Questões do ENEM: Segunda Grande Guerra – 1939-1945

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115 questões encontradas. Mostrando a página 5 de 6.

  • 921DC412-AF

    História

    História Geral
    UNESP · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos
        Enquanto a economia balançava, as instituições da democracia liberal praticamente desapareceram entre 1917 e 1942; restou apenas uma borda da Europa e partes da América do Norte e da Austrália. Enquanto isso, avançavam o fascismo e seu corolário de movimentos e regimes autoritários.
       A democracia só se salvou porque, para enfrentá-lo, houve uma aliança temporária e bizarra entre capitalismo liberal e comunismo [...]. Uma das ironias deste estranho século é que o resultado mais duradouro da Revolução de Outubro, cujo objetivo era a derrubada global do capitalismo, foi salvar seu antagonista, tanto na guerra quanto na paz, fornecendo-lhe o incentivo — o medo — para reformar-se após a Segunda Guerra Mundial [...].

    (Eric Hobsbawm. Era dos extremos, 1995.)
    Ao mencionar a aliança temporária e bizarra entre capitalismo liberal e comunismo, o texto refere-se
    Escolha uma alternativa para a questão 921dc412-af
  • 921A757B-AF

    História

    Crise de 1929 e seus desdobramentos
    UNESP · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos
        Enquanto a economia balançava, as instituições da democracia liberal praticamente desapareceram entre 1917 e 1942; restou apenas uma borda da Europa e partes da América do Norte e da Austrália. Enquanto isso, avançavam o fascismo e seu corolário de movimentos e regimes autoritários.
       A democracia só se salvou porque, para enfrentá-lo, houve uma aliança temporária e bizarra entre capitalismo liberal e comunismo [...]. Uma das ironias deste estranho século é que o resultado mais duradouro da Revolução de Outubro, cujo objetivo era a derrubada global do capitalismo, foi salvar seu antagonista, tanto na guerra quanto na paz, fornecendo-lhe o incentivo — o medo — para reformar-se após a Segunda Guerra Mundial [...].

    (Eric Hobsbawm. Era dos extremos, 1995.)
    Segundo o texto, a economia balançava e as instituições da democracia liberal praticamente desapareceram entre 1917 e 1942, devido
    Escolha uma alternativa para a questão 921a757b-af
  • C5053469-F0

    História

    História Geral
    UNICAMP · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em 1942, os estúdios Disney produziram o desenho “Alô Amigos”, que apresenta a personagem Zé Carioca. Dois anos depois surgiu uma nova animação: The Three Caballeros, conhecida no Brasil como “Você já foi à Bahia?”. Nos desenhos citados, o Brasil e a América Latina são mostrados de forma simpática, através de estereótipos. Para entender esses desenhos e o esforço de Walt Disney, devemos considerar o seguinte contexto:
    Escolha uma alternativa para a questão c5053469-f0
  • 4FBA1609-77

    História

    História Geral
    PUC - PR · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Diversas são as razões para se afirmar que a Segunda Guerra Mundial foi uma continuação da Primeira Guerra Mundial. Problemas econômicos, políticos e sociais foram sentidos nas nações após as declarações de rendição e paz a partir de 1919, contribuindo para a ascensão de regimes nazifascistas e para a eclosão do segundo conflito.

    Sobre as razões que envolveram alguns dos países participantes das duas guerras mundiais, considere as afirmações a seguir:

    I. Rússia: entrou em guerra contra o Império Austro-Húngaro no primeiro conflito, devido à disputa por terras e áreas de influência. No segundo a URSS de Stálin e a Alemanha de Hitler haviam firmado um Pacto de Não-Agressão, o qual foi quebrado pelos nazistas ao invadirem território soviético, forçando a entrada de Stálin na guerra.

    II. Estados Unidos: no ano de 1914 entraram na guerra ao lado da Entente. Devido ao rápido fortalecimento da indústria alemã viram sua hegemonia econômica ser ameaçada. Durante o segundo conflito mantiveram-se afastados do combate, até que a base militar de Pearl Harbor foi bombardeada pelo Japão, fazendo os Estados Unidos declararem guerra ao Eixo.

    III. Alemanha: não satisfeita com a partilha colonial e crescendo como potência industrial rapidamente, acaba por gerar tensões com seus rivais, quadro que unido à corrida armamentista e à formação de alianças, levou-a ao conflito. Durante a década de 30, a crise generalizada, a humilhação, a política de fortalecimento militar e de expansão de terras formaram a base para os nazistas iniciarem um novo conflito.

    IV. Itália: na primeira guerra ingressou ao lado das forças inglesas para conquistar colônias e, devido a sua derrota nesse conflito, mais uma vez entrou em guerra contra as potências para anexar terras a partir de 1939.

    Estão corretas SOMENTE:


    Escolha uma alternativa para a questão 4fba1609-77
  • 2614B0BF-E4

    História

    História Geral
    USP · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    Quando a guerra mundial de 1914-1918 se iniciou, a ciência médica tinha feito progressos tão grandes que se esperava uma conflagração sem a interferência de grandes epidemias. Isso sucedeu na frente ocidental, mas à leste o tifo precisou de apenas três meses para aparecer e se estabelecer como o principal estrategista na região (...). No momento em que a Segunda Guerra Mundial está acontecendo, em territórios em que o tifo é endêmico, o espectro de uma grande epidemia constitui ameaça constante. Enquanto estas linhas estão sendo escritas (primavera de 1942) já foram recebidas notificações de surtos locais, e pequenos, mas a doença parece continuar sob controle e muito provavelmente permanecerá assim por algum tempo.

    Henry E. Sigerist, Civilização e doença.
    São Paulo: Hucitec, 2010, p. 130-132.

    O correto entendimento do texto acima permite afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 2614b0bf-e4
  • 245CFB09-E4

    História

    História Geral
    USP · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    O que acontece quando a gente se vê duplicado na televisão? (...) Aprendemos não só durante os anos de formação mas também na prática a lidar com nós mesmos com esse “eu” duplo. E, mais tarde, (...) em 1974, ainda detido para averiguação na penitenciária de Colônia-Ossendorf, quando me foi atendida, sem problemas, a solicitação de um aparelho de televisão na cela, apenas durante o período da Copa do Mundo, os acontecimentos na tela me dividiram em vários sentidos. Não quando os poloneses jogaram uma partida fantástica sob uma chuva torrencial, não quando a partida contra a Austrália foi vitoriosa e houve um empate contra o Chile, aconteceu quando a Alemanha jogou contra a Alemanha. Torcer para quem? Eu ou eu torci para quem? Para que lado vibrar? Qual Alemanha venceu?


    Gunter Grass. Meu século. Rio de Janeiro:

    O trecho acima, extraído de uma obra literária, alude a um acontecimento diretamente relacionado
    Escolha uma alternativa para a questão 245cfb09-e4
  • B6360C13-F9

    História

    História Geral
    PUC - RJ · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem 012.jpg O samba de Assis Valente foi elaborado no contexto de aproximação de relações diplomáticas, políticas e econômicas entre o Brasil e os Estados Unidos durante a Segunda Guerra Mundial.Sobre as relações entre os dois países, neste contexto, NÃO É CORRETO afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão b6360c13-f9
  • F8B88174-BF

    História

    História Geral
    ENEM · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem 022.jpg

    Nos anos que se seguiram à Segunda Guerra, movimentos como o Maio de 1968 ou a campanha contra a Guerra do Vietnã culminaram no estabelecimento de diferentes formas de participação política. Seus slogans, tais como “Quando penso em revolução quero fazer amor”, se tomaram símbolos da agitação cultural nos anos 1960, cuja inovação relacionava-se

    Escolha uma alternativa para a questão f8b88174-bf
  • EE34F270-BF

    História

    História Geral
    ENEM · 2012Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem 018.jpg

    A capa da primeira edição norte-americana da revista do Capitão América demonstra sua associação com a participação dos Estados Unidos na luta contra

    Escolha uma alternativa para a questão ee34f270-bf
  • 5B3F0A0B-F8

    História

    Era Vargas – 1930-1954
    Universidade Federal do Ceará · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    No ano de 1943, o Governo Federal organizou uma política migratória que garantiu o envio de milhares de pessoas para o trabalho nos seringais. Os migrantes, em sua maioria, cearenses, ficaram conhecidos como soldados da borracha, uma vez que faziam parte dos esforços de participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial.

    Com base nessa informação, assinale a alternativa que indica corretamente um dos estados brasileiros que recebeu trabalhadores para a extração de látex
    Escolha uma alternativa para a questão 5b3f0a0b-f8
  • 5B2A99AF-F8

    História

    Era Vargas – 1930-1954
    Universidade Federal do Ceará · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    A respeito da participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial, assinale a alternativa correta
    Escolha uma alternativa para a questão 5b2a99af-f8
  • 29538F1A-EC

    História

    Crise de 1929 e seus desdobramentos
    Faculdade Cásper Líbero · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em Arquitetura da destruição, o diretor Peter Cohen documenta o investimento de Hitler para banir da Alemanha a cultura identificada como judaico-bolchevique, bandeira esta relacionada a fatores sócioeconômicos determinantes para a ascensão do nazismo. Assinale a opção que enuncia tais fatores:
    Escolha uma alternativa para a questão 29538f1a-ec
  • 73233490-E0

    História

    História Geral
    UEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    “O jornalista italiano Luigi Romerso presenciou um teste nuclear em uma ilha do Mar Báltico, em 1944. Em Hitler Secret Weapon afirma que os testes nucleares nazistas estavam mais avançados do que o de cientistas americanos e ingleses. ‘... Hitler esteve muito próximo de adquirir a primeira arma nuclear do mundo, e só não pode utilizá-la por falta de urânio enriquecido”. Revista História em Curso – A Guerra da Coréia. Ano I. Nº 02. pag. 07/08.


    Muitos países defendiam (e defendem) a utilização da energia nuclear para fins pacíficos ou não, pois se considera que os que a detêm fatalmente vencem conflitos. Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.


    ( ) O Projeto Manhattan, suposto programa dos EUA para desenvolver a bomba atômica, não existiu. O exército americano, com colaboração de agências de propaganda, o criou para desviar a atenção de Hitler do esforço que se fazia para a construção de material bélico.

    ( ) Em 1939, cientistas europeus imigraram para os EUA e alertaram o governo americano da real possibilidade de Hitler usar armas nucleares. Um deles, Albert Einstein, escreveu ao presidente Roosevelt pedindo que verbas fossem investidas na pesquisa do urânio enriquecido.

    ( ) No início da 2ª Guerra cientistas alemães concluíram que podiam enriquecer urânio e convertê-lo para fins militares. Hitler investiu vultosas somas nessa fonte de energia. Mas a urgência em desenvolver armas dificultou o avanço do programa nuclear alemão.

    ( ) A Alemanha nazista dominou o conhecimento da bomba atômica e fez provas com estes artefatos. O teste de Thuringia (no Mar Báltico em 1945) destruiu uma área de 500 metros quadrados e usou prisioneiros de um campo de concentração como cobaias.


    Assinale a alternativa correta:
    Escolha uma alternativa para a questão 73233490-e0
  • 71E6FEE4-B4

    História

    História Geral
    UESPI · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Na região dos Bálcãs, as transformações que aconteceram no Leste Europeu fizeram aflorar antigos conflitos históricos e étnicos, que produziram, recentemente, a fragmentação do país em várias novas repúblicas. Após a Segunda Guerra Mundial, esse país adotou o modelo econômico socialista.

    Assinale o país a que se refere o fragmento acima.
    Escolha uma alternativa para a questão 71e6fee4-b4
  • A291B9A3-AF

    História

    História Geral
    UNEMAT · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sobre a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), é incorreto afirmar.
    Escolha uma alternativa para a questão a291b9a3-af
  • E7BD9800-0C

    História

    História Geral
    UESPI · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Com o fim da 2ª. Guerra Mundial, houve mudanças na política internacional, que redefiniram poderes e trouxeram transformações para a organização econômica da época. O mundo passou por intenso processo de globalização, o qual ainda perdura. A globalização:

    Escolha uma alternativa para a questão e7bd9800-0c
  • 6FE536D2-73

    História

    História Geral
    UDESC · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    Sobre a Segunda Guerra Mundial e seus desdobramentos, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 6fe536d2-73
  • CDC83514-EB

    História

    História Geral
    Universidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Observe a imagem ao lado:
    Imagem da questão de História, da prova de 2010

    Esta gravura apresenta idéias sobre um conjunto de religiões que existem em algumas sociedades. A forma como as pessoas se entendem nas instituições religiosas provocou, na História, uma série de episódios de intolerância e perseguições. Algumas destas situações de intolerância ocorreram:

    I – no massacre de São Bartolomeu, na França do século XVII, vitimando cerca de 100 mil protestantes (Huguenotes);
    II – no holocausto judeu, vinculado ao contexto da segunda Guerra Mundial;
    III – pelas ações de genocídio impetradas no governo de Saddan Hussein sobre a etnia curda.
    Escolha uma alternativa para a questão cdc83514-eb
  • 7FA82684-B7

    História

    História Geral
    UECE · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    O pintor Pablo Picasso imortalizou em sua obra-prima intitulada “Guernica” um dos episódios mais dramáticos da Guerra Civil Espanhola, o bombardeio impetrado pelos aviões da Legião Condor alemã contra uma população indefesa. Sobre o bombardeio de Guernica, assinale a alternativa correta:
    Escolha uma alternativa para a questão 7fa82684-b7
  • 7FA43637-B7

    História

    História Geral
    UECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Analise as afirmações abaixo que remetem ao papel assumido pelo ditador Getúlio Vargas, enquanto chefe de estado, durante a Segunda Guerra Mundial.

    I. Inicialmente simpatizante das forças do Eixo, após o bombardeio de navios brasileiros, foi obrigado a fechar alianças com os grupos de países aliados.
    II. Alinhou-se contra as forças do Eixo a partir de 1939, em virtude da ausência de sintonia do seu governo com os governos totalitários.
    III. Inicialmente adotou uma política dúbia, ora negociando com os Estados Unidos, ora com a Alemanha. Mas, as derrotas sucessivas das forças do Eixo, entre outras coisas, o fizeram decidir-se a favor dos aliados.

    Está correto o que se afirma
    Escolha uma alternativa para a questão 7fa43637-b7