Questões do ENEM: Linguagens e com imagem

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9.490 questões encontradas. Mostrando a página 312 de 475.

• 6228AD67-E6

  Português

  Análise sintáticaIF-BA · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  “...acaba sendo levada a um sentimento de abandono e humilhação insuportáveis.” (l.11-12).

  
  

  
  

  A expressão destacada tem o mesmo valor sintático que

  Escolha uma alternativa para a questão 6228ad67-e6

  A

  “do respeito e da solidariedade” (l.10-11)

  B

  “no campo da visão da sociedade” (l.13-14)

  C

  “de vínculos familiares e comunitários” (l.26-27)

  D

  “do Estado da Bahia” (l.45)

  E

  “ao convívio e à visibilidade social” (l.50-51)

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• 62247EAE-E6

  Português

  Coesão e coerênciaIF-BA · 2012Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  “Neste passo, a Defensoria Pública do Estado da Bahia não poderia se furtar a participar do processo.” (l.45-46).

  
  

  
  

  A expressão “neste passo” retoma a informação contida em

  Escolha uma alternativa para a questão 62247eae-e6

  A

  “Elas existem, mas não gostam de existir da forma como se mostram: sujas, famintas e humilhadas”. (l.16-18).

  B

  “A condição de rua não é culpa do indivíduo e não decorre, como muitos pensam, unicamente, do abuso de drogas”. (l.18-20)

  C

  “Há consenso entre pesquisadores de que uma multiplicidade de fatores leva à situação de rua” (l.21- 22)

  D

  “Cabe também lembrar que não é condição inerente ao ser humano estar na rua desamparado”. (l.30-32)

  E

  “na criação da Política Nacional para a População em Situação de Rua através do Decreto-Lei nº 7.053/2009.” (l.41-43)

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• 621D1D2E-E6

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Infere-se do texto que o fato de os moradores de rua serem considerados como homens “invisíveis” decorre

  Escolha uma alternativa para a questão 621d1d2e-e6

  A

  da fatalidade do sistema capitalista, porque os pobres não participam da sociedade de consumo.

  B

  da incapacidade do governo federal, que não tem nem política pública nem legislação para o setor.

  C

  da incapacidade de o Estado e ONGs garantirem direitos e dignidade ao homem de rua.

  D

  da falta de planejamento urbano-social, já que não existem albergues ou oportunidades de trabalho suficientes.

  E

  de razões pragmáticas que se acentuaram devido à inércia da sociedade e do estado.

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• C748D291-E6

  Português

  Análise sintáticaIF-BA · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Quanto aos mecanismos linguísticos usados no texto, é correto afirmar

  Escolha uma alternativa para a questão c748d291-e6

  A

  “porém” (l.5) denota uma ideia de restrição ou de ressalva.

  B

  “pela desigualdade, pela deseducação” (l.13)- denota circunstância de meio.

  C

  “de investir” (l.17-18) – completa sentido de um verbo.

  D

  “nem”.....”nem” (l.20-21)- ambos podem ser substituídos por “tampouco”.

  E

  “em vez” (l.33) – indica ideia de contraste.

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• C744B580-E6

  Português

  AdjetivosIF-BA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Há correlação entre o termo transcrito e o que dele se afirma em

  Escolha uma alternativa para a questão c744b580-e6

  A

  ”que ” (l. 1) - corresponde ao complemento da ação verbal.

  B

  “Como” (l. 3) e “como” (l.36) denotam a mesma circunstância

  C

  “desqualificada” (l.6) é adjetivo que modifica o nome “energia” (l.2).

  D

  “faltam” (l.47) o sujeito da ação não está determinado.

  E

  “que” (l. 57) e “que” (l.1) são conectivos integrantes.

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• C74007F5-E6

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  “A desigualdade é tamanha que esvazia nossa democracia e cerceia nossa economia.” (l. 08-09)

  
  

  
  

  Reestruturando o período, identifique a alternativa que mantém as mesmas ideias do original:

  Escolha uma alternativa para a questão c74007f5-e6

  A

  Como a desigualdade esvazia nossa democracia, ela é tamanha que cerceia a nossa economia.

  B

  A desigualdade é tamanha a ponto de, esvaziando nossa democracia, cercear nossa economia.

  C

  Enquanto a desigualdade esvazia nossa democracia, ela cerceia nossa economia.

  D

  Conquanto a desigualdade esvazie nossa democracia, ela cerceia nossa economia.

  E

  A desigualdade é tamanha; esvazia, portanto, nossa democracia e cerceia nossa economia.

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• C73C4044-E6

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  A solução ideal para o problema do desenvolvimento nacional está

  Escolha uma alternativa para a questão c73c4044-e6

  A

  na possibilidade de o Estado redimensionar a receita e fazer sozinho investimentos seletivos na área social e educacional.

  B

  em tratar o capital externo como ajuda, jamais como forma de especulação ou de agiotagem.

  C

  em estimular a exportação, e na desvalorização da moeda mesmo com relativa inflação.

  D

  no fim da estabilidade da moeda e em fortes investimentos na educação.

  E

  na recomposição política de poder e menos demagogia da elite.

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• C7391386-E6

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  O atual desenvolvimento econômico-social brasileiro está prejudicado porque

  Escolha uma alternativa para a questão c7391386-e6

  A

  há esvaziamento da democracia e cerceamento da economia.

  B

  o povo confia mais no esoterismo do que nas soluções políticas.

  C

  não existe vontade política por parte do Estado em resolver a questão social.

  D

  existe inflexibilidade da política econômica adotada pelo governo.

  E

  há falta de crescimento econômico aliado ao ingresso de capital especulativo.

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• BDB44649-E5

  Português

  Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e SufixoIF-BA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Considerando-se o processo de formação de palavras, é correto afirmar que em

  Escolha uma alternativa para a questão bdb44649-e5

  A

  "outrora" (verso 4), dois radicais foram justapostos.

  B

  "inexperiente" (verso 27), o prefixo indica a idéia de movimento.

  C

  "escuridão" (verso 33), o vocábulo é formado por derivação parassintética.

  D

  "sobreviventes"(verso 36), o prefixo denota anterioridade.

  E

  "amanhecer" (verso 39), o sufixo denota incoação, começo.

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• BDAE86F0-E5

  Português

  Interpretação de TextosIF-BA · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A alternativa que apresenta outros versos de Drummond que remetem a uma ideia semelhante à sugerida na última estrofe do poema é

  Escolha uma alternativa para a questão bdae86f0-e5

  A

  “Tempo em que não se diz mais: meu amor/Porque o amor resultou inútil.”

  B

  ”Somente a contemplação/de um mundo enorme e parado./A soma da vida é nula.”

  C

  "E agora, José?/ A festa acabou./a luz apagou,/o povo sumiu,/a noite esfriou,/e agora, José?"

  D

  "Entre o amor e o fogo,/entre a vida e o fogo,/meu coração cresce dez metros e explode./- ‘Ó’ vida futura! Nós te criaremos."

  E

  "Provisoriamente não cantaremos o amor,/ que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos/ Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços."

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• BDABB3A4-E5

  Português

  Coesão e coerênciaIF-BA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Constitui uma afirmativa que sintetiza a ideia central do poema a indicada na alternativa:

  Escolha uma alternativa para a questão bdabb3a4-e5

  A

  Em tempos de guerra, na escuridão da noite, o inimigo está sempre à espreita.

  B

  Os homens mostram-se egoístas em momentos de incertezas dos seus destinos.

  C

  O poeta expressa um pessimismo decorrente da perda de seus familiares em atitudes suicidas.

  D

  A expectativa de um mundo melhor é anulada pelo convívio do poeta com o “mundo fascista”.

  E

  O sujeito poético enxerga com otimismo o mundo futuro, apesar da visão de uma realidade contemporânea desfavorável.

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• BDA863D7-E5

  Português

  Análise sintáticaIF-BA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações seguintes:

  
  

  
  

  ( ) "pelo assunto" (l. 6) - completa o sentido do nome

  
  

  ( ) "outros públicos é de tirar o fôlego:" (l. 20) - o uso dos dois pontos justifica-se por acrescentar uma esclarecimento;

  
  

  ( ) "a" em "a mais DVDs" (l. 24) e "a" em "a pré-adolescência" (l. 50) pertencem à mesma categoria gramatical;

  
  

  
  

  A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão bda863d7-e5

  A

  V - V - V

  B

  F - V - F

  C

  F - F - V

  D

  V - V - F

  E

  F - F - F

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• BDA55F3C-E5

  Português

  SintaxeIF-BA · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Observe as afirmações seguintes:

  
  

  
  

  I. São adolescentes, mas pode chamá-los de maquininhas de consumo. (l. 1-2)

  
  

  II. E não precisa nem mandar, porque a turma vai mesmo. (l. 14)

  
  

  III. "Nós educamos as crianças e os jovens para que tenham autonomia, opinião, poder de decisão (l. 56-57)

  
  

  
  

  Os termos em destaque nas afirmações acima traduzem, respectivamente

  Escolha uma alternativa para a questão bda55f3c-e5

  A

  explicação, conclusão, finalidade;

  B

  contraste, conclusão, explicação;

  C

  conclusão, explicação, causa;

  D

  explicação, causa, conclusão;

  E

  contraste, explicação, finalidade.

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• 5F4B76F5-E1

  Inglês

  Adjetivos | AdjectivesUniversidade Católica de Pelotas · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A forma comparativa destacada na frase “More surprising is the finding that women tend to be more wealthy than men” (linha 33) poderia ser corretamente substituída por

  Escolha uma alternativa para a questão 5f4b76f5-e1

  A

  wealthier than.

  B

  wealthiest than.

  C

  the wealthiest.

  D

  wealthier.

  E

  wealthiest.

  Responder
• 5F46BE95-E1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Católica de Pelotas · 2012Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Em relação às sentenças abaixo, é correto afirmar que:

  
  

  I. Os pesquisadores Szell e Thurner encontraram diferenças significativas entre os comportamentos de homens e mulheres no Pardus.

  II. Os homens aceitam os pedidos de amizade feitos por mulheres mais rapidamente do que os pedidos feitos por outros homens.

  III. Comparadas aos homens, as mulheres tendem a fazer mais amizades entre si.

  IV. As mulheres se arriscam mais que os homens no Pardus

  Escolha uma alternativa para a questão 5f46be95-e1

  A

  apenas a alternativa II está incorreta.

  B

  as alternativas I, II e IV estão corretas.

  C

  as alternativas II e III estão incorretas.

  D

  as alternativas I, II e III estão corretas.

  E

  todas as alternativas estão corretas.

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• 5E96826B-E1

  Português

  Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...Universidade Católica de Pelotas · 2012Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  A oração “... se fosse limpo de coração;” (linhas 20- 21 ) pode ser classificada sintaticamente como

  Escolha uma alternativa para a questão 5e96826b-e1

  A

  subordinada adverbial condicional.

  B

  subordinada substantiva objetiva direta.

  C

  subordinada adverbial consecutiva.

  D

  subordinada adjetiva restritiva.

  E

  subordinada substantiva apositiva.

  Responder
• 5E9318BE-E1

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Católica de Pelotas · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  A função sintática do que está sublinhado em “Não houve ninguém que deixasse de dar entrevista: mesmo as crianças.” (linhas 6-7) é

  Escolha uma alternativa para a questão 5e9318be-e1

  A

  objeto indireto.

  B

  adjunto adnominal.

  C

  sujeito simples.

  D

  objeto direto.

  E

  sujeito inexistente.

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• 5E8E805A-E1

  Português

  Morfologia - PronomesUniversidade Católica de Pelotas · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Em “...uma alegria inefável, que ninguém ..."(linha 33), a classe gramatical da palavra sublinhada é

  Escolha uma alternativa para a questão 5e8e805a-e1

  A

  substantivo.

  B

  adjetivo.

  C

  advérbio.

  D

  pronome.

  E

  conjunção.

  Responder
• 5E8A5988-E1

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Católica de Pelotas · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Leia as alternativas a seguir e assinale a opção correta.

  
  

  I. O fragmento de satélite artificial, caído sobre o povoado, transformou, repentinamente e para pior, a vida dos moradores.

  II. O texto nos diz que a força policial apareceu para recolher o pedaço de coisa inédita, mas foi obstada pelo juiz de paz, que declarou aquilo um bem da comunidade.

  III. Na narrativa, existem marcantes referências às destruições provocadas pelos moradores no fragmento de satélite.

  Escolha uma alternativa para a questão 5e8a5988-e1

  A

  Apenas a terceira está correta.

  B

  Todas as afirmativas estão corretas.

  C

  A primeira e a segunda estão corretas.

  D

  A segunda e a terceira estão corretas.

  E

  Todas as afirmativas estão erradas.

  Responder
• 5E8597E0-E1

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Católica de Pelotas · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Na linha 28, “insólita” só não pode ser entendida como

  Escolha uma alternativa para a questão 5e8597e0-e1

  A

  desusada.

  B

  comum.

  C

  insueta.

  D

  infrequente.

  E

  rara.

  Responder