Questões do ENEM: História Geral

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2.724 questões encontradas. Mostrando a página 78 de 137.

• 8D7DACBB-EF

  História

  História GeralFaculdade Cásper Líbero · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Denominada guerra para acabar com todas as guerras, a Primeira Guerra Mundial não resolveu nenhum dos problemas que a causaram. A Segunda Grande Guerra foi o maior e mais violento conflito armado que opôs, de 1939 a 1945, os países Aliados, de feição ideológica democrática, à coligação do Eixo, de cunho totalitário. As principais causas do conflito estão relacionadas aos acordos feitos depois da Primeira Guerra Mundial, com a política de apaziguamento, que foi dirigida pelo Reino Unido e pela França, depois da Primeira Guerra Mundial, e com o expansionismo da Alemanha e Japão.

  
  

  Fonte: http://pt.worldwar-two.net/introducao/ Adaptado. Acesso 23-09-2015

  
  

  
  

  A respeito da Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão 8d7dacbb-ef

  A

  a experiência traumática, de perdas humanas e materiais, conteve novos conflitos, e a Europa vive há 70 anos em clima de paz.

  B

  apesar das enormes perdas materiais, alguns países enriqueceram com a guerra e no pós guerra, investindo na indústria bélica.

  C

  os Estados Unidos mantiveram-se neutros e demonstraram capacidade diplomática para negociar, pacificamente, o fim do conflito.

  D

  a América Latina manteve-se isenta das consequências geradas pelo conflito, em função de manter-se na neutralidade política e bélica.

  E

  a Alemanha foi fundamental na articulação política junto à França, produzindo acordos de paz favoráveis a esses países.

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• BBB5E9E1-E2

  História

  Crise de 1929 e seus desdobramentosUniversidade Católica de Pelotas · 2015Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O programa de recuperação econômica para a crise de 1929, nos EUA, proposto pelo presidente Roosevelt, entre 1933 e 1945, foi denominado

  Escolha uma alternativa para a questão bbb5e9e1-e2

  A

  New Deal e defendia ação do Estado, seguindo as ideias de Keynes.

  B

  Plano Marshall e propunha o liberalismo de Adam Smith.

  C

  Plano Monroe que determinava o imperialismo na América Latina.

  D

  Way of Life , modelo liberal proposto por Adam Smith.

  E

  NEP, Nova Política Econômica, inspirada na fisiocracia.

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• BBAA35C9-E2

  História

  Construção do Estado Liberal: Revolução FrancesaUniversidade Católica de Pelotas · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Em 1796, uma conspiração planejou dar continuidade ao movimento radical na França. A Conspiração dos Iguais tinha como objetivos alcançar a igualdade perfeita e o bem comum. Não bastava a igualdade de direitos perante a lei, era necessária a igualdade nas condições de vida; para isso, a propriedade privada deveria ser eliminada.

  
  

  A Conspiração dos Iguais foi liderada por

  Escolha uma alternativa para a questão bbaa35c9-e2

  A

  Marat.

  B

  Danton.

  C

  Babeuf.

  D

  Marx.

  E

  Napoleão.

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• 514CCB0B-DF

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosEscola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Analise as imagens para responder à questão:

  
  

  
  

  
  

  Sobre o contexto histórico retratado pelas imagens, julgue os itens:

  
  

  I. Apesar dos esforços para manter a União Soviética “protegida” da cultura ocidental, como pode ser identificado na capa do álbum, a crise do socialismo real acabou por permitir a penetração destes padrões.
  

  II. A longa fila na inauguração do McDonalds em Moscou e o imenso público no festival, podem ser entendidos, ao lado da queda do Muro de Berlim, como marcos do final da Guerra Fria e da suposta vitória do Ocidente “liberal” sobre o Oriente “socialista”.

  III. A partir da queda do Muro de Berlim, e da consequente reunificação alemã, o mundo do socialismo real entrou em um processo de crise irreversível, permitindo a entrada de padrões até então inaceitáveis em sua cultura.

  
  

  
  

  Está (ão) correto (s):
  

  Escolha uma alternativa para a questão 514ccb0b-df

  A

  I apenas.

  B

  I e II apenas.

  C

  I e III apenas.

  D

  II e III apenas.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 5149A227-DF

  História

  História GeralEscola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia as informações abaixo para responder a questão:

  
  

  
  

  Jamais a face do globo e a vida humana foram tão dramaticamente transformadas quanto na era que começou sob as nuvens em cogumelo de Hiroxima e Nagazaki. Mas como sempre a história tomou apenas consciência marginal das intenções humanas, mesmo as dos formuladores de decisões nacionais. A verdadeira transformação social não foi pretendida nem planejada. E, de qualquer modo, a primeira contingência que se teve que enfrentar foi o imediato colapso da grande aliança antifascista. Assim que não mais houve um fascismo para uni-los contra si, capitalismo e comunismo mais uma vez se prepararam para enfrentar um ao outro como inimigos mortais.

  (HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos. SP: Companhia das Letras, 1995, p. 177.)

  
  

  
  

  A leitura das informações e do contexto por elas retratado nos permite inferir que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5149a227-df

  A

  apesar das disputas ideológicas do pós-Segunda Guerra, as perdas humanas provocadas pelas bombas atômicas levaram as potências a não se enfrentarem em uma nova guerra, evitando, assim, uma destruição ainda maior.

  B

  a bipolarização ideológica da Guerra Fria teve como principais causas o fim do fascismo e a tentativa dos Estados Unidos de impedir uma nova catástrofe nuclear, uma vez que a URSS detinha a tecnologia atômica.

  C

  apesar da destruição humana provocada pelas bombas atômicas, para as potências fortalecidas após a guerra, o mais importante era demonstrar sua força e garantir sua supremacia no mundo bipolar da Guerra Fria.

  D

  sem a aliança antifascista, capitalismo e socialismo voltaram a se enfrentar após a Segunda Guerra, o que levou à redução dos arsenais atômicos como forma de evitar uma nova tragédia nuclear

  E

  a utilização das bombas atômicas pelos Estados Unidos pode ser entendida como um recado para a URSS, o que levou os soviéticos a não desenvolverem armar nucleares e nem se envolverem em guerras contra os EUA.

  Responder
• 5146219E-DF

  História

  História GeralEscola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  O califa al-Mamun, da dinastia Abássida, governou o império muçulmano entre 813 e 833. Em seu governo, foi criada a Casa da Sabedoria, que se tornou um dos maiores centros científicos e intelectuais de todos os tempos. Reuniu escribas, religiosos, astrônomos, médicos, filósofos, matemáticos, químicos, geógrafos, cartógrafos, zoólogos e um grande número de tradutores, os melhores de sua época, para preservar os textos da antiguidade, notadamente os gregos. O texto abaixo refere-se a uma medida por ele tomada:

  
  

  Um homem incrível, esse al-Mamun. Um califa racionalista! Adepto apaixonado de Aristóteles, odiava os integristas, que perseguiu ao longo de todo o seu reinado. Ele foi a alma da Casa da Sabedoria. Tendo suas tropas vencido as forças bizantinas, al-Manun propôs uma surpreendente troca ao imperador do Oriente: prisioneiros por livros! O acordo foi fechado: um milhar de guerreiros cristãos, libertados pelos árabes, voltaram para Constantinopla, enquanto no sentido inverso uma dezena de obras raríssimas, florão das bibliotecas bizantinas, chegava a Bagdá, recebidas com exaltação na Casa da Sabedoria.

  (GUEDJ, Denis. O Teorema do Papagaio. SP: Cia. Das Letras. 2001, p. 212.)

  
  

  
  

  Tomando por base a comparação das ações do Califa com as características culturais e religiosas na Europa Medieval, julgue as afirmativas.

  
  

  
  

  I. Da mesma forma que o califa, durante o medievo europeu houve um grande esforço por parte do catolicismo para a preservação da cultura antiga, principalmente a grega.

  II. O racionalismo, herança da cultura grega, foi responsável, tanto no Oriente como no Ocidente, pela separação entre religião e poder político, promovendo o início da laicização do Estado, concretizada apenas com a Revolução Francesa.

  III. Ao contrário dos esforços do califa para preservá-la, no Ocidente Medieval, boa parte da produção cultural antiga foi destruída por contrariar os preceitos religiosos vigentes à época.

  
  

  
  

  Está (ão) correta (s):

  Escolha uma alternativa para a questão 5146219e-df

  A

  I e II apenas.

  B

  II apenas.

  C

  III apenas.

  D

  I e III apenas.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 513F01E2-DF

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia os fragmentos abaixo:

  
  

  
  

  O que muitos cristãos parecem procurar é o martírio. Muitos governadores de províncias, quando recebem cristãos, fornecem a eles todas as oportunidades para se conformarem com os mais básicos requisitos do Estado – uma oferenda de incenso para o gênio do imperador, por exemplo – mas muitas vezes têm sido repelidos com repetidas manifestações de fé. Os governadores relutam, mas no final são obrigados a expor esses fanáticos às feras e ao martírio. Talvez seja isso o que torna a religião cristã tão atraente para alguns. Acima de tudo, eles seguem os preceitos de um fazedor de milagres que foi, ele próprio, crucificado como um criminoso.

  (LAURENCE, Ray. Guia do Viajante Pelo Mundo Antigo – Roma no ano 300 d.C. SP: Ciranda Cultural, 2008, p. 31.)

  
  

  
  

  Os cristãos mataram muçulmanos nas Cruzadas. Os cristãos mataram judeus em muitos massacres. Enquanto isso, outra dimensão foi adicionada: os cristãos começaram a matar companheiros cristãos acusados de “hereges”. [...] Em Alexandria, em 415, a grande cientista Hypatia, chefe da Biblioteca de Alexandria, foi espancada até a morte pelos monges e outros seguidores de São Cirilo, que viam a ciência dela muito como a Igreja, mais tarde, veria a de Galileu.

  (HAUGHT, James A. Perseguições Religiosas – Uma história do fanatismo e dos crimes religiosos. RJ: Ediouro, 2003, p. 53.)

  
  

  
  

  A relação entre os excertos pode ser encontrada em:

  Escolha uma alternativa para a questão 513f01e2-df

  A

  Desde os tempos do Império Romano, os cientistas eram alvo de perseguições, porém, com o fortalecimento do catolicismo, os cientistas cristãos de perseguidos tornaram-se perseguidores.

  B

  As perseguições aos cristãos no Império Romano apresentavam um caráter religioso, enquanto as praticadas pelo catolicismo medieval procuravam eliminar cientistas que contestavam seu poder, independentemente de sua religião.

  C

  Os cristãos do Império Romano foram perseguidos por não aceitarem a divindade dos imperadores, enquanto os professantes de religiões não católicas por defenderem a racionalização do pensamento a partir da Idade Média.

  D

  As perseguições a religiões diferentes da do Estado ocorrem desde os tempos do Império Romano, chegando ao seu auge a partir da ascensão de católicos aos mais altos cargos políticos na Europa Medieval.

  E

  De perseguidos pelo Império Romano, por suas concepções religiosas, os cristãos passaram a perseguidores e, com o fortalecimento do catolicismo, cristãos não católicos também foram por ele perseguidos.

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• 77970386-DE

  História

  Crise de 1929 e seus desdobramentosEscola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia as informações abaixo:

  
  

  
  

  O Marinheiro Popeye foi criado, em janeiro de 1929, por Elzie Crisler Segar, no período que antecedeu a Quebra da Bolsa de Valores de Nova York. Em suas primeiras histórias, aparecia comendo enormes quantidades de carne, mas, após o início da grave crise que se abateu sobre os Estados Unidos e se espalhou pelo mundo, o personagem passou a ser retratado como um voraz comedor de espinafre, alimento que lhe dava força e confiança extraordinárias.

  Tomando por base as informações e o contexto em que foi criado, julgue os itens sobre a mudança dos hábitos alimentares do marinheiro.

  I. Com a crise, a criação de gado nos Estados Unidos foi abandonada, já que o custo de manutenção era muito alto, o que estimulou o plantio de produtos mais baratos, como o espinafre.

  II. Em meio à crise, o herói, ao ganhar força comendo espinafre, estimulava as crianças a se alimentarem de algo, ao mesmo tempo, barato e saudável.

  III. Com a falência do comércio, o governo dos Estados Unidos, visando a reconstrução econômica do país, estimulou a agricultura familiar, distribuindo sementes de espinafre para as famílias mais pobres e empreendendo uma campanha de estímulo por meio da mudança dos hábitos do marinheiro.

  
  

  
  

  Estão corretos:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 77970386-de

  A

  I apenas.

  B

  II apenas.

  C

  I e II apenas.

  D

  I e III apenas.

  E

  I, II e III.

  Responder
• 77927B56-DE

  História

  História GeralEscola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia as informações abaixo:

  
  

  
  

  (The Trooper. Música da banda inglesa Iron Maiden, do álbum Piece of Mind, de 1983, que enaltece a participação dos soldados britânicos, os Casacas Vermelhas, na Guerra da Crimeia, contra o Império Russo, nos anos de 1850.)

  
  

      No que tange à Rússia, os impérios britânico e czarista haviam sido antagonistas permanentes na zona dos Bálcãs e do Mediterrâneo [...]. A perspectiva de ver russos em Constantinopla – e portanto no Mediterrâneo – e de uma expansão russa em direção à Índia era um pesadelo constante para os chanceleres britânicos. Os dois países haviam inclusive se enfrentado na única das guerras europeias do século XIX de que a Grã-Bretanha participou (a Guerra da Crimeia) e nos anos 1870 uma guerra russo-britânica era muito provável. [...] Contudo, o implausível se tornou realidade: a Grã-Bretanha se vinculou de forma permanente à França e à Rússia contra a Alemanha, resolvendo todas as diferenças com a Rússia, a ponto de concordar com a ocupação, por esta, de Constantinopla [...].

  (HOBSBAWM, Eric J. A Era dos Impérios – 1875-1914. SP: Paz e Terra, 2001, p. 434.)

  
  

  A Guerra da Crimeia (1853-56), que opôs, dentre outros países, os impérios Britânico, o mais poderoso da época, e Russo, ocorreu em um períoríodo:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 77927b56-de

  A

  marcado por disputas territoriais, no contexto do imperialismo e do neocolonialismo, o que provocou o acirramento das tensões entre as potências europeias, levando à Primeira Guerra Mundial.

  B

  no qual a cidade de Constantinopla, principal centro comercial da época, era alvo de disputas entre os grandes impérios, que procuravam garantir o acesso aos lucrativos mercados orientais.

  C

  em que as disputas entre Inglaterra e Rússia pelo controle da Crimeia, região de excelentes portos fluviais, acabaram por aproximar ingleses e franceses na luta contra os russos.

  D

  no qual a Alemanha, recém unificada, entrou na disputa pela região de Constantinopla, levando à aproximação de velhos rivais, no caso a Inglaterra, a França e a Rússia, que formaram a Tríplice Entente.

  E

  marcado pela aproximação entre Inglaterra, França e Rússia contra as intenções alemãs de controle sobre os estreitos da região de Constantinopla, com o objetivo de construir a ferrovia Berlim-Bagdá.

  Responder
• 778794DC-DE

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia as informações:

  
  

  
  

  (A morte de Júlio César. Obra de Vincenzo Camuccini (1804-05). Imagem disponível em: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cesar-sa_mort.jpg. Acesso em: 30 jan. 2015 às 11h30.)

  
  

  Ei! Júlio César

  Vê se não vai ao senado

  Já sabem do teu plano

  Para controlar o Estado

  (Al Capone. Música de Raul Seixas, do álbum Krig-Ha-Bandolo, de 1973.)

  
  

  -Quando você vai aprender que os homens são sempre homens? – disse Casca, apunhalando a nuca de César.

   Cássio foi o segundo a atacar, depois Marco o golpeou. O punhal resvalou na toga de César, ficando espetado.

   César lutou para se manter de pé, mas caímos sobre ele.

  -Este é por Pompeu...

  -Ditador vitalício...

  -Tirano...

  -Pelo meu irmão...

  Seus olhos encontraram os meus. Por um instante, horror e censura encheram o teatro.

  -Até você, Bruto, meu filho?

  (MASSIE, Allan. César. RJ: Ediouro, 1993, p. 275.)

  
  

  Assinale a alternativa na qual aparece o “plano para controlar o Estado”, citado na canção, que levou o Senado romano a tramar a morte de Júlio César em 44 a.C.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 778794dc-de

  A

  César defendia a redução da interferência do Senado nas questões políticas de Roma, exigindo que lhe fosse concedido o cargo de Cônsul vitalício, o que abriria caminho para a implantação de sua Ditadura.

  B

  Ao exigir que seu filho com a rainha egípcia Cleópatra fosse coroado Rei de Roma, César desagradou seu filho adotivo Bruto, um dos maiores conspiradores de seu assassinato.

  C

  Após eliminar seus maiores adversários políticos, como por exemplo Pompeu, César tentou criar o Triunvirato, o que lhe garantiria o poder sobre o Exército e sobre o Senado.

  D

  Ao se proclamar Ditador Perpétuo de Roma, sem a aprovação do Senado, mas com apoio popular, César reduziu significativamente o poder dos senadores, o que levou à sua morte.

  E

  César pretendia conseguir a aprovação da vitaliciedade de seu cargo de Ditador, o que provocaria a submissão do Senado ao seu poder e possibilitaria a eliminação da República Romana.

  Responder
• 7776E3F8-DE

  História

  Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundosEscola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia as informações, para responder à questão.

  
  

  
  

  (O Infante Dom Henrique na conquista de Ceuta. Painel de azulejos de Jorge Colaço (1864-1942)  na Estação de São Bento, cidade do Porto, Portugal.)

  
  

      Costuma-se considerar a conquista da cidade de Ceuta, no Norte da África, em 1415, como o ponto de partida da expansão ultramarina portuguesa. [...] Para alguns [historiadores portugueses] a conquista tinha por objetivo [...] abrir caminho na busca do ouro do Sudão [...]. Sem penetrar profundamente no território africano. Os portugueses foram estabelecendo na costa uma série de feitorias, que eram postos fortificados de comércio [...]. [...] A opção pela feitoria praticamente tornava desnecessária a colonização do território ocupado pelas populações africanas [...].

  (FAUSTO, Boris. História do Brasil. SP: Edusp, 2012, p. 26-27.)

  
  

  Há exatos 600 anos, Portugal iniciava sua aventura no processo conheci- do como Grandes Navegações por meio da conquista da cidade de Ceuta, realizada pelo Infante Dom Henrique. Essa conquista foi o ponto de partida para o início da formação do Império Ultramarino Português. De acordo com o fragmento acima:
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7776e3f8-de

  A

  a fundação de feitorias ao longo do litoral era vantajosa, uma vez que garantia a exploração econômica sem a necessidade de grandes gastos para a colonização, permitindo a continuidade do projeto expansionista lusitano.

  B

  a conquista da costa africana teve como objetivo principal a exploração do ouro, uma vez que as maiores reservas do metal encontravam- se no litoral, o que estimulou a ocupação nos moldes coloniais adotados na América.

  C

  apesar da vantagem inicial, devido à grande quantidade de ouro encontrada, a exploração africana deu mais prejuízos do que lucros, e o investimento só foi recuperado com a exploração das terras portugueno Brasil.

  D

  a ocupação do território africano por Portugal faz parte do processo de formação do Império Colonial Português, que atingiu o seu auge após a conquista e colonização da Índia e das terras na América.

  E

  a resistência e a organização dos povos encontrados na África pelos portugueses, foram os principais fatores para o desestímulo de Portugal pela colonização do Continente, voltando suas atenções para a ocupação do Brasil.

  Responder
• 035910AC-DE

  História

  História GeralCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  A longa travessia política do Ocidente é marcada por polêmicas e guerras. O diálogo foi, muitas vezes, esquecido e desprezado. Os regimes totalitários tiveram presença no século XX. Eles defendiam:

  Escolha uma alternativa para a questão 035910ac-de

  A

  o fim das monarquias com a descentralização econômica e a consolidação do corporativismo medieval.

  B

  a queda do parlamentarismo com a volta das religiões e tradições do passado, junto com o progresso tecnológico.

  C

  a formação de governos com partidos socialistas que defendessem valores tradicionais.

  D

  a coerção política, com a divulgação de propagandas nacionalistas e preconceituosas.

  E

  a descentralização econômica e uma cultura controlada pelo Estado, baseada no realismo estético.

  Responder
• 0350BC8B-DE

  História

  Fundamentos da História : Tempo, Memória e CulturaCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Interpretar a História exige a construção de conceitos importantes para resolver questões metodológicas. A Escola dos Annales, famosa pelas suas contribuições renovadoras:

  Escolha uma alternativa para a questão 0350bc8b-de

  A

  mostrou dificuldades que existem no trabalho do historiador, repensando o tempo e seus significados.

  B

  fez uma crítica radical às concepções positivistas, embora defendesse, de forma clara, a ideia de progresso.

  C

  contou com a influência dos marxismos, reafirmando seus principais conceitos, sem crítica ou ambiguidade.

  D

  seguiu as reflexões de Hegel, reafirmando o idealismo e defendendo as monarquias parlamentares.

  E

  evitava discutir a historiografia política, enfatizando a importância da arte e da economia.

  Responder
• B2D10684-DD

  História

  História GeralUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  As Cruzadas, durante a Idade Média, representaram uma forma de solução para os problemas decorrentes do início da desestruturação do regime feudal. A expressão “Cruzada” “derivou-se do fato de seus integrantes considerarem-se soldados de Cristo”. Tais expedições constituíram-se em

  Escolha uma alternativa para a questão b2d10684-dd

  A

  empreendimentos de caráter militar, voltadas contra os inimigos da Cristandade, sem o apoio formal da Igreja Católica, mas patrocinadas por nobres feudais, que garantiam privilégios materiais aos participantes.

  B

  oportunidades oferecidas em uma sociedade fortemente religiosa, mais clerical do que civil, em que o pecado e o crime equivaliam a mesma coisa, ou seja, do cruzado obter a indulgência, ou perdão aos seus pecados.

  C

  movimentos nos quais tanto a iniciativa de lutar contra os infiéis quanto a de reconquistar a Terra Santa, partia de muitos indivíduos não combatentes, como mercadores, artesãos, mulheres e crianças, motivados pela fé.

  D

  iniciativas militares, cujos recursos materiais para sustentar os cruzados provinham da Igreja Católica, única interessada na reconquista da região.

  E

  possibilidades para escapar das dívidas e dos pagamentos dos tributos à Igreja e aos senhores feudais, já que o cruzado, ao participar dessas expedições, conseguia uma moratória estendida para toda sua vida.

  Responder
• B2CD6AA3-DD

  História

  História GeralUniversidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  As imagens acima são de cartazes chineses, que circularam por todo o país durante a Grande Revolução Cultural Proletária (1966-76). Considere as assertivas abaixo a respeito desse movimento revolucionário.
  
  I. O movimento impulsionado por Mao Tse-tung, teve grande influência nas artes chinesas, principalmente no teatro e na ópera, que adquiriram um aspecto mais realista e influenciado pela cultura soviética.
  II. A Revolução Cultural tinha uma proposta de radicalizar, ainda mais, tópicos como igualitarismo, antiburocratismo e autogestão do comunismo chinês.
  III. No plano econômico, esse movimento atrasou o avanço tecnológico do país, devido às perseguições a inúmeros intelectuais, cientistas e educadores.
  
  Assinale
  

  Escolha uma alternativa para a questão b2cd6aa3-dd

  A

  se somente a assertativa I está correta.

  B

  se somente a assertativa II está correta.

  C

  se somente a assertativa III está correta.

  D

  se somente as assertativas I e II estão corretas.

  E

  se somente as assertativas II e III estão corretas.

  Responder
• FCFCC0E6-DC

  História

  Construção do Estado Liberal: Revolução FrancesaUniversidade Estadual do Maranhão · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  A imagem se refere à situação das receitas e das despesas do Estado francês na década de 1780. Pode-se analisar pelos dados que
  

  Escolha uma alternativa para a questão fcfcc0e6-dc

  A

  a maior arrecadação do Estado era proveniente dos impostos diretos, pagos, em sua grande maioria, pelos representantes da Igreja Católica francesa, uma das mais poderosas da Europa.

  B

  o elevado déficit público do Estado francês foi um elemento central para o contexto histórico de profunda crise econômica que favoreceu a eclosão da Revolução Francesa em 1789.

  C

  a crise econômica relacionava-se diretamente às questões internas, já que, no cenário internacional, os negócios contribuíram de forma significativa para as receitas do Estado francês.

  D

  os gastos com o pagamento da dívida representavam uma pequena parcela das despesas estatais, o que indicava a possibilidade de recuperação rápida da economia francesa.

  E

  a opulência da nobreza francesa era a responsável pela fração mais elevada dos gastos do Estado, seu principal financiador.

  Responder
• F62A7C61-D8

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosUniversidade Estadual de Roraima · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Truman presidiu os Estados Unidos da América (EUA) entre os anos de 1945 e 1953. Durante seu governo criouse a Doutrina de Segurança Nacional, uma estratégia geopolítica para assegurar o modelo capitalista e coibir o avanço do comunismo no mundo. Assinale a alternativa que corresponde ao acordo político realizado por alguns países da Europa para impedir o avanço comunista.

  Escolha uma alternativa para a questão f62a7c61-d8

  A

  Plano Marshall.

  B

  Primeira Conferência Pan-Americana.

  C

  Tratado de Bryan-Chamorro.

  D

  Acordo de Washington.

  E

  Conferência de Haia.

  Responder
• D8A644C2-D8

  História

  História GeralFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

      A Grã-Bretanha havia perdido 40% de sua frota mercante e os investimentos estrangeiros haviam diminuído drasticamente; enquanto a produção industrial britânica diminuiu durante a Primeira Guerra Mundial, a dos Estados Unidos aumentou em torno de 22% e a do Japão, que se revelou um temível rival da indústria têxtil do pós-guerra, teve um crescimento estimado de 76% entre 1913 e 1920.

  
  

  (Asa Briggs. História social da Inglaterra, 1994. Adaptado.)

  
  

  
  

  As modificações apontadas pelo excerto, ocorridas nas economias desenvolvidas, revelam

  Escolha uma alternativa para a questão d8a644c2-d8

  A

  a importância fundamental da guerra para o início do desenvolvimento industrial nos países capitalistas.

  B

  os efeitos diversos, variados e, às vezes, contraditórios produzidos pela guerra.

  C

  o interesse de nações menos desenvolvidas em se aliarem militarmente às economias mundiais mais poderosas.

  D

  a tentativa de superação de crises econômicas agudas por meio do aumento excepcional na produção de armamentos.

  E

  o caráter negativo da guerra de destruição sobre o conjunto das nações industrializadas.

  Responder
• 1A5BD2D8-D5

  História

  Fundamentos da História : Tempo, Memória e CulturaCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  A chamada herança social tem sido, ao longo da História, a grande promotora do desenvolvimento da humanidade, devido ao fato de que essa herança:

  Escolha uma alternativa para a questão 1a5bd2d8-d5

  A

  assegura, de forma inquestionável, as liberdades individuais necessárias ao exercício de todas as crenças religiosas, comportamentos não padronizados, e originais formas de pensar.

  B

  abrange todas as manifestações da criação humana, sejam elas criações vinculadas ao mundo das ideias, do conhecimento, das artes, das descobertas tecnológicas, dos costumes, inclusive aqueles que podem decorrer de mitos e concepções fantasiosas.

  C

  é essencialmente baseada nos grandes princípios que regulam os caminhos do indivíduo humano rumo à sua realização plena como ser religioso e como ser vocacionado para a transcendência.

  D

  é caminho seguro e único para que os homens em sociedade encontrem finalmente a resposta para os principais enigmas e mistérios que, desde sempre, as múltiplas gerações tentaram decifrar.

  E

  encontra forçosamente sua origem e seu fundamento naqueles regimes políticos que defendem ideologias e valores diferenciados, conforme os grupos humanos que os constituem.

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• 1A26B0B5-D5

  História

  História GeralCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  As Feiras Medievais foram os núcleos iniciais de um movimento reconhecido historicamente como Renascimento Comercial e Urbano que se alastrou pela Europa, do século XII ao XV. Relacionados a esse movimento estão:

  
  

  1) as Guildas e as Corporações de Ofício.

  2) o surgimento dos feudos e a extinção do trabalho servil.

  3) o trabalho fabril e novas formas de troca de mercadorias.

  4) as migrações rurais e o surgimento de novas rotas comerciais .

  5) a criação de novas ordens monásticas e instituições financeiras

  
  

  Estão corretas apenas 

  Escolha uma alternativa para a questão 1a26b0b5-d5

  A

  2, 4 e 5

  B

  1, 2 e 3

  C

  1, 2 e 4

  D

  2, 3 e 4

  E

  1, 3 e 4

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