Questões do ENEM: História Geral

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2.724 questões encontradas. Mostrando a página 126 de 137.

• 173EBC97-DF

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosUEPB · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  No final da década de 1960, setores da sociedade norte-americana foram às ruas questionar e denunciar hábitos de um país racista e consumista, possuído pela paranóia anticomunista da Guerra Fria. Analise as proposições abaixo:

  
  

  
  

  I - O “Movimento da Contracultura” ditava formas de uma vida alternativa adotada pelos jovens. Mas, por ser hedonista, defendia o não envolvimento nas lutas pelos direitos civis e contra a Guerra do Vietnã.

  
  

  II - O “Movimento por Direitos Civis”, liderado por ativistas como Martin Luther King e Malcom X, lutava pelo reconhecimento de direitos e oportunidades, conseguindo que leis contra a discriminação no emprego, nos serviços públicos e nas eleições fossem aprovadas.

  
  

  III - A “Nova Esquerda” norte-americana criticava idéias elitistas e a participação dos EUA na Guerra do Vietnã, lutava pelos direitos dos estudantes universitários, além de dar total apoio às reivindicações dos negros.

  
  

  IV - Mesmo representando a radicalização do movimento negro, os “Panteras Negras” se organizaram tão-somente em torno da adoção das tradições africanas e para dar suporte aos atletas negros que participariam das Olimpíadas do México.

  
  

  
  

  
  

  
  

  Está(ão) correta(s) apenas a(s) proposição(ões):
  

  Escolha uma alternativa para a questão 173ebc97-df

  A

  II e III

  B

  I e II

  C

  II e IV

  D

  III e IV

  E

  I e IV

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• 1715A4D1-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  No século XIX, países europeus industrializados buscavam territórios para colonizar e travavam violentas disputas para obter colônias na África e na Ásia. Sobre o neocolonialismo, relacione a coluna da direita com a da esquerda e depois assinale a alternativa correta.

  
  

  
  

  (1) França

  
  

  (2) Índia

  
  

  (3) Inglaterra

  
  

  (4) Japão

  
  

  
  

  ( ) Mesmo tendo seu regime estatal abalado pelas pressões de países ricos ocidentais, conseguiu se tornar uma potência econômica e militar investindo principalmente na agricultura e na indústria metalúrgica.

  
  

  ( ) Em uma de suas colônias, introduziu o pagamento de um imposto individual em dinheiro, reduziu as tarifas alfandegárias, liquidou a indústria têxtil e ainda conseguiu modificar sensivelmente os costumes locais.

  
  

  ( ) Era uma terra de especiarias, com um importante mercado consumidor de tecidos de algodão e produtos metalúrgicos vindos da Inglaterra, sendo submetido a este país através de um regime de protetorado.

  
  

  ( ) Conquistou a África em 1857, anexando para si a Argélia, sob o pretexto de que combatia a pirataria no Mar Mediterrâneo. Obteve grandes lucros e recuperou seu prestígio militar abalado pelas derrotas napoleônicas.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 1715a4d1-df

  A

  4, 3, 1, 2

  B

  2, 1, 4, 3

  C

  4, 1, 2, 3

  D

  2, 3, 4, 1

  E

  4, 3, 2, 1

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• 16FB8C00-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Relacione os pensadores, comprometidos com idéias racionalistas entre os séculos XVII e XVIII, da coluna da esquerda com suas máximas presentes na coluna da direita.

  
  

  
  

  (1) René Descartes

  
  

  (2) John Locke

  
  

  (3) Voltaire

  
  

  (4) Denis Diderot

  
  

  (5) Immanuel Kant

  
  

  
  

  ( ) “Todas as idéias derivam da sensação ou reflexão”

  
  

  ( ) “Posso não concordar com o que você diz, mas defenderei até a morte o direito de você dizer”

  
  

  ( ) “Nossa época é a da crítica, a que tudo deve se submeter”

  
  

  ( ) “Penso, logo existo”

  
  

  ( ) “Cada século tem um espírito que o caracteriza: o espírito do nosso parece ser o da liberdade”

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão 16fb8c00-df

  A

  4, 2, 3, 5, 1

  B

  2, 3, 5, 1, 4

  C

  3, 1, 5, 4, 2

  D

  5, 3, 4, 2, 1

  E

  1, 4, 3, 5, 2

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• 16E7D608-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Sobre aspectos marcantes que influenciaram a passagem da Idade Média para a Idade Moderna, relacione a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

  
  

  
  

  (1) Sistema absolutista

  
  

  (2) Reforma Protestante

  
  

  (3) Liberalismo

  
  

  (4) Cultura renascentista

  
  

  
  

  ( ) Renovava os interesses pelo desenvolvimento da vida urbana, em conformidade com as idéias políticas clássicas, em especial a lei romana e a democracia ateniense.

  
  

  ( ) Marcado pela absorção de unidades políticas menores pelas maiores, com a lei e a ordem sendo impostas em todo o território por um único soberano.

  
  

  ( ) Desafiava a jurisdição e a autoridade papal na Europa, e sancionava a autonomia da atividade secular em todos os domínios da vida material.

  
  

  ( ) Defendia os valores de liberdade de escolha, razão e tolerância perante as tiranias e o sistema absolutista.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão 16e7d608-df

  A

  1, 3, 4, 2

  B

  2, 3, 4, 1

  C

  3, 1, 2, 4

  D

  4, 2, 1, 3

  E

  4, 1, 2, 3

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• 16E0070B-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  As corporações de ofício desempenharam papel importante na vida urbana da Baixa Idade Média. Sobre estas corporações, é correto afirmar:

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 16e0070b-df

  A

  Buscavam garantir o monopólio do comércio local, controlando os preços dos produtos.

  B

  O mais alto posto das corporações eram os oficiais, mestres de aprendizes.

  C

  Procuravam estimular a concorrência entre os que produziam um mesmo artigo.

  D

  Controlavam os preços, mas não tinham preocupação com a qualidade dos produtos.

  E

  O seu objetivo essencial era estimular a livre concorrência, erradicando monopólios, favorecendo a gestação do liberalismo.

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• 16DC55AD-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  “A multiplicação das heresias na Baixa Idade Média foi um sintoma da crise da ordem feudal, incapaz de atender às necessidades espirituais e materiais de largos setores da população.” (Myriam Mota e Patrícia Braick, História das Cavernas ao Terceiro Milênio, 2002, p. 155)

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão 16dc55ad-df

  A

  Os heréticos não criticavam os privilégios e o estilo da vida da nobreza. Suas preocupações eram exclusivamente doutrinais.

  B

  Os cátaros não acreditavam na existência do bem, porque para eles as almas eram dominadas pelo Diabo.

  C

  O clima sexual perverso, implícito na idéia de feitiçaria, colaborou para dar aos heréticos uma imagem de depravação, ainda que estes, como faziam os cátaros, pregassem a castidade absoluta.

  D

  A heresia mais significativa do século XII foi o arianismo. Os arianos não admitiam sacramentos e juramentos.

  E

  O Tribunal de Inquisição criado no século XVI foi instituído com a exclusiva finalidade de combater o protestantismo.

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• 16D93990-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na Europa feudal, a posse da terra era o critério de diferenciação dos grupos sociais. É característica da sociedade feudal:

  Escolha uma alternativa para a questão 16d93990-df

  A

  Ausência de mobilidade social e dominância de uma minoria de senhores sobre a maioria da sociedade.

  B

  Sociedade estamental, baseado em ordens de prestígios igualitários, autoridade servil e centralização política.

  C

  Sociedade de mercado que estimulava o desenvolvimento de modernas técnicas agrícolas.

  D

  Forte mobilidade social com dominância de senhores sobre os servos da gleba.

  E

  Alto poder do clero, ausência de escravos e inexistência da nobreza.

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• 16D5BCBD-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  (CLÁUDIO VICENTINO. p. 161)

  
  

  “O renascimento das atividades comerciais e a prosperidade dos centros urbanos estimularam também o desenvolvimento intelectual.” (Cláudio Vicentino, História Geral, 2002, p. 160)

  
  

  
  

  Quanto ao desenvolvimento referido acima, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 16d5bcbd-df

  A

  A Igreja, por meio de ordens monásticas, direcionava a produção cultural, e as cidades medievais vinculadas ao dogmatismo religioso não se tornaram centros irradiadores dos novos valores culturais.

  B

  O dinamismo cultural da Baixa Idade Média foi tão marcante, que, no século XIII, a universidade de Paris contava com mais de vinte mil alunos e, no final do período, a Europa possuía cerca de 80 universidades.

  C

  As universidades não puderam se desenvolver na Baixa Idade Média porque eram obrigadas a pagar altos impostos aos nobres.

  D

  O trovadorismo, que surgiu no século XII, exaltava exclusivamente as virtudes do guerreiro.

  E

  A Igreja, durante todo o período medieval, deu ênfase ao pensamento racionalista e ao desenvolvimento científico, exaltando os valores do renascimento cultural.

  Responder
• 16D26650-DF

  História

  História GeralUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  “No cruzamento do material e do simbólico o corpo fornece ao historiador da cultura medieval um lugar de observação privilegiado neste mundo em que os gestos litúrgicos e o ascetismo, a força física e o aspecto corporal, a comunicação oral e a lenta valorização do trabalho contavam tanto, era importante conferir valor, além do escrito, à palavra e gestos.” (Le Goff, A civilização do Ocidente, 2005, p. 14)

  
  

  Considerando a mentalidade do ocidente medieval, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 16d26650-df

  A

  As regras monásticas estimulavam ao máximo o banho e a higiene corporal, porque estas atividades não eram vistas como luxo e volúpia.

  B

  A Igreja proibia toda e qualquer técnica de embalsamamento dos cadáveres, porque o corpo era concebido como lepra do homem.

  C

  O ideal cristão rebaixava o corpo enquanto o ideal guerreiro o exaltava. A vida do cavaleiro é exaltação física. A caça, a guerra e os torneios são paixões.

  D

  A moral cristã estimulava os prazeres carnais e a sexualidade, porque era fonte de procriação.

  E

  Não existia casa de banho nas cidades medievais, porque não podia haver lugares de prazer e de libertinagem.

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• 16CF92BE-DF

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Dentre os movimentos sociais que marcaram a República Romana, podemos destacar as lutas entre patrícios e plebeus. Sobre estas lutas, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 16cf92be-df

  A

  O casamento entre patrícios e plebeus não foi permitido, apesar das conquistas do povo romano nas lutas contra os patrícios.

  B

  Apesar da marginalização política, não havia discriminação entre patrícios e plebeus.

  C

  Os plebeus conquistaram, em 367 a.C, o direito de participar do consulado com a promulgação da Lei Licínia, que também regulamentou a exploração das terras públicas.

  D

  Quando um patrício tornava-se insolvente, sem condições de pagar dívidas, tinha de se submeter ao nexum. Este foi um dos fatores que causou os conflitos entre plebeus e patrícios.

  E

  Em 450 a.C, foi publicada a Lei das Doze Tábuas, um dos fundamentos do Direito Romano, que não assegurou a igualdade jurídica entre patrícios e plebeus.

  Responder
• 16CC9A22-DF

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UEPB · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  As relações políticas na República Romana, a partir do século II a. C., foram marcadas por rivalidades e muita violência. Quanto a este fenômeno, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 16cc9a22-df

  A

  Após o governo dos irmãos Graco, a República Romana erradicou todo o prestígio militar, vivenciando tempo de paz e prosperidade.

  B

  Os demagogos eram novos defensores da reforma social na República Romana, que encantavam e manipulavam a plebe marginalizada com a política do “pão e circo”.

  C

  Os demagogos não queriam contestar o Senado, porque não aspiravam ao cargo de Tribunos da Plebe.

  D

  As conquistas enfraqueceram por demais o exército romano, e o senado tornou-se a instituição mais forte durante toda a crise da República Romana, tendo o exército como principal instrumento do governo. 

  E

  A unificação do partido aristocrático com o partido popular gerou o fim dos conflitos neste período, porque os interesses tanto dos patrícios quanto dos plebeus e escravos foram respeitados.

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• E38814AD-DF

  História

  História GeralUFAC · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Embora o conceito de raça tenha sido desautorizado pela ciência atual, a prática do racismo permanece ativa. Para Hernandez (2005. 131-2): “Essa situação a partir da modernidade tem raízes histórico-estruturais no tráfico atlântico de escravos, elemento fundamental do sistema colonial do século XVI, e foi reforçado pelo imperialismo colonial de fins do século XIX na África. Mas, enquanto este tem sido por vezes qualificado como contingente, o racismo integra um corpo ideológico que antecede e transcende o imperialismo colonial”.

  
  

  O texto acima nos permite afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão e38814ad-df

  A

  Como o Brasil não é mais colônia, racismo é coisa do passado.

  B

  O racismo atualmente só é identificado nas piadas de programas humorísticos.

  C

  O racismo existe dos dois lados porque há negros que não gostam de brancos e vice-versa.

  D

  O racismo é saudável, pois nos Estados Unidos essa prática levou ao desenvolvimento e, atualmente, temos um negro na presidência daquele país.

  E

  O eurocentrismo e a ideia de que uns são “mais capazes, mais aptos” do que os outros consideram, como natural, a submissão de povos dominados, notadamente na África.

  Responder
• E2FC196A-D9

  História

  História GeralUniversidade Estadual do Pará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  “A colonização portuguesa e espanhola no século XVI havia se limitado quase que exclusivamente à América, com raras exceções, as terras africanas e asiáticas não foram ocupadas”. Contudo, no século XIX se deu a nova corrida colonial em direção aos territórios africanos e asiáticos. (ARRUDA, Jobson; PILETTI, Nelson. Toda a História: História Geral e do Brasil. São Paulo: Ática, 2000, p. 302.)

  
  

  Com relação ao processo de colonização e neo-colonização, analise as afirmativas a seguir:

  
  

  
  

  I. No Brasil, até 1530, não se deu um processo efetivo de colonização por parte de Portugal, já que a exploração de pau-brasil não deu origem ao estabelecimento de povoados, limitando-se à construção de feitorias, que funcionavam como depósito e fortaleza.

  
  

  II. No período colonial brasileiro, predominou o sistema de plantation, que tinha como uma das suas características a monocultura da cana-de-açúcar, cuja produção, associada ao desenvolvimento das técnicas agrícolas, não permitiu a exploração de outras riquezas naturais.

  
  

  III. A colonização da África e da Ásia, no século XIX, pelas potências industriais européias, se deu em função da expansão dos mercados consumidores de produtos manufaturados e procura de fornecedores de matérias primas. 

  
  

  IV. A administração neo-colonialista foi organizada nas colônias francesas e inglesas a partir de dois tipos básicos de dominação: as colônias, administradas diretamente pelos colonizadores; e os protetorados, administrados por pessoas da região, supervisionados pelas metrópoles.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta:
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2fc196a-d9

  A

  Apenas I e II estão corretas.

  B

  Apenas I, II e III estão corretas.

  C

  Apenas I e III estão corretas.

  D

  Apenas II e III estão corretas.

  E

  Apenas II, II e IV estão corretas.

  Responder
• E2F78AD2-D9

  História

  Construção de Estados e o AbsolutismoUniversidade Estadual do Pará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  AQUINO, Rubens Santos Leão; LISBOA, Ronaldo César. Fazendo a História: A Europa e as Américas no século XVIII e XIX. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1990, p.35. 

  
  

  Com base na charge e em seus conhecimentos sobre a Santa Aliança, analise as proposições abaixo:

  
  

  
  

  I. Após a derrota de Napoleão as monarquias vitoriosas convocaram o Congresso de Viena e, mais tarde, o czar da Rússia propôs a formação da Santa Aliança, uma organização supranacional de ajuda mútua das monarquias européias em nome da “ religião, da paz e da justiça”.

  II. Propunha a restauração do equilíbrio europeu em benefício dos vencedores de Napoleão, pela qual os Estados europeus tinham o direito de intervir nos países em que irrompessem revoluções de caráter liberal e nacionalista.

  III. A Inglaterra solicitou uma consulta para discutir e arbitrar sobre as ações a serem tomadas contra a Espanha e a Itália, já que as revoltas liberais que estavam se desenvolvendo nesses países ameaçavam o equilíbrio europeu.

  IV. Em reunião, o Congresso de Viena, por um lado, desautorizou a Santa Aliança a adotar medidas repressivas contra as universidades e, por outro, permitiu a censura à imprensa e repressão de movimentos de caráter nacionalista.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta. 
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2f78ad2-d9

  A

  Apenas I e II estão corretas.

  B

  Apenas I, II e III estão corretas.

  C

  Apenas II e III estão corretas.

  D

  Apenas II e IV estão corretas.

  E

  Apenas II, III e IV estão corretas.

  Responder
• 98427006-BA

  História

  História GeralUniversidade do Estado da Bahia · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  “Nós, filhos da tragédia,

  trazemos no peito feridas incuráveis,

  e uma história de humanidade desumanizada.

  Na Argélia ou na Bósnia, em Ruanda ou Uganda...

  Quantos Somos? Dezenas. Milhares...

  Vidas assassinadas,

  Sonhos roubados,

  Direitos violados.

  Vivemos numa cidade perturbada,

  Onde o sangue jorra,

  Onde o terror é o rei

  E a arbitrariedade tem mais força que a lei.

  
  

  Nós, filhos da tragédia,

  Precisamos de alívio,

  proteção, carinho, orientação...

  Carregamos o destino da humanidade.

  Pensem em transformar em uma sinfonia

  de paz e fraternidade as declarações que assinaram

  A Declaração dos Direitos do Homem é o nosso guia”.

   (MOHAMMED, In: MAGALHÃES et al, 2005, p. 186)
  

  Identifique as afirmativas verdadeiras.

  
  

  A leitura do poema, aliada aos conhecimentos sobre o continente africano e sua história, permite afirmar:

  
  

  
  

  I. A colonização da África pelos europeus foi facilitada pelos seus aspectos naturais, como um litoral recortado, um relevo predominantemente de planícies e grandes riquezas minerais.

  
  

  
  

  II. A colonização europeia implantou novas formas de produção agrícola, sem desarticular o processo produtivo já existente no continente, o que explica a sua baixa produtividade atual.

  
  

  
  

  III. Os versos evidenciam o fato de a partilha do continente africano não ter considerado a sua diversidade étnica, o que resultou na emergência de conflitos internos, após a descolonização.

  
  

  
  

  IV. Os atuais conflitos que se verificam no continente são uma consequência das pressões demográficas e da necessidade de se estender as áreas agrícolas, não sendo, portanto, provocados por diferenças ideológicas, como no passado.

  
  

  
  

  V. A África Subsaariana, por possuir solos mais férteis e não sofrer escassez de água, é a região que concentra o maior número de conflitos armados no continente.

  
  

  
  

  A alternativa que indica todas as afirmativas verdadeiras é a

  Escolha uma alternativa para a questão 98427006-ba

  A

  I e II

  B

  II e IV

  C

  III e IV

  D

  I, III e V

  E

  I, II, IV e V

  Responder
• 07A31017-B6

  História

  História GeralUECE · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Francisco Bernardone nasceu (1181 ou 1182) em Assis na Itália e ficou conhecido como Francisco de Assis. Filho de comerciantes mudou o conceito de santidade e devoção e, do mesmo modo, a atitude da Igreja e dos leigos em relação ao sagrado, na virada do século XII para o século XIII. Sobre o período em que Francisco de Assis viveu, é correto afirmar que se trata

  Escolha uma alternativa para a questão 07a31017-b6

  A

  da Idade Moderna, fase de ascensão do Capitalismo e reorganização da vida urbana na Europa.

  B

  da Idade Média que, sob o sistema feudal, foi uma fase de renovação da sociedade e suas tradições.

  C

  da virada do século XII para o século XIII que indica o fim do mundo antigo com a vitória do Cristianismo sobre o paganismo.

  D

  do Renascimento com o retorno aos valores e costumes clássicos, porém com a perspectiva cristã.

  Responder
• 079EDA93-B6

  História

  História GeralUECE · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  As idéias reformistas de Martinho Lutero foram divulgadas na Europa e reformuladas por alguns de seus seguidores, por exemplo, João Calvino (1509-1564), que propôs novos princípios, ampliando a doutrina luterana. Sobre Calvinismo, assinale a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão 079eda93-b6

  A

  A doutrina calvinista começou com a tradução da Bíblia para o alemão, em linguagem simples e clara, resumindo tudo aquilo em que um cristão deve acreditar, e tudo aquilo que ele deve praticar e viver .

  B

  As idéias calvinistas refutavam as propostas defendidas por Lutero e lutaram contra a implantação do Luteranismo.

  C

  O Calvinismo defendeu a livre interpretação da bíblia, a negação ao culto dos santos e da Virgem, à autoridade do papa e à justificativa das atividades econômicas até então condenadas pela Igreja.

  D

  As ideias de Calvino complementaram as de Lutero, e ambas unidas implantaram o Luteranismo na Alemanha.

  Responder
• 079BAC11-B6

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosUECE · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  O muro de Berlim, um monumento de concreto protegido e vigiado militarmente, foi construído pelos soviéticos em agosto de 1961. Dividiu a cidade ao meio e, também separou várias famílias, amigos e conhecidos que moravam próximos. Sobre a construção do muro, assinale a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão 079bac11-b6

  A

  As despesas com a construção do muro de Berlim foram divididas a entre a União Soviética e a Alemanha após o final da Segunda Guerra Mundial.

  B

  O muro de Berlim tornou-se o símbolo da Guerra Fria e visava separar o lado oriental de Berlim de sua parte ocidental e capitalista.

  C

  A construção do muro na cidade de Berlim não foi conseqüência das negociações estabelecidas no final da Segunda Guerra Mundial.

  D

  Berlim sempre teve uma arquitetura requintada e a construção do muro visou aprimorar o equilíbrio paisagístico.

  Responder
• 8C705072-C2

  História

  História GeralUFCG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em uma sociedade basicamente iletrada que ainda perdurava entre os séculos XIII e XV na Europa, o papel dos teólogos da Reforma foi extremamente importante para o letramento das pessoas comuns e para o aumento das possibilidades de cidadania.
  
  Sobre as conquistas intelectuais advindas com a Reforma é INCORRETO afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 8c705072-c2

  A

  A Reforma nasceu no próprio seio da Igreja e procurou dar visibilidade ao conjunto de valores que preconizavam o retorno às origens do cristianismo.
  

  B

  Os clérigos reformistas renovaram a abordagem da teologia pastoral a fim de responder às angústias dos crentes, elaborando obras curtas sobre a moral e a prática da fé.
  

  C

  As traduções da Bíblia (como a de Gutenberg, 1456) difundiram-se na Europa, permitindo aos leigos acesso mais fácil às escrituras.
  

  D

  A nova relação mais direta, mas íntima entre os fiéis e Deus, intermediada pelos textos sagrados, incomodava a Igreja, porque diminuía fortemente a autoridade do Papa e do clero e quebrava a ordem social do mundo medieval.
  

  E

  As traduções mais livres da Bíblia permitiram a liberalidade dos costumes, fazendo com que alguns protestantes não seguissem mais os valores morais pregados pelo Cristianismo.

  Responder
• 8B33488F-C2

  História

  História GeralUFCG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Desde a época romântica, continuada pela literatura e pelo cinema fantásticos até a história em quadrinhos contemporânea, os fantasmas fazem parte do cenário obrigatório da Idade Média tal como gostamos de imaginá-la. Uma Idade Média de castelos mal-assombrados, de dragões, de fantasmas ou mesmo de vampiros. Nem tudo é falso nessa imagem não obstante fácil demais: em uma cultura eminentemente religiosa (no sentido em que cada um admitia a existência e o poder de seres sobrenaturais, geralmente invisíveis, mas muito próximos) e familiar à morte e aos mortos, a ‘crença nos fantasmas’ era admitida por todos.”
  
  Sobre as atribuições dos vivos em relação aos mortos na Europa Medieval, é correto afirmar que:
  
  I) A força da mística cristã conseguiu apagar as marcas de tradições pagãs greco-romanas e “bárbaras” referentes a modos singulares de culto aos mortos, apaziguando a crença nos castelos mal-assombrados e nos vampiros.
  
  II) A crença no mundo sobrenatural era experimentada pelos medievais, favorecendo o crescimento de relatos sobre fantasmas que, após o ano 1000, passaram a ser difundidos pelo clero católico, interessado em preservar a memória dos mortos.
  
  III) A lembrança acerca dos mortos era uma forma de administrar a dor da perda, na medida em que aplacava as consciências e reforçava a separação entre o mundo dos vivos e o dos mortos.
  
  IV) A criação do purgatório pela Igreja Católica, no século XII, implicou no enfraquecimento das práticas de culto aos mortos, o que só seria retomado a partir das Reformas religiosas.
  
  Estão corretas:

  Escolha uma alternativa para a questão 8b33488f-c2

  A

  II e III.
  

  B

  II, III e IV.
  

  C

  III e IV
  

  D

  I e II.
  

  E

  I, II e IV.

  Responder