Questões do ENEM: Linguagens e Centro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário

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262 questões encontradas. Mostrando a página 12 de 14.

• 1A0C896A-D5

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Read the text/below/and answer following four questions according to it.

  
  

  Viagra abuse in teens

  There are several reasons why teenagers may experiment with erectile dysfunction medication. Of course, a common reason why teens may be tempted to take an erectile dysfunction (ED) medication is out of sexual curiosity. Teens may mistakenly think that these medications will increase sexual potency, make them somehow “better” sexually, or make them last longer. Premature ejaculation is common in this age group, and they may be hoping to find a pill to help. However, they do not realize that Viagra will not help them last longer.

  Beyond sexual curiosity, another major reason why some teenagers may think they want Viagra or other erectile dysfunction drugs is that they may have heard a rumor that it can improve their athletic performance. Research has been discussed in The NY Times and NY Daily News about the use of Viagra to relieve constriction of blood vessels in the lungs, improving blood flow, breathing, and athletic endurance.

  Another reason why teens may try Viagra or another erectile medication is to attempt to increase the effect of other drugs or alcohol; despite the fact that this is a very dangerous use of these medications. Sometimes this is also related to sports performance, as someone on steroids may think it will enhance the effect of the steroids, or resolve steroidrelated erectile dysfunction. There have also been reports of teenagers and twentysomethings taking Viagra with alcohol or with Ecstasy (the combination called “Sextasy”), since Ecstasy or alcohol may heighten desire while lessening erectile ability. This dangerous combination could be deadly, and at the very least contributes to a reduction of safer sex practices.

  Teenagers, (or anyone of any age who does not have clinically diagnosed erectile dysfunction and a prescription from a doctor), must stay away from Viagra, Cialis, Levitra, or any other erectile dysfunction medication. They can certainly cause physical side effects like dizziness, headache, chest tightness, vision problems including loss of vision, irregular heartbeat, and more severe issues. Teachers and parents must teach teenagers about drugs — and sex.

  Adaptado de:  <http://sarilocker.com/blog/2009/07/31/viagra-abusein-teens/>

  Acessado em 01 de maio de 2015.

  Anyone without a clinically diagnosed erectile dysfunction

  Escolha uma alternativa para a questão 1a0c896a-d5

  A

  ought to avoid using Viagra and other ED medications.

  B

  should indulge in the use of Viagra and other ED drugs.

  C

  needs to ask a physician for a prescription to buy ED drugs.

  D

  is eligible to get a prescription from a doctor to buy Viagra.

  E

  will benefit from the use of ED medications for recreation.

  Responder
• 1A089030-D5

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Read the text below and answer following four questions according to it.
  

  
  

  How stress affects your health

  Stress: We've all felt it. Sometimes stress can be a positive force, motivating you to perform well at your piano recital or job interview. But often — like when you're stuck in traffic — it's a negative force. If you experience stress over a prolonged period of time, it could become chronic — unless you take action.

  Even short-lived, minor stress can have an impact. You might get a stomach-ache before you have to give a presentation, for example. More major acute stress, whether caused by a fight with your spouse or an event like an earthquake or terrorist attack, can have an even bigger impact.

  Multiple studies have shown that these sudden emotional stresses — especially anger — can trigger heart attacks, arrhythmias and even sudden death.

  When stress starts interfering with your ability to live a normal life for an extended period, it becomes even more dangerous. The longer the stress lasts, the worse it is for both your mind and body. You might feel fatigued, unable to concentrate or irritable for no good reason, for example. But chronic stress causes wear and tear on your body, too.

  Stress can make existing problems worse. In one study, for example, about half the participants saw improvements in chronic headaches after learning how to stop the stressproducing habit of “catastrophizing,” or constantly thinking negative thoughts about their pain. Chronic stress may also cause disease, either because of changes in your body or the overeating, smoking and other bad habits people use to cope with stress. Other forms of chronic stress, such as depression and low levels of social support, have also been implicated in increased cardiovascular risk. And once you're sick, stress can also make it harder to recover. One analysis of past studies, for instance, suggests that cardiac patients with so-called “Type D” personalities — characterized by chronic distress — face higher risks of bad outcomes.

  Adaptado de: <http://www.apa.org/helpcenter/stress.aspx>

  Acessado em 01 de maio de 2015.

  It is true to say that

  Escolha uma alternativa para a questão 1a089030-d5

  A

  a minor stress may cause minute impacts.

  B

  a major stress will cause petty damage.

  C

  a minor stress might cause a huge harm.

  D

  both major and minor stress have the same weight.

  E

  neither kind of stress affects people strongly.

  Responder
• 1A0460A6-D5

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Read the text below and answer following four questions according to it.
  

  
  

  How stress affects your health

  Stress: We've all felt it. Sometimes stress can be a positive force, motivating you to perform well at your piano recital or job interview. But often — like when you're stuck in traffic — it's a negative force. If you experience stress over a prolonged period of time, it could become chronic — unless you take action.

  Even short-lived, minor stress can have an impact. You might get a stomach-ache before you have to give a presentation, for example. More major acute stress, whether caused by a fight with your spouse or an event like an earthquake or terrorist attack, can have an even bigger impact.

  Multiple studies have shown that these sudden emotional stresses — especially anger — can trigger heart attacks, arrhythmias and even sudden death.

  When stress starts interfering with your ability to live a normal life for an extended period, it becomes even more dangerous. The longer the stress lasts, the worse it is for both your mind and body. You might feel fatigued, unable to concentrate or irritable for no good reason, for example. But chronic stress causes wear and tear on your body, too.

  Stress can make existing problems worse. In one study, for example, about half the participants saw improvements in chronic headaches after learning how to stop the stressproducing habit of “catastrophizing,” or constantly thinking negative thoughts about their pain. Chronic stress may also cause disease, either because of changes in your body or the overeating, smoking and other bad habits people use to cope with stress. Other forms of chronic stress, such as depression and low levels of social support, have also been implicated in increased cardiovascular risk. And once you're sick, stress can also make it harder to recover. One analysis of past studies, for instance, suggests that cardiac patients with so-called “Type D” personalities — characterized by chronic distress — face higher risks of bad outcomes.

  Adaptado de: <http://www.apa.org/helpcenter/stress.aspx>

  Acessado em 01 de maio de 2015.

  It seems that seeing things from a negative perspective

  Escolha uma alternativa para a questão 1a0460a6-d5

  A

  subjects people to an irreversible process of illness.

  B

  worsens the overall health quality of people who are sick.

  C

  improves the health quality of those undergoing stressful times.

  D

  has no bad outcome in anyone’s overall health conditions.

  E

  inflicts less severe pain in cardio patients than in others.

  Responder
• 19FBEF43-D5

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Read the text below and answer following four questions according to it.
  

  
  

  How stress affects your health

  Stress: We've all felt it. Sometimes stress can be a positive force, motivating you to perform well at your piano recital or job interview. But often — like when you're stuck in traffic — it's a negative force. If you experience stress over a prolonged period of time, it could become chronic — unless you take action.

  Even short-lived, minor stress can have an impact. You might get a stomach-ache before you have to give a presentation, for example. More major acute stress, whether caused by a fight with your spouse or an event like an earthquake or terrorist attack, can have an even bigger impact.

  Multiple studies have shown that these sudden emotional stresses — especially anger — can trigger heart attacks, arrhythmias and even sudden death.

  When stress starts interfering with your ability to live a normal life for an extended period, it becomes even more dangerous. The longer the stress lasts, the worse it is for both your mind and body. You might feel fatigued, unable to concentrate or irritable for no good reason, for example. But chronic stress causes wear and tear on your body, too.

  Stress can make existing problems worse. In one study, for example, about half the participants saw improvements in chronic headaches after learning how to stop the stressproducing habit of “catastrophizing,” or constantly thinking negative thoughts about their pain. Chronic stress may also cause disease, either because of changes in your body or the overeating, smoking and other bad habits people use to cope with stress. Other forms of chronic stress, such as depression and low levels of social support, have also been implicated in increased cardiovascular risk. And once you're sick, stress can also make it harder to recover. One analysis of past studies, for instance, suggests that cardiac patients with so-called “Type D” personalities — characterized by chronic distress — face higher risks of bad outcomes.

  Adaptado de: <http://www.apa.org/helpcenter/stress.aspx>

  Acessado em 01 de maio de 2015.

  When a person gets sick, stress

  Escolha uma alternativa para a questão 19fbef43-d5

  A

  implies lower risks for one’s recovery.

  B

  will make it less painful to recover.

  C

  should ease the process of recovery.

  D

  will make recovery more difficult.

  E

  has little interference in recovery.

  Responder
• 19F83E00-D5

  Literatura

  Escolas LiteráriasCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Machado de Assis (1839-1908) escreveu ao longo da sua vida nove romances. Obras que se caracterizam pelo aprofundamento psicológico dos personagens, por retratar os costumes das elites brasileiras e, principalmente, por se valer da ironia enquanto forma. Dentre os títulos abaixo, quais foram escritos pelo escritor carioca?

  Escolha uma alternativa para a questão 19f83e00-d5

  A

  O Ateneu, Quincas Borba e Memorial de Ayres.

  B

  Iracema, O Guarani e Quincas Borba.

  C

  Ressurreição, Helena e Memorial de Ayres.

  D

  Helena, Memórias Póstumas de Brás Cubas e Inocência.

  E

  Esaú e Jacó, Iaiá Garcia e O Ateneu.

  Responder
• 19F36B4D-D5

  Literatura

  Escolas LiteráriasCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com Os Sertões, Euclides da Cunha (1866-1909) se consagra, entre os cientistas sociais da sua geração, como um dos maiores intérpretes da realidade brasileira. Sua obra não apenas retrata e interpreta a Guerra de Canudos, ocorrida no Sertão da Bahia, como revela para os brasileiros do litoral o Brasil profundo, um Brasil onde as ideias de “civilização e progresso” ainda caminhavam à margem da sua realidade sócio-econômico-política. Nada obstante essa realidade, como Euclides da Cunha define o sertanejo:

  Escolha uma alternativa para a questão 19f36b4d-d5

  A

  ”O sertanejo é, antes de tudo, a síntese do Homem brasileiro”.

  B

  ”O sertanejo é geneticamente deformado”.

  C

  ”O sertanejo é, antes de tudo, um lombrosiano”.

  D

  ”O sertanejo é, antes de tudo, um forte”.

  E

  ”O sertanejo é, antes de tudo, um retardado mental”.

  Responder
• 19EE2BA0-D5

  Literatura

  Escolas LiteráriasCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Dramaturgo, dicionarista e crítico literário, o maranhense Gonçalves Dias (1823-1864) firmou o seu nome como um dos mais importantes poetas românticos brasileiros. Dentre os poemas abaixo, qual é de sua autoria?

  Escolha uma alternativa para a questão 19ee2ba0-d5

  A

  Vozes, veladas, veladoras, vozes, volúpias dos violões, vozes veladas, vogam nos velhos vórtices velozes dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas.

  B

  Deus! O Deus! Onde estás que não respondes? Em que mundo, em que estrela tu te escondes Embuçado nos céus? Há dois mil anos te mandei meu grito, Que embalde, desde então, corre o infinito... Onde estás, Senhor meu Deus?;

  C

  Quem passou pela vida em branca nuvem e em plácido repouso adormeceu, quem não sentiu o frio da desgraça, quem passou pela vida e não sofreu, foi espectro de homem, não foi homem, só passou pela vida, não viveu;

  D

  Alma cheia de fogo e mocidade Que ante a fúria dos reis não se acobarda, Sonhava nesta geração bastarda Glórias e liberdade;

  E

  Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá.;

  Responder
• 19E9E41B-D5

  Literatura

  ArcadismoCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Tomás Antônio Gonzaga foi um dos maiores escritores árcades da segunda metade do século XVIII no Brasil. A sua obra encerra a poesia, um Tratado de Direito Natural e a sátira política. Dentre as obras assinaladas abaixo, quais foram frutos do seu talento literário? 

  Escolha uma alternativa para a questão 19e9e41b-d5

  A

  Marília de Dirceu e Glaura.

  B

  Marília de Dirceu e Cartas Chilenas.

  C

  Cartas Chilenas e o Uraguai.

  D

  Marília de Dirceu e o Caramuru.

  E

  Uraguai e o Caramuru. 

  Responder
• 19E619EE-D5

  Português

  Gêneros TextuaisCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 2

  

  As histórias em quadrinhos constituem um gênero de texto que, como todos os outros, têm a sua função comunicativa. Analisando a historinha acima, podemos afirmar que:

  
  

  1) há um propósito de fazer humor, que está contido no clímax do episódio, quando Mafalda descreve para a professora seu último infortúnio.

  2) a sequência de episódios que antecedem o último problema funciona como um contexto prévio pelo qual se possa reconhecer o último como 'outro desastre'.

  3) as expressões que indicam 'tempo' são, na historinha em análise, fundamentais para se estabelecer o fluxo dos episódios.

  4) no diálogo, a aluna1 usa uma linguagem contundente, meio arrogante, até, que contraria as normas sociais adequadas a situações análogas.

  
  

  Estão corretas:

  Escolha uma alternativa para a questão 19e619ee-d5

  A

  1 e 4 apenas.

  B

  1, 2, 3 e 4.

  C

  1, 2 e 3 apenas

  D

  2 e 3 apenas

  E

  2, 3 e 4 apenas

  Responder
• 19E2DBBC-D5

  Português

  Concordância verbal, Concordância nominalCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O uso da norma culta costuma ser valorizada socialmente como algo distintivo e de prestígio. Identifique a alternativa em que a concordância está inteiramente de acordo com essa norma.

  Escolha uma alternativa para a questão 19e2dbbc-d5

  A

  Houveram pesquisas que trouxeram muitas esperanças em relação à cura do câncer.

  B

  Convêm que os termos da medicina atual seja atualizado não promovendo, assim, controvérsias.

  C

  A pesquisa científica sobre algumas doenças mostraram que haviam, no passado, poucas chances de cura para o câncer.

  D

  Nenhuma das pesquisas revelaram motivos para desespero em relação ao contágio do ebola.

  E

  Qual das regiões brasileiras se encontra mais esperançosa de romper a barreira da dengue?

  Responder
• 19DE617E-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  Analise o trecho seguinte: “É recomendável, portanto - a fim de que se possa falar e escrever, principalmente no exercício profissional, com clareza, precisão e efetividade - prestar cuidados para que termos científicos não sejam oficializados com formas ou sentidos inadequados”. Para entender bem esse trecho, é necessário que identifiquemos a que a expressão sublinhada se aplica. Ou seja, é recomendável: 

  Escolha uma alternativa para a questão 19de617e-d5

  A

  termos científicos...

  B

  falar e escrever...

  C

  prestar cuidados...

  D

  formas ou sentidos inadequados...

  E

  o exercício profissional...

  Responder
• 19DAE12F-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  Analise a composição do seguinte trecho: “É recomendável, portanto - a fim de que se possa falar e escrever, principalmente no exercício profissional, com clareza, precisão e efetividade - prestar cuidados para que termos científicos não sejam oficializados com formas ou sentidos inadequados”. Nesse trecho, o segmento sublinhado:

  Escolha uma alternativa para a questão 19dae12f-d5

  A

  traz um sentido contrário; logo, de oposição,

  B

  tem um valor semântico de conclusão: equivale a ‘portanto’.

  C

  leva a um significado de ‘contiguidade’, tanto que poderia ser iniciado pela expressão ‘afim de’.

  D

  expressa a ‘meta’ pela qual algo é recomendado.

  E

  está coordenado ao trecho anterior com um valor de causalidade.

  Responder
• 19D64683-D5

  Português

  RegênciaCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  Observe como se fez a regência verbal do seguinte trecho: “Pode ser opção mais vantajosa, mais efetiva, escolher usos sobre os quais não pesem questionamentos”. Assinale, em seguida, a alternativa em que esse componente da sintaxe está também corretamente formulado.

  Escolha uma alternativa para a questão 19d64683-d5

  A

  Pode ser opção mais vantajosa, mais efetiva, escolher usos dos quais todos admitem.

  B

  Pode ser opção mais vantajosa, mais efetiva, escolher usos dos quais ninguém se tenha referido.

  C

  Pode ser opção mais vantajosa, mais efetiva, escolher usos aos quais ninguém tenha conhecido.

  D

  Pode ser opção mais vantajosa, mais efetiva, escolher usos dos quais ninguém segue.

  E

  Pode ser opção mais vantajosa, mais efetiva, escolher usos aos quais ninguém tenha tido acesso.

  Responder
• 19D1A5DE-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

   Como ideia secundária, o Texto 1 admite que:

  
  

  1) as línguas são flexíveis; mudam por razões históricas e culturais.

  2) as metas da comunicação, dentro de uma situação específica, é se mostrar eficaz naquilo que se vai falar ou escrever.

  3) vale ter cuidado para que a constância no uso de certos termos não comprometa o rigor da linguagem científica.

  4) falta nas ciências médicas um "padrão-ouro", que lhe confira precisão e rigor, como acontece em outros domínios da atividade social.

  5) a linguagem, apesar da sua generalidade de função, tem características próprias na dependência da cada contexto de uso.

  
  

  Estão corretas:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 19d1a5de-d5

  A

  1, 2, 3, 4 e 5.

  B

  1, 2, 3 e 5 apenas.

  C

  1, 2 e 3 apenas 

  D

  1, 2, 4 e 5, apenas

  E

  2, 3 e 4, apenas.

  Responder
• 19CD4D60-D5

  Português

  Coesão e coerênciaCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  Considerado o tema central do Texto 1, pode-se reconhecer como ‘palavras-chave’ as que constam na alternativa:

  Escolha uma alternativa para a questão 19cd4d60-d5

  A

  lei do uso; livre docência; orientadores médicos.

  B

  padrão gramatical; padrão-ouro; controvérsias.

  C

  linguagem científica; rigor terminológico; âmbito médico.

  D

  palavras homógrafas; necessidades culturais; comunicação.

  E

  significados diferentes; decisões gramaticais; questionamentos.

  Responder
• 19C962BF-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  No Texto 1, e considerando sua ideia central, é de inteira relevância o seguinte fragmento:

  Escolha uma alternativa para a questão 19c962bf-d5

  A

  “nos concursos, mesmo os de livre docência, dever-se-ia fazer questão cerrada da uniformidade e do rigor terminológico”.

  B

  “Mesmo os termos mais chulos calham em situações emotivas extremas. Para exercício desta liberdade de linguagem, precisa-se conhecer o patrimônio do idioma”.

  C

  “se a precisão da linguagem é necessária a todos, ela é imprescindível aos pesquisadores e cientistas, já que a imprecisão é incompatível com a ciência”.

  D

  “Palavras homógrafas com significados diferentes devem ser evitadas na linguagem científica”.

  E

  “A idade de um erro não lhe confere exatidão, e teimar em usar termos impróprios não é sinal de independência e nacionalidade”.

  Responder
• 19C60D84-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  O que o Texto 1 defende, em sua globalidade:

  Escolha uma alternativa para a questão 19c60d84-d5

  A

  é o uso de uma linguagem gramaticalmente correta no exercício profissional da medicina.

  B

  é o rigor terminológico que deve ser adotado em toda atividade verbal, já que a imprecisão é incompatível com a comunicação.

  C

  tem a ver com a soberania da "lei do uso", pois as categorias gramaticais de uma língua são definidas pelos seus usos corretos.

  D

  é o caráter da linguagem como instrumento de comunicação, diante do que o falante é soberano.

  E

  concerne ao uso de uma terminologia exata e rigorosa por parte dos que atuam na área médica.

  Responder
• 19C17975-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  Analise o seguinte trecho: “convém conhecer os termos que, embora muito frequentes na linguagem médica, ensejam controvérsias quanto a seu uso em um padrão formal, mesmo no âmbito médico”. Nesse trecho, pode-se reconhecer:

  Escolha uma alternativa para a questão 19c17975-d5

  A

  uma recomendação na qual vem intercalada uma concessão.

  B

  uma linguagem contundente, taxativa, sem ressalvas.

  C

  uma hipótese acerca dos termos mais frequentes no uso da linguagem médica.

  D

  uma advertência em relação à exploração de temas controversos.

  E

  uma ordem, pela qual se pretende regular os usos terminológicos do meio médico.

  Responder
• 19BCD1AD-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  O escritor alagoano Ledo Ivo (1924-2012) foi múltiplo nas suas atividades intelectuais: jornalista, ensaísta, tradutor, poeta, contista e crítico literário. Mas é como poeta que o seu nome se consagra como um dos maiores da sua geração, que é, no caso, a mesma geração de João Cabral de Mello Neto, Paulo Mendes Campos, Mauro Mota, dentre outros poetas. Como ficou consagrada e conhecida a geração em que se inscreve Ledo Ivo? 

  Escolha uma alternativa para a questão 19bcd1ad-d5

  A

  Geração de 45.

  B

  Geração do Regionalismo de 1926.

  C

  Geração do Modernismo de 1922.

  D

  Geração da Poesia Concreta.

  E

  Geração da Poesia Pau-Brasil.

  Responder
• 19B7CD59-D5

  Português

  Interpretação de TextosCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Desde o seu primeiro livro — Perto do coração selvagem — que Clarice Lispector (1926-1977) chamou a atenção da melhor crítica brasileira para os aspectos inovadores e de vanguarda da sua obra ficcional. Tendo vivido a sua infância no Recife, Clarice consagra algumas crônicas e contos a esse período da sua vida. No entanto, é com um romance publicado em 1977 — A Hora da Estrela — que ela coloca como o centro da estória não apenas uma personagem nordestina, mas também constrói uma das personagens mais marcantes da nossa literatura. Como se chama a personagem principal de A Hora da Estrela?

  Escolha uma alternativa para a questão 19b7cd59-d5

  A

  Macabeia.

  B

  Maria Moura.

  C

  Gabriela Cravo e Canela.

  D

  Capitu.

  E

  Sinhá Vitória.

  Responder