Questões do ENEM: Linguagens e nível difícil
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4.735 questões encontradas. Mostrando a página 174 de 237.
EAFBEAE9-B5 Vaqueiro e Visconde, de José Expedito Rêgo, foi publicado em 1981 com o título de Né de Sousa. A obra é uma biografia romanceada do Visconde da Parnaíba, Manuel de Sousa Martins. Sobre Vaqueiro e Visconde, podemos afirmar:EAF8C92A-B5 Literatura
Gênero DramáticoUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosA peça Raimunda Pinto, sim senhor, de Francisco Pereira da Silva, se destaca pelo grande número de personagens. São personagens que compõem a peça:EAF5E7EF-B5 Literatura
Gênero DramáticoUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosAinda sobre Raimunda Pinto, sim senhor, de Francisco Pereira da Silva, quais os títulos das demais peças que formam a tetralogia “Raimunda!”?1) “Raimunda Jovita na roleta da vida ou quis o destino: de Pucella e Ninon”.2) “Raimunda Pinto na terra dos Yuppies, ou como era bom os esteites”.3) “O trágico destino de duas Raimundas ou os dois amores de Lampião antes de Maria Bonita e só agora revelados”.4) “Ramanda e Rudá”5) “Raimunda: da miséria para o mundo e uma taça de champanhe”.Estão corretas apenas:EAF2CC58-B5 Literatura
Gênero DramáticoUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosRaimunda Pinto, sim senhor, de Francisco Pereira da Silva, é a terceira peça de uma tetralogia que começou a ser escrita em 1972. Sobre esta peça, é correto afirmar:EAEF67E6-B5 Português
Gêneros TextuaisUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosDentre os poemas que compõem Sol Sanguíneo, destacamos abaixo um excerto de “Mater”, que evoca uma das nossas matrizes culturais: a África. Leia o poema e analise o que se comenta a seguir.
I
De ti não há sequer
um álbum de família:retratos da infância
nos campos de arroz e gergelim.Talvez reste em pensamento
pedaços de tua vozno vento
como impressões digitais
num rio.II
No dia em que o azul
roubou teus olhos
e o silencio rival rasgou
teu nome,
cotovias cantaram no teu rastro.
No dia em que a manhã
cerrou teus olhos.EAE7D89E-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosJosé Salgado Santos, que assina os seus versos como Salgado Maranhão, é autor de uma vasta obra poética. Sol Sanguíneo é um dos seus principais livros de poemas e foi publicado em 2002. Dentre os excertos dos poemas abaixo, quais podem ser identificados como do poeta maranhense?1) Das estrias que a mãoesculpe
só o que brilha
sobrevive.Nômade a manhã
despe o sol
à flor
da carne,
múltipla,
à vertigem da linguagem.2) Nem o acre sabor das uvas
nos aplaca. Nem a chuvanos olhos incendiados
devolve o que é vivido.3) E no entanto lume
no verbo encarnado sob a cesura que se esgarça
ao indefinível.
E no entanto é nome,
persona,
hologramas no vácuo
que são sem o Ser.4) A mulher do fim do mundo
Dá de comer às roseiras,
Dá de comer às estátuas,
Dá de comer aos poetas.5) Se diz a palo seco
O cante sem guitarra;
O cante sem; o cante;
O cante em mais nadaSão do poeta maranhense os excertos:
EAE088CE-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosUm tema explorado por H. Dobal em suas crônicas é o dos mercados púbicos de Teresina. Na crônica, intitulada “O Mercado”, o cronista discorre sobre como a vida pulsa nesses lugares. Ainda sobre os mercados de Teresina, não podemos afirmar o que segue.EAC7DDBD-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosGraciliano Ramos foi um dos principais escritores da Geração de 30. Geração esta que, dentro dos princípios do regionalismo, pensou o Brasil (seus problemas sociais, políticos, religiosos, econômicos e culturais) a partir de cada uma das suas regiões. São Bernardo, romance publicado em 1934, tem como cenário a zona pastoril de Alagoas. Sobre esta obra de Graciliano, é correto afirmar o que segue.EAC41130-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosMuitas são as formas fixas que foram cultivadas por Camões. Muitas dessas formas também foram praticadas por outros poetas do Quinhentismo português, a exemplo de Sá de Miranda e Antônio Ferreira. Assim, dentre as formas literárias que compõem a poética de Camões, quais não podemos assinalar como cultivadas pelo poeta?EABFD545-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosDentre os excertos de poemas abaixo, quais podem ser identificados como de Luís Vaz de Camões?1) “Sete anos de pastor Jacó servia Labão, pai de Raquel, serrana bela; Mas não servia ao pai, servia a ela, Que a ela só por prêmio pretendia”.2) “Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades, Muda-se o ser, muda-se a confiança; Todo o mundo é composto de mudança, Tomando sempre novas qualidades”.3) “Amor é fogo que arde sem se ver; É ferida que dói e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem doer”.4) “A praia é tão longa! E a onda bravia As roupas de gaza te molha de escuma; De noite — aos serenos — a areia é tão fria, Tão úmido o vento que os ares perfuma!.5) “Froixo o verso talvez, pálida a rima Por estes meus delírios cambeteia, Porém odeio o pó que deixa a lima E o tedioso emendar que gela a veia!São de Luís Vaz de Camões apenas os excertos:EAB89141-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosAinda sobre A Confissão de Lúcio, de Mário de SáCarneiro, é correto afirmar:EAB51D31-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosMário de Sá-Carneiro, ao lado de Fernando Pessoa, Almada-Negreiros e Tomás de Almeida, entre outros, fundaram em 1915, em Portugal, a revista Orpheu. Além de ser uma revista de princípios estetizantes e esotéricos, qual outro traço programático se pode reconhecer nesta revista?EAB1DA33-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosPublicado em 1914, A Confissão de Lúcio, de Mário de Sá-Carneiro, é uma das obras mais importantes do modernismo português. Sobre este romance, batizado pelo autor de “narrativa”, podemos afirmar que:EAAAD1BB-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosDentre os nomes abaixo, quais compõem o romance Iracema, de José de Alencar?EAA5E623-B5 Literatura
Escolas LiteráriasUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosO Romantismo brasileiro encerra determinadas características próprias. Seja porque ele nasce quase conjugado com a nossa Independência política e a criação do Estado-Nação, seja porque recaiu sobre os escritores pátrios a missão de construir parte da nossa identidade nacional e cultural. Ainda sobre o Romantismo no Brasil e a obra de José de Alencar, assinale a alternativa correta.EAA266B6-B5 Português
RegênciaUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosAnalise como se fez a regência dos verbos no seguinte trecho: “a literatura acompanha a trajetória humana e, por meio de palavras, constroi mundos familiares – em que pessoas semelhantes a nós vivem problemas idênticos”. Também estaria correta a regência dos verbos na alternativa:EA9E2237-B5 Português
Concordância verbal, Concordância nominalUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosAnalise o uso dos verbos em: “Um dos desafios a serem enfrentados pelo ser humano é compreender que leis e regras são essas, decidir quais delas deve seguir e quais precisam ser questionadas”. Outra forma correta de dizer o mesmo seria:EA939935-B5 Português
Análise sintáticaUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosNo trecho: “Além disso, em diferentes momentos da história humana, a literatura teve um papel fundamental”, o segmento sublinhado tem a função de:
1) delimitar o contexto em que a afirmação pode ser considerada.
2) apresentar uma ressalva ao que foi dito anteriormente.
3) delimitar o âmbito onde o fato expresso encontra sustentação.
Está(ão) correta(s):
EA8FBBD5-B5 Português
Análise sintáticaUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosAnalise o segmento: ““A leitura dessas obras, mesmo que vivamos em uma sociedade democrática e livre, nos ensina a valorizar nossos direitos individuais.” No segmento sublinhado, o autor pretende:EA85908E-B5 Português
Coesão e coerênciaUESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritosTEXTO 2
A literatura nos ajuda a construir nossa identidade(1) Ainda que nasça e morra só, o indivíduo tem a sua existência marcada pela coletividade de que faz parte e que funciona segundo “leis” e “regras” preestabelecidas. Um dos primeiros desafios a serem enfrentados pelo ser humano é compreender que leis e regras são essas, decidir quais delas deve seguir e quais precisam ser questionadas de modo a permitir que sua jornada individual tenha identidade própria.(2) Nos textos literários, de certo modo, entramos em contato com a nossa história, o que nos dá a chance de compreender melhor nosso tempo, nossa trajetória. O interessante, porém, é que essa “história” coletiva é recriada por meio das histórias individuais, das inúmeras personagens presentes nos textos que lemos, ou pelos poemas que nos tocam de alguma maneira. Como leitores, interagimos com o que lemos. Somos tocados pelas experiências de leituras que, muitas vezes, evocam nossas vivências pessoais e nos ajudam a refletir sobre nossa identidade e também a construí-la.(3) Como toda manifestação artística, a literatura acompanha a trajetória humana e, por meio de palavras, constrói mundos familiares – em que pessoas semelhantes a nós vivem problemas idênticos – e mundos fantásticos, povoados por seres imaginários, cuja existência é garantida somente por meio das palavras que lhes dão vida. Também exprime, pela criação poética, reflexões e emoções que parecem ser tão nossas quanto de quem as registrou.(4) Por meio da convivência com poemas e histórias que traçam tantos e diversos destinos, a literatura acaba por nos oferecer possibilidades de resposta a indagações comuns a todos os seres humanos.(5) Além disso, em diferentes momentos da história humana, a literatura teve um papel fundamental: o de denunciar a realidade, sobretudo quando setores da sociedade tentam ocultá-la. Foi o que ocorreu, por exemplo, durante o período do regime militar no Brasil. Naquele momento, inúmeros escritores arriscaram a própria vida para denunciar, em suas obras, a violência que tornava a existência uma aventura arriscada. A leitura dessas obras, mesmo que vivamos em uma sociedade democrática e livre, nos ensina a valorizar nossos direitos individuais, nos ajuda a desenvolver uma melhor consciência política e social. Em resumo, a literatura permite também que olhemos para a nossa história e, conhecendo algumas de suas passagens, busquemos construir um futuro melhor.(Maria Luiza M. Abaurre; Marcela Pontara. Literatura Brasileira – tempos leitores e leituras. Ensino Médio. São Paulo: Moderna, 2005, pp., 10-11. Adaptado.)Considerando a coesão e a coerência promovidas pela seleção das palavras, podemos perceber, no desenvolvimento do texto 2, ocorrências:
1) de palavras que se repetem, como ‘literatura’, ‘história’.
2) de palavras que estão em afinidade de sentido, como ‘literatura’, ‘escritores’, ‘obras’.
3) de palavras que são substituídas por um seu sinônimo, como ‘poemas’ por ‘criações poéticas’; (mundos) ‘fantásticos’ por (seres) ‘imaginários’.
4) de palavras que são substituídas por outras de sentido mais geral, como ‘histórias’ e ‘poemas’ por ‘textos literários’.
5) de palavras antônimas, como ‘nascer’ e ‘morrer’; ‘indivíduo’ e ‘coletividade’.
Estão corretas: