Questões do ENEM: Linguagens e Universidade Federal de Uberlândia (UFU-MG)

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224 questões encontradas. Mostrando a página 9 de 12.

  • 22A1E785-B0

    Espanhol

    Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    UFU-MG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia a seguinte passagem extraída do texto e assinale a opção que NÃO apresenta um equivalente para o fragmento em destaque:


    “Aunque SE LES TILDE DE deportes no pasan de ser estúpidos juegos de entretenimiento.” (párrafo 11)

    Escolha uma alternativa para a questão 22a1e785-b0
  • 229AA390-B0

    Espanhol

    Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    UFU-MG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Assinale a opção que completa corretamente a paráfrase abaixo:


    La pelota posee enormes posibilidades de convertirse en deporte olímpico porque, __________________, lo tiene muy merecido.

    Escolha uma alternativa para a questão 229aa390-b0
  • 22977EF1-B0

    Espanhol

    Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    UFU-MG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Pelota valenciana: un deporte olímpico 

    Josué Ferrer

           ¿Y por qué no? La pelota, deporte nacional de los valencianos, ha sido históricamente uno de los deportes más grandes del mundo. A pesar de que la burguesía y la intelectualidad valencianas a menudo le han dado la espalda, este glorioso deporte ha sobrevivido a las adversidades gracias a la práctica que de él se ha hecho en muchísimos pueblos de nuestro país. Desde aquí enarbolo mi voz a favor de que se trabaje para promocionar la pelota valenciana de cara a que pueda tener representación en los Juegos Olímpicos (JJOO) pues es un deporte más importante de lo que creemos. Por eso, hay que desterrar los mitos y prejuicios que provienen de la ignorancia y darnos cuenta de que el deporte de pelota reúne grandes condiciones para ser olímpico y de que de hecho se lo merece muchísimo más que otros.

           1. La pelota es un deporte histórico. Llamarle milenario no es exagerar pues se ha jugado, en unas modalidades u otras, desde tiempos inmemoriales en pueblos tan diversos como el egipcio, el japonés o el maya. En ese aspecto la pelota, solamente por historia, merece su condición olímpica mucho más que deportes recientes como fútbol o bolea playa.
           2. No es un deporte de pueblerinos. A pelota han jugado emperadores (Alejandro Magno…), césares (Vespasiano, Alejandro Severo…), reyes (Luis X, Carlos VIII, Francisco I, Enrique IV…), etc. El hecho de que las elites más poderosas de la Tierra hayan disfrutado jugando a pelota le confiere ese toque aristocrático y prestigioso que todo deporte necesita.
              3. La pelota no es propia de ignorantes. Ignorante es quien piense lo contrario pues no sabe que la pelota ha cautivado a los más altos intelectuales. Escritores como Luis Vives, Pedro Calderón de la Barca o Francesc Almela i Vives, pintores como Francisco de Goya o Josep Bru o escultores como Ignasi Pinazo, entre otros, se han interesado por ella.
          4. La pelota no es un deporte minoritario. De hecho, hasta el siglo XVIII fue el deporte más practicado en toda Europa. Y a pesar de la dura competencia de los deportes de masas, la pelota valenciana se encuentra en auge. Atrae cada vez a más críticos, prensa y público. Además cuenta con una proyección internacional con los campeonatos de Europa y del mundo.
          5. Tiene un enorme potencial de expansión. La pelota valenciana se puede jugar prácticamente en cualquier rincón, como por ejemplo la calle. En ese aspecto, a nivel de deporte de base, los niños de cualquier país del mundo pueden interesarse más por la pelota que por otros deportes que requieren instalaciones especiales como el tenis o el golf.
          6. Es un deporte plural. La pelota es un deporte extraordinariamente plural tanto en las modalidades como en las reglas que en ellas se aplican. Así vemos que en Euskadi los pelotaris juegan frente a un muro mientras en el Reino de Valencia juega un hombre frente a otro. El tenis (que es deporte olímpico) es un invento anglosajón inspirado en la pelota.
           7. La pelota es un deporte competitivo. Actualmente la pelota se practica a un alto nivel en el Reino de Valencia, Bélgica, Holanda, Italia, Francia y Argentina. Otros deportes olímpicos como el hockey sobre hielo tienen mucha menos rivalidad. De hecho, con la desintegración de la Unión Soviética, Canadá es prácticamente la única gran potencia mundial en este juego.
          8. La pelota no es un deporte caro. A lo largo de la historia las autoridades pertinentes han eliminado muchísimos deportes de los Juegos para reducir costes que en algunos casos eran exorbitantes. No es el caso de este juego que cuenta con plantillas reducidas, un material económico y que lejos de necesitar grandes estadios se puede disputar en cualquier lugar.
          9. Da espectáculo. La pelota no tiene por qué ser un deporte aburrido como lo pueda ser el remo para alguna gente. Al contrario. Las reglas son bien sencillas y fáciles de entender, el duelo que se da entre los pelotaris resulta apasionante y titánico, el público se va satisfecho del trinquete y las apuestas dan aún más interés al juego.
         10. Es clásico y prestigioso. La pelota valenciana no es como esos ridículos pseudodeportes que salen de la noche a la mañana y que aunque se les tilde de deportes no pasan de ser estúpidos juegos de entretenimiento. Es una disciplina clásica, como el maratón, y cuenta por historia, tradición y cultura con un prestigio que difícilmente se encuentra en otro juego.
              El deporte de pelota fue diluyéndose y desestructurándose poco a poco por toda Europa a lo largo del tiempo. Sólo se conservó en un altísimo grado de pureza en nuestro país, el Reino de Valencia (la pelota vasca funciona con reglas más modernas que no se enraízan en la tradición histórica más pura), por lo que podemos llamarle pelota valenciana. Por todas estas razones enarbolo mi voz a favor de que a la pelota, en sus diversas modalidades (incluyendo las vascas), sea disciplina olímpica. Somos potencia mundial; la Selección Valenciana, bajo bandera valenciana, se ha proclamado campeona de Europa y del mundo y mitos como Paco Cabanes Genovés Enric Sarasol han sido considerados los mejores no sólo del país, sino también de Europa y del mundo. Eso sería un oro (casi) seguro para el país.
    A menudo los valencianos no llegamos a apreciar la inmensa riqueza y valor de nuestra historia y cultura. Es por eso que hace falta un compromiso cívico y patriótico de todos los valencianos (políticos, intelectuales, ciudadanos de a pie…) por tal de potenciar y prestigiar, aún más si cabe, un juego que como la pelota valenciana es un deporte milenario. La pelota valenciana no es solamente nuestro deporte nacional y autóctono; es historia, es cultura, es tradición, es orgullo, es casta, es prestigio, es un emblema identitario de nuestro pueblo y lo más importante; es un clarísimo referente internacional que nos sitúa en el mapa de este mundo cada vez más globalizado y que hace que en el extranjero la gente se interese por nuestra cultura y que se convenza de que los valencianos también sabemos hacer las cosas muy bien.

    Disponível em:<http://josueferrer.wordpress.com/2010/01/07/pelota-valenciana-un-deporte-olimpico>.


    “No es un deporte de pueblerinos. A pelota han jugado emperadores (Alejandro Magno…), césares (Vespasiano, Alejandro Severo…), reyes (Luis X, Carlos VIII, Francisco I, Enrique IV…), etc.” (párrafo 3)


    No período acima, o autor, para explicar sua ideia,

    Escolha uma alternativa para a questão 22977ef1-b0
  • 22930783-B0

    Espanhol

    Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    UFU-MG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Pelota valenciana: un deporte olímpico 

    Josué Ferrer

           ¿Y por qué no? La pelota, deporte nacional de los valencianos, ha sido históricamente uno de los deportes más grandes del mundo. A pesar de que la burguesía y la intelectualidad valencianas a menudo le han dado la espalda, este glorioso deporte ha sobrevivido a las adversidades gracias a la práctica que de él se ha hecho en muchísimos pueblos de nuestro país. Desde aquí enarbolo mi voz a favor de que se trabaje para promocionar la pelota valenciana de cara a que pueda tener representación en los Juegos Olímpicos (JJOO) pues es un deporte más importante de lo que creemos. Por eso, hay que desterrar los mitos y prejuicios que provienen de la ignorancia y darnos cuenta de que el deporte de pelota reúne grandes condiciones para ser olímpico y de que de hecho se lo merece muchísimo más que otros.

           1. La pelota es un deporte histórico. Llamarle milenario no es exagerar pues se ha jugado, en unas modalidades u otras, desde tiempos inmemoriales en pueblos tan diversos como el egipcio, el japonés o el maya. En ese aspecto la pelota, solamente por historia, merece su condición olímpica mucho más que deportes recientes como fútbol o bolea playa.
           2. No es un deporte de pueblerinos. A pelota han jugado emperadores (Alejandro Magno…), césares (Vespasiano, Alejandro Severo…), reyes (Luis X, Carlos VIII, Francisco I, Enrique IV…), etc. El hecho de que las elites más poderosas de la Tierra hayan disfrutado jugando a pelota le confiere ese toque aristocrático y prestigioso que todo deporte necesita.
              3. La pelota no es propia de ignorantes. Ignorante es quien piense lo contrario pues no sabe que la pelota ha cautivado a los más altos intelectuales. Escritores como Luis Vives, Pedro Calderón de la Barca o Francesc Almela i Vives, pintores como Francisco de Goya o Josep Bru o escultores como Ignasi Pinazo, entre otros, se han interesado por ella.
          4. La pelota no es un deporte minoritario. De hecho, hasta el siglo XVIII fue el deporte más practicado en toda Europa. Y a pesar de la dura competencia de los deportes de masas, la pelota valenciana se encuentra en auge. Atrae cada vez a más críticos, prensa y público. Además cuenta con una proyección internacional con los campeonatos de Europa y del mundo.
          5. Tiene un enorme potencial de expansión. La pelota valenciana se puede jugar prácticamente en cualquier rincón, como por ejemplo la calle. En ese aspecto, a nivel de deporte de base, los niños de cualquier país del mundo pueden interesarse más por la pelota que por otros deportes que requieren instalaciones especiales como el tenis o el golf.
          6. Es un deporte plural. La pelota es un deporte extraordinariamente plural tanto en las modalidades como en las reglas que en ellas se aplican. Así vemos que en Euskadi los pelotaris juegan frente a un muro mientras en el Reino de Valencia juega un hombre frente a otro. El tenis (que es deporte olímpico) es un invento anglosajón inspirado en la pelota.
           7. La pelota es un deporte competitivo. Actualmente la pelota se practica a un alto nivel en el Reino de Valencia, Bélgica, Holanda, Italia, Francia y Argentina. Otros deportes olímpicos como el hockey sobre hielo tienen mucha menos rivalidad. De hecho, con la desintegración de la Unión Soviética, Canadá es prácticamente la única gran potencia mundial en este juego.
          8. La pelota no es un deporte caro. A lo largo de la historia las autoridades pertinentes han eliminado muchísimos deportes de los Juegos para reducir costes que en algunos casos eran exorbitantes. No es el caso de este juego que cuenta con plantillas reducidas, un material económico y que lejos de necesitar grandes estadios se puede disputar en cualquier lugar.
          9. Da espectáculo. La pelota no tiene por qué ser un deporte aburrido como lo pueda ser el remo para alguna gente. Al contrario. Las reglas son bien sencillas y fáciles de entender, el duelo que se da entre los pelotaris resulta apasionante y titánico, el público se va satisfecho del trinquete y las apuestas dan aún más interés al juego.
         10. Es clásico y prestigioso. La pelota valenciana no es como esos ridículos pseudodeportes que salen de la noche a la mañana y que aunque se les tilde de deportes no pasan de ser estúpidos juegos de entretenimiento. Es una disciplina clásica, como el maratón, y cuenta por historia, tradición y cultura con un prestigio que difícilmente se encuentra en otro juego.
              El deporte de pelota fue diluyéndose y desestructurándose poco a poco por toda Europa a lo largo del tiempo. Sólo se conservó en un altísimo grado de pureza en nuestro país, el Reino de Valencia (la pelota vasca funciona con reglas más modernas que no se enraízan en la tradición histórica más pura), por lo que podemos llamarle pelota valenciana. Por todas estas razones enarbolo mi voz a favor de que a la pelota, en sus diversas modalidades (incluyendo las vascas), sea disciplina olímpica. Somos potencia mundial; la Selección Valenciana, bajo bandera valenciana, se ha proclamado campeona de Europa y del mundo y mitos como Paco Cabanes Genovés Enric Sarasol han sido considerados los mejores no sólo del país, sino también de Europa y del mundo. Eso sería un oro (casi) seguro para el país.
    A menudo los valencianos no llegamos a apreciar la inmensa riqueza y valor de nuestra historia y cultura. Es por eso que hace falta un compromiso cívico y patriótico de todos los valencianos (políticos, intelectuales, ciudadanos de a pie…) por tal de potenciar y prestigiar, aún más si cabe, un juego que como la pelota valenciana es un deporte milenario. La pelota valenciana no es solamente nuestro deporte nacional y autóctono; es historia, es cultura, es tradición, es orgullo, es casta, es prestigio, es un emblema identitario de nuestro pueblo y lo más importante; es un clarísimo referente internacional que nos sitúa en el mapa de este mundo cada vez más globalizado y que hace que en el extranjero la gente se interese por nuestra cultura y que se convenza de que los valencianos también sabemos hacer las cosas muy bien.

    Disponível em:<http://josueferrer.wordpress.com/2010/01/07/pelota-valenciana-un-deporte-olimpico>.


    “El hecho de que las elites más poderosas de la Tierra hayan disfrutado jugando a pelota le confiere ese toque aristocrático y prestigioso que todo deporte necesita”. (Terceiro parágrafo)


    De acordo com o argumento do autor, no trecho acima, verifique se são falsas ou verdadeiras as afirmativas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.

    ( ) La pelota, como todo deporte, prescinde del prestigio de la aristocracia.

    ( ) El toque aristocrático y de prestigio es necesario a todo deporte.

    ( ) Las elites confieren prestigio a los deportes, como pasó con la pelota.

    ( ) La aristocracia ha disfrutado de prestigio por jugar a pelota.

    Escolha uma alternativa para a questão 22930783-b0
  • 228FC215-B0

    Espanhol

    Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    UFU-MG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Entre os mitos e preconceitos sobre a “pelota valenciana” assinalados pelo autor está o de ser
    Escolha uma alternativa para a questão 228fc215-b0
  • 228C7551-B0

    Espanhol

    Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    UFU-MG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia as afirmativas abaixo, verifique se são falsas ou verdadeiras e, a seguir, assinale a alternativa correta.

    Josué Ferrer, en su texto,


    I - compara la pelota con otros deportes y por eso incita a la promoción de la pelota valenciana a la condición de deporte olímpico.

    II - levanta la voz a favor de la pelota valenciana, puesto que está desterrada de los juegos olímpicos desde la época de los emperadores.

    III - recuerda los aficionados a la pelota, cuyo renombre en la historia cultural del país realza la importancia del juego, así que llama ignorante al lector que cree que es un deporte de gente sin cultura.

    IV - argumenta a favor de la pelota valenciana ya que su importancia sobrepasa los límites sociales y de frontera.

    Escolha uma alternativa para a questão 228c7551-b0
  • 96DE48E5-AF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFU-MG · 2010Entre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2010

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 96de48e5-af
  • 96D99096-AF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFU-MG · 2010Entre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, da prova de 2010

    Com base no texto, pode-se afirmar que

    I - although the trip to the Olympic games was not long, it was considerably dangerous.
    II - only unmarried women could attend the Olympic games if they were sponsored by an individual.
    III - the origins of the Olympic games are related to the honoring of ancient Greek Gods.
    IV - similarly to modern Athletes, ancient Olympic competitors had to arrive earlier in Olympia to train for the Olympic games.

    Assinale a alternativa que contém somente afirmativas corretas.
    Escolha uma alternativa para a questão 96d99096-af
  • 96D24CA3-AF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFU-MG · 2010Entre para guardar nos favoritos
    School Sports Injuries: 9 Prevention Tips

    Reduce the risk of sports injuries with these essential guidelines.

    Sports medicine doctors offer these tips to help reduce the number of youth sports injuries:

    1. Warm-up and cool down properly. Warm-up exercises, such as stretching and light jogging, can help minimize the chance of muscle strain or other soft tissue injury and make the body’s tissues warmer and more flexible. Cooling down exercises loosen the body’s muscles that have tightened during exercise. Make warm-ups and cool downs part of your kids’ routine before and after sports participation.

    2. Know and abide by the rules of the sport. Kids should also be instructed in how to use the sport’s athletic equipment properly.

    3. Avoid playing when very tired or in pain. Children should take a break immediately if in pain.

    4. Be in proper physical condition to play the sport. Before starting a sport, have your child work out to prepare.

    5. Keep kids hydrated. Make sure there is adequate water or other liquids to maintain proper hydration. Kids need to drink 8 ounces of fluid every 20 minutes, plus more after playing.

    6. Wear appropriate protective gear, such as shin guards for soccer, a hard-shell helmet when facing a baseball or softball pitcher, a helmet and body padding for ice hockey. Make sure your child uses the proper protective gear for a particular sport. This may lessen the chances of being injured.

    7. Make sure the coach is certified. Enroll your child in organized sports through schools, community clubs, and recreation areas where there may be adults who are certified coaches. Ask about the coach’s background and training.

    8. Get a preseason physical examination. Kids should have a thorough exam from a physician before participating in sports, including a cardiovascular workup to make sure there are no pre-existing conditions.

    9. Insist on a team emergency plan. What happens if a child is injured? Where’s the first-aid kit? Who drives to the hospital? Make sure any injured child sees a doctor right away.

    Extracted from The Reader’s Digest, 2010.
    Todas as ações abaixo contribuem para a ocorrência de ferimentos e contusões relacionadas à prática esportiva, EXCETO:
    Escolha uma alternativa para a questão 96d24ca3-af
  • 96CE449B-AF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFU-MG · 2010Entre para guardar nos favoritos
    School Sports Injuries: 9 Prevention Tips

    Reduce the risk of sports injuries with these essential guidelines.

    Sports medicine doctors offer these tips to help reduce the number of youth sports injuries:

    1. Warm-up and cool down properly. Warm-up exercises, such as stretching and light jogging, can help minimize the chance of muscle strain or other soft tissue injury and make the body’s tissues warmer and more flexible. Cooling down exercises loosen the body’s muscles that have tightened during exercise. Make warm-ups and cool downs part of your kids’ routine before and after sports participation.

    2. Know and abide by the rules of the sport. Kids should also be instructed in how to use the sport’s athletic equipment properly.

    3. Avoid playing when very tired or in pain. Children should take a break immediately if in pain.

    4. Be in proper physical condition to play the sport. Before starting a sport, have your child work out to prepare.

    5. Keep kids hydrated. Make sure there is adequate water or other liquids to maintain proper hydration. Kids need to drink 8 ounces of fluid every 20 minutes, plus more after playing.

    6. Wear appropriate protective gear, such as shin guards for soccer, a hard-shell helmet when facing a baseball or softball pitcher, a helmet and body padding for ice hockey. Make sure your child uses the proper protective gear for a particular sport. This may lessen the chances of being injured.

    7. Make sure the coach is certified. Enroll your child in organized sports through schools, community clubs, and recreation areas where there may be adults who are certified coaches. Ask about the coach’s background and training.

    8. Get a preseason physical examination. Kids should have a thorough exam from a physician before participating in sports, including a cardiovascular workup to make sure there are no pre-existing conditions.

    9. Insist on a team emergency plan. What happens if a child is injured? Where’s the first-aid kit? Who drives to the hospital? Make sure any injured child sees a doctor right away.

    Extracted from The Reader’s Digest, 2010.
    Todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO:
    Escolha uma alternativa para a questão 96ce449b-af
  • 96CB5910-AF

    Inglês

    Sinônimos | Synonyms
    UFU-MG · 2010Entre para guardar nos favoritos
    School Sports Injuries: 9 Prevention Tips

    Reduce the risk of sports injuries with these essential guidelines.

    Sports medicine doctors offer these tips to help reduce the number of youth sports injuries:

    1. Warm-up and cool down properly. Warm-up exercises, such as stretching and light jogging, can help minimize the chance of muscle strain or other soft tissue injury and make the body’s tissues warmer and more flexible. Cooling down exercises loosen the body’s muscles that have tightened during exercise. Make warm-ups and cool downs part of your kids’ routine before and after sports participation.

    2. Know and abide by the rules of the sport. Kids should also be instructed in how to use the sport’s athletic equipment properly.

    3. Avoid playing when very tired or in pain. Children should take a break immediately if in pain.

    4. Be in proper physical condition to play the sport. Before starting a sport, have your child work out to prepare.

    5. Keep kids hydrated. Make sure there is adequate water or other liquids to maintain proper hydration. Kids need to drink 8 ounces of fluid every 20 minutes, plus more after playing.

    6. Wear appropriate protective gear, such as shin guards for soccer, a hard-shell helmet when facing a baseball or softball pitcher, a helmet and body padding for ice hockey. Make sure your child uses the proper protective gear for a particular sport. This may lessen the chances of being injured.

    7. Make sure the coach is certified. Enroll your child in organized sports through schools, community clubs, and recreation areas where there may be adults who are certified coaches. Ask about the coach’s background and training.

    8. Get a preseason physical examination. Kids should have a thorough exam from a physician before participating in sports, including a cardiovascular workup to make sure there are no pre-existing conditions.

    9. Insist on a team emergency plan. What happens if a child is injured? Where’s the first-aid kit? Who drives to the hospital? Make sure any injured child sees a doctor right away.

    Extracted from The Reader’s Digest, 2010.
    A frase “Make sure the coach is certified” poderia ser melhor substituída, neste contexto, por:
    Escolha uma alternativa para a questão 96cb5910-af
  • 96C82D19-AF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFU-MG · 2010Entre para guardar nos favoritos
    School Sports Injuries: 9 Prevention Tips

    Reduce the risk of sports injuries with these essential guidelines.

    Sports medicine doctors offer these tips to help reduce the number of youth sports injuries:

    1. Warm-up and cool down properly. Warm-up exercises, such as stretching and light jogging, can help minimize the chance of muscle strain or other soft tissue injury and make the body’s tissues warmer and more flexible. Cooling down exercises loosen the body’s muscles that have tightened during exercise. Make warm-ups and cool downs part of your kids’ routine before and after sports participation.

    2. Know and abide by the rules of the sport. Kids should also be instructed in how to use the sport’s athletic equipment properly.

    3. Avoid playing when very tired or in pain. Children should take a break immediately if in pain.

    4. Be in proper physical condition to play the sport. Before starting a sport, have your child work out to prepare.

    5. Keep kids hydrated. Make sure there is adequate water or other liquids to maintain proper hydration. Kids need to drink 8 ounces of fluid every 20 minutes, plus more after playing.

    6. Wear appropriate protective gear, such as shin guards for soccer, a hard-shell helmet when facing a baseball or softball pitcher, a helmet and body padding for ice hockey. Make sure your child uses the proper protective gear for a particular sport. This may lessen the chances of being injured.

    7. Make sure the coach is certified. Enroll your child in organized sports through schools, community clubs, and recreation areas where there may be adults who are certified coaches. Ask about the coach’s background and training.

    8. Get a preseason physical examination. Kids should have a thorough exam from a physician before participating in sports, including a cardiovascular workup to make sure there are no pre-existing conditions.

    9. Insist on a team emergency plan. What happens if a child is injured? Where’s the first-aid kit? Who drives to the hospital? Make sure any injured child sees a doctor right away.

    Extracted from The Reader’s Digest, 2010.
    De acordo com o texto, todas as alternativas abaixo são verdadeiras, EXCETO:
    Escolha uma alternativa para a questão 96c82d19-af
  • 96C4F08B-AF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UFU-MG · 2010Entre para guardar nos favoritos
    School Sports Injuries: 9 Prevention Tips

    Reduce the risk of sports injuries with these essential guidelines.

    Sports medicine doctors offer these tips to help reduce the number of youth sports injuries:

    1. Warm-up and cool down properly. Warm-up exercises, such as stretching and light jogging, can help minimize the chance of muscle strain or other soft tissue injury and make the body’s tissues warmer and more flexible. Cooling down exercises loosen the body’s muscles that have tightened during exercise. Make warm-ups and cool downs part of your kids’ routine before and after sports participation.

    2. Know and abide by the rules of the sport. Kids should also be instructed in how to use the sport’s athletic equipment properly.

    3. Avoid playing when very tired or in pain. Children should take a break immediately if in pain.

    4. Be in proper physical condition to play the sport. Before starting a sport, have your child work out to prepare.

    5. Keep kids hydrated. Make sure there is adequate water or other liquids to maintain proper hydration. Kids need to drink 8 ounces of fluid every 20 minutes, plus more after playing.

    6. Wear appropriate protective gear, such as shin guards for soccer, a hard-shell helmet when facing a baseball or softball pitcher, a helmet and body padding for ice hockey. Make sure your child uses the proper protective gear for a particular sport. This may lessen the chances of being injured.

    7. Make sure the coach is certified. Enroll your child in organized sports through schools, community clubs, and recreation areas where there may be adults who are certified coaches. Ask about the coach’s background and training.

    8. Get a preseason physical examination. Kids should have a thorough exam from a physician before participating in sports, including a cardiovascular workup to make sure there are no pre-existing conditions.

    9. Insist on a team emergency plan. What happens if a child is injured? Where’s the first-aid kit? Who drives to the hospital? Make sure any injured child sees a doctor right away.

    Extracted from The Reader’s Digest, 2010.
    Com base no texto, pode-se afirmar que:

    I - If kids warm up before exercising, they will never have any problems like muscle strain or other tissue injury.
    II - Wearing protective gear will eliminate the possibility of muscle strain.
    III - Providing children with proper hydration is crucial to avoid problems during and after sport practice.
    IV - Kids should undergo a health check-up before sport practice.

    Assinale a alternativa que contém somente afirmativas corretas.
    Escolha uma alternativa para a questão 96c4f08b-af
  • 96B13010-AF

    Português

    Interpretação de Textos
    UFU-MG · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia atentamente o texto abaixo sobre os exploradores espanhóis.

    Nas Ilhas e na faixa continental, que começa a ser explorada a partir de 1498, as iniciativas mais desordenadas são comuns. Não se encontra, evidentemente, naquelas terras virgens de europeus, nem esquadrinhamento eclesiástico, nem organização senhorial, nem costumes ancestrais, ou seja, nenhum ponto de referência, nenhuma estrutura à qual um cristão pudesse estar ligado. Multiplicando as situações-limite, essa mudança radical de ambiente precipita decisões, reações, escolhas, que mesclam inextricavelmente um passado que acaba de ser deixado para trás e o presente das Ilhas, o acúmulo de experiências anteriores e o imprevisível, material com o qual é feita a realidade das novas Índias.

    BERNAND, C. & GRUZINSKI, S. História do Novo Mundo: da descoberta
    à conquista. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo,

    Segundo a perspectiva do texto, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 96b13010-af
  • 77FFD721-AF

    Literatura

    Escolas Literárias
    UFU-MG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Com base nos fragmentos abaixo, extraídos do conto Paraísos Artificiais, assinale a alternativa correta.

    Você está sentado numa cadeira. Você está sentado nesta cadeira já faz bastante tempo. Você fica sentado nesta cadeira durante muito tempo, diariamente. Você não conseguiria ficar parado em pé por tanto tempo; logo você ficaria cansado, com dor nas pernas. Também não conseguiria permanecer tanto tempo assim deitado na cama, de cara para o teto; essa posição se tornaria cada vez mais incômoda com o passar do tempo, até fazê-lo virar-se para um lado [...] mas depois de alguns minutos de bem-estar, seu corpo seria dominado pouco a pouco por uma sensação de desconforto que gradualmente se transformaria numa idéia, de início vaga, depois mais nítida, mais e mais, até cristalizar-se nas palavras: “Esta posição é a menos confortável que há”, e essas palavras em pouco tempo levariam a estas: “A posição mais confortável de todas seria ficar virado para a direita”. A nova sensação, porém, não perduraria por muito tempo; logo você seria obrigado a trocar de posição mais uma vez, e todo o ciclo recomeçaria.
    [...]
    Mas há uma maneira simples de alterar essa situação – quer dizer, não alterá-la objetivamente, o que seria impossível, e sim modificar o modo como você a vivencia (e como você só sabe das situações o que vivencia delas, para todos os fins práticos modificar sua percepção de uma situação é a mesma coisa que modificar a situação em si): basta sentar-se na cadeira, pegar um lápis e uma folha de papel, e começar a escrever.
    Escolha uma alternativa para a questão 77ffd721-af
  • 77FC2651-AF

    Literatura

    Escolas Literárias
    UFU-MG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    As afirmações abaixo referem-se a Calabar. Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 77fc2651-af
  • 77F905DC-AF

    Literatura

    Escolas Literárias
    UFU-MG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    A afirmação a seguir diz respeito a Primo Argemiro, um dos protagonistas de “Sarapalha”:

    Ele, nos seus acessos, não varia nunca: não tem licença: se delirar, pode revelar o seu segredo.
    Tem de ter tento na cabeça e de subjugar a doideira, e sofre o demônio, por via disso.

    A revelação desse segredo está presente em qual das sequências abaixo?
    Escolha uma alternativa para a questão 77f905dc-af
  • 77F60C7C-AF

    Literatura

    Escolas Literárias
    UFU-MG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As personagens de “Sarapalha”, Primo Argemiro e Primo Ribeiro, caracterizam-se, respectivamente, por:
    Escolha uma alternativa para a questão 77f60c7c-af
  • 77F29732-AF

    Literatura

    Modernismo: Tendências contemporâneas
    UFU-MG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Sobre O Monstro: três histórias de amor, de Sérgio Sant’anna, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 77f29732-af
  • 77E53E22-AF

    Literatura

    Escolas Literárias
    UFU-MG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    No livro Prosas seguidas de Odes mínimas, de José Paulo Paes, a primeira parte intitulada “Prosas” abre-se com a seguinte epígrafe: “À memória de Fernando Góes, que um dia chamou de Poesias um livro seu de crônicas”.
    Tendo em vista o caráter de poemas em prosa de muitos dos textos que constituem a referida parte, assinale a alternativa que contém uma interpretação condizente para essa epígrafe:
    Escolha uma alternativa para a questão 77e53e22-af