2012)
  

  Entre os propósitos renovadores instaurados pela Semana de Arte Moderna de 1922, flagra-se, no poema de Drummond, a

  Escolha uma alternativa para a questão 361ad518-6e

  A

  preocupação com aspectos formais.

  B

  subversão da norma linguística.

  C

  valorização do elemento nacional.

  D

  adoção do verso livre.

  E

  opção por temática social.

  Responder
• 7A9D1E1D-2D

  Literatura

  Escolas LiteráriasENEM · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sou um homem comum

  brasileiro, maior, casado, reservista,

  e não vejo na vida, amigo

  nenhum sentido, senão

  lutarmos juntos por um mundo melhor.

  Poeta fui de rápido destino

  Mas a poesia é rara e não comove

  nem move o pau de arara.

  Quero, por isso, falar com você

  de homem para homem,

  apoiar-me em você

  oferecer-lhe meu braço

  que o tempo é pouco

  e o latifúndio está aí matando

  [...]

  Homem comum, igual

  a você,

  [...]

  Mas somos muitos milhões de homens

  comuns

  e podemos formar uma muralha

  com nossos corpos de sonhos e margaridas.

  FERREIRA GULLAR. Dentro da noite veloz. Rio de Janeiro: José Olympio, 2013 (fragmento).

  
  

  No poema, ocorre uma aproximação entre a realidade social e o fazer poético, frequente no Modernismo. Nessa aproximação, o eu lírico atribui à poesia um caráter de

  Escolha uma alternativa para a questão 7a9d1e1d-2d

  A

  agregação construtiva e poder de intervenção na ordem instituída.

  B

  força emotiva e capacidade de preservação da memória social.

  C

  denúncia retórica e habilidade para sedimentar sonhos e utopias.

  D

  ampliação do universo cultural e intervenção nos valores humanos.

  E

  identificação com o discurso masculino e questionamento dos temas líricos.

  Responder
• 3345D8F5-1B

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNESP · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  De fato, este romance constitui um dos poucos romances cômicos do romantismo nacional, afastando-se dos traços idealizantes que caracterizam boa parte das obras “sérias” dos autores de então. O modo pelo qual este romance pinta a sociedade, representado-a a partir de um ângulo abertamente cômico e satírico, também era relativamente novo nas letras brasileiras do século XIX.

  (Mamede Mustafa Jarouche. “Galhofa sem melancolia”, 2003. Adaptado.)

  
  

  O comentário refere-se ao romance

  Escolha uma alternativa para a questão 3345d8f5-1b

  A

  O cortiço, de Aluísio Azevedo.

  B

  Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.

  C

  Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida.

  D

  Iracema, de José de Alencar.

  E

  Macunaíma, de Mário de Andrade.

  Responder
• 67C9B23A-CB

  Literatura

  Escolas LiteráriasENEM · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  A obra de Rubem Valentim apresenta emblemas que, baseando-se em signos de religiões afro-brasileiras, se transformam em produção artística. A obra Emblema 78 relaciona-se com o Modernismo em virtude da
  

  Escolha uma alternativa para a questão 67c9b23a-cb

  A

  simplificação de formas da paisagem brasileira.

  B

  valorização de símbolos do processo de urbanização.

  C

  fusão de elementos da cultura brasileira com a arte europeia.

  D

  alusão aos símbolos cívicos presentes na bandeira nacional.

  E

  composição simétrica de elementos relativos à miscigenação racial.

  Responder
• 6787FD53-CB

  Literatura

  Escolas LiteráriasENEM · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  O farrista

  
  

  Quando o almirante Cabral

  Pôs as patas no Brasil

  O anjo da guarda dos índios

  Estava passeando em Paris.

  Quando ele voltou de viagem

  O holandês já está aqui.

  O anjo respira alegre:

  “Não faz mal, isto é boa gente,

  Vou arejar outra vez.”

  O anjo transpôs a barra,

  Diz adeus a Pernambuco,

  Faz barulho, vuco-vuco,

  Tal e qual o zepelim

  Mas deu um vento no anjo,

  Ele perdeu a memória...

  E não voltou nunca mais.

  MENDES, M. História do Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1992.

  
  

  A obra de Murilo Mendes situa-se na fase inicial do Modernismo, cujas propostas estéticas transparecem, no poema, por um eu lírico que

  Escolha uma alternativa para a questão 6787fd53-cb

  A

  configura um ideal de nacionalidade pela integração regional.

  B

  remonta ao colonialismo assente sob um viés iconoclasta.

  C

  repercute as manifestações do sincretismo religioso.

  D

  descreve a gênese da formação do povo brasileiro.

  E

  promove inovações no repertório linguístico.

  Responder
• C5F9B3F5-3B

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNESP · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

        Quando este(a) autor(a) publicou seu primeiro livro, duas vertentes assinalavam o panorama da ficção brasileira: o regionalismo e a reação espiritualista. Sua obra vai representar uma síntese feliz das duas vertentes. Como regionalista, volta-se para os interiores do país, pondo em cena personagens plebeias e “típicas”. Leva a sério a função da literatura como documento, ao ponto de reproduzir a linguagem característica daquelas paragens. Porém, como os autores da reação espiritualista, descortina largo sopro metafísico, costeando o sobrenatural, em demanda da transcendência. No que superou a ambas, distanciando-se, foi no apuro formal, no caráter experimentalista da linguagem, na erudição poliglótica, no trato com a literatura universal de seu tempo, de que nenhuma das vertentes dispunha, ou a que não atribuíam importância. E no fato de escrever prosa como quem escreve poesia – ou seja, palavra por palavra, ou até fonema por fonema.

                                              (Walnice Nogueira Galvão. “Introdução”, 2000. Adaptado.)

  Esse comentário refere-se a

  Escolha uma alternativa para a questão c5f9b3f5-3b

  A

  Guimarães Rosa.

  B

  Clarice Lispector.

  C

  Euclides da Cunha.

  D

  Machado de Assis.

  E

  Graciliano Ramos.

  Responder
• C5E88BA4-3B

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNESP · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

        Desde já a ciência entra, portanto, no nosso domínio de romancistas, nós que somos agora analistas do homem, em sua ação individual e social. Continuamos, pelas nossas observações e experiências, o trabalho do fisiólogo que continuou o do físico e o do químico. Praticamos, de certa forma, a Psicologia científica, para completar a Fisiologia científica; e, para acabar a evolução, temos tão somente que trazer para nossos estudos sobre a natureza e o homem o instrumento decisivo do método experimental. Em uma palavra, devemos trabalhar com os caracteres, as paixões, os fatos humanos e sociais, como o químico e o físico trabalham com os corpos brutos, como o fisiólogo trabalha com os corpos vivos. O determinismo domina tudo. É a investigação científica, é o raciocínio experimental que combate, uma por uma, as hipóteses dos idealistas, e substitui os romances de pura imaginação pelos romances de observação e de experimentação.

                                                (Émile Zola. O romance experimental, 1982. Adaptado.)

  Depreendem-se do comentário do escritor francês Émile Zola preceitos que orientam a corrente literária

  Escolha uma alternativa para a questão c5e88ba4-3b

  A

  simbolista.

  B

  árcade.

  C

  naturalista.

  D

  romântica.

  E

  barroca.

  Responder
• BF461D88-07

  Literatura

  ArcadismoUNICENTRO · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  GONZAGA, Tomás Antônio. Marília de Dirceu. In: Sérgio Buarque de Hollanda (Org.) Antologia dos poetas brasileiros da fase colonial. São Paulo, Perspectiva.1979. p.301. 
  

  No texto, evidenciam-se dois aspectos pertinentes ao Arcadismo: um princípio estético marcante denominado de __________ e uma visão de mulher ____________

  Escolha uma alternativa para a questão bf461d88-07

  A

  racionalismo / lisonjeada, mas indiferente ao amor.

  B

  bucolismo/ hipervalorizada pela comparação poética.

  C

  teocentrismo / mistificada, como objeto de adoração, mas inatingível.

  D

  sensualismo/ elevada à condição platônica do amor.

  Responder
• BF42B888-07

  Literatura

  BarrocoUNICENTRO · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  MATOS, Gregório. Disponível em: http://poesiascolecionadas. blogspot.com.br/2010/05/desenganos-da-vida-metaforicamente.html. Acesso em: 21 set. 2016.
  

  A característica marcante em todo poema e o recurso estético pertinente ao Barroco, na última estrofe, encontra-se, respectivamente, em

  Escolha uma alternativa para a questão bf42b888-07

  A

  Materialismo / contradição de ideias.

  B

  Dualismo / comparação de ideias.

  C

  Espiritualidade / oposição de ideias.

  D

  Transitoriedade / enumeração de ideias.

  Responder
• D53E23BD-05

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Anelise, protagonista e narradora do romance As parceiras, de Lya Luft, conta a própria história, recuperando a memória de sua família.

  
  

  No bloco superior, abaixo, estão listadas algumas personagens do romance; no inferior, a relação de parentesco que têm com a protagonista.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao bloco superior.

  
  

  1 - Catarina

  2 - Sibila

  3 - Vânia

  4 - Otávio

  5 - Tiago

  
  

  ( ) Irmã de Anelise.

  ( ) Avó de Anelise.

  ( ) Tia anã de Anelise.

  ( ) Primo de Anelise.

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão d53e23bd-05

  A

  4 – 3 – 1 – 5.

  B

  1 – 4 – 2 – 5.

  C

  3 – 5 – 2 – 4.

  D

  3 – 1 – 2 – 4.

  E

  3 – 2 – 1 – 5.

  Responder
• D536D529-05

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta sobre o conto Café Paris, do livro Dançar tango em Porto Alegre, de Sergio Faraco.

  Escolha uma alternativa para a questão d536d529-05

  A

  O narrador em primeira pessoa, e protagonista do conto, reencontra um amor de juventude, a mãe de sua filha Laura. A força da narrativa está no contraste entre o que eram e o que são e na dificuldade em falarem/fazerem o que realmente sentem/querem.

  B

  O narrador em terceira pessoa descreve o reencontro de um casal com sua filha Laura. A força da narrativa está na caracterização de Laura, única personagem com nome próprio e, por isso, a protagonista do conto.

  C

  O narrador em primeira pessoa, e protagonista do conto, reencontra um amor de juventude. A força da narrativa está na revelação de que a menina Laura é filha do casal e no encontro emocionado entre pai e filha.

  D

  O narrador em terceira pessoa detalha o reencontro de um casal com sua filha Laura. A força da narrativa está na descrição minuciosa da cidade de Porto Alegre, onde a família viveu e da qual esteve distante por dez anos.

  E

  O narrador em primeira pessoa, e protagonista do conto, reencontra um amor de juventude, a mãe de sua filha Laura. A força da narrativa está na constatação de que eles ainda são os mesmos e na possibilidade de retomarem o amor no presente.

  Responder
• D533A480-05

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta sobre O amor de Pedro por João, de Tabajara Ruas.

  Escolha uma alternativa para a questão d533a480-05

  A

  O romance está organizado em uma rígida linearidade temporal que inicia com o golpe civil-militar brasileiro, em 1964, e termina com o golpe chileno, em 1973.

  B

  O ponto de vista do narrador é claramente condenatório no que se refere à adesão juvenil à luta armada, em defesa da ordem e do progresso garantidos pelo regime militar.

  C

  A ação do romance está circunscrita a Porto Alegre e ao litoral gaúcho, sugerindo que a ditadura civil-militar brasileira não encontra paralelo nos regimes autoritários latino-americanos.

  D

  O romance é narrado em primeira pessoa por Marcelo, único sobrevivente da perseguição política que, justamente por isso, decide contar a história vivida por ele e seus companheiros de guerrilha.

  E

  O romance apresenta três gerações de brasileiros que decidiram enfrentar o período autoritário em que viviam pela via da revolução e viram seus sonhos soterrados por forças conservadoras e reacionárias.

  Responder