Questões do ENEM: Interpretação de Textos

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9.018 questões encontradas. Mostrando a página 413 de 451.

• 164DEAD5-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  No Texto 4, o autor faz um retrato da cachorra Baleia: apreendendo os elementos em uma ordem coerente, caracteriza-os objetivamente, para transmitir sentimento.
  
  Em relação a isso, assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 164dead5-73

  A

  ( ) Na descrição da Baleia, o narrador busca criar uma imagem concreta, retratando as características dos cães descritos nas obras literárias que marcaram o início do Modernismo.

  B

  ( ) Por se tratar de uma obra ficcional, o narrador busca a fuga do real, criando, na sua descrição, uma linguagem com termos fortes e distantes daquela realidade.

  C

  ( ) O narrador faz uma descrição usando uma linguagem que procura mostrar a tendência de incorporar a realidade à obra ficcional, assinalando uma característica encontrada apenas na estética moderna.

  D

  ( ) A linguagem e a forma usadas pelo autor para descrever o estado em que a cachorra Baleia se encontra sugerem, embora a obra esteja ambientada no Modernismo, características da estética naturalista.

  E

  ( ) O autor faz uma descrição bem real no início do excerto; mas, a partir do terceiro período, passa a distanciar-se da realidade.

  Responder
• 14CDE42B-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Assinale a alternativa correta em relação à obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 14cde42b-73

  A

  ( ) O romance está dividido em quatro partes: a saga da peregrinação, os retirantes, a família e o fim da perambulação pelo sertão.

  B

  ( ) O romance é o retrato da desintegração dos seres humanos, da decadência de uma sociedade das sub-regiões do cacau no Nordeste brasileiro.

  C

  ( ) O romance Vidas Secas enfoca a peregrinação de uma família nordestina que foge da seca à procura de um lugar melhor para viver.

  D

  ( ) Inicialmente a obra retrata a saga de uma família nordestina em que as condições sub-humanas nivelam animais e pessoas; mas, à medida que o enredo avança, a história vai tomando como pano de fundo a vida dos retirantes na cidade grande.

  E

  ( ) A obra enfoca as primeiras décadas do século XX, mostrando a decadência da sociedade nordestina atingida pela seca e, como consequência, a crise açucareira.

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• 13500DEA-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Em relação ao Texto 3 e à obra O pagador de promessas, de Dias Gomes, analise as proposições .
  
  I. Interpretar exige do leitor mais que decodificar o código escrito. Nessa perspectiva, para interpretar a frase “Das duas” (linha 3), o leitor precisou retomar a palavra implícita – cruz –, dar a ela o sentido denotativo e também o conotativo, para assim inferir a intenção do interlocutor Bonitão.
  
  II. Chamando-se uma pessoa de cruz, quer se dizer que ela é tão pesada para ser carregada quanto uma cruz o é, logo, infere-se que Bonitão pretendeu dizer que Rosa era obesa.
  
  III. Da leitura, infere-se que Rosa percebe os subentendidos nas ações comunicativas de Bonitão, dá sequência a eles, o que o motiva a prosseguir no que parece ser sua verdadeira intenção: seduzi-la.
  
  IV. Ao se referir a si mesma em “e a outra... se quiser que vá atrás dele” (linha 4), Rosa leva o leitor a inferir que ela está muito feliz com a situação.
  
  V. Da leitura da obra percebe-se que os subentendidos das ações comunicativas nem sempre são percebidos por Zé-do-Burro; este seu comportamento, juntamente com o teor da sua promessa, mais o seu propósito obstinado e a sua crença dão a ele características de homem simplório, ingênuo, devoto.
  
  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 13500dea-73

  A

  ( ) Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras.

  B

  ( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

  C

  ( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

  D

  ( ) Somente a afirmativa IV é verdadeira.

  E

  ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

  Responder
• 0ECF596E-73

  Português

  Coesão e coerênciaUDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Assinale a alternativa correta, tendo como referência o Texto 2.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0ecf596e-73

  A

  ( ) Os termos destacados em “o relógio não para” (linha 9) e “vestir-me para as lições” (linha 10) apresentam-se com o mesmo sentido em ambas as orações.

  B

  ( ) O enunciado “Por que terminamos tudo?” (linha 1) segue as normas ortográficas se também for redigido Terminamos tudo porque?

  C

  ( ) Seguindo as normas ortográficas, o plural de O guarda-roupa alemãoé Os guardas-roupas alemães.

  D

  ( ) A expressão destacada em “Mas que é que há homem?” (linha 15) e “Aquilo, ninguém sabe o que é que tá ali.” (linhas 17 e 18) não pode ser eliminada, pois alteraria todo o sentido da informação.

  E

  ( ) Acrescentando-se a conjunção pois após a vírgula em “Não sei se devo, a senhora é moça e tão...” (linha 16), não se altera o sentido do período no texto.

  Responder
• 0D555495-73

  Português

  Figuras de LinguagemUDESC · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Tendo como referência o Texto 2, em “me sento na terra molhada de meu próprio orvalho” (linha 3), o termo destacado constitui:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0d555495-73

  A

  ( ) antítese.

  B

  ( ) pleonasmo.

  C

  ( ) metáfora.

  D

  ( ) gradação.

  E

  ( ) catacrese.

  Responder
• 0BDBE64A-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Em relação ao Texto 2 e à obra O guarda-roupa alemão, de Lausimar Laus, analise cada proposição e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.
  
  ( ) O romance tem como pano de fundo a vida dos imigrantes alemães em Santa Catarina.
  
  ( ) A história se passa em ordem cronológica, ou seja, começa com o casamento da índia Sacramento com o alemão Homig e termina com a velhice do casal e seus bisnetos brincando à sua volta.
  
  ( ) O período “Percorri toda a cidade da infância, o cemitério...” (linhas 8 e 9) está inteiramente redigido na linguagem denotativa.
  
  ( ) Da leitura do excerto infere-se que o término do romance da narradora Lula foi motivado pelo episódio envolvendo o xixi.
  
  ( ) Na sequência do episódio do excerto, Zeca entrega à Lula uma carta amorosa que Ataliba escrevera à Menininha, personagem que causa tumulto à época por fugir aos padrões de comportamento moral da família.
  
  Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0bdbe64a-73

  A

  ( ) F – F – V – V – F

  B

  ( ) V – F – F – V – V

  C

  ( ) V – V – F – V – V

  D

  ( ) F – F – V – F – V

  E

  ( ) V – V – V – V – F

  Responder
• 08D5E77B-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Em relação ao Texto 1 e ao conto Famigerado, de Guimarães Rosa, analise as proposições.
  
  I. Pode-se dizer que o conto versa sobre a angústia de um homem à procura do significado de uma palavra que lhe foi dirigida; e a angústia de um segundo homem, que precisa explicar ao primeiro o sentido de tal palavra.
  
  II. Ao explicitar que precisava interpretar as informações não linguísticas advindas do cavaleiro, como “Sei o que é influência de fisionomia” (linha 6), “entender-lhe as mínimas entonações” (linha 13) e “seguir seus ... silêncios” (linha 14), o narrador está dizendo que despreza este tipo de ação comunicativa porque é menos importante que a fala.
  
  III. Na sequência do conto, o personagem-narrador explica ao cavaleiro o significado da palavra famigerado. E este, não gostando da explicação, convida aquele para um duelo.
  
  IV. O emprego sequencial de adjetivos, como “equiparado, exato” (linha 4), “arreado, ferrado, suado” (linhas 7 e 8) e “desbaratada, sopitados, constrangidos – coagidos” (linha 10) faz parte do estilo de linguagem de Guimarães Rosa.
  
  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 08d5e77b-73

  A

  ( ) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

  B

  ( ) Somente a afirmativa II é verdadeira.

  C

  ( ) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.

  D

  ( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

  E

  ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras.

  Responder
• 075CB099-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considerando a obra Primeiras estórias, e seu autor, Guimarães Rosa, analise cada proposição e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.
  
  ( ) Guimarães Rosa exerceu a medicina no interior do Brasil, tendo o cuidado de registrar a fala do povo; mais tarde, como diplomata, deu sequência à escrita de suas obras e recebe o título de membro da Academia Brasileira de Letras.
  
  ( ) A obra traz uma compilação de contos, com temas variados e lugares que poderiam ser chamados de “guimarãezianos”.
  
  ( ) O conto A terceira margem do rio, narrado por um filho, versa sobre a partida do pai para algum lugar e o reflexo disso na vida do filho, que se mantém fiel ao pai – mesmo à maneira do filho.
  
  ( ) O conto A menina de lá narra a história de Nhinhinha – uma menina que tinha um jeito especial de se comunicar; a família atribuiu a ela alguns milagres, considerando-a Santa Nhinhinha.
  
  Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 075cb099-73

  A

  ( ) V – F – V – F

  B

  ( ) F – V – V – V

  C

  ( ) V – F – F – F

  D

  ( ) V – V – V – V

  E

  ( ) V – V – F – V

  Responder
• 05E20ADE-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

   Leia o fragmento abaixo para responder à questão.

  
  

  O regionalismo, que deu algumas das formas menos tensas de escritura, estava destinado a sofrer, nas mãos de um artista-demiurgo, a metamorfose que o traria de novo ao centro da ficção brasileira. A alquimia, operada por ........................., tem sido o grande tema da nossa crítica desde o aparecimento dessa obra espantosa que é ............................ . Após a sua leitura, começou-se a entender de novo uma antiga verdade: que os conteúdos sociais e psicológicos só entram a fazer parte da obra quando veiculados por um código de arte que lhes potencia a carga musical e semântica. Imerso na musicalidade da fala sertaneja, ele procurou, em um primeiro tempo, fixá-la na toada de um fraseio no qual soam cadência populares como: a bala beijaflorou; os passarinhos que bem-me-viam; os cavalos aiando gritos; recebe o encharcar dos brejos, verde a verde.... (BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. São Paulo: Cultrix, 1987, pp. 485-487.)
  
  Ao falar do regionalismo, dos conteúdos sociais e psicológicos, da musicalidade das palavras e das inovações da linguagem, o crítico e historiador Alfredo Bosi se refere a determinado(a) escritor(a) e a uma de suas obras, que está entre as maiores da literatura brasileira.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 05e20ade-73

  A

  ( ) Dias Gomes – com O pagador de promessas

  B

  ( ) Graciliano Ramos – com Vidas secas

  C

  ( ) Lausimar Laus – com O guarda-roupa alemão

  D

  ( ) Cristóvão Tezza – com Ensaio da paixão

  E

  ( ) João Guimarães Rosa – com Grande sertão: veredas

  Responder
• 0464B7F9-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise a pertinência entre cada período literário e seu respectivo exemplo. Assinale (V) para (verdadeira) ou F para (falsa).

  
  ( )  A prosa literária brasileira teve seu notável crescimento a partir do período romântico.

  “– Doente?! Exclamou a linda Moreninha, extremamente comovida. Doente?... em perigo?...” (Joaquim Manuel de Macedo) 

  
  

  ( ) A preocupação em demonstrar a veracidade das teorias materialista, científica e filosófica do século XIX era uma das características da escola naturalista.

  
  

  “Ninguém sabia ao certo se a Machona era viúva ou desquitada; os filhos não se pareciam uns com os outros. A das Dores, sim, afirmavam que fora casada e que largara o marido para meter-se com um homem do comércio.” (Aluísio Azevedo) 

  
  

  ( ) O Arcadismo no Brasil tem sua origem nos antigos autores gregos latinos. A música abaixo, embora do contexto moderno, reflete característica temática do estilo árcade.

  “Eu quero uma casa no campo

  Onde eu possa ficar no tamanho da paz

  E tenha somente a certeza

  Dos limites do corpo e nada mais... “ (Casa no Campo, Elis Regina)

  
  

   (  ) Na segunda metade do século XIX, a concepção emocional-afetiva da literatura vai dando lugar a uma percepção mais realista. Assim surge um novo estilo – o realismo, uma literatura mais próxima da realidade, mais objetiva em relação ao mundo e à vida.

  
  

  “Daí a pouco demos com uma briga de cães; fato que aos olhos de um homem vulgar não teria valor. Quincas Borba fez-se parar e observar os cães. Eram dois, notou que ao pé deles estava um osso, motivo da guerra...” (Machado de Assis) 
  
  
  Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0464b7f9-73

  A

  ( ) V – V – V –V

  B

  ( ) V – V – V – F

  C

  ( ) F – V – F – F

  D

  ( ) F – F – V – F

  E

  ( ) V – V – F – V

  Responder
• 02E167C6-73

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Há na obra literária uma ideologia, uma postura do artista diante da realidade e das aspirações humanas. Dessa forma, na literatura podem ser encontrados reflexos de situações ocorridas no mundo.
  
  Analise os contextos abaixo, que exerceram influência na arte em geral, e na literatura brasileira.

  
  

  - Século XVI – Portugal e Espanha tinham curiosidade sobre as novas terras conquistadas, motivo pelo qual informações colhidas por viajantes e missionários europeus sobre a natureza dos nativos das américas tornavam-se importantes. A esta escrita, no Brasil, deu-se o nome de ...

  
  

  - Entre os séculos XVI e XVII – Os conflitos políticos, sociais, econômicos e principalmente o conflito religioso na Europa, como a reforma protestante de Calvino e Lutero, levam o homem a tentar conciliar razão e fé; espiritualismo e materialismo; carne e alma. No Brasil, este aspecto marca o estilo literário denominado ... 

  
  

  - Final do século XVIII – A Revolução Francesa e a Industrial mudam a Europa, consolidando a burguesia, que começa a ter representatividade na política, sociedade e economia. No Brasil, a vinda da família real, no início do século XIX, desencadeou a independência política e social. Essas mudanças e outros acontecimentos acabam por marcar no Brasil a literatura denominada ...

  
  

  - Século XX, década de 30 e primeiros anos da década de 40 – Mudanças profundas no cenário nacional, decorrentes de transformações políticas, como Getúlio Vargas no poder, revolução Constitucionalista, início do Estado Novo, entre outras, acabam por refletir suas marcas na arte, denominada nesta época ...

  
  

  (BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. São Paulo: Cultrix, 1987.) (FARACO, Carlos, MOURA, Francisco. Língua e literatura. 28ª. ed. São Paulo: Ática, 1998.)

  
  

  
  
  Assinale a alternativa cujos estilos literários estão apresentados na sequência dos acontecimentos expostos acima.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 02e167c6-73

  A

  ( ) Literatura de Informação – Barroco – Romantismo – Modernismo

  B

  ( ) Barroco – Romantismo – Literatura de Informação – Realismo

  C

  ( ) Literatura de Informação – Barroco – Naturalismo – Parnasianismo

  D

  ( ) Barroco – Naturalismo – Parnasianismo – Romantismo

  E

  ( ) Arcadismo – Barroco – Romantismo – Modernismo

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• E3D65850-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe a imagem abaixo e responda.
  
  
  
  O poema visual instaura um jogo entre a linguagem verbal e a linguagem visual com o intuito de

  Escolha uma alternativa para a questão e3d65850-6f

  A

  repetir as sequências formais.

  B

  limitar as possibilidades lúdicas.

  C

  negar os preceitos de vanguarda.

  D

  ampliar as possibilidades de leitura.

  Responder
• E2040B12-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia os quadrinhos a seguir.
  
  QUINO, Mafalda 10. São Paulo: Martins Fontes, 2010. p. 20.
  
  Nos quadrinhos acima, destaca-se a seguinte ideia:
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2040b12-6f

  A

  a constatação de que existem erros de impressão num conhecido jornal forma o efeito humorístico da tira.

  B

  a notícia de jornal é compreendida de forma diferente, conforme a faixa etária e a perspectiva do leitor.

  C

  a formatação diferenciada do jornal, no terceiro quadrinho, enfatiza a falta de objetividade da notícia.

  D

  a semelhança entre a perspectiva do adulto e a das crianças fica evidente no quarto quadrinho.

  Responder
• E06B5CD3-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  O islamismo surge na península arábica no século 7 d.C. Dentre as obras literárias que surgiram no mundo islâmico, influenciadas pela religião muçulmana, destaca-se a obra:
  

  Escolha uma alternativa para a questão e06b5cd3-6f

  A

  os Vedas

  B

  os Upanishades

  C

  os Contos de Grimm

  D

  As mil e uma noites

  Responder
• D7C1323F-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. São Paulo: Egéria, 1978. p. 100-101.
  
  A aproximação entre o título “O velho diálogo de Adão e Eva” e a imagem acima ocorre pela
  

  Escolha uma alternativa para a questão d7c1323f-6f

  A

  retomada do diálogo entre homem e mulher presente na história bíblica e na relação entre Brás Cubas e Virgília.

  B

  sublimação dos pensamentos pecaminosos e purificação espiritual de Brás Cubas e Virgília.

  C

  demonstração do amor incondicional de Brás Cubas por Virgília desde a adolescência.

  D

  sugestão da paixão contínua e sem entraves na relação entre Brás Cubas e Virgília.

  Responder
• D6112593-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  DEBRET, Jean Baptiste. Início séc. XIX. Disponível em: . Acesso em: 28 ago. 2010.
  
  Durante os nove dias que precediam ao Espírito Santo, ou mesmo não sabemos se antes disso, saía pelas ruas da cidade um rancho de meninos, todos de nove a onze anos, caprichosamente vestidos à pastora: sapatos de cor-de-rosa, meias brancas, calção da cor do sapato, faixas à cintura, camisa branca de longos e caídos colarinhos, chapéus de palha de abas largas, ou forrados de seda, tudo isso enfeitado com grinaldas de flores e com uma quantidade prodigiosa de laços de fita encarnada. Cada um desses meninos levava um instrumento pastoril em que tocavam, pandeiro, machete e tamboril. Caminhavam formando um quadrado, no meio do qual ia o chamado imperador do Divino, acompanhados por uma música de barbeiros, e precedidos e cercados por uma chusma de irmãos de opa levando bandeiras encarnadas e outros emblemas, os quais tiravam esmolas enquanto eles cantavam e tocavam.
  
  ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias. São Paulo: Moderna, 1993. p. 66-67.
  
  A relação entre a gravura de Debret e o fragmento ocorre pela descrição
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6112593-6f

  A

  das festas de casamento ricamente ornamentadas.

  B

  das comemorações tradicionais da alta burguesia.

  C

  das regalias concedidas às pessoas religiosas.

  D

  dos costumes ligados às tradições religiosas.

  Responder
• D4A64162-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho abaixo.
  
  Na tal Fundação Abrigo ao Menor Abandonado havia um campo de futebol bem razoável para os padrões da época, com um gramado regular, traves, redes e tal. Fausto conseguiu de graça o uso do campo para treinos e jogos, com a condição de convocar para seu escrete alguns dos meninos da instituição. Ele aceitou (até porque isso já fazia mesmo parte dos seus planos) e, em breve, estava fundado o glorioso Selefama Esporte Clube.
  CARNEIRO, Flávio. Selefama Esporte Clube. In: Passe de letra. Rio de Janeiro: Rocco, 2009. p. 12-13.
  
  Na crônica intitulada “Selefama Esporte Clube”, de que o trecho faz parte, o narrador, então com onze anos,
  

  Escolha uma alternativa para a questão d4a64162-6f

  A

  toma um banho de chuva, em decorrência do qual adoece e não participa de um jogo no Olímpico e nem vê o jogo de Pelé, nesse mesmo estádio.

  B

  narra a dissolução do Selefama Esporte Clube, que havia sido criado por Fausto, ex-jogador do Vila Nova, no bairro Fama, em Goiânia.

  C

  descobre que seu sonho era ser escritor, atribuindo esse desejo ao pai, contador de histórias, ou à mãe, que elogiava seus escritos.

  D

  conta a história de como seu time conquista, após vencer o Goiás no Serrinha, a taça de campeão goiano de “Tampinhas”.

  Responder
• D33C4A8F-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  O conto “Famigerado”, presente no livro Primeiras estórias, de Guimarães Rosa, aborda um tema comum ao processo de modernização do sertão brasileiro, pois retrata
  

  Escolha uma alternativa para a questão d33c4a8f-6f

  A

  a história de Damázio Siqueira, um dos últimos fazendeiros de Minas Gerais a ter jagunços.

  B

  a vida de uma menina milagreira, que, após realizar alguns milagres, morre repentinamente.

  C

  o embate entre o poder da palavra e o da truculência física.

  D

  o declínio do antigo poderio da oligarquia rural mineira.

  Responder
• D17BFA81-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  A gente se esfriou, se afundou – um instantâneo. A gente... E foi sem combinação, nem ninguém entendia o que se fizesse: todos, de uma vez, de dó do Sorôco, principiaram também a acompanhar aquele canto sem razão. E com as vozes tão altas! Todos caminhando, com ele, Sorôco, e canta que cantando, atrás dele, os mais de detrás quase que corriam, ninguém deixasse de cantar. Foi o de não sair mais da memória. Foi um caso sem comparação.
  A gente estava levando agora o Sorôco para a casa dele, de verdade. A gente, com ele, ia até aonde que ia aquela cantiga.
  
  ROSA, João Guimarães. Primeiras estórias. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, s/d. p. 21.
  
  
  
  O grupo “Teia de Aranha”, a partir das obras de Guimarães Rosa, cria representações em bordado. O fragmento acima, extraído do conto “Sorôco, sua mãe, sua filha”, e o bordado, inspirado no mesmo conto,
  

  Escolha uma alternativa para a questão d17bfa81-6f

  A

  tematizam a loucura de Sorôco e a falta de comunhão dos outros moradores da pequena cidade mineira com o seu destino.

  B

  descrevem acontecimentos e paisagens mineiras, partindo de uma composição sem inovações estéticas.

  C

  apresentam a ideia de tecitura composicional, acenando para a estética artesanal de ambos.

  D

  representam a loucura da mãe e da filha de Sorôco, com rigor científico e formas arcaicas.

  Responder
• D020B02C-6F

  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Levando-se em conta a leitura de Morte e vida severina, de João Cabral de Melo Neto, e de “Os irmãos Dagobé”, de Guimarães Rosa, nota-se que,
  

  Escolha uma alternativa para a questão d020b02c-6f

  A

  no primeiro texto, a morte surge relacionada à pobreza no Nordeste brasileiro, ao passo que, no segundo, surge relacionada à crueldade dos irmãos Dagobé.

  B

  na primeira obra, narram-se crenças e costumes nordestinos, e, na segunda, narra-se a fuga dos três irmãos Dagobé, que fogem da tirania do irmão mais velho.

  C

  tanto em um texto quanto no outro, o tema da seca é uma constante, já que é em razão da falta de chuva que as personagens saem do sertão rumo à cidade.

  D

  em ambos os textos, o sertão é descrito como um espaço de atraso e de pobreza mas, também, como o único lugar em que o sertanejo pode alcançar felicidade.

  Responder