Questões do ENEM: Linguagens e nível muito fácil

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690 questões encontradas. Mostrando a página 32 de 35.

• 1D6A0DA2-4C

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Como a ideia de gênero está fundada nas diferenças biológicas entre os sexos, ela aponta para o caráter implicitamente relacional do feminino e do masculino. Assim, gênero é uma categoria relacional porque leva em conta o outro sexo, em presença ou ausência. Além disso, relaciona-se com outras categorias, pois não somos vistos(as) de acordo apenas com nosso sexo ou com o que a cultura fez dele, mas de uma maneira muito mais ampla: somos classificados(as) de acordo com nossa idade, raça, etnia, classe social, altura e peso corporal, habilidades motoras, entre muitas outras.

  SOUSA, E. S.; ALTMANN, H. Meninos e meninas: expectativas corporais e implicações na educação física escolar. Cadernos Cedes. Ano XIX, n° 48, ago.1999.

  
  

  Diante do exposto, é possível perceber que as diferenças entre sexo masculino e feminino se encontram em todos os campos de atividades. Atualmente, no campo da prática de atividades físicas, percebe-se
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1d6a0da2-4c

  A

  um aumento da participação, tanto do sexo feminino como do sexo masculino, na prática de exercícios e jogos que eram exclusivamente pertencentes a um determinado sexo, incluindo as pessoas com deficiência.

  B

  uma manutenção na prática de exercícios direcionados ao uso de força física somente para os homens e outros que exigem delicadeza exclusivamente para as mulheres.

  C

  um aumento da oferta por espaços que permitem praticar exercícios ao ar livre e/ou em academias direcionados a recreação e jogos, voltados para homens e mulheres, separando-os em razão de suas diferenças.

  D

  uma manutenção das diferenças entre os sexos feminino e masculino, porém com um aumento significativo de mulheres que deixaram de praticar exercícios por não encontrar uma atividade adequada ao seu corpo.

  E

  um aumento da procura por parte do sexo masculino de exercícios que propiciam relaxamento, educação postural e alongamento, com o objetivo de melhorar o desempenho na prática da musculação.

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• 1D54C80A-4C

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Last Monday was a really awful day. I got to school late because I had missed the bus. Then I had a Math test and did badly because I hadn't studied for it. Things went from bad to worse: while I was waiting for the bus home I realised I had lost my money so I had to walk home. I really wanted to go to the cinema with my parents that evening but by the time I got home they had already gone out. I put my dinner in the oven, went to watch TV and fell asleep. When I woke up an hour later, there was a terrible smell and smoke coming up the stairs: I had forgotten to take my dinner out of the oven.

  ACEVEDO, A.; GOWER, M. High Flyer. Longman, 1996.

  
  

  A intenção do narrador, nesse texto, é

  Escolha uma alternativa para a questão 1d54c80a-4c

  A

  descrever o incidente na cozinha.

  B

  justificar a perda de uma prova.

  C

  lamentar a perda da aula.

  D

  reclamar do atraso do ônibus.

  E

  relatar um dia de problemas.

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• E8B45E5E-94

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNESP · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Tarsila do Amaral é uma das artistas que melhor traduziu o “espírito de brasilidade", como se pode observar no quadro Abaporu.

  
  
  

  Partindo de seus conhecimentos sobre a década de 1920, analise as afirmações.
  I. O quadro Abaporu, de 1928, inspirou o Manifesto Antropofágico, e os quadros de Tarsila serviram para divulgar o modernismo brasileiro.
  
  II. As formas ousadas e cores de tons fortes e vibrantes usadas nos quadros de Tarsila traduziram o espírito de brasilidade.
  
  III. Em 1929, a cafeicultura no Brasil, sobretudo a paulista, sofreu um forte abalo com a quebra da bolsa de Nova Iorque.
  
  IV. A cultura cafeeira paulista, buscando as manchas de terras roxas, possibilitou a conservação do solo e a preservação das florestas, minimizando as ações antrópicas.

  Estão corretas as afirmações

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e8b45e5e-94

  A

  II e III, apenas.

  B

  I, II e III, apenas.

  C

  III e IV, apenas.

  D

  I e IV, apenas.

  E

  I, II, III e IV.

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• 2B24E6EA-CF

  Português

  Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)IF-BA · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  "A maior parte do que se produz no mercado publicitário (...)” (l. 34-35).
  
  O termo em negrito pode ser substituído por

  Escolha uma alternativa para a questão 2b24e6ea-cf

  A

  seria produzido;

  B

  é produzido;

  C

  foi produzido;

  D

  teria sido produzido;

  E

  fora produzido.

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• EFC81C70-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O Twitter se presta a diversas finalidades, entre elas, à comunicação concisa, por isso essa rede social
  

  Escolha uma alternativa para a questão efc81c70-88

  A

  é um recurso elitizado, cujo público precisa dominar a língua padrão.

  B

  constitui recurso próprio para a aquisição da modalidade escrita da língua.

  C

  é restrita à divulgação de textos curtos e pouco significativos e, portanto, é pouco útil.

  D

  interfere negativamente no processo de escrita e acaba por revelar uma cultura pouco reflexiva.

  E

  estimula a produção de frases com clareza e objetividade, fatores que potencializam a comunicação interativa.

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• E8AEDF19-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  De acordo com o texto, há no Brasil uma variedade de nomes para a Manihot utilissima, nome científico da mandioca. Esse fenômeno revela que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e8aedf19-88

  A

  existem variedades regionais para nomear uma mesma espécie de planta.

  B

  mandioca é nome específico para a espécie existente na região amazônica.

  C

  “pão-de-pobre” é designação específica para a planta da região amazônica.

  D

  os nomes designam espécies diferentes da planta, conforme a região.

  E

  a planta é nomeada conforme as particularidades que apresenta.

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• DBFA09BE-88

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.ENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Essa notícia, publicada em uma revista de grande circulação, apresenta resultados de uma pesquisa científica realizada por uma universidade brasileira. Nessa situação específica de comunicação, a função referencial da linguagem predomina, porque o autor do texto prioriza
  

  Escolha uma alternativa para a questão dbfa09be-88

  A

  as suas opiniões, baseadas em fatos.

  B

  os aspectos objetivos e precisos.

  C

  os elementos de persuasão do leitor.

  D

  os elementos estéticos na construção do texto.

  E

  os aspectos subjetivos da mencionada pesquisa.

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• DA88872B-88

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.ENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Na canção de Geraldo Vandré, tem-se a manifestação da função poética da linguagem, que é percebida na elaboração artística e criativa da mensagem, por meio de combinações sonoras e rítmicas. Pela análise do texto, entretanto, percebe-se, também, a presença marcante da função emotiva ou expressiva, por meio da qual o emissor
  

  Escolha uma alternativa para a questão da88872b-88

  A

  imprime à canção as marcas de sua atitude pessoal, seus sentimentos.

  B

  transmite informações objetivas sobre o tema de que trata a canção.

  C

  busca persuadir o receptor da canção a adotar um certo comportamento.

  D

  procura explicara própria linguagem que utiliza para construir a canção.

  E

  objetiva verificar ou fortalecer a eficiência da mensagem veiculada.

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• C3B8C280-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  As canções de Noel Rosa, compositor brasileiro de Vila Isabel, apesar de revelarem uma aguçada preocupação do artista com seu tempo e com as mudanças político- culturais no Brasil, no início dos anos 1920, ainda são modernas. Nesse fragmento do samba Não tem tradução, por meio do recurso da metalinguagem, o poeta propõe
  

  Escolha uma alternativa para a questão c3b8c280-88

  A

  incorporar novos costumes de origem francesa e americana, juntamente com vocábulos estrangeiros.

  B

  respeitar e preservar o português padrão como ® forma de fortalecimento do idioma do Brasil.

  C

  valorizar a fala popular brasileira como patrimônio linguístico e forma legítima de identidade nacional.

  D

  mudar os valores sociais vigentes à época, com o advento do novo e quente ritmo da música popular brasileira.

  E

  ironizar a malandragem carioca, aculturada pela invasão de valores étnicos de sociedades mais desenvolvidas.

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• C2478E22-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  A discussão sobre “o fim do livro de papel” com a chegada da mídia eletrônica me lembra a discussão idêntica sobre a obsolescência do folheto de cordel. Os folhetos talvez não existam mais daqui a 100 ou 200 anos, mas, mesmo que isso aconteça, os poemas de Leandro Gomes de Barros ou Manuel Camilo dos Santos continuarão sendo publicados e lidos — em CD-ROM, em livro eletrônico, em “chips quânticos” , sei lá o quê. O texto é uma espécie de alma imortal, capaz de reencarnar em corpos variados: página impressa, livro em Braille, folheto, “coffee-table book’, cópia manuscrita, arquivo PDF... Qualquer texto pode se reencarnar nesses (e em outros) formatos, não importa se é Moby Dick ou Viagem a São Saruê, se é Macbeth ou O livro de piadas de Casseta & Planeta.
  TAVARES, B. Disponível em: http://jornaldaparaiba.globo.com.
  
  Ao refletir sobre a possível extinção do livro impresso e o surgimento de outros suportes em via eletrônica, o cronista manifesta seu ponto de vista, defendendo que
  

  Escolha uma alternativa para a questão c2478e22-88

  A

  o cordel é um dos gêneros textuais, por exemplo, que será extinto com o avanço da tecnologia.

  B

  o livro impresso permanecerá como objeto cultural veiculador de impressões e de valores culturais.

  C

  o surgimento da mídia eletrônica decretou o fim do prazer de se ler textos em livros e suportes impressos.

  D

  os textos continuarão vivos e passíveis de reprodução em novas tecnologias, mesmo que os livros desapareçam.

  E

  os livros impressos desaparecerão e, com eles, a possibilidade de se ler obras literárias dos mais diversos gêneros.

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• BB4D8371-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O hipertexto refere-se à escritura eletrônica não seqüencial e não linear, que se bifurca e permite ao leitor o acesso a um número praticamente ilimitado de outros textos a partir de escolhas locais e sucessivas, em tempo real. Assim, o leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua leitura a partirde assuntos tratados no texto sem se prender a uma sequência fixa ou a tópicos estabelecidos por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação textual que faz do leitor simultaneamente coautor do texto final. O hipertexto se caracteriza, pois, como um processo de escritura/leitura eletrônica multilinearizado, multisequencial e indeterminado, realizado em um novo espaço de escrita. Assim, ao permitir vários níveis de tratamento de um tema, o hipertexto oferece a possibilidade de múltiplos graus de profundidade simultaneamente, já que não tem sequência definida, mas liga textos não necessariamente correlacionados. MARCUSCHI, L .A . Disponível em: http://www.pucsp.br. A ces so em : 2 9 ju n . 2011.
  
  O computador mudou nossa maneira de ler e escrever, e o hipertexto pode ser considerado como um novo espaço de escrita e leitura. Definido como um conjunto de blocos autônomos de texto, apresentado em meio eletrônico computadorizado e no qual há remissões associando entre si diversos elementos, o hipertexto
  

  Escolha uma alternativa para a questão bb4d8371-88

  A

  é uma estratégia que, ao possibilitar caminhos totalmente abertos, desfavorece o leitor, ao confundir os conceitos cristalizados tradicionalmente.

  B

  é uma forma artificial de produção da escrita, que, ao desviar o foco da leitura, pode ter como consequência o menosprezo pela escrita tradicional.

  C

  exige do leitor um maior grau de conhecimentos prévios, por isso deve ser evitado pelos estudantes nas suas pesquisas escolares.

  D

  facilita a pesquisa, pois proporciona uma informação específica, segura e verdadeira, em qualquer site de busca ou blog oferecidos na internet.

  E

  possibilita ao leitor escolher seu próprio percurso de leitura, sem seguir sequência predeterminada, constituindo-se em atividade mais coletiva e colaborativa.

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• 32942119-0E

  Espanhol

  Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y ExpresionesUNEMAT · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  
  
  A melhor tradução para o Português da sentença zonas más azotadas por la hambruna en Somalia (L. 31-32) é:
  
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 32942119-0e

  A

  zonas mais atingidas pela fome na Somália.
  

  B

  zonas com o maior número de famélicos e sedentos na Somália.
  

  C

  zonas em que as crianças são mais açoitadas pela fome na Somália.
  

  D

  zonas da Somália em que a fome atingiu proporções incontroláveis.
  

  E

  zonas em que a fome e a sede já mataram mais pessoas na Somália.
  

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• 5C1FD453-F6

  Português

  Fonemas e LetrasUniversidade Federal do Ceará · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que a letra destacada é empregada para representar o mesmo fonema da letra grifada em: EXERCÍCIOS.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5c1fd453-f6

  A

  SEXO.

  B

  EXCESSO.

  C

  DEIXARIAM.

  D

  VALORIZAÇÃO.

  E

  REPRESENTAÇÃO.

  Responder
• A387FEC3-EA

  Inglês

  Verbos | VerbsUNIR · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Will teachers learn?

  
  

  

  
  

  No primeiro quadro, o verbo auxiliar should indica
  

  Escolha uma alternativa para a questão a387fec3-ea

  A

  permissão.

  B

  probabilidade.

  C

  possibilidade.

  D

  capacidade.

  E

  sugestão.

  Responder
• A384EE83-EA

  Português

  Interpretação de TextosUNIR · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente a pequena carta escrita por uma criança.

  
  

  

  (Disponível em joshuanongys.blogspot.com. Acesso em 23/10/2010.)

  
  

  Na cartinha que Nan escreveu para Deus, ela
  

  Escolha uma alternativa para a questão a384ee83-ea

  A

  percebe a tarefa difícil que é Deus amar a todos.

  B

  está aborrecida porque acha que Deus não a ama.

  C

  considera sua família numerosa.

  D

  ama todos os membros de sua família o tempo todo.

  E

  pede a Deus que ame a toda sua família.

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• A3455CB3-EA

  Português

  Interpretação de TextosUNIR · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: A partir da leitura de O rio comanda a vida, de Leandro Tocantins, responda:

  Em relação à análise de Tocantins sobre as lendas pesquisadas, marque a afirmativa INCORRETA.

  Escolha uma alternativa para a questão a3455cb3-ea

  A

  As fábulas amazonenses apresentam como personagens animais tipicamente brasileiros, sem ligação temática ou estrutural com as de La Fontaine.

  B

  As utopias do país das canelas e do Eldorado faziam parte do imaginário dos espanhóis que vieram à Amazônia.

  C

  As lendas do boto sedutor e da iara são criações nacionais relacionadas a mitos de origem grega.

  D

  Relatos sobre as amazonas enviados à Espanha teriam resultado da comunicação truncada entre índios e espanhóis.

  E

  A muiraquitã, motivo desenvolvido em Macunaíma, encontraria explicação ou nas lendas trazidas por possíveis ancestrais dos indígenas, ou em minérios da região.

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• A32D9287-EA

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNIR · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Vila Rica

  
  

  O ouro fulvo do ocaso as velhas casas cobre;

  Sangram, em laivos de ouro, as minas, que ambição

  Na torturada entranha abriu da terra nobre:

  E cada cicatriz brilha como um brasão.

  
  

  O ângelus plange ao longe em doloroso dobre,

  O último ouro de sol morre na cerração.

  E, austero, amortalhando a urbe gloriosa e pobre,

  O crepúsculo cai como uma extrema-unção.

  
  

  Agora, para além do cerro, o céu parece

  Feito de um ouro ancião, que o tempo enegreceu...

  A neblina, roçando o chão, cicia, em prece,

  
  

  Como uma procissão espectral que se move...

  Dobra o sino... Soluça um verso de Dirceu...

  Sobre a triste Ouro Preto o ouro dos astros chove.

  
  

  
  

  (BILAC, O. Poesias. São Paulo: Ed. Martim Claret, 2002.)

  
  

  Cerro – monte, serra

  Ciciar – sussurrar Fulvo – dourado,

  louro Laivo – mancha

  Urbe – cidade

  
  

  
  Cancioneiro da Inconfidência

  (Excerto Canto XXXI)

  
  

  Por aqui passava um homem

  – e como o povo se ria! –

  que reformava este mundo

  de cima da montaria.

  
  

  Tinha um machinho rosilho.

  Tinha um machinho castanho.

  Dizia: „Não se conhece

  país tamanho!‟ „

  
  

  Do Caeté a Vila Rica,

  tudo ouro e cobre!

  O que é nosso, vão levando...

  E o povo aqui sempre pobre!‟

  
  

  Por aqui passava um homem

  – e como o povo se ria! –

  que não passava de Alferes

  de cavalaria!

  
  

  „Quando eu voltar – afirmava –

  outro haverá que comande.

  Tudo isto vai levar volta,

  e eu serei grande!‟

  
  

  „Faremos a mesma coisa

  que fez a América Inglesa!‟

  E bradava: "Há de ser nossa

  tanta riqueza!"

  
  

  Por aqui passava um homem

  – e como o povo se ria! –

  „Liberdade ainda que tarde‟

  nos prometia.

  
  

  (MEIRELES, C. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar S.A., 1987.)
  

  Sobre a linguagem do poema Vila Rica, assinale a afirmativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão a32d9287-ea

  A

  O tom impassível das descrições comprova a objetividade proposta pelo Realismo e Parnasianismo.

  B

  Como no Simbolismo, são exploradas as camadas sonoras do poema, sem descuidar dos aspectos imagéticos, pictóricos.

  C

  À semelhança do que ocorre no Simbolismo e no Surrealismo, os períodos apresentam anacoluto e incompletude sintática.

  D

  Exemplifica a despreocupação com as formas fixas do poema e da métrica, acompanhando as conquistas românticas.

  E

  O vocabulário confere informalidade ao poema, de forma semelhante ao que ocorre no poema modernista.

  Responder
• A32AA445-EA

  Literatura

  Teoria LiteráriaUNIR · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Vila Rica

  
  

  O ouro fulvo do ocaso as velhas casas cobre;

  Sangram, em laivos de ouro, as minas, que ambição

  Na torturada entranha abriu da terra nobre:

  E cada cicatriz brilha como um brasão.

  
  

  O ângelus plange ao longe em doloroso dobre,

  O último ouro de sol morre na cerração.

  E, austero, amortalhando a urbe gloriosa e pobre,

  O crepúsculo cai como uma extrema-unção.

  
  

  Agora, para além do cerro, o céu parece

  Feito de um ouro ancião, que o tempo enegreceu...

  A neblina, roçando o chão, cicia, em prece,

  
  

  Como uma procissão espectral que se move...

  Dobra o sino... Soluça um verso de Dirceu...

  Sobre a triste Ouro Preto o ouro dos astros chove.

  
  

  
  

  (BILAC, O. Poesias. São Paulo: Ed. Martim Claret, 2002.)

  
  

  Cerro – monte, serra

  Ciciar – sussurrar Fulvo – dourado,

  louro Laivo – mancha

  Urbe – cidade

  
  

  
  Cancioneiro da Inconfidência

  (Excerto Canto XXXI)

  
  

  Por aqui passava um homem

  – e como o povo se ria! –

  que reformava este mundo

  de cima da montaria.

  
  

  Tinha um machinho rosilho.

  Tinha um machinho castanho.

  Dizia: „Não se conhece

  país tamanho!‟ „

  
  

  Do Caeté a Vila Rica,

  tudo ouro e cobre!

  O que é nosso, vão levando...

  E o povo aqui sempre pobre!‟

  
  

  Por aqui passava um homem

  – e como o povo se ria! –

  que não passava de Alferes

  de cavalaria!

  
  

  „Quando eu voltar – afirmava –

  outro haverá que comande.

  Tudo isto vai levar volta,

  e eu serei grande!‟

  
  

  „Faremos a mesma coisa

  que fez a América Inglesa!‟

  E bradava: "Há de ser nossa

  tanta riqueza!"

  
  

  Por aqui passava um homem

  – e como o povo se ria! –

  „Liberdade ainda que tarde‟

  nos prometia.

  
  

  (MEIRELES, C. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar S.A., 1987.)
  

  Da leitura dos textos, pode-se depreender que

  Escolha uma alternativa para a questão a32aa445-ea

  A

  caracterizam-se como exemplos da literatura de engajamento social e histórico.

  B

  pertencem à estética árcade, identificada pelo tema da exploração das Minas Gerais pela metrópole portuguesa.

  C

  sua preocupação com o meio físico sobrepõe-se ao compromisso com o humano.

  D

  privilegiam o individualismo, voltando-se para os mundos interiores.

  E

  negam a intertextualidade, buscando para sua literatura caráter singular e original.

  Responder
• A3168506-EA

  Português

  SintaxeUNIR · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  (In CEREJA, W. e COCHAR, T. Gramática Reflexiva. São Paulo: Atual, 2009.)
  

  O que NÃO é possível afirmar em relação ao texto?

  Escolha uma alternativa para a questão a3168506-ea

  A

  Nos trechos Limpo sempre a piscina e elimino a água parada de meu jardim e Guardo garrafas, vasos e baldes vazios com a boca para baixo , as ocorrências grifadas da palavra e estabelecem relação sintática entre orações coordenadas.

  B

  As duas orações que compõem o enunciado principal EU NÃO DEIXO A DENGUE ENTRAR AQUI! possuem sujeitos diferentes: EU, na primeira, e A DENGUE, na segunda.

  C

  Para desfazer a ambiguidade do trecho Furo ou guardo os pneus em local coberto, seria apropriada a seguinte redação: Furo os pneus ou os guardo em local coberto.

  D

  O emprego da primeira pessoa do singular convoca o leitor a refletir sobre suas próprias ações em relação aos cuidados com a dengue.

  E

  As expressões faciais das personagens do anúncio corroboram o sentimento que se tem ao praticar uma ação para atingir um bem maior.

  Responder
• B6A28E90-B5

  Inglês

  Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctionsIF-TM · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  PRISONS AND MOBILE PHONES

  Bricking the intruders

  If mobile phones can’t be kept out of prisons, can they be made useless?

  Oct 14th 2010 | RAIFORD, FLORIDA AND PARCHMAN, MISSISSIPPI

  THE striking thing about mobile phones in American prisons is not that they exist—though they do, in great numbers—but the ingenuity used to get and keep them. There are the usual entry methods: from visitors, corrupt guards or in packages hurled over the fence. But phones often take more exotic paths. In South Carolina a potato gun was used to fire phones over prison walls from a distance of a third of a mile. In Mississippi a suspiciously heavy and bounceless basketball in the recreation yard was found to contain 19 phones and chargers. (…)

  Available on http://www.economist.com/node/17257847?story_id=17257847, accessed on November 4, 2010

  What kind of adverb is often?

  Escolha uma alternativa para a questão b6a28e90-b5

  A

  frequency

  B

  manner

  C

  place

  D

  time

  E

  doubt

  Responder