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Questões do ENEM: Linguagens

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Página 75 de 950

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  • Linguagens

    Literatura

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    Notas

        Soluços, lágrimas, casa armada, veludo preto nos portais, um homem que veio vestir o cadáver, outro que tomou a medida do caixão, caixão, essa, tocheiros, convites, convidados que entravam, lentamente, a passo surdo, e apertavam a mão à família, alguns tristes, todos sérios e calados, padre e sacristão, rezas, aspersões d'água benta, o fechar do caixão, a prego e martelo, seis pessoas que o tomam da essa, e o levantam, e o descem a custo pela escada, não obstante os gritos, soluços e novas lágrimas da família, e vão até o coche fúnebre, e o colocam em cima e traspassam e apertam as correias, o rodar do coche, o rodar dos carros, um a um... Isto que parece um simples inventário eram notas que eu havia tomado para um capítulo triste e vulgar que não escrevo.

    ASSIS, M Memórias póstumas de Brás Cubas. Disponivel em: www.dominiopublico.gov.br
    Acesso em: 25 jul 2022,

     

    O recurso linguístico que permite a Machado de Assis considerar um capítulo de Memórias póstumas de Brás Cubas como inventário é a
    Escolha uma alternativa para a questão 371d15e6-63
    Abrir questão de Literatura, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    Figura 1 de 2 da questão de Português, ENEM 2022, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, ENEM 2022, Interpretação de Textos



    O texto sobre os chamados nativos digitais traz informações com a função de

    Escolha uma alternativa para a questão 371a6d1e-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Literatura

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        Era o êxodo da seca de 1898. Uma ressureição do cemitérios antigos — esqueletos redivivos, com o aspecto terroso e o fedor das covas podres.

        Os fantasmas estropiados como que iam dançando de tão trópegos e trêmulos, num passo arrastado dé quem leva as pernas, em vez de ser levado por elas.

        Andavam devagar, olhando para trás, como quem quer voltar. Não tinham pressa em chegar, porque não sabiam aonde iam. Expulsos de seu paraíso por espadas de fogo, iam, ao acaso, em descaminhos, no arrastão dos maus fados.

        Fugiam do sol e o sol guiava-os nesse forçado nomadismo.

        Adelgaçados na magreira cômica, cresciam, como se o vento os levantasse. E os braços afinados desciam-lhes aos joelhos, de mãos abanando.

        Vinham escoteiros. Menos os hidrópicos — de ascite consecutiva à alimentação tóxica — com os fardos das barrigas alarmantes.

          Não tinham sexo, nem idade, nem condição nenhuma. Eram os retirantes. Nada mais.

    ALMEIDA, J. A.. A bagacelra, Rio do Janeiro: J, Olýmpio, 1978.


    Os recursos composicionais que inserem a obra no chamado “Romance de 30” da literatura brasileira
    manifestam-se aqui no(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 3717b788-63
    Abrir questão de Literatura, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    As línguas silenciadas do Brasil

        Para aprender a língua de seu povo, o professor Txaywa Pataxó, de 29 anos, precisou estudar os fatores que, por diversas vezes, quase provocaram a extinção da língua patxôhã. Mergulhou na história do Brasil e descobriu fatos violentos que dispersaram os pataxós, forçados a abandonar a própria língua para escapar da perseguição. “Os pataxós se espalharam, principalmente, depois do Fogo de 1951. Queimaram tudo e expulsaram a gente das nossas terras. Isso constrange o nosso povo até hoje”, conta Txaywa, estudante da Universidade Federal de Minas Gerais e professor na aldeia Barra Velha, região de Porto Seguro (BA). Mais de quatro décadas depois, membros da etnia retornaram ao antigo local e iniciaram um movimento de recuperação da língua patxôhã. Os filhos de Sameary Pataxó já são fluentes — é ela, que se mudou quando já era adulta para a aldeia, tenta aprender um pouco com eles. “É a nossa identidade. Você diz quem você é por meio da sua língua”, afirma a professora de ensino fundamental sobre a importância de restaurar a lingua dos pataxós. O patxôhã está entre as linguas indígenas faladas no Brasil: o IBGE estimou 274 línguas no último censo. A publicação Povos indígenas no Brasil 2011/2016, do Instituto Socioambiental, calcula 160. Antes da chegada dos portugueses, elas totalizavam
    mais de mil. 
    Disponivel em: https://brasil.elpais.com Acesso em 11 jun. 2019 (adaptado)


    O movimento de recuperação da lingua patxôhã assume um caráter identitário peculiar na medida em que
    Escolha uma alternativa para a questão 370fd3ad-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    Imagem da questão de Português, ENEM 2022, Interpretação de Textos


    A articulação entre os elementos verbais e os não verbais do texto tem como propósito desencadear a
    Escolha uma alternativa para a questão 370d41c8-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    PALAVRA — As gramáticas classificam as palavras em substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, conjunção, pronome, numeral, artigo e preposição. Os poetas classificam as palavras pela alma porque gostam de brincar com elas, e para brincar com elas é preciso ter intimidade primeiro. É a alma da palavra que define, explica, ofende ou elogia, se coloca entre o significante e o significado para dizer o que quer, dar sentimento às coisas, fazer sentido. A palavra nuvem chove. A palavra triste chora. A palavra sono dorme. A palavra tempo passa. A palavra fogo queima. A palavra faca corta. A palavra carro corre. A palavra "palavra" diz. O que quer. 
     E nunca desdiz depois. As palavras têm corpo o alma, mas são diferentes das pessoas em vários pontos. As palavras dizem o que querem, está dito, e pronto.

    Falcão, A. Pequeno dicionário de palavras ao vento.
    São Paulo: Salamandra, 2013 (Adaptado)

     

    Esso texto, que simula um verbete para a palavra “palavra”, constitui-se como um poema porque
    Escolha uma alternativa para a questão 36f27ca1-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    Imagem da questão de Português, ENEM 2022, Interpretação de Textos



    Considerando-se a função social dos posts, essa imagem evidencia a apropriação de outro gênero com o objetivo de
    Escolha uma alternativa para a questão 36ed7477-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    TEXTO I

        A língua não é uma nomenclatura, que se apõe a uma realidade pré-categorizada, ela é que classifica a realidade. No léxico, percebe-se, de maneira mais imediata, o fato de que a língua condensa as experiências de um dado povo.

    FIORIN,J.Língua, modernidade e tradição. Diversitas, n.2, mar-set.2014.

     
     TEXTO II
       
        As expressões coloquiais ainda estão impregnadas de discriminação contra os negros. Basta recordar algumas delas, como passar um "dia negro", ter um "lado negro", ser a "ovelha negra" da família ou praticar "magia negra".

    Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em:22 maio 2018.


    O Texto II exemplifica o que se afirma no Texto I, na medida em que defende a ideia de que as escolhas lexicais são resultantes de um
    Escolha uma alternativa para a questão 36ea405a-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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        São vários os fatores, internos o externos, que influenciam os hábitos das pessoas no acesso à internet, assim como nas práticas culturais realizadas na rede. A utilização das tecnologias de informação e comunicação está diretamente relacionada aos aspectos como: conhecimento de seu uso, acesso à linguagem letrada, nível de instrução, escolaridade, letramento digital etc. Os que detêm tais recursos (os mais escolarizados) são os que mais acessam a rede e também os que possuem maior Índice de acumulatividade das práticas. A análise dos dados nos possibilita dizer que a falta de acesso à rede repete as mesmas adversidades e exclusões já verificadas na sociedade brasileira no que se refere a analfabetos, menos escolarizados, negros, população indígena e desempregados. Isso significa dizer que a internet, se não produz diretamente a exclusão, certamente a reproduz, tendo em vista que os que mais a acessam são justamente os mais jovens, escolarizados, remunerados, trabalhadores qualificados, homens e brancos.

    SILVA, F. A. B:ZIVIANE, P;GHEZZI D.R  As tecnologias digitais e seus usos.

    Brasilia, Rio de Janeiro, Ipea. 2019 (adaptado)


    Ao analisarem a correlação entre os hábitos e o perfil socioeconômico dos usuários da intenet no Brasil, os pesquisadores
    Escolha uma alternativa para a questão 36e76536-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    Papos

    — Me disseram...
    — Disseram-me.
    — Hein?
    — O correto é “disseram-me”. Não “me disseram”.
    — Eu falo como quero. E te digo mais... Ou é “digo-te”?
    —O quê?
    — Digo-te que você
    — O "te" e o “você” não combinam.
    — Lhe digo?
    — Também não. O que você ia me dizer?
    — Que você está sendo grosseiro, pedante e chato. [..]
    — Dispenso as suas correções. Vê se esquece-me.
    Falo como bem entender. Mais uma correção e eu...
    — O quê?
    — O mato.
    — Que mato?
    — Mato-o. Mato-lhe. Mato você. Matar-lhe-ei-te.
    Ouviu bem? Pois esqueça-o e para-te. Pronome no lugar certo é elitismo!
    — Se você prefere falar errado...
    — Falo como todo mundo fala. O importante é me entenderem. Ou entenderem-me?

    VERISSIMO. L.F. Comédias para se ler na escola
    Rio de Janeiro: Objetiva. 2001 (adaptado)

    Nesse texto, o uso da norma-padrão defendido por um dos personagens toma-se inadequado em razão do(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 36e4a2b9-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    Ora, sempre que surge uma nova técnica, ela quer demonstrar que revogará as regras e coerções que presidiram o nascimento de todas as outras invenções do passado. Ela se pretende orgulhosa e única. Como se a nova técnica carreasse com ela, automaticamente, para seus novos usuários, uma propensão natural a fazer economia de qualquer aprendizagem. Como se ela se preparasse para varrer tudo que a precedeu, ao mesmo tempo transformando em analfabetos todos os que ousassem repeli-la.

    Fui testemunha dessa mudança ao longo de toda a minha vida. Ao passo que, na realidade, é o contrário que acontece. Cada nova técnica exige uma longa iniciação numa nova linguagem, ainda mais longa na medida em que nosso espirito é formatado pela utilização das linguagens que precederam o nascimento da recém-chegada.

     ECO, U.:CARRIÉRE, L.C. Não contem como fim do livro. 
    Rio de Janeiro: Record, 2010 (adaptado),


    O texto revela que, quando a sociedade promove o desenvolvimento de uma nova técnica, o que mais impacta seus usuários é a
    Escolha uma alternativa para a questão 36e21a34-63
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Inglês

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    I tend the mobile now
    like an injured bird

    We text, text, text
    our significant words.

    I re-read your first,
    your second, your third,

    Look for your small xx,
    feeling absurd.

    The codes we send
    arrive with a broken chord.

    I try to picture your hands,
    their image is blurred.

    Nothing my thumbs press
    will ever be heard. 

    DUFFY, C. Disponível em: www.independent.co.uk. Acesso em: 27 out 2021


    Nesse poema, o eu lírico evidencia um sentimento de
    Escolha uma alternativa para a questão 36d27e6d-63
    Abrir questão de Inglês, ENEM 2022
  • Linguagens

    Inglês

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    A Tean's Viow of Social Media

            Instagram is made up of all photos and videos. There is the home page that showcases the posts from people you follow, an explore tab which offers posts from accounts all over the wold, and your own page, with a notification tab to show who likes and comments on your posts. 

            It has some downsides though. It is known to make many people feel insecure or down about themselves because the platform shoncases the highlights of everyone's lives, while rarely showing the negatives. This can make one feel like their life is not going as well as others, contributing to the growing rates of anxiety or depression in many teens today. There is an underlying desire for acceptance through the number of likes or followers one has.

    Disponível em: https://cyberbulling.org. Acesso em 29 out. 2021


    O termo “downsides” introduz a ideia de que o Instagram é responsável por
    Escolha uma alternativa para a questão 36cf957c-63
    Abrir questão de Inglês, ENEM 2022
  • Linguagens

    Inglês

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    Imagem da questão de Inglês, ENEM 2022, Interpretação de texto | Reading comprehension
    GAULD, T. Disponível em; www.tomgauld.com. Acesso em: 25 out 2021.

    Nessa tirinha, o comportamento da mulher expressa
    Escolha uma alternativa para a questão 36cbeee9-63
    Abrir questão de Inglês, ENEM 2022
  • Linguagens

    Inglês

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        As my official bio reads, I was made in Cuba, assembled in Spain, and imported to the United States — meaning my mother, seven months pregnant, and the rest of my family arrived as exiles from Cuba to Madrid, where I was born. Less than two months later, we emigrated once more and settled in New York City, then eventually in Miami, where I was raised and educated. Although technically we lived in the United States, the Cuban community was culturally insular in Miami during the 1970s, bonded together by the trauma of exile. What’s more, it seemed that practically everyone was Cuban: my teachers, my classmates, the mechanic, the bus driver. I didn’t grow up feeling different or treated as a minority. The few kids who got picked on in my grade school were the ones with freckles and funny last names like Dawson and O’Neil.

    BLANCO, R. Disponível em: http://edition.cnn.com. Acesso em: 9 dez. 2017 (adaptado).


    Ao relatar suas vivências, o autor destaca o(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 36c1fee9-63
    Abrir questão de Inglês, ENEM 2022
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, ENEM 2022, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

    Disponível em: www.publibace.com. Acesso em: 10 dez. 2017.




    Considerando-se os elementos verbais e não verbais do anúncio publicitário, a expressão “echémosle la mano” convoca o leitor para 

    Escolha uma alternativa para a questão 448d7688-7a
    Abrir questão de Espanhol, ENEM 2022
  • Linguagens

    Espanhol

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    No se raje, chicanita (para Missy Anzaldúa)



    No se raje, mi prietita,

    apriétese la faja aguántese.

    Su linaje es antiquísimo,

    sus raíces como las de los mesquites,

    bien plantadas, horadando bajo tierra

    a esa corriente, el alma de tierra madre —

    tu origen.


    […]


    Y sí, nos han quitado las tierras.

    Ya no nos queda ni el camposanto

    donde enterraron a Don Urbano tu vis-visabuelo.

    Tiempos duros como pastura los cargamos

    derechitas caminamos.


    Pero nunca quitarán ese orgullo

    de ser mexicana — chicana — tejana

    ni el espíritu indio.

    Y cuando los gringos se acaban —

    mira como se matan unos a los otros —

    aquí vamos a parecer


    Quizá muriéndonos de hambre como siempre

    pero una nueva especie

    piel entre negra y bronces

    segunda pestaña bajo la primera

    con el poder de mirar al sol ojos desnudos.

    Y vivas, m’ijita, retevivas.


    ANZALDÚA, G. Borderlands/la frontera: the new mestiza.

    San Francisco: Aunt Lute Books, 1987 (fragmento).



    O poema expressa os sentimentos de uma chicana nos Estados Unidos. Nesse cenário, o eu lírico faz um apelo fundamentado na

    Escolha uma alternativa para a questão 4486c99f-7a
    Abrir questão de Espanhol, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    TEXTO I


            Os séculos de escravidão são um aspecto triste da história brasileira. Tabu e vergonha, quando se pensa nas dores e humilhações desumanas por que passaram homens e mulheres negros trazidos da África; mas também — por que não? — orgulho, quando se evocam as lutas e estratégias de resistência e sobrevivência dos escravos, ex-escravos e descendentes. Histórias transmitidas de geração em geração, como narrativas que dão sentido e identidade.


            Povos remanescentes de quilombolas são grupos unidos por esse passado comum, que têm território como base da reprodução física, social, econômica e cultural de sua coletividade. São reconhecidos na Constituição de 1988 como detentores de direitos territoriais coletivos e fazem parte do conjunto dos povos e comunidades tradicionais.


    LOSCHI, M. Território e tradição. Retratos: a revista do IBGE,

    n. 2, ago. 2017 (adaptado).


    TEXTO II


    exiba ao pai

    nossos corações

    feridos de angústia

    nossas costas chicoteadas

    ontem

    no pelourinho da escravidão

    hoje

    no pelourinho da discriminação

    sabes que em cada coração de negro

    há um quilombo pulsando

    em cada barraco

    outro palmares crepita

    os fogos de Xangô iluminando

    nossa luta atual e passada


    NASCIMENTO, A. Axés do sangue e da esperança.

    Retratos: a revista do IBGE, n. 2, ago. 2017. 



    Na comparação entre os textos I e II, percebe-se que ambos apresentam, em relação à história dos africanos escravizados, um(a)

    Escolha uma alternativa para a questão 25c5427b-7a
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    TEXTO I


    Imagem da questão de Português, ENEM 2022, Interpretação de Textos



    TEXTO II 


    Quem pensa na frente anda com segurança no banco de trás 


                As consequências de uma colisão no trânsito podem ser minimizadas com o simples ato de SEMPRE utilizar o cinto de segurança, INCLUSIVE NOS PASSAGEIROS DO BANCO DE TRÁS.


            A utilização do cinto e dos assentos infantis no banco traseiro é uma determinação prevista em lei e sujeita à multa, mas a maior razão de seu uso é em RESPEITO À VIDA.

    Disponível em: http://portfolio-rocha.blogspot.com.br.

    Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).



    A segurança no trânsito tem sido tema de diversas campanhas. Da comparação entre os textos, depreende-se que ambos

    Escolha uma alternativa para a questão 25c27ff4-7a
    Abrir questão de Português, ENEM 2022
  • Linguagens

    Português

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    A invenção de Hugo Cabret


            O livro conta a jornada de Hugo Cabret, um menino órfão que mora em uma estação de trem parisiense, nos anos 1930. Seu trabalho é a manutenção do relógio da estação, porém a tarefa que lhe tem uma importância maior é completar a construção de um autômato — espécie de robô — deixado a ele pelo pai. Junto de sua mais nova amiga, Isabelle, sobrinha do amargo mercador de brinquedos, Hugo embarca em uma enorme aventura em busca de respostas para suas inúmeras perguntas.


            O que chama atenção antes mesmo do início da leitura é o visual do livro. Muito bonito, colorido e simbólico. Brian, além de escrever, ilustrou toda a sua obra. E são essas mesmas ilustrações que constroem o grande clímax ao redor da leitura. O autor simula a experiência do cinema em suas páginas, colocando, por exemplo, páginas pretas no início, representando a escuridão das salas de cinema. Os desenhos, que estão presentes na maioria das páginas, não são apenas ilustrações. São parte complementar da história, pois substituem as palavras em vários trechos.


            Leitura rápida, experimental e muito interessante — ainda mais se você é amante da história do cinema.


    Disponível em: www.cantodosclassicos.com. Acesso em: 1 dez. 2017 (adaptado).



    Nesse texto, os elementos constitutivos do gênero são utilizados para atender à função social de

    Escolha uma alternativa para a questão 25b71ef5-7a
    Abrir questão de Português, ENEM 2022