Questões do ENEM: Linguagens e nível fácil

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4.021 questões encontradas. Mostrando a página 165 de 202.

• 6CB9F873-9F

  Português

  Coesão e coerênciaUNESP · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Como estudos ainda não conseguiram decifrar como direcionar a criatividade de uma maneira que certamente despertará esse interesse (e maximizará a produção), a opção normalmente costuma ser pela solução mais simples.
  
  O período em destaque apresenta muitos ecos (coincidências de sons de finais de palavras). Uma das formas de evitá-los e tornar a sequência mais fluente seria colocar “conduzir”, “tal”, “quantidade produzida” em lugar de, respectivamente,

  Escolha uma alternativa para a questão 6cb9f873-9f

  A

  direcionar, esse, produção.
  

  B

  decifrar, esse, solução
  

  C

  direcionar, interesse, produção
  

  D

  conseguiram, que, opção.
  

  E

  decifrar, interesse, maximizará.

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• 61B14336-9F

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Com a expressão fugia das entradas, no primeiro parágrafo, o narrador sugere que o jogador Joca manifestava em campo:

  Escolha uma alternativa para a questão 61b14336-9f

  A

  preguiça.
  

  B

  covardia.
  

  C

  despreparo.
  

  D

  esperteza.
  

  E

  ingenuidade.

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• 070395DB-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  O que a internet esconde de você
  Sites de busca manipulam resultados. Redes sociais decidem quem vai ser seu amigo — e descartam as pessoas sem avisar. E. para cada site que você pode acessar, há 400 outros invisiveis. Prepare-se para conhecer o lado oculto da internet.
  
  GRAVATÁ., A Supermteressante.
  São Pauto ed. 297, nov. 2011 (adaptado Analisando-se as informações verbais e a imagem associada a uma cabeça humana, compreende-se que a venda
  

  Escolha uma alternativa para a questão 070395db-96

  A

  representa a amplitude de informações que compõem a internet, às quais temos acesso em redes sociais e sites de busca.

  B

  faz uma denúncia quanto às informações que são omitidas dos usuários da rede, sendo empregada no sentida conotativo.

  C

  diz respeito a um buraco negro digital, onde estão escondidas as informações buscadas pelo usuário nos sites que acessa.

  D

  está associada a um conjunto de restrições sociais presentes na vida daqueles que estão sempre conectados à internet.

  E

  remete ás bases de dados da web, protegidas por senhas ou assinaturas e às quais o navegador não tem acesso

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• 0376B36E-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  (Tradução da placa: "Não me esqueçam quando eu for um nome importante.” )
  
  Disponível em: wwvy.40forever.com.br.
  Acesso em: 31 jul. 2012.
  A contemporaneidade identificada na performance/ instalação do artista mineiro Paulo Nazareth reside principalmente na forma cómo ele
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0376b36e-96

  A

  resgata conhecidas referências do modernismo mineiro.

  B

  utiliza técnicas e suportes tradicionais na construção das formas.

  C

  articula questões de identidade, território e códigos de linguagens,

  D

  imita o papel das celebridades no mundo contemporâneo.

  E

  camufla o aspecto plástico e a composição visual de sua montagem.

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• 0248CB3B-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Dúvida
  
  Dois compadres viajavam de carro por uma estrada de fazenda quando um bicho cruzou a frente do carro.
  Um dos compadres falou:
  
  — Passou um largato ali!
  O outro perguntou:
  — Lagarto ou largato?
  O primeiro respondeu:
  — Num sei não, o bicho passou muito rápido.
  
  Piadas coloridas . Rio de Janeiro; Gênero. 2006, Na piada, a quebra de expectativa oontribuí para produzir o efeito de humor. Esse efeito ocorre porque um dos personagens
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0248cb3b-96

  A

  reconhece a espécie do animal avistado.

  B

  tem dúvida sobre a pronúncia do nome do réptil.

  C

  desconsidera o conteúdo lingüístico da pergunta.

  D

  constata o fato de um bicho cruzar a frente do carro.

  E

  apresenta duas possibilidades de sentido para a mesma palavra.

  Responder
• F9F8F318-96

  Português

  Análise sintáticaENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  Disponível em: http://clubedamafalda blogspot.com.br.
  Acesso em: 21 set. 2011.
  Nessa charge, o recurso morfossintático que colabora para o efeito de humor está indicado pelo(a)
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão f9f8f318-96

  A

  emprego de uma oração adversativa, que orienta a quebra da expectativa ao final.

  B

  uso de conjunção aditiva, que cria uma relaçao de causa e efeito entre as ações.

  C

  retomada do substantivo "mãe” , que desfaz a ambigüidade dos sentidos a e!e atribuídos.

  D

  utilização da forma pronominal ''Ia” , que reflete um tratamento formal do filho em relação à "mãe".

  E

  repetição da forma verbal "ê” , que reforça a relação de adição existente entre as orações.

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• F8CB45AE-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Futebol: “A rebeldia é que muda o mundo"
  
  Conheça a história de Afonsinho, o primeiro jogador do futebol brasileiro a derrotar a cartolagem e a conquistar o Passe Livre, há exatos 40 anos.
  
  Pelé estava se aposentando pra valer pela primeira vez, então com a camisa do Santos (porque depois voltaria a atuar pelo New York Cosmos, dos Estados Unidos), em 1972, quando foi questionado se, finalmente, sentia-se um homem livre. O Rei respondeu sem titubear:
  
  — Homem livre no futeboi só conheço um: o Afonsinho. Esíe sim pode dizer, usando as suas palavras, que deu o grito de independência ou morte. Ninguém mais O resto é conversa.
  
  Apesar de suas declarações serem motivo de chacota por parte da mídia futebolística e até dos torcedores brasileiros, o At leta do Século acertou. E provavelmente acertaria novamente hoje.
  
  Pela admiração por um de seus colegas de clube daquele ano. Pelo reconhecimento do caráter e personalidade de um dos jogadores mais contestadores do futebol nacional. E principalmente em razão da história de luta — e vitória — de Afonsinho sobre os cartolas.
  
  ANDREUGCI, R.
  Disponivef em: http://carosamigos.terra.com.br.
  Acesso em: 19 ago. 2011.
  O autor utiliza marcas linguísticas que dão ao texto um caráter informal. Uma dessas marcas é identificada em:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão f8cb45ae-96

  A

  “[...] o Atleta do Século acertou."

  B

  "O Rei respondeu sem titubear [...]"

  C

  “E provavelmente acertaria novamente hoje."

  D

  "Pelé estava se aposentando pra valer pela primeira v e z [...]

  E

  "Pela admiração por um de seus colegas de clube daquele ano.”

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• F53AFDFE-96

  Português

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  O hipertexto permite — ou, de certo modo, em alguns casos, até mesmo exige — a participação de diversos autores na sua construção, a redefinição dos papéis de autor e leitor e a revisão dos modelos tradicionais de leitura e de escrita. Por seu enorme potencial para se estabelecerem conexões, ele facilita o desenvolvimento de trabaihos coletivamente, o estabelecimento da comunicação e a aquisição de informação de maneira cooperativa.
  
  Embora haja quem identifique o hipertexto exclusivamente com os textos eletrônicos, produzidos
  em determinado tipo de meio ou de tecnologia, ele não deve ser limitado a isso, já que consiste numa forma organizacional que tanto pode ser concebida para o papel como para os ambientes digitais. É claro que o texto virtuai permite concretizar certos aspectos que, no papel, são praticamente inviáveis: a conexão imediata, a comparação de trechos de textos na mesma tela, o
  "mergulho” nos diversos aprofundamentos de um tema, como se o texto tivesse camadas, dimensões ou planos.
  
  RAMAL, A. C, Educação na cibercultura ; hipertextualidade, leitura, escrita e aprendizagem Porto Alegre: Artmed, 2002.
  Considerando-se a linguagem específica de cada sistema de comunicação, como rádio, jornal, TV, internet, segundo o texto, a hipertextualidade configura-se como um(a)
  

  Escolha uma alternativa para a questão f53afdfe-96

  A

  elemento originário dos textos eletrônicos.

  B

  conexão imediata e reduzida ao texto digital.

  C

  novo modo de leitura e de organização da escrita.

  D

  estratégia de manutenção do papel do leitor com perfil definido.

  E

  modelo de leitura baseado nas informações da superfície do texto.

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• F2DD39F3-96

  Português

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  O bit na galáxia de Gutenberg
  
  Neste século, a escrita divide terreno com diversos meios de comunicação. Essa questão nos faz pensar na necessidade- da “ imbricação, na coexistência e interpretação recíproca dos diversos circuitos de produção e difusão do saber...".
  
  É necessário relatívízar nossa postura frente às modernas tecnologias, principalmente à informática. Ela é um campo novidativo, sem dúvida, mas suas bases estão nos modelos informativos anteriores, inclusive, na tradição oral e na capacidade natural de simular mentalmente os acontecimentos do mundo e antecipar as conseqüências de nossos atos. A impressão é a matriz que deflagrou todo esse processo comunicacional eletrônico. Enfatizo, assim, o parentesco que há entre o computador e os outros meios de comunicação, principalmente a escrita, uma visão da informática como um "desdobramento daquilo que a produção literária impressa e, anteriormente, a tradição oral já traziam consigo” .
  
  NEITZEL, L C.
  Disponível em; www geocities.com.
  Acesso em: 1 ago 2012 (adaptado) Ao tecer considerações sobre as tecnologias da contemporaneidade e os meios de comunicação do passado, esse texto concebe que a escrita contribui para uma evolução das novas tecnologias por

  Escolha uma alternativa para a questão f2dd39f3-96

  A

  se desenvolver paralelamente nos meios tradicionais de comunicação e informação.

  B

  cumprir função essencial na contemporaneidade por meio das impressões em papel.

  C

  realizar transição relevante da tradição oral para o progresso das sociedades humanas.

  D

  oferecer melhoria sistemática do padrão de vida e do desenvolvimento social humano.

  E

  fornecer base essencial para o progresso das tecnologias de comunicação e informação.

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• ECEBE69D-96

  Português

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  Própria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como dança aristocrática, oriunda dos salões franceses, depois difundida por toda a Europa.
  
        No Brasil, foi introduzida como dança de salão e. por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto
  popular. Para sua ocorrência, é importante a presença de um mestre “marcante" ou “marcador” , pois é quem determina as figurações diversas que os dançadores desenvolvem. Observa-se a constância das seguintes marcações: "Tour", “En avant", “Chez des dames" “Chez des chevatiê", “Cestinha de flor”, “Balancê”, "Caminho da roça” , "Oiha a chuva’ , “Garranchê", "Passeio", "Coroa de flores", “Coroa de espinhos” etc.
        No Rio de Janeiro, em contexto urbano, apresenta transformações: surgem novas figurações, o francês aportuguesado inexiste, o uso de gravações substitui a música ao vivo, além do aspecto de competição, que sustenta os festivais de quadrilha, promovidos por órgãos de turismo.
  
  

  CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: Melhoramentos. 1976

  As diversas formas de dança são demonstrações da diversidade cultural do nosso país. Entre elas, a quadrilha é considerada uma dança folclórica por
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão ecebe69d-96

  A

  possuir como característica principal os atributos divinos e religiosos e, por isso, identificar uma nação ou região.

  B

  abordar as tradições e costumes de determinados povos ou regiões distintas de uma mesma nação.

  C

  apresentar cunho artístico e técnicas apuradas, sendo, também, considerada dança-espetáculo.

  D

  necessitar de vestuário específico para a sua prática, o qual define seu país de origem.

  E

  acontecer em salões e festas e ser influenciada por diversos gêneros musicais.

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• EBBE1A06-96

  Português

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  CAULOS. Disponível em: www.caulos.com. Acesso em: 24 sei. 2011.
  

  O cartum faz uma critica social. A figura destacada está em oposição ás outras e representa a
  

  Escolha uma alternativa para a questão ebbe1a06-96

  A

  opressão das minorias sociais.

  B

  carência de recursos tecnológicos.

  C

  falta de liberdade de expressão.

  D

  defesa da qualificação profissional.

  E

  reação ao controle do pensamento coletivo.

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• E9631F33-96

  Português

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  Olá! Negro

  
        Os netos de teus mulatos e de teus cafuzos
       e a quarta e a quinta gerações de teu sangue sofredor
       tentarão apagar a tua cor!
       E as gerações dessas gerações quando apagarem
       a tua tatuagem execranda,
       não apagarão de suas almas, a tua alma, negro!
       Paí-João, Mãe-negra, Fufô, Zumbi,
       negro-fujão, negro cativo, negro rebelde
       negro cabinda, negro congo, negro íoruba,
       negro que foste para o algodão de USA
       para os canaviais do Brasil,
       para o tronco, para o colar de ferro, para a canga
       de todos os senhores do mundo;
       eu melhor compreendo agora os teus blues
       nesta hora triste da raça branca, negro!
       Olá, Negro! Olá, Negro!
       A raça que te enforca, enforca-se de tédio, negro!
  
  

  LIMA, J Obras completas. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958 (fragmento).

  O conflito de gerações e de grupos étnicos reproduz, na visão do eu lírico, um contexto social assinalado por
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e9631f33-96

  A

  modernização dos modos de produção e conseqüente enriquecimento dos brancos.

  B

  preservação da memória ancestral e resistência negra á apatia cultural dos brancos.

  C

  superação dos costumes antigos por meio da incorporação de valores dos colonizados.

  D

  nivelamento social de descendentes de escravos e de senhores pela condição de pobreza.

  E

  antagonismo entre grupos de trabalhadores e lacunas de hereditariedade.

  Responder
• E5D54907-96

  Português

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  KUCZYNSKIEGO. P. Ilustração, 2008. Disponível em: http://capu.pl. Acesso em: 3 ago. 2012.
  O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prêmios por suas ilustrações. Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego usa sua arte para

  Escolha uma alternativa para a questão e5d54907-96

  A

  difundir a origem de marcantes diferenças sociais.

  B

  estabelecer uma postura proativa da sociedade.

  C

  provocar a reflexão sobre essa realidade.

  D

  propor alternativas para solucionar esse problema.

  E

  retratar como a questão é enfrentada em vários países do mundo.

  Responder
• E375E08A-96

  Português

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  Um leitor interessado nas decisões governamentais escreve uma carta para o jornal que publicou o edital, concordando com a resolução sintetizada no Edital da Secretaria de Cultura. Uma frase adequada para expressar sua concordância é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão e375e08a-96

  A

  Que sábia iniciativa! Os prédios em péssimo estado de conservação devem ser derrubados.

  B

  Até que enfim! Os edifícios localizados nesse trecho descaracterizam o conjunto arquitetônico da Rua Augusta.

  C

  Parabéns! O poder público precisa mostrar sua força como guardião das tradições dos moradores locais.

  D

  Justa decisão! O governo dá mais um passo rumo à eliminação do problema da falta de moradias populares.

  E

  Congratulações! O patrimônio histórico da cidade merece todo empenho para ser preservado.

  Responder
• E2479EDD-96

  Literatura

  Escolas LiteráriasENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Mal secreto

  
  

        Se a cólera que espuma, a dor que mora
       N’alma, e destrói cada ilusão que nasce,
       Tudo o que punge, tudo o que devora
       O coração, no rosto se estampasse;
       Se se pudesse, o espírito que chora,
       Ver através da máscara da face,
       Quanta gente, talvez, que inveja agora
       Nos causa, então piedade nos causasse!
       Quanta gente que ri, talvez, consigo
       Guarda um atroz, recôndito inimigo,
       Como invisível chaga cancerosa!
       Quanta gente que ri, talvez existe,
       Cuja ventura única consiste
       Em parecer aos outros venturosa!
  

  
  

  CORREIA. R In: PATRIOTA, M. Para compreender Raimundo Correia. Brasilia: AFhambra, 1995.

  
  Coerente com a proposta parnasiana de cuidado formal e racionalidade na condução temática, o soneto de Raimundo Correia reflete sobre a forma como as emoções do indivíduo são julgadas em sociedade. Na concepção do eu lírico, esse julgamento revela que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2479edd-96

  A

  a necessidade de ser socialmente aceito leva o indivíduo a agir de forma dissimulada.

  B

  o sofrimento íntimo torna-se mais ameno quando compartilhado por um grupo social.

  C

  a capacidade de perdoar e aceitar as diferenças neutraliza o sentimento de inveja.

  D

  o instinto de solidariedade conduz o indivíduo a apiedar-se do próximo.

  E

  a transfiguração da angústia em alegria é um artifício nocivo ao convívio social.

  Responder
• E118DA12-96

  Português

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  Querô

  
  

  DELEGADO — Então desce ele. Vê o que arrancam desse sacana.
  SARARÁ — Só que tem um porém. Ele é menor.
  DELEGADO — Então vai com jeito. Depois a gente entrega pro juiz.
  (Luz apaga no delegado e acende no repórter, que se dirige ao público.)
  
  REPÓRTER — E o Querô foi espremido, empilhado, esmagado de corpo e alma num cubículo imundo, com outros meninos. Meninos todos espremidos, empilhados, esmagados de corpo e alma, alucinados pelos seus desesperos, cegados por muitas aflições. Muitos meninos, com seus desesperos e seus ódios, empilhados, espremidos, esmagados de corpo e alma no imunda cubículo do reformatório. E foi lá que o Querô cresceu.
  
  

  MARCOS, P. Melhor teatro. São Paulo: Global, 2003 (fragmento).

  No discurso do repórter, a repetição causa um efeito de sentido de intensificação, construindo a ideia de
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e118da12-96

  A

  opressão física e moral, que gera rancor nos meninos.

  B

  repressão policial e social, que gera apatia nos meninos.

  C

  polêmica judicial e midíática, que gera confusão entre os meninos.

  D

  concepção educacional e carcerária, que gera comoção nos meninos.

  E

  informação critica e jornalística, que gera indignação entre os meninos.

  Responder
• DFE8EB6C-96

  Português

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  TEXTO I
  
        Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles; e dai a pouco começaram a vir mais. E parece-me que viriam, este dia, á praia, quatrocentos ou quatrocentos e cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que todos trocaram por carapuças ou por qualquer coisa que lhes davam. [...] Andavam todos tão bem-dispostos, tão bem feitos e galantes com suas tinturas que muito agradavam.

  
  

  CASTRO. S A certa He Pero Vaz da Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996 (fragmento)

  
  
  TEXTO II
  

  
  

  PORTINARJ, C. O descobrimento do Brasil 1956. Óleo sobre tela, 199 x 169 cm. Disponível em: www.portinari.org.br. Acesso em: 12 jun. 2013.

  
  

  Pertencentes ao patrimônio cultural brasileiro, a carta de Pero Vaz de Caminha e a obra de Portinari retratam a chegada dos portugueses ao Brasil. Da leitura dos textos, constata-se que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão dfe8eb6c-96

  A

  a carta de Pero Vaz de Caminha representa uma das primeiras manifestações artísticas dos portugueses em terras brasileiras e preocupa-se apenas com a estética literária.

  B

  a tela de Portinarí retrata indígenas nus com corpos pintados, cuja grande significação é a afirmação da arte acadêmica brasileira e a contestação de uma linguagem moderna.

  C

  a carta, como testemunho histórico-político, mostra o olhar do colonizador sobre a gente da terra, e a pintura destaca, em primeiro plano, a inquietação dos nativos.

  D

  as duas produções, embora usem linguagens diferentes — verbal e não verbal —, cumprem a mesma função social e artística.

  E

  a pintura e a carta de Caminha são manifestações de grupos étnicos diferentes, produzidas em um mesmo momento histórico, retratando a colonização.

  Responder
• DEBB33D5-96

  Português

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  GRUPO ESCOLAR DE PALMEIRAS. Redações
  de Maria Anna Bíase e J.B Pereira sobre a Bandeira Nacional.

  Palmeiras (SP) 18 nov. 1911

  Acervo APESP. Coleção DAESP C10279

  Disponível em: www.arquivoestado.sp.gov.br

  Acesso em. 15 maio 2013

  
  O documento foi retirado de uma exposição on-line de manuscritos do estado de São Paulo do início do século XX. Quanto à relevância social para o leitor da atualidade, o texto
  

  Escolha uma alternativa para a questão debb33d5-96

  A

  funciona como veículo de transmissão de valores patrióticos próprios do período em que foi escrito.

  B

  cumpre uma função instrucional de ensinar regras de comportamento em eventos cívicos.

  C

  deixa subentendida a ideia de que o brasileiro preserva as riquezas naturais do país.

  D

  argumenta em favor da construção de uma nação com igualdade de direitos.

  E

  apresenta uma metodologia de ensino restrita a uma determinada época.

  Responder
• DD8DB1C6-96

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Steve Jobs: A Life Remembered 1955-2011
  Readersdigestca takes a look back at Sfeve Joós, and his contribution to our digital world.

  
  
         CEO. Tech-Guru. Artist. There are few corporate figures as famous and well-regarded as former-AppIe CEO Steve Jobs. His list of achievements is staggering, and his contribution to modern technology, digital media, and indeed the world as a whole, cannot be downplayed.
         With his passing on October 5, 2011, readersdigest.ca looks back at some of his greatest achievements, and pays our respects to a digital pioneer who helped pave the way for a generation of technology, and possíbilities, few could have imagined.
  
  Disponível em: www.readersdigest.ca.. Acesso em: 25 fev. 2012.
  

  Informações sobre pessoas famosas são recorrentes na mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente.  Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão dd8db1c6-96

  A

  expor as maiores conquistas da sua empresa.

  B

  descrever suas criações na área da tecnologia

  C

  enaltecer sua contribuição para o mundo digital.

  D

  lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias.

  E

  discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital.

  Responder
• DC5EC1C4-96

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  National Geographtc News

        Christine DeirAmore
        Published April 26, 2010
  
        Our bodies produce a small steady amount of natura! morphine, a new study suggests. Traces of the Chemical are often found in mouse and human urine, leading scientists to wonder whether the dmg is being made naturally or being delivered by something the subjects consumed. The new research shows that mice produce the “incredible painkiller” — and that humans and other mammals possess the same Chemical road map for making it, said study co-author Meinhart Zenk, who studies plant-based pharmaceuticals atthe Donaid Danforth Plant Science Center in St. Louis, Missouri.
  
  

  Disponível em: www.nalionalgeographic.com. Acesso em: 27 jul. 2010.

  Ao ler a matéria publicada na National Geographic, para a realização de um trabalho escolar, um estudante descobriu que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc5ec1c4-96

  A

  os compostos químicos da morfina, produzidos por humanos, são manipulados no Missouri.

  B

  os ratos e os humanos possuem a mesma via metabólica para produção de morfina.

  C

  a produção de morfina em grande quantidade minimiza a dor em ratos e humanos.

  D

  os seres humanos têm uma predisposição genética para inibir a dor.

  E

  a produção de morfina é um traço incomum entre os animais.

  Responder