Questões do ENEM: Linguagens e nível muito fácil

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690 questões encontradas. Mostrando a página 20 de 35.

• 6B17CD73-01

  Português

  Figuras de LinguagemUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.
  

  
  

  Sobre o texto é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 6b17cd73-01

  A

  a linguagem adotada explora uma série de referências históricas, explicitamente citadas ao longo do texto.

  B

  a predominância da linguagem poética evidencia a exploração das figuras de linguagem metafóricas e metonímicas ao longo de todo o texto.

  C

  o uso de marcas conativas, como as perguntas retóricas, conferem ao texto um forte apelo ao leitor para que este se posicione diante do que é afirmado.

  D

  o autor procurou se aproximar do leitor jovem ao utilizar uma linguagem que reproduz exatamente aquela utilizada em situações extremamente informais.

  E

  o predomínio de uma linguagem formal e objetiva apela para a referencialidade ao explorar o tema de forma didática e acessível ao leitor.

  Responder
• AD0F6AD8-FA

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade da Saúde e Ecologia Humana · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Vida pós-Zika

  
  

  Com ajuda de mães, estudo descobre imunidade após

  contato com o vírus.

  
  

       Um estudo feito em parceria com 50 mães que tiveram Zika durante a gravidez concluiu que a maior parte delas — e de seus filhos — desenvolveu imunidade ao vírus. A descoberta, feita por pesquisadores da Fiocruz e do Hospital Universitário Antônio Pedro, da Universidade Federal Fluminense, será apresentada hoje às mães.

       As mulheres, que participam da pesquisa voluntariamente, tiveram a infecção durante a gestação e são acompanhadas desde 2016, ao lado de seus filhos. Alguns deles nasceram com a síndrome da Zika Congênita, caracterizada principalmente pela microcefalia; outros têm alterações neurológicas, embora não possuam a síndrome; e o último grupo é assintomático.

      No Hospital Antônio Pedro, 36 profissionais fazem o acompanhamento clínico em que avaliam e estimulam o desenvolvimento das crianças, moradoras de Niterói, São Gonçalo, Maricá e Itaboraí. Ali, coletam o sangue que é estudado por 22 cientistas da Fiocruz. Há três principais linhas de pesquisa, sendo a de maior impacto para a população a que resultou na descoberta sobre a imunidade.

      Segundo Luzia Maria de Oliveira Pinto, pesquisadora do Laboratório de Imunologia Viral do Instituto Oswaldo Cruz, que coordena os estudos, os dados finais ainda estão sendo concluídos, mas já se pode cravar que a maioria das pessoas pesquisadas desenvolveu, sim, imunidade ao vírus.

     Outros dois estudos estão sendo finalizados: um avalia se a intensidade da resposta inflamatória do organismo para combater o vírus na gravidez tem impacto no desfecho clínico do bebê; e o outro verifica se as células podem produzir proteínas e anticorpos contra o vírus.

      — Sem essas mães não conseguiríamos fazer as pesquisas. A consequência da infecção já aconteceu. Por isso é um ato que não vai ajudá-las diretamente, mas pode ajudar outras famílias, até porque podem ocorrer novas epidemias — enfatiza a pesquisadora.

     Mesmo sem poder se beneficiar diretamente do impacto das pesquisas, nenhuma mãe atendida pelo Hospital Antônio Pedro se recusou a colaborar com os cientistas.

     — Por isso quisemos dar uma resposta a elas, mostrar: “olha como vocês contribuíram para a ciência”. A maioria dessas mães era produtiva, tinha emprego, e tudo mudou completamente. A vida delas é dedicada às crianças. Levam os filhos de duas a três vezes por semana para estimulação com fisioterapia, psicologia, fonoaudióloga… São lutadoras — afirma a coordenadora do projeto, Claudete Araújo Cardoso, infectologista pediátrica da Faculdade de Medicina da UFF.

      A pesquisadora conta ainda que pretende acompanhar os casos até os bebês crescerem:

     — Essas crianças vão ter que continuar sendo estimuladas. Como protocolo de pesquisa, o Ministério da Saúde orienta acompanhá-las por três anos, e decidimos acompanhar por cinco. Mas vou acompanhá-las até virarem adultas.

    Na mesma semana em que descobriu que estava grávida, manchas vermelhas apareceram no corpo de Kamila Mitidieri, de 23 anos. Era Zika. Sophia nasceu com a síndrome. Agora tem 2 anos e 9 meses e faz fisioterapia motora e respiratória e frequenta a fonoaudióloga.

     — Ela está se desenvolvendo bem melhor. Aprendeu até a falar “mãe”. Eu sempre soube que ela precisaria de um cuidado maior do que uma criança que não tem nada. Há três meses consegui um emprego, mas tive que sair porque a dona do salão não aceitava que eu levasse minha filha ao médico.

     Apesar das dificuldades do dia a dia, ela não hesita em ajudar nas pesquisas e enfrenta seus temores:

     — Realmente eu odeio tirar sangue, mas toda vez que me pedem eu tiro. Tenho vontade de ter outro filho, mas tenho medo.

    Logo depois que Elisangela Patricia, de 37 anos, recebeu o diagnóstico de Zika, descobriu que estava grávida. Na hora, os médicos disseram que seu filho teria microcefalia, mas não foi o que aconteceu. Ele nasceu sem sintomas, mas, com o passar do tempo, alterações foram sendo descobertas. Samuel Travassos, de 2 anos e 10 meses, tem pequenos cistos no cérebro, atraso no desenvolvimento e suspeita de autismo.

     — Fico com ele o tempo todo, 24 horas por dia. É cansativo, não consigo cuidar de mim, tenho pressão alta e bronquite, mas ele precisa mais que eu. É grudado em mim, toma meu tempo todo, mas eu sempre participo de tudo. Se dizem que tem uma pesquisa, eu ajudo, mesmo não sabendo o que é. Tem que estudar, que pesquisar. Eles ajudam a gente, e a gente ajuda eles.

  (TATSCH, Constança. O Globo. 05 de outubro de 2019.)
  

  A expressão do discurso informal e suas características podem ser vistas em alguns trechos do texto. Indica-se um exemplo de construção representativa da linguagem coloquial em:

  Escolha uma alternativa para a questão ad0f6ad8-fa

  A

  “Há três meses consegui um emprego, [...]”

  B

  “Eles ajudam a gente, e a gente ajuda eles.”

  C

  “É cansativo, não consigo cuidar de mim, [...]”

  D

  “Eu sempre soube que ela precisaria de um cuidado maior [...]”

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• CED9CC38-00

  Português

  Interpretação de TextosUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto I

  
  

       Afogamento é a quarta causa de morte acidental em adultos e a terceira em crianças e adolescentes de todo o mundo. No Brasil, as características do clima, a vasta rede hidrográfica e o tamanho do litoral representam fatores de risco importantes. O afogamento ocorre, em geral, por asfixia em virtude da aspiração de líquido, que obstrui as vias aéreas e é responsável por alterações nas trocas gasosas, levando à insuficiência das taxas de oxigênio no sangue.

  (http://drauziovarella.com.br/infancia/afogamento/. Acesso: 25/09/2012. Adaptado.)

  
  

  Texto II

  
  

  Estudante de 21 anos morre após se afogar em balneário de Florianópolis

        Uma estudante de 21 anos não resistiu após ser resgatada do mar, a 15 metros do Costão Norte da Praia da Lagoinha do Leste, em Florianópolis. A equipe do Grupo de Busca e Salvamento e o helicóptero dos Bombeiros foram acionados por sete estudantes que estavam com a vítima na praia. Segundo informações dos Bombeiros, a jovem nadava com os amigos quando foi afastada por uma corrente e se afogou.

  (http://goo.gl/xo912. Acesso: 25/09/2012. Adaptado.)
  

  Quanto ao tratamento dado ao tema, os textos apresentados são semelhantes, pois ambos:

  Escolha uma alternativa para a questão ced9cc38-00

  A

  apontam fatores de risco de afogamentos.

  B

  destacam dados estatísticos sobre o tema.

  C

  falam do afogamento como causa de óbito.

  D

  fazem menção às praias de Florianópolis.

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• 1BDB60E8-00

  Português

  Interpretação de TextosUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  (http://goo.gl/ImzeU. Acesso: 11/09/2012.)
  

  
  

  A forma verbal “corta” tem dois sentidos porque no contexto da charge ela expressa 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1bdb60e8-00

  A

  a ausência de entendimento entre o ator e o diretor do filme.

  B

  a contradição entre a linguagem verbal e a linguagem não verbal.

  C

  a ideia de “cortar a árvore com a serra” ou “finalização de uma cena”.

  D

  a ocorrência de duas cenas diferentes na imagem apresentada.

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• FA4F5BBC-00

  Português

  Gêneros TextuaisUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe a reprodução de 4 diferentes textos.

  
  

  

  
  

  Esses gêneros textuais, segundo a ordem numérica acima, podem ser encontrados nos seguintes suportes:
  

  Escolha uma alternativa para a questão fa4f5bbc-00

  A

  Dicionário – revista – livro – livro.

  B

  Jornal – guia – jornal – catálogo.

  C

  Livro – livro – revista – catálogo.

  D

  Revista – catálogo – jornal – livro.

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• FA46566A-00

  Português

  Interpretação de TextosUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Nessa tirinha, o contexto retratado tem a intenção de evidenciar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão fa46566a-00

  A

  a mesma mensagem pode ser transmitida de formas diferentes.

  B

  as relações são baseadas, às vezes, em informações mentirosas.

  C

  o homem tem dificuldade de tratar de assuntos que agradem à mulher.

  D

  os comentários femininos costumam ser exagerados e fora de contexto.

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• 0A539F42-00

  Português

  Interpretação de TextosUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Considerando o contexto apresentado, o humor dessa tirinha é gerado porque
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0a539f42-00

  A

  a palavra “bife” apresenta dois significados.

  B

  a personagem está com feridas nos dedos.

  C

  o homem deseja comer um bife no jantar.

  D

  o jantar já foi preparado, mas sem o bife.

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• 9720417D-00

  Português

  Interpretação de TextosUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Nessa campanha publicitária, há o conselho de preservar o livro, porque
  

  Escolha uma alternativa para a questão 9720417d-00

  A

  a chuva é capaz de trazer danos a esse tipo de material.

  B

  as bibliotecas possuem poucos exemplares de cada livro.

  C

  o livro é um objeto que pode ser usado por várias pessoas.

  D

  os acervos correm o risco de desaparecer das bibliotecas.

  Responder
• 248DACF9-00

  Português

  Interpretação de TextosUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Considerando o conteúdo desse anúncio, nota-se que a publicidade tem o objetivo de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 248dacf9-00

  A

  arrecadar doações para hospitais.

  B

  encontrar pessoas desaparecidas.

  C

  incentivar a doação de órgãos.

  D

  promover questões religiosas.

  Responder
• 373FA1C0-FF

  Português

  Interpretação de TextosUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Um samba no Bixiga

  (Adoniran Barbosa)

  
  

  Domingo nós fumo num samba no Bixiga

  Na rua major, na casa do Nicola

  À mezza notte o'clock

  Saiu uma baita duma briga

  Era só pizza que avuava junto com as brachola

  
  

  Na hora "h" se enfiemo debaixo da mesa

  Fiquemo ali, que beleza, vendo o Nicola brigá

  Dali a pouco escutemo a patrulha chegá

  E o sargento Oliveira falá:

  “Num tem importância.

  Foi chamada as ambulância.

  Carma, pessoal.

  A situação aqui está muito cínica.

  Os mais pior vai pras Clínica”.

  (http://goo.gl/na7dJ. Acesso: 24/12/2012. Adaptado.)

  
  

  Para que a fala do sargento Oliveira seja apropriada à sua imagem social e ao seu papel na situação em questão, ela deve ser formulada do seguinte modo:

  Escolha uma alternativa para a questão 373fa1c0-ff

  A

  “Não há motivo para desespero. As ambulâncias foram chamadas. Calma, pessoal. A situação aqui está caótica. Os feridos vão para as Clínicas”.

  B

  “Não precisa se aperrear. Já chamemo as imbulância. Sussegue, minha gente. Esse quiprocó está um istôro só. Os borocoxô vai pras Crínica”.

  C

  “Não tem perrepes. Já vai chegar o carango do hospital. Sossega, todo mundo! A muvuca aqui está bombando. Os estropiados vão para as Clínicas”.

  D

  “Sem neura. Já dei um toque nas ambulâncias. Fica na paz, galera. Esse lance está ficando muito zoado. Os sequelados vão para a Clínica”.

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• 4CDD8AA9-FF

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNICENTRO · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  According to the writer, this disease exists

  Escolha uma alternativa para a questão 4cdd8aa9-ff

  A

  in most of the world.

  B

  only in the Third Worl.

  C

  only in developed countries

  D

  in an irrelevant part of the world.

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• 39BCA6FD-FF

  Português

  Interpretação de TextosUNICENTRO · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  De acordo com o texto, a máquina

  Escolha uma alternativa para a questão 39bca6fd-ff

  A

  tem sido a única razão do desemprego atual.

  B

  acaba se transformando em ameaça para a capacidade inovadora do ser humano.

  C

  vem exercendo duplo papel na vida do homem moderno, pois gera comodidade, mas, ao mesmo tempo, diminui suas chances de empregabilidade.

  D

  tem contribuído para a eliminação de todas categorias de trabalho e para a redução do quadro de pessoal nos setores produtivos.

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• E3232B16-FF

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  GARCIA, Maria Fernanda. Dragão do Mar fez Ceará abolir a

  escravidão 4 anos antes da Lei Áurea. Observatório do

  Terceiro Setor. 2018. Disponível em:

  https://observatorio3setor.org.br/carrossel/dragao-domar-fez-ceara-abolir-a-escravidao-4-anos-antes-da-leiaurea/ Acesso em: 09 de maio de 2019.

  Ao estabelecer uma relação entre as datas e os personagens importantes da história do Brasil, o texto tem como objetivo principal

  Escolha uma alternativa para a questão e3232b16-ff

  A

  discutir o período relacionado à escravidão no Brasil e no Ceará, enfatizando a data 13 de maio.

  B

  apresentar o fato histórico desencadeado por Dragão do Mar e a abolição dos escravos no Ceará.

  C

  ressaltar o papel da princesa Isabel e do presidente da província Sátiro Dias na abolição dos escravos no Ceará.

  D

  apresentar a capa da Revista Illustrada, produzida pelo desenhista Angelo Agostini, como ápice do movimento abolicionista.

  Responder
• E3030414-FF

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  Sabemos que a poluição das águas é um problema muito grave na contemporaneidade, principalmente, porque o desequilíbrio ambiental afeta todos os seres vivos, por isso o propósito principal do texto 2 é

  Escolha uma alternativa para a questão e3030414-ff

  A

  informar sobre as mudanças climáticas e a agressão ao meio ambiente.

  B

  fazer com que o leitor mude suas atitudes para preservar o meio ambiente.

  C

  persuadir o leitor para que ele se torne vegetariano.

  D

  fazer o leitor conviver com artefatos que não precisem de energia elétrica.

  Responder
• C77CF050-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Você acaba de ganhar 4 revistas digitais!

      Para participar, acesse: ibiba.com.br/experimente e boa leitura! Nós, do Ibiba, somos tão apaixonados por leitura que queremos dar para você essa chance de conhecer as revistas de que mais gosta num formato interativo, prático e gostoso de ler. É só entrar no nosso site e escolher seus 4 títulos preferidos dentre as 16 publicações participantes da promoção. É simples, rápido e, melhor de tudo: GRÁTIS!

  Mundo Estranho, n. 9, ago. 2013.

  Com a propagação das Tecnologias da Informação e Comunicação, os hábitos e o comportamento das pessoas mudaram. Essa propaganda é um exemplo disso, pois, para que o leitor adquira o produto oferecido, precisa ter

  Escolha uma alternativa para a questão c77cf050-fd

  A

  conta on-line.

  B

  certificado digital.

  C

  acesso à internet.

  D

  assinatura eletrônica.

  Responder
• C7799B79-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

      A tecnologia vem se tornando uma importante ferramenta didática de apoio aos alunos e educadores também nos dispositivos móveis. Existem vários aplicativos e games educativos para tirar o máximo de proveito de tablets e smartphones na hora de estudar, veja um exemplo.

  
  

  Agenda do Estudante

  
  

      É um aplicativo que ajuda a gerenciar a vida acadêmica do estudante. Ele permite cadastrar data das provas, data da entrega de trabalhos, fazer o controle das notas obtidas nas avaliações, agendar lembretes de eventos e alertas de devolução de livros.

      Plataforma: Android (acesse aqui)

      Preço: Gratuito

  PRASS, R. Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 5 set. 2013 (adaptado).

  A internet oferece uma série de recursos cada vez mais conhecidos e utilizados pelos usuários. O aplicativo apresentado como exemplo no texto tem a função de

  Escolha uma alternativa para a questão c7799b79-fd

  A

  facilitar a pesquisa pela internet.

  B

  permitir a troca de mensagens entre os jovens.

  C

  possibilitar o registro de informações importantes.

  D

  auxiliar na resolução de exercícios durante as aulas.

  Responder
• C7710D36-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Linguagem do morro

    Tudo lá no morro é diferente                    

  Daquela gente não se pode duvidar      

     Começando pelo samba quente               

  Que até um inocente                              

  Sabe o que é sambar                             

  Outro fato muito importante                    

   E também interessante                           

  É a linguagem de lá                                

  Baile lá no morro é fandango                  

  Nome de carro é carango                        

   Discussão é bafafá                                   

  Briga de uns e outros                              

  Dizem que é burburim                             

  Velório no morro é gurufim                      

  Erro lá no morro chamam de vacilação   

  Grupo do cachorro em dinheiro é um cão

  Papagaio é rádio                                      

   Grinfa é mulher                                          

       Nome de otário é Zé Mané                            

  PADEIRINHO & FERREIRA DOS SANTOS. Boca do povo.

  Rio de Janeiro: Polydor, 1977 (fragmento).

  A letra dessa canção vale-se de marcas linguísticas que

  Escolha uma alternativa para a questão c7710d36-fd

  A

  enfatizam o valor do samba no morro.

  B

  singularizam a linguagem usada nos bailes.

  C

  caracterizam a língua falada pelos sambistas.

  D

  exaltam o vocabulário próprio de uma comunidade.

  Responder
• C76A6CA8-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em: www.encantado-rs.com.br. Acesso em: 14 ago. 2014 (adaptado).
  

  O propósito do texto é levar o leitor a

  Escolha uma alternativa para a questão c76a6ca8-fd

  A

  reciclar o lixo.

  B

  cuidar da natureza.

  C

  prevenir-se de doenças.

  D

  manter a residência limpa.

  Responder
• C7165108-FD

  Português

  Interpretação de TextosExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Analisando-se a parte escrita e a imagem, conclui-se que o objetivo principal do texto é
  

  Escolha uma alternativa para a questão c7165108-fd

  A

  informar sobre as condições de tráfego.

  B

  incentivar atitudes educadas no trânsito.

  C

  monitorar o comportamento dos motoristas.

  D

  promover doação de órgãos de acidentados.

  Responder
• C70F36AF-FD

  Português

  Gêneros TextuaisExame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Projeto horta

  
  

      Bateu a fome bem no meio da madrugada e fiquei por alguns minutos naquela disputa mental entre a fome e a preguiça. Até que a fome me venceu e eu me levantei, totalmente sonada e faminta. Ainda calçando os chinelos me convenci de que não ligaria o fogão de forma alguma, resolveria o problema no máximo com uma salada ou algumas bolachas com requeijão.

      Abri a geladeira e avistei uma cenoura e um tomate na gaveta transparente. Pronto! Salada de cenoura ralada com tomate picado, saudável e fácil. Mas, ao abrir a tal gaveta, também avistei uma cebola bem no fundo, esquecida. Tão esquecida que um broto pequeno surgia de uma superfície, ainda tímido. Fiquei fascinada com aquele broto, esqueci a cenoura, o tomate e, bem, até a fome.

  FRENDER, C. Glamour, n. 35, fev. 2015.

  Um dos elementos que caracteriza esse texto como um diário é o(a)

  Escolha uma alternativa para a questão c70f36af-fd

  A

  uso dos verbos em primeira pessoa.

  B

  predominância da temática culinária.

  C

  apresentação de um fato científico.

  D

  emprego frequente de adjetivos.

  Responder