Questões do ENEM: Linguagens e Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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551 questões encontradas. Mostrando a página 9 de 28.

• 296307DA-7A

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão refere-se ao Texto 2.

  
  

  
  

  Texto 2

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: OLIVEIRA JR., M. O que é entonação? In: OTHERO, G. A.; FLORES, V. N. O que sabemos sobre a linguagem? São Paulo: Parábola, 2022.

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre algumas das ideias expressas no texto.

  
  

  
  

  ( ) Uma frase como Leia isto (l. 01) pode expressar diferentes sentidos, a depender da maneira como ela for pronunciada.

  
  

  ( ) A frase escrita, ao contrário da frase falada, expressa seu sentido de maneira regular e constante, sem variações.

  
  

  ( ) Uma mesma frase, a depender de como é pronunciada, pode indicar sentimentos e atitudes muito distintas, tal como euforia, ironia ou contraste.

  
  

  ( ) As propriedades responsáveis pela diversidade de sentido nas frases são propriedades ligadas aos segmentos sonoros que compõem as palavras que formam as frases.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão 296307da-7a

  A

  F – F – V – F.

  B

  V – F – V – F.

  C

  F – V – V – V.

  D

  V – V – F – V.

  E

  V – F – F – F.

  Responder
• 29603F57-7A

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Considere as seguintes afirmações sobre o texto.

  
  

  
  

  I - Os travessões (l. 33 a 44) servem para marcar diálogos, estabelecendo a delimitação temporal entre o presente das falas dos personagens e o passado em que o narrador relata os acontecimentos.

  
  

  II - As interrogações no texto são utilizadas para o narrador criar um espaço de dúvidas entre os personagens, com o propósito de expressar um conflito relacionado à existência de competição profissional entre eles.

  
  

  III- O uso de itálico (l. 21) serve para o narrador destacar o nome carimbado na tampa de um vidro e, com isso, indicar a origem do produto utilizado pelo personagem Carducci.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 29603f57-7a

  A

  Apenas I.

  
  

  B

  Apenas II.

  
  

  C

  Apenas III.

  
  

  D

  Apenas I e III.

  
  

  E

  I, II e III.

  Responder
• 295CC06C-7A

  Português

  Coesão e coerênciaUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Considere as seguintes afirmações acerca de formas temporais e suas relações de sentido expressas no texto.

  
  

  
  

  I - As formas vagava (l. 08) e conhecia (l. 09), pertencentes ao pretérito imperfeito, servem como descrição de espaços.

  
  

  II - As formas verbais ocultara (l. 12), devo (l. 43) e virei (l. 54) são usadas para expressar passado, presente e futuro, respectivamente.

  
  

  III- O emprego das formas hoje (l. 12) e agora (l. 29) referem-se ao dia e ao momento de escrita do texto, usos que têm o propósito de aproximar o narrador do leitor.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 295cc06c-7a

  A

  Apenas I. 

  B

  Apenas II.

  
  

  C

  Apenas III.

  
  

  D

  Apenas I e II.

  
  

  E

  I, II e III.

  Responder
• 2959F7B0-7A

  Português

  PontuaçãoUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Considere as afirmações abaixo.

  
  

  
  

  I - A inserção de uma vírgula depois de vagava (l. 08) não altera o sentido original da frase e mantém sua correção gramatical.

  
  

  II - Todos os travessões do sexto parágrafo são usados para marcarem falas dos personagens.

  
  

  III- A substituição da vírgula antes de entretanto (l. 39) por um ponto e vírgula não altera o sentido original da frase e mantém sua correção gramatical.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 2959f7b0-7a

  A

  Apenas I. 

  B

  Apenas II.

  
  

  C

  Apenas III.

  
  

  D

  Apenas II e III.

  
  

  E

  I, II e III.

  Responder
• 29556D92-7A

  Português

  SintaxeUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Várias passagens do texto apresentam sujeitos não expressos cuja referência pode ser recuperada pelo contexto.

  
  

  
  

  No bloco abaixo, assinale 1 para as formas verbais cujo sujeito se refere ao personagem Carducci; e 2 para as formas verbais cujo sujeito se refere ao personagem Sandro.

  
  

  
  

  ( ) gostaria (l. 04).

  
  

  ( ) mostrava (l. 27).

  
  

  ( ) colocou (l. 30).

  
  

  ( ) concordasse (l. 40).

  
  

  ( ) devo (l. 43).

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão 29556d92-7a

  A

  1 – 2 – 1 – 1 – 2.

  
  

  B

  1 – 2 – 2 – 2 – 1.

  
  

  C

  2 – 1 – 1 – 1 – 2.

  
  

  D

  1 – 1 – 2 – 1 – 1.

  
  

  E

  2 – 1 – 1 – 2 – 2.

  Responder
• 29526C87-7A

  Português

  Encontros consonantais: DígrafosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Assinale a alternativa que contém apenas palavras com dígrafos consonantais.

  Escolha uma alternativa para a questão 29526c87-7a

  A

  Carducci (l. 01) – líquidos (l. 09) – caixa-baú (l. 13).

  B

  chamava (l. 02) – indigente (l. 11) – Pappalardo (l. 11).

  C

  conhecer (l. 04) – cheiro (l. 08) – pequenos (l. 18). 

  D

  gesto (l. 06) – tamanhos (l. 16) – Charles (l. 21).

  E

  quadrangulares (l. 14) – garrafas (l. 27) – chapa (l. 32).

  Responder
• 294CC052-7A

  Português

  Coesão e coerênciaUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Considere as seguintes afirmações sobre os usos de mas (l. 02 e 06).

  
  

  
  

  I - Funcionam como conjunção que colocam em relação dois segmentos com orientações de sentido distintas.

  
  

  II - Mostram que o narrador apresenta o conflito do personagem Sandro entre seu desejo de seguir adiante e o de aceitar o convite do personagem Carducci.

  
  

  III- Funcionam como nexo, que, na relação entre segmentos, carregam a ideia de conformidade.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 294cc052-7a

  A

  Apenas I.

  
  

  B

  Apenas II.

  
  

  C

  Apenas III. 

  D

  Apenas I e II.

  
  

  E

  I, II e III.

  Responder
• 2946273C-7A

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Assinale a alternativa que melhor expressa a ideia central do texto.

  Escolha uma alternativa para a questão 2946273c-7a

  A

  O texto aborda o encontro de dois artistas, moradores de uma mesma cidade, cujos métodos de trabalho são distintos.

  B

  O texto aborda a preocupação de dois habitantes sobre as infâmias criadas em uma cidade pequena.

  C

  O texto aborda o reencontro de dois amigos, que tratam de métodos de pirogravura, após um deles retornar de Paris. 

  D

  O texto apresenta as diferenças entre um atelier de fotografia e um estúdio fotográfico a partir de dois usuários.

  E

  O texto trata do encontro de dois moradores de uma mesma cidade, que procuram reconciliação após desentendimento por boatos.

  Responder
• 29414DC0-7A

  Português

  CraseUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão está relacionada ao texto 1.

  
  

  
  

  

  

  

  
  

  
  

  Adaptado de: ASSIS BRASIL, L. A. O pintor de retratos. Porto Alegre: L&PM, 2002.

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das linhas 09, 17 e 53, nessa ordem.

  Escolha uma alternativa para a questão 29414dc0-7a

  A

  mal – havia – àquela

  
  

  B

  mau – havia – aquela

  
  

  C

  mau – havia – àquela

  
  

  D

  mal – haviam – àquela

  
  

  E

  mal – haviam – aquela

  Responder
• 72A30243-7B

  Literatura

  Gênero Épico ou NarrativoUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta em relação ao romance Caderno de memórias coloniais, de Isabela Figueiredo.

  
  

  
  

  I - A narrativa compõe-se de uma mescla de gêneros, entre diário, biografia, crônica e ensaio, ilustrada com fotografias da escritora e da cidade onde nasceu, misturando memórias pessoais e coletivas da colonização portuguesa na África.

  
  

  II - A autora faz um acerto de contas com o passado colonial português, colocando em cena a figura do pai, que trabalha para o desenvolvimento da cidade de Lourenço Marques e luta contra a exploração e a falta de direitos da população negra.

  
  

  III- Os episódios narrados contrapõem-se às versões oficiais da colonização portuguesa na África, que silenciam a respeito da realidade de violência, segregação e exclusão da população negra local.

  
  

  
  

  Quais estão corretas? 

  Escolha uma alternativa para a questão 72a30243-7b

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

  Apenas I e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 72A054B6-7B

  Literatura

  Classificação dos Gêneros LiteráriosUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Sobre o livro Deixe o quarto como está, de Amilcar Bettega Barbosa, considere as seguintes afirmações.

  
  

  
  

  I - A maior parte dos contos está narrada em primeira pessoa, em que o narrador masculino expõe suas reações a situações que são descritas com detalhes realistas, embora surjam fatos e comentários que desorganizam o que seria considerado normal.

  
  

  II - Os contos em sua maioria expõem os dilemas de um casal envolvido em episódios bizarros em que o ambiente urbano de Porto Alegre assume uma dinâmica lenta e pesada, a revelar um cotidiano pleno de torpeza e agressões sexuais.

  
  

  III- O enunciado filosofante e sério dos narradores expõe situações um tanto cômicas em que disputas ferozes por fama e poder alternam com recapitulações da infância no interior do estado, em tom amargo e nostálgico.

  
  

  
  

  Quais estão corretas? 

  Escolha uma alternativa para a questão 72a054b6-7b

  A

  Apenas I. 

  B

  Apenas III. 

  C

  Apenas I e II. 

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 729D7260-7B

  Literatura

  Gênero Épico ou NarrativoUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  O excerto abaixo é retirado de Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. Considere-o, no contexto do enredo do romance.

  
  

  
  

  Ponciá Vicêncio gostava de ficar sentada perto da janela olhando o nada. Às vezes, se distraía tanto que até se esquecia da janta e, quando via, o seu homem estava chegando do trabalho. Ela gastava todo o tempo com o pensar, com o recordar. Relembrava a vida passada, pensava no presente, mas não sonhava e nem inventava nada para o futuro. O amanhã de Ponciá era feito de esquecimento. Em tempos outros, havia sonhado tanto! Quando mais nova, sonhara até um novo nome para si. Não gostava daquele que lhe deram. Menina, tinha o hábito de ir para a beira do rio e lá, se mirando nas águas, gritava o seu próprio nome. Ponciá Vicêncio! Ponciá Vicêncio! Sentia-se como se estivesse chamando outra pessoa. Não ouvia seu nome responder dentro de si. Inventava outros. Pandá, Malenga, Quieti; nenhum lhe pertencia também. Ela, inominada, tremendo de medo, temia a brincadeira, mas insistia. A cabeça rodava no vazio, ela vazia se sentia sem nome. Sentia-se ninguém. Tinha então vontades de choros e risos.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta sobre o excerto.

  Escolha uma alternativa para a questão 729d7260-7b

  A

  A voz narrativa em terceira pessoa descreve Ponciá Vicêncio a partir de uma focalização onisciente, que não permite entrar no universo psicológico da personagem. 

  B

  Ponciá Vicêncio assim era chamada porque herdara o nome de seu avô Vicêncio, com quem tinha grande semelhança física.

  C

  A frase “O amanhã de Ponciá era feito de esquecimento” diz respeito à perda de memória da personagem, devido a traumas provocados por separações familiares, maus-tratos e trabalho escravo na fazenda.

  D

  O vazio sentido por Ponciá no início da narrativa é preenchido quando sua mãe e seu irmão Luandi deixam a fazenda e vão se encontrar com ela na cidade. 

  E

  A atitude da personagem de ficar parada na janela olhando para o nada está associada ao tempo da memória, ao trabalho de “acordar-se para dentro”. 

  Responder
• 729A06AC-7B

  Literatura

  Gêneros LiteráriosUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  No bloco superior abaixo, estão listados títulos de romances; no inferior, aspectos do enredo a eles relacionados.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.

  
  

  
  

  1- Cadernos de memórias coloniais

  
  

  2- Ponciá Vicêncio

  
  

  3- Úrsula

  
  

  
  

  ( ) A personagem trabalha muito bem o barro, produzindo objetos que contam a história das origens ancestrais de sua família e dos descendentes de escravizados da comunidade rural onde nasceu.

  
  

  ( ) O relato é centralizado na figura do pai, personificação da lógica de dominação patriarcal que estrutura o processo colonizador.

  
  

  ( ) Tulio, Suzana e Antero são personagens representados em sua identidade negra, no contexto da sociedade escravocrata brasileira.

  
  

  ( ) A colonização portuguesa em Moçambique é narrada, evidenciando episódios de violência física, verbal e sexual, sofrida por negras e negros, testemunhados pela autora quando criança.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão 729a06ac-7b

  A

  2 – 3 – 1 – 2.

  B

  3 – 2 – 1 – 2.

  C

  1 – 2 – 3 – 1.

  D

  3 – 1 – 3 – 2.

  E

  2 – 1 – 3 – 1.

  Responder
• 72974BD3-7B

  Literatura

  Gênero Épico ou NarrativoUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Considere os fragmentos do romance Feliz Ano Velho, de Marcelo Rubens Paiva.

  
  

  
  

      I.

  
  

  Subi numa pedra e gritei:

  
  

  — Aí, Gregor, vou descobrir o tesouro que você escondeu aqui embaixo, seu milionário disfarçado. Pulei com a pose do Tio Patinhas, bati a cabeça no chão e foi aí que ouvi a melodia: biiiiiiin.

  
  

  
  

      II.

  
  

  (...) não foi o único “desaparecido”. Há centenas de famílias na mesma situação: filhos que não sabem se são órfãos, mulheres que não sabem se são viúvas. Provavelmente, o homem que me ensinou a nadar está enterrado como indigente em algum cemitério do Rio. O que posso fazer? A justiça neste país é uma palavra sem muita importância.

  
  

  
  

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre os fragmentos acima.

  
  

  
  

  ( ) Os fragmentos referem-se a traumas vividos pelo autor: em I, o acidente que o deixa tetraplégico; em II, o desaparecimento de seu pai, no período da ditadura civil militar brasileira.

  
  

  ( ) O uso de linguagem carregada de humor, observado na cena I, é aspecto que não se mantém ao longo da narrativa, à medida que episódios trágicos vão tomando conta do relato, mergulhando o protagonista em profundo sofrimento.

  
  

  ( ) O protagonista, durante o tempo em que está internado no hospital, passa a meditar sobre as fragilidades humanas e a morte, dedicando-se a experiências místicas que o ajudam a superar suas dores e perdas.

  
  

  ( ) Os episódios referidos nos fragmentos I e II estão ambientados no contexto da cultura jovem dos anos 1980, que o narrador classifica em três correntes: “o caretismo, o desbunde e a revolução”.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão 72974bd3-7b

  A

  F – V – V – F. 

  B

  V – F – F – V.

  C

  V – V – F – V. 

  D

  F – V – V – V.  

  E

  F – F – V – F.

  Responder
• 72945F33-7B

  Literatura

  EstilísticaUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Considere o poema de Adélia Prado, do livro Bagagem.

  
  

  
  

  GRANDE DESEJO

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre o poema.

  
  

  
  

  ( ) A semelhança entre as figuras femininas nomeadas no primeiro e no segundo versos é reforçada pela rima.

  
  

  ( ) Os versos 2 e 16 representam imagens díspares e inconciliáveis do eu lírico.

  
  

  ( ) A voz poética representa a luta das mulheres para se afirmarem como escritoras, em um campo literário predominantemente masculino.

  
  

  ( ) O eu lírico se reconhece como mulher do povo e poeta, vivendo com a mesma intensidade o cotidiano e a criação.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão 72945f33-7b

  A

  F – V – V – F. 

  B

  F – F – F – V. 

  C

  V – F – V – V. 

  D

  V – F – V – F.

  E

  V – V – F – V. 

  Responder
• 72918A45-7B

  Literatura

  Gênero Épico ou NarrativoUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Considere as seguintes afirmações sobre o romance As meninas, de Lygia Fagundes Teles.

  
  

  
  

  I - Lia, estudante interna no Pensionato Nossa Senhora de Fátima, lê à Madre Alix uma cena de tortura extraída do depoimento de um militante político, preso por distribuir panfletos em uma fábrica.

  
  

  II - A voz narrativa em terceira pessoa articula e alterna, de maneira quase imperceptível, as falas em primeira pessoa das protagonistas Ana Clara, Lia e Lorena, que comunicam seu universo subjetivo por meio do fluxo de consciência.

  
  

  III- Temas como liberdade, casamento, sexo e aborto estão ausentes na representação da experiência feminina das protagonistas, tendo em vista a moral repressora da sociedade e a censura vigente no Brasil no início dos anos 1970, época da publicação do romance.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 72918a45-7b

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas III.

  C

  Apenas I e II. 

  D

  Apenas II e III. 

  E

  I, II e III.

  Responder
• 728EAA3A-7B

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Considere as seguintes afirmações sobre Construção, álbum de Chico Buarque.

  
  

  
  

  I - A canção “Construção” vale-se de proparoxítonas no fim dos versos para narrar um dia na vida de um trabalhador que tem um desfecho trágico; a sequência da narrativa é reconstruída em três estrofes muito elaboradas que aludem à exploração desse trabalhador.

  
  

  II - “Deus lhe pague”, um agradecimento sarcástico ao autoritarismo; “Construção”, com seu trabalhador embrutecido e explorado; e “Samba de Orly”, que pede perdão pela omissão forçada de quem está fora do Brasil, formam um conjunto que remete à experiência do país sob a ditadura civil militar.

  
  

  III- “Desalento” e “Valsinha” são canções amorosas em que o eu lírico apela à amada para que aceite retomar a relação interrompida pelo ciúme e pelas acusações mútuas; em “Desalento”, porém, as investidas resultam em fracasso emocional de quem fala, enquanto em “Valsinha”, o casal retoma a vida suburbana e estável.

  
  

  
  

  Quais estão corretas? 

  Escolha uma alternativa para a questão 728eaa3a-7b

  A

  Apenas I. 

  B

  Apenas II. 

  C

  Apenas III. 

  D

  Apenas I e II.

  E

  I, II e III. 

  Responder
• 728BE719-7B

  Literatura

  Gênero DramáticoUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Entre os anos 1940 e 1960, veio à luz um conjunto de dramas que renovou a cena teatral brasileira; entre os mais famosos encontram-se Vestido de noiva, de Nelson Rodrigues, Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna, Eles não usam black-tie, de Gianfrancesco Guarnieri, e O pagador de promessas, de Dias Gomes.

  
  

  No bloco da esquerda abaixo, estão listadas peças teatrais; no da direita, nomes de protagonistas.

  
  

  Associe adequadamente os dois blocos.

  
  

  
  

  ( ) Vestido de noiva

  
  

  ( ) Auto da Compadecida

  
  

  ( ) Eles não usam black-tie

  
  

  ( ) O pagador de promessas

  
  

  
  

  1- João Grilo

  
  

  2- Alaíde

  
  

  3- Tião

  
  

  4- Zé do Burro 

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão 728be719-7b

  A

  1 – 4 – 3 – 2.

  B

  2 – 4 – 1 – 3.

  C

  2 – 1 – 3 – 4. 

  D

  3 – 2 – 1 – 4. 

  E

  3 – 1 – 4 – 2.

  Responder
• 72893697-7B

  Literatura

  Gênero Épico ou NarrativoUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Sobre São Bernardo, de Graciliano Ramos, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 72893697-7b

  A

  Paulo Honório é o narrador que repassa sua trajetória desde a infância pobre até tornar-se proprietário de uma fazenda moderna e unir-se a Madalena, em um casamento cheio de tensões que acaba de forma trágica. 

  B

  Madalena é uma herdeira ambiciosa, que, auxiliada pelos esforços de uma tia incansável, forma-se professora e dedica-se ao magistério e a disputas políticas no interior de Alagoas.

  C

  Luís Padilha é o filho do antigo proprietário da fazenda São Bernardo que dissipa sua fortuna instigado por Paulo Honório, a quem procura enganar oferecendo-lhe um cargo político em Maceió. 

  D

  Dona Glória, tia de Madalena, dedica-se a tarefas mal pagas e economiza muito para sobreviver, mas vai se tornar uma aliada importante de Luís Padilha na tentativa de extrair dinheiro de Paulo Honório. 

  E

  Casimiro Lopes é o jagunço subordinado a Paulo Honório e trata de garantir a simpatia de seu chefe mediante serviços prestados a Madalena e Dona Glória, além de dedicar-se com carinho e desvelo ao filho do casal.

  Responder
• 7286971D-7B

  Literatura

  Escolas LiteráriasUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa correta em relação à Semana de Arte Moderna, de 1922.

  Escolha uma alternativa para a questão 7286971d-7b

  A

  É considerada o marco inicial do modernismo brasileiro, cujas propostas estéticas são imediatamente incorporadas pelos movimentos locais de renovação, em outros estados do Brasil. 

  B

  Coincide com o Centenário da Independência do Brasil, materializando o compromisso do modernismo com o passado, em busca da afirmação dos heróis colonizadores.

  C

  Tem como marco inaugural a obra Macunaíma, de Mário de Andrade, cujo personagem configura o caráter nacional brasileiro, resultante da miscigenação étnica entre negros e brancos.

  D

  Desdobra-se no Manifesto Antropófago, no qual Oswald de Andrade propõe a retomada do elemento indígena, reprimido pela civilização, como matriz de pensamento e experimentação estética.  

  E

  É marcada pela recusa da influência das vanguardas europeias, como o Futurismo, o Dadaísmo, o Cubismo, entre outras, uma vez que os artistas e intelectuais modernistas estavam engajados na criação de uma arte autenticamente nacional. 

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