Questões do ENEM: Questões Sociais

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• B00678A5-0A

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUECE · 2021Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente o seguinte excerto sobre cultura africana no Brasil:

  
  

  “Ao contrário dos africanos na Colômbia ou em Serra Leoa, os que foram trazidos para o Brasil nunca despertaram interesse em seus senhores por sua cultura e origens. O trabalho de registro de histórias da África através de entrevistas aos africanos escravizados empreendido pelo padre Pedro Claver, em Cartagena das Índias, no século XVII, ou aquele empreendido pelo missionário Koelle entre africanos livres de diversas etnias em Serra Leoa, no século XIX, ao registrar suas línguas, não têm paralelo no Brasil, país das Américas que mais recebeu africanos”.

  
  

  MAMIGONIAN. Beatriz Gallotti. África no Brasil: mapa de uma área em expansão, p.46. Disponível em: http://www.pretosnovos.com.br/dropbox/textos/publicados/ topoi9a2.pdf

  
  

  A ausência do interesse em conhecer as culturas dos povos africanos trazidos ao Brasil como escravos resulta
  

  Escolha uma alternativa para a questão b00678a5-0a

  A

  da fraca atuação das igrejas cristãs, católica e protestantes, no processo de ocupação e colonização da colônia portuguesa na América.

  B

  do fato de os portugueses terem permitido aos africanos a total manutenção de sua cultura, língua e crenças aqui no Brasil.

  C

  da lógica da exploração escravista e do grande fluxo de humanos comercializados na colônia que tornavam o africano apenas uma mercadoria.

  D

  do fato de os portugueses, já no século XVI, terem empreendido o esforço etnológico de conhecer e respeitar as culturas dos africanos incorporados à colonização.

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• 6B56AD19-E9

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUERJ · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Retratos de negros e negras em Pernambuco feitos pelo fotógrafo de origem germânica Alberto Henschel (1827-1882), por volta de 1870.

  
  

  O tráfico de escravos africanos, maior movimento de migração forçada documentado pela história, forneceu a mão de obra que impulsionou o desenvolvimento econômico das Américas nos primeiros séculos de colonização europeia e moldou a composição genética das populações de norte a sul do continente. De 1514 a 1866, quando ocorreram, respectivamente, a primeira e a última das quase 35 mil viagens registradas de navios negreiros, cerca de 12,5 milhões de pessoas de diferentes regiões da África foram trazidas contra a vontade para o Novo Mundo. A maioria – quase 7,6 milhões, ou 61% do total – veio em um intervalo de tempo curto, entre 1750 e 1850. Esse período de maior tráfico transatlântico de escravos coincidiu com o aumento da miscigenação nas Américas, identificada em um estudo publicado em uma revista científica renomada. Segundo o geneticista Eduardo Tarazona Santos, “o número de pessoas deslocadas nessa diáspora forçada foi tão grande que trouxe para as Américas representantes de toda a diversidade genética da África”.

  Ricardo Zorzetto

  Adaptado de revistapesquisa.fapesp.br, 03/03/2020.

  Ao investigar a diversidade das populações africanas e seus vínculos com a miscigenação das populações afro-americanas, a pesquisa mencionada contribui para a crítica do racismo por valorizar o seguinte aspecto:

  Escolha uma alternativa para a questão 6b56ad19-e9

  A

  hierarquização das heranças de matriz étnica

  B

  descrição das práticas de orientação eugênica

  C

  redefinição das dinâmicas de mobilidade geográfica

  D

  caracterização das relações de ancestralidade biológica

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• 4C0345A3-8F

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUNICAMP · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos

  As feridas da discriminação racial se exibem ao mais superficial olhar sobre a realidade social do país. Até 1950, a discriminação em empregos era uma prática corrente, sancionada pelas práticas sociais do país. Em geral, os anúncios de vagas de trabalho eram publicados com a explícita advertência: “não se aceitam pessoas de cor.” Mesmo após a Lei Afonso Arinos, de 1951, proibindo categoricamente a discriminação racial, tudo continuou na mesma. Depois da lei, os anúncios se tornaram mais sofisticados que antes, e passaram a requerer: “pessoas de boa aparência”. Basta substituir “pessoas de boa aparência” por “branco” para se obter a verdadeira significação do eufemismo.

  (Adaptado de Abdias do Nascimento, O genocídio do negro brasileiro: processo de um racismo mascarado. São Paulo: Perspectiva, 2018, p. 97.)

  
  

  A partir do excerto, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 4c0345a3-8f

  A

  Apesar da Lei Afonso Arinos de 1951, o racismo que existia há muitos anos no mercado de trabalho brasileiro permaneceu por meio de estratégias camufladas.

  B

  A Lei Afonso Arinos de 1951 possibilitou a eliminação do racismo no mercado de trabalho do mundo da moda, que exigia a boa aparência das pessoas brancas.

  C

  Em 1951, o conceito de “pessoas de boa aparência”, ditado pelo mundo da moda e reproduzido nos anúncios de vagas de trabalho, privilegiava o asseio no vestir.

  D

  O racismo foi eliminado das relações sociais brasileiras somente na década de 1990, com a consolidação do conjunto de leis da democracia racial.

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• D2ED647E-8C

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUNICAMP · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  O SUS (Sistema Único de Saúde) foi definido a partir de princípios universalistas e igualitários, quer dizer, para todos e de forma igual, embasado na concepção de saúde como direito de todos e dever do Estado. Essa construção do SUS rompeu com o caráter meritocrático que caracterizava a assistência à saúde no Brasil até a Constituição de 1988. Os seus princípios, presentes no artigo 196 da Constituição de 1988, foram implementados gradualmente. Um de seus marcos é a Lei Orgânica da Saúde (nº 8.080) de 19 de setembro de 1990, que fundou e operacionalizou o SUS.

  
  

  (Adaptado de Telma Menicucci, História da reforma sanitária brasileira e do Sistema Único de Saúde: mudanças, continuidades e a agenda atual. História, Ciências, Saúde – Manguinhos. Rio de Janeiro, v. 21, n.1, jan-mar. 2014, p.77- 92.)

  
  

  Com base no excerto e em seus conhecimentos sobre a história do Brasil, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão d2ed647e-8c

  A

  Os princípios universais e inclusivos do SUS foram desmantelados durante década de 1990 em razão da crise inflacionária que assolou o país e das reformas neoliberais que aumentaram os gastos do Estado com a saúde e o saneamento.

  B

  A criação do SUS aconteceu no contexto de reabertura política e da expansão democrática que sucedeu ao regime militar. O seu funcionamento mostra as dificuldades de financiamento da saúde pública entre as décadas de 1990 e 2000.

  C

  O modelo que inspirou os princípios do SUS foi o sistema universal de saúde de Cuba, cujos profissionais prestaram consultoria ao Estado brasileiro durante a formulação dos artigos referentes à saúde da Constituição de 1988.

  D

  Durante o governo do presidente Fernando Collor (1990-1992), houve a suspensão do SUS e a expansão dos sistemas de saúde baseados em planos privados oferecidos por instituições estrangeiras que passaram a atuar no país.

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• D2CE7FB8-8C

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUNICAMP · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  A epidemia de sífilis golpeou Nápoles, pela primeira vez, em 1494. Os ingleses a chamaram de “enfermidade francesa”, os franceses disseram que era um “mal napolitano” e os napolitanos achavam que vinha da América. O vírus, por definição, é o outro. Sexualmente transmissível, a sífilis materializou nos corpos, dos séculos XVI ao XIX, as formas de repressão e exclusão social da modernidade.

  
  

  (Adaptado de Paul B. Preciado, Aprendendo do vírus, em Sopa de Wuhan. APOS, 2020, p. 184-187.)

  
  

  Considerando as referências acima sobre a epidemia de sífilis na época moderna, é possível afirmar:
  

  Escolha uma alternativa para a questão d2ce7fb8-8c

  A

  A história da sífilis baseia-se em experiências mundiais unívocas. Ela transcorre simultaneamente em toda parte e promove uma compreensão tolerante da diversidade dos sujeitos a partir da noção de raça.

  B

  A história da sífilis a descreve como uma epidemia local. Ela implica uma percepção neutra do outro, na medida em que ele seria considerado a fonte e o fator de transmissão da doença.

  C

  A história da sífilis teve longa duração na Euro-américa. O medo da doença contribuiu para a formação e o fortalecimento de políticas de repressão racial, que incidiam nos corpos dos sujeitos sociais.

  D

  A história da sífilis mostra um trajeto fixo de expansão da epidemia, que começou em Nápoles e alcançou a América. Ela conta uma história do passado de exclusão dos burgueses, dos médicos e dos engenheiros da sociedade.

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• E58BCC24-6E

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUniversidade de Pernambuco · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  Qual a principal característica do grupo político retratado na imagem?

  
  

  
  

  
  

  Foto do movimento Panteras Negras nos EUA. Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/quem-foram-os-panteras-negras/ Acesso em: 08 ago. 2020.
  

  Escolha uma alternativa para a questão e58bcc24-6e

  A

  Resistência armada contra a opressão aos negros

  B

  Luta pacífica em resistência ao porte de armas nos EUA

  C

  Melhoria no sistema de saúde dos Estados confederados

  D

  Cooperação com o movimento Baader Meinhof, na Alemanha, para ações em conjunto

  E

  Combate às políticas de Lyndon Johnson de retirada da cidadania dos afro-americanos

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• FF3FF3C2-6A

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUNESP · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Há cinco anos, na China, a febre do compartilhamento de bicicletas atraiu bilhões de dólares de investidores e de clientes, gastos pelas startups na compra de milhões de novas bicicletas, para conquistar participação de mercado. Quando o colapso inevitável chegou, a maioria das empresas faliu, deixando autoridades municipais com os custos de limpar a bagunça.

  
  

  (https://6minutos.uol.com.br, 19.09.2020. Adaptado.)

  
  

  
  

  Nesse cenário, o problema a ser administrado pelas autoridades municipais é

  Escolha uma alternativa para a questão ff3ff3c2-6a

  A

  a reestruturação do sistema de transporte, constituído por ciclovias que foram inutilizadas com a falência das empresas.

  B

  o correto descarte das bicicletas, que podem contaminar o meio ambiente se o acúmulo for negligenciado.

  C

  o monopólio das empresas sobreviventes, concentradoras das bicicletas disponibilizadas à população.

  D

  a presença local de fábricas de bicicletas, poluidoras em seus processos de extração de matérias-primas.

  E

  a devolução das bicicletas pelos usuários, que foram surpreendidos com o fechamento das empresas no país.

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• FF2CD75B-6A

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUNESP · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos

  No gráfico, cada ponto corresponde à taxa de desemprego e à taxa de inflação de serviços para um determinado mês de um determinado ano entre 2003 e 2017.

  
  

  

  
  

  
  

  Considerando as características das variáveis e a dispersão dos dados analisados, o gráfico indica
  

  Escolha uma alternativa para a questão ff2cd75b-6a

  A

  um panorama positivo, revelado pela linha de inflação de serviços decrescente, que propicia pedidos de ajuda financeira internacional e alimenta a criação de novas empresas.

  B

  que o desemprego tende a ser maior conforme avançam os anos de maior inflação de serviços, como revela o sentido decrescente da linha pontilhada.

  C

  uma redução da inflação de serviços, condição própria dos países em desenvolvimento e capaz de estimular novas contratações.

  D

  que uma taxa de desemprego maior, ao gerar menos renda e menor demanda por serviços, tende a reduzir a inflação de serviços.

  E

  um cenário de recessão, demonstrado pela tendência ao total desemprego, característica de economias frágeis e voláteis que interrompem a prestação de serviços.

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• 62CD5824-8E

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisCEDERJ · 2020MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observando-se a charge, pode-se concluir que um dos grandes problemas sociais no denominado mundo globalizado é o desemprego.

  
  

  
  

  
  

  Fonte: http://paduacampos.com.br/blog/?p=14589

  
  

  De acordo com a charge, é correto afirmar que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 62cd5824-8e

  A

  nem sempre a mão de obra bem preparada consegue se empregar, pois a oferta de trabalhador nos países periféricos vem diminuindo, graças a grande recepção desses trabalhadores nos centros mais dinâmicos do capitalismo

  B

  a mendicância é um mal que atinge diversos países do mundo, pois a maioria da população não tem instrução alguma e ainda sofre pela escassez de formação educacional, daí o desemprego só atingir essa parcela das sociedades

  C

  mesmo com excelente formação profissional, decorrente da obtenção de títulos acadêmicos, nem todos os indivíduos conseguem colocação no mercado de trabalho, haja vista que o uso constante de elevada tecnologia no sistema de produção e o capital especulativo excluem bastante o trabalhador

  D

  devido à utilização da robótica, da informatização e do capital especulativo, o capitalismo atual gera menos emprego para os trabalhadores de nível universitário, pois, as novas tecnologias utilizam apenas os profissionais de formação de ensino básico, restringindo assim o trabalho para os acadêmicos

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• 62CA997C-8E

  Conhecimentos Gerais

  PolíticaCEDERJ · 2020MédioEntre para guardar nos favoritos

  No decorrer de todo o primeiro semestre de 2011, a mídia nacional e internacional vinha afirmando que estava ocorrendo uma “revolução” no Norte da África, devido ao povo se rebelar contra regimes que dirigiam seus países de forma autoritária. Tratava-se da “Primavera Árabe”.

  
  

  
  

  
  

  https://www.politize.com.br/primavera-arabe/ 

  
  

  
  

  Todavia, o termo “revolução”, segundo a Sociologia e a História, tem um significado muito mais amplo na sociedade, considerado como:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 62ca997c-8e

  A

  uma profunda mudança na estrutura político-econômica do país

  B

  uma profunda reforma política, embora conservando o sistema econômico

  C

  a derrubada de governos considerados ditatoriais que oprimem o povo

  D

  a manutenção do modelo econômico, mas com a extinção do velho governo

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• 4CA5C6FD-8C

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões SociaisUNICAMP · 2020DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Um levantamento da Fundação Carlos Chagas, realizado entre abril e maio de 2020, apresenta os dados a seguir reproduzidos sobre a percepção dos professores a respeito da educação em tempos de pandemia. Nesse momento, no Brasil, 81,9% dos alunos da Educação Básica deixaram de frequentar as instituições de ensino. São cerca de 39 milhões de pessoas. No mundo, esse total soma 64,5% dos estudantes, o que, em números absolutos, representa mais de 1,2 bilhão de pessoas, segundo dados da UNESCO.

  
  

  Os gráficos abaixo trazem dados referentes à experiência de estudantes e docentes de todo o Brasil que desenvolveram ensino remoto on-line.

  
  

  

  (Disponível em https://www.fcc.org.br/fcc/educacao-pesquisa/educa cao-escolar-em-tempos-de-pandemia-informe-n-1. Acessado em 28/ 08/2020.) Considerando as informações e os gráficos fornecidos, observa-se que as redes de ensino e os docentes
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4ca5c6fd-8c

  A

  tiveram um incremento considerável na diversidade de estratégias de ensino, sem fazer adaptação do modelo presencial, mas propondo uma atuação inovadora nas redes sociais.

  B

  adotaram alternativas com o objetivo de reduzir o prejuízo educacional e preservar o direito à educação, mas com um modelo pautado na experiência presencial.

  C

  tiveram que manter o modelo de atividades impressas apenas nas regiões mais remotas do país, pois não há tecnologia disponível em todo o território nacional.

  D

  apostaram nos conteúdos disciplinares, por ser esse o único conhecimento possível de ser aferido nas diversas avaliações realizadas na área da educação, mesmo com o elevado número de estudantes sem acesso ao ensino.

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• 4CA23BA0-8C

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUNICAMP · 2020DifícilEntre para guardar nos favoritos

  BBC News Brasil - Qual o impacto que as epidemias tiveram na sociedade nacional no fim do Brasil Império?

  Sidney Chalhoub - A epidemia que primeiro teve um impacto poderoso foi a de febre amarela de 1849-1850. Ela não só matou muita gente como fez muito estrago nas elites. O imperador perdeu um filho. Como ela matava imigrantes, ela afetava o sonho de importar trabalhadores europeus.

  E como ela voltava a cada verão, Petrópolis cresceu. Os nobres todos fugiam para lá, pois o mosquito transmissor não sobrevivia na altitude da região serrana, embora nem se soubesse ainda que a doença era transmitida por mosquito.

  A epidemia também foi mais um argumento pelo fim do contrabando de africanos, que estava proibido desde a década de 1830, mas continuava intenso e contava com a conivência do Estado brasileiro. Havia médicos que argumentavam que a febre amarela era transmitida para as Américas por meio do tráfico negreiro. Então houve finalmente a decisão de acabar com o tráfico.

  
  

  (BBC News. “Pandemia desmascara 'arrogância da ignorância' de governantes, diz historiador”. https://www.bbc.com/portuguese/brasil52250448. Acessado em 05/11/2020.)

  
  

  Sobre a correlação entre epidemias e seus impactos sociais, o autor considera que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4ca23ba0-8c

  A

  as epidemias são fator de transformação social e foram determinantes para o fim do tráfico de escravos.

  B

  as epidemias impactam toda a população e as divisões sociais devem ser superadas em momentos de crises sanitárias, para beneficiar a todos, como a decisão de abolir o tráfico de escravos.

  C

  as elites políticas viram o projeto de embranquecimento da população ser ameaçado, considerando o grande número de mortos causados pela epidemia de febre amarela.

  D

  as elites imperiais se protegeram da epidemia de forma intuitiva ao buscar refúgio em Petrópolis, por exemplo, e os impactos da crise sanitária ficaram restritos à população pobre.

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• 9AF0FF5A-F6

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUniversidade Federal do Ceará · 2020DifícilEntre para guardar nos favoritos

  “Dando um salto muito grande, outro período em que o Primeiro de Maio ganhou relevo para a história do movimento sindical e para o país foi o dos últimos anos da década de 1970. O Brasil vivia, mais uma vez, sob um regime autoritário, mas o movimento sindical começava a recuperar sua capacidade de ação e de reivindicação. Grandes comícios então se realizaram, sobretudo em São Paulo.”

  
  

  (https://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/FatosImagens/PrimeiroMaio)

  
  

  A pauta em torno da qual os trabalhadores se reuniram na década de 1970 foi:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 9af0ff5a-f6

  A

  Anistia geral.

  B

  Eleições diretas.

  C

  Arrocho salarial.

  D

  Reforma partidária.

  E

  Reforma previdenciária.

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• 9AD8DDCA-F6

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUniversidade Federal do Ceará · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos

  “A conotação negativa do trabalho de rua não somente levantou dúvidas sobre a honra de vendeiras - assim como de outras mulheres de ascendência africana expostas à rua por causa do trabalho - mas justificou o tratamento abusivo dessas por parte de homens brancos.” (DANTAS, Mariana L. R. Mulheres e Mães Negras: mobilidade social e estratégias sucessórias em Minas Gerais na segunda metade do século XVIII. Almanack, Guarulhos, n. 12, jan.-abr. 2016.)

  
  

  A condição das mulheres negras trabalhadoras em Minas Gerais na segunda metade do século XVIII foi afetada de forma negativa pela avaliação:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 9ad8ddca-f6

  A

  Moral.

  B

  Científica.

  C

  Filosófica.

  D

  Higienista.

  E

  Geográfica.

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• B39B98E6-06

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroCentro Universitário São Camilo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  O regime do apartheid, vigente na África do Sul entre as décadas de 1940 e 1990,

  Escolha uma alternativa para a questão b39b98e6-06

  A

  derivou das guerras entre colonizadores britânicos e holandeses da África do Sul e terminou devido às pressões conjuntas dos Estados Unidos e da União Soviética.

  B

  contava com o apoio do Congresso Nacional Africano e, entre outras interdições, impedia que os negros viajassem para o exterior.

  C

  estabelecia o racismo como doutrina de Estado e, entre outras interdições, proibia a participação política dos negros e os casamentos inter-raciais.

  D

  foi estabelecido no início do domínio britânico sobre a África do Sul e terminou graças ao boicote internacional às exportações sul-africanas de ouro e diamantes.

  E

  impunha o catolicismo como religião única e obrigatória e, entre outras interdições, vetava os cultos e rituais das etnias negras.

  Responder
• 36126F58-F9

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a afirmação correta sobre os fluxos e as rotas aéreas no mundo.

  Escolha uma alternativa para a questão 36126f58-f9

  A

  Os fluxos e as rot.as aéreas provenientes de todos os continentes concentram-se na Europa.

  B

  A América do Sul apresenta maior fluxo de rotas aéreas para a Ásia.

  C

  Os fluxos aeroviários estão distribuídos de forma proporcional entre as regiões do Planeta.

  D

  Os principais aeroportos asiáticos estão no interior do continente.

  E

  O transporte aeroviário aumenta as distâncias e torna mais dinâmica a relação de interdependência entre os lugares.

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• 0A441289-00

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUEMG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Os norte-americanos e europeus, quando se viram invadidos por povos não brancos, começaram a falar em diversidade étnica, em multiculturalismo. Nós, brasileiros, nascemos multiculturais e diversos. Isso não é uma questão para nós. Estamos 150 anos à frente do Primeiro Mundo. Eles estão preocupados com isso agora, nós estamos preocupados com isso desde sempre.

  (Revista de História da Biblioteca Nacional, ago. 2012, n. 83. p. 55. Adaptado.)

  
  

  O texto trata da questão do uso dos conceitos de diversidade étnica e multiculturalismo nos Estados Unidos, na Europa e no Brasil. As informações apresentadas indicam que

  Escolha uma alternativa para a questão 0a441289-00

  A

  a explicação apresentada pela Europa e pelos Estados Unidos para as suas realidades étnico-culturais tem sido utilizada com muita eficácia no entendimento de outras situações.

  B

  a formação do Brasil foi baseada na cultura indígena, europeia e africana, por isso, desde o início, a construção do Estado nacional teve de considerar essa relação multicultural.

  C

  o debate e a reflexão sobre a construção da identidade nacional começaram nos demais países a partir do momento em que o conceito foi elaborado pelos europeus e americanos.

  D

  o destaque internacional dado a esse termo começou a partir do final do século passado, quando as questões étnicas se tornaram evidentes nas nações do primeiro Mundo.

  Responder
• 970737B2-00

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões SociaisUEMG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A elaboração de novos estatutos para a Universidade de Coimbra, em 1772, como a criação das faculdades de filosofia e matemática, valorização das ciências naturais, criação de laboratórios e adoção de métodos experimentais em medicina, relacionou-se ao ensino no Brasil, pois

  Escolha uma alternativa para a questão 970737b2-00

  A

  determinou que os estudos, desde as primeiras letras, fossem cumpridos na colônia.

  B

  estabeleceu o fechamento das escolas ligadas aos religiosos, notadamente aos jesuítas.

  C

  exigiu que as universidades em estados como Rio de janeiro, Bahia e Pernambuco fossem abertas.

  D

  realizou as políticas pombalinas de fortalecimento do Estado e enfraquecimento da igreja.

  Responder
• 2479613E-00

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma das principais formas de luta contra a escravidão foi a formação de quilombos por toda a América escravista. Existiram quilombos por todo o território nacional, desde o Rio Grande do Sul até a Amazônia. O quilombo dos Palmares representou um dos mais famosos porque

  Escolha uma alternativa para a questão 2479613e-00

  A

  foi o maior e mais duradouro de todos os quilombos e localizava-se na Serra da Barriga, uma região montanhosa situada no atual Estado de Alagoas.

  B

  foi o mais atacado pelos índios da Amazônia, que disputavam com os escravos fugidos uma região com água e comida abundantes próxima ao rio Xingu.

  C

  foi o mais procurado pelos bandeirantes e localizava-se em uma região de fácil acesso, próxima ao rio São Francisco, em uma comarca plana de Minas Gerais.

  D

  foi utilizado por holandeses no período colonial com o objetivo de finalizar a conquista da região nordestina, onde se localizavam os engenhos de cana-de-açucar.

  Responder
• A5608A89-00

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUEMG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Movimento operário

  Bem antes da formação da Aliança Liberal, entretanto, importantes leis relativas a diferentes aspectos das relações de trabalho - como aposentadoria, férias, acidentes, trabalho “de menores”, etc - destinadas a categorias específicas ou ao conjunto dos trabalhadores, eram aprovadas pelo Congresso Nacional. No mesmo momento em que ocorriam as articulações de apoio à chapa eleitoral composta por Getúlio Vargas e João Pessoa, surgiram as primeiras greves pela aplicação incondicional da legislação estabelecida. Essa demanda, nova em um movimento paredista, se tornaria comum no pós-1930, quando a defasagem entre regulamentação estatal e realidade social viria a se acentuar.

  (FORTES, A. Os direitos, a lei e a ordem. In: LARA, S. H.; MENDONÇA, J. M. Direitos e justiças no Brasil. Campinas: Unicamp, 2006. p. 355. Adaptado.)

  
  

  Na década de 1920, alguns setores políticos alteraram sua posição diante das reivindicações operárias. Nessa época, o Estado brasileiro passou a

  Escolha uma alternativa para a questão a5608a89-00

  A

  aplicar sansões ao patronato, e restringir a liberdade empresarial e a capacidade produtiva das empresas.

  B

  colocar como prioridade o atendimento às demandas dos trabalhadores rurais, legitimando seus direitos.

  C

  reconhecer como legítimas algumas das reivindicações históricas apresentadas pelo operariado brasileiro.

  D

  tratar o movimento operário como “caso de polícia”, rejeitando as reivindicações feitas pelos trabalhadores.

  Responder