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Questões do ENEM: com imagem

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Resultados

23.294 questões encontradas. Mostrando a página 178 de 1165.

  • DEB561A8-7B

    Conhecimentos Gerais

    Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global
    USP · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    O tempo de decomposição dos diferentes resíduos sólidos condiciona a destinação de cada tipo, visando a diminuir os impactos ambientais causados por seu descarte. O gráfico mostra dois grupos de resíduos sólidos (X e Y) produzidos pela população humana, com diferentes tempos de decomposição.



    Com base nessas informações e nos seus conhecimentos, é correto afirmar que as


    Note e adote: Considere que os resíduos dos grupos X e Y foram expostos às mesmas condições, sem decomposição acelerada.

    Escolha uma alternativa para a questão deb561a8-7b
  • DEB0AF87-7B

    Geografia

    Geografia Física
    USP · 2021Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

    Segundo o Atlas de Serpentes Brasileiras, a jararaca (nome científico Bothrops jararaca) encontra-se com as ocorrências registradas em uma extensa faixa do Brasil relativa a diferentes Biomas, onde se alimenta de anfíbios, roedores e outros animais. A espécie ocorre nas áreas apontadas, sendo encontrada em zonas florestadas ou modificadas pela ação humana.




    Sobre as serpentes Bothrops jararaca e os principais biomas de ocorrência, é correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão deb0af87-7b
  • DEA2F439-7B

    Geografia

    Noções Gerais de Urbanização
    USP · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Geografia, USP 2021, Noções Gerais de Urbanização


    O esquema apresenta a linha de urbanização da sociedade, que vai do 0 ao 100%. Considerando os referenciais trazidos no esquema, fazem parte do contexto identificado na chamada "zona crítica":

    Escolha uma alternativa para a questão dea2f439-7b
  • DE9D494F-7B

    Geografia

    Geologia
    USP · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

    Terremoto no estado da Bahia

    Imagem da questão de Geografia, USP 2021, Geologia


    O terremoto indicado na figura ocorreu no estado da Bahia no dia 30/08/2020, com magnitude 4,6 na escala Richter, atingindo cidades do Vale do Jiquiriçá e do Recôncavo Baiano. Sobre terremotos em geral, e sobre este especificamente, é correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão de9d494f-7b
  • DE95222D-7B

    Geografia

    Cartografia
    USP · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Geografia, USP 2021, Cartografia


    Sobre as projeções cartográficas apresentadas, suas formas e dimensões, é correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão de95222d-7b
  • DE87DB8A-7B

    Matemática

    Circunferências
    USP · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Matemática, USP 2021, Circunferências


    A região hachurada do plano cartesiano xOy contida no círculo de centro na origem O e raio 1, mostrada na figura, pode ser descrita por 


    Note e adote:

    círculo de centro O e raio 1 é o conjunto de todos os pontos do plano que estão a uma distância de O menor do que ou igual a 1.

    Escolha uma alternativa para a questão de87db8a-7b
  • DE850BAF-7B

    Matemática

    Geometria Plana
    USP · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Matemática, USP 2021, Geometria Plana


    Na figura, os segmentos AC e DE são paralelos entre si e perpendiculares ao segmento CD; o ponto B pertence ao segmento AC; F é o ponto médio do segmento AB; e ABE é um triângulo equilátero. Além disso, o segmento BC mede 10 unidades de comprimento e o segmento AE mede 6 unidades de comprimento. A medida do segmento DF, em unidades de comprimento, é igual a

    Escolha uma alternativa para a questão de850baf-7b
  • DE757B28-7B

    Matemática

    Geometria Plana
    USP · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Matemática, USP 2021, Geometria Plana


    Três triângulos equiláteros e dois quadrados formam uma figura plana, como ilustrado. Seus centros são os vértices de um pentágono irregular, que está destacado na figura. Se T é a área de cada um dos triângulos e Q a área de cada um dos quadrados, a área desse pentágono é

    Escolha uma alternativa para a questão de757b28-7b
  • DE72CF3B-7B

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    USP · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Matemática, USP 2021, Aritmética e Problemas


    O quadrinho aborda o tema de números primos, sobre os quais é correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão de72cf3b-7b
  • DE69B7DD-7B

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    USP · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Matemática, USP 2021, Análise de Tabelas e Gráficos


    A figura ilustra graficamente uma região de um bairro, com ruas ortogonais entre si. O ponto X indica um condomínio residencial, e o ponto Y indica a entrada de um parque. Três moradores realizam caminhos diferentes para chegar ao ponto Y, partindo do ponto X, ilustrados com cores diferentes. Se a, b e c representam as distâncias percorridas por esses moradores nesses caminhos, é correto afirmar que

    Escolha uma alternativa para a questão de69b7dd-7b
  • D7B21665-72

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UNIFESP · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos
        Remember the good old days, when you could have a heated-yet-enjoyable debate with your friends about things that didn’t matter that much — times when you could be a true fan of the Manchester United soccer team when you didn’t come from the city of Manchester?

        How things have changed.

        Now disagreements feel deadly serious. Like when your colleague pronounces that wearing a face mask in public is a threat to his liberty. Or when you see that one of your friends has just tweeted that, actually, all lives matter. Before you know it, you’re feeling angry and forming harsh new judgments about your colleagues and friends. Let’s take a collective pause and breathe: there are some ways we can all try to have more civil disagreements in this febrile age of culture wars.

    1. ‘Coupling’ and ‘decoupling’

        The first is to consider how inclined people are to ‘couple’ or ‘decouple’ topics involving wider political and social factors. Swedish data analyst John Nerst has used the terms to describe the contrasting ways in which people approach contentious issues. Those of us more inclined to ‘couple’ see them as inextricably related to a broader matrix of factors, whereas those more predisposed to ‘decouple’ prefer to consider an issue in isolation. To take a crude example, a decoupler might consider in isolation the question of whether a vaccine provides a degree of immunity to a virus; a coupler, by contrast, would immediately see the issue as inextricably entangled in a mesh of factors, such as pharmaceutical industry power and parental choice.

    2.____________________

        Most of us are deeply committed to our beliefs, especially concerning moral and social issues, such that when we’re presented with facts that contradict our beliefs, we often choose to dismiss those facts, rather than update our beliefs.

        A study at Arizona State University, U.S., analysed more than 100,000 comments on a forum where users post their views on an issue and invite others to persuade them to change their mind. The researchers found that regardless of the kind of topic, people were more likely to change their mind when confronted with more evidence-based arguments. “Our work may suggest that while attitude change is hard-won, providing facts, statistics and citations for one’s arguments can convince people to change their minds,” they concluded.

    3. Just be nicer?

        Finally, it’s easier said than done, but let’s all try to be more respectful of and attentive to each other’s positions. We should do this not just for virtuous reasons, but because the more we create that kind of a climate, the more open-minded and intellectually flexible we will all be inclined to be. And then hopefully, collectively, we can start having more constructive disagreements — even in our present very difficult times.

    (Christian Jarrett. www.bbc.com, 14.10.2020. Adaptado.)

    Imagem da questão de Inglês, UNIFESP 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    A afirmação da figura que melhor dialoga com o conteúdo do último parágrafo do texto de Christian Jarrett é:
    Escolha uma alternativa para a questão d7b21665-72
  • D736506D-72

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UNIFESP · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Examine o cartum de Caitlin Cass, publicado no Instagram da revista The New Yorker em 10.03.2019.

    Imagem da questão de Inglês, UNIFESP 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension
    “You said you’d be home at half a candle.”


    Depreende-se do cartum que a moça
    Escolha uma alternativa para a questão d736506d-72
  • A80057F5-70

    Filosofia

    O Sujeito Moderno
    Universidade de Pernambuco · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

    Observe o cartoon e leia o texto a seguir:

    Imagem da questão de Filosofia, Universidade de Pernambuco 2021, O Sujeito Moderno

    Causa espanto que, recentemente, tenha ocorrido discussões a respeito da forma do planeta Terra. Esse espanto se deve ao fato de que, há muito tempo, já conhecemos a forma esférica do nosso planeta. Tal conhecimento se deve a observações astronômicas, cálculos matemáticos, experimentos dentro e fora de laboratórios, entre outros procedimentos.


    Existe uma forma de conhecimento que se vale desses procedimentos para comprovar a veracidade de fenômenos físicos. Estamos tratando da/o

    Escolha uma alternativa para a questão a80057f5-70
  • A7FB324B-70

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    Universidade de Pernambuco · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Text

    Volunteering is fun! 

    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension


    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 3 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension


    Disponível em: https://learnenglishteens.britishcouncil.org/magazine/life-around-world/volunteering-fun. Texto adaptado. Acesso em: ago. 2020.

    Nesta análise linguística do texto, apenas uma afirmativa está INCORRETA. Assinale-a!
    Escolha uma alternativa para a questão a7fb324b-70
  • A7F6F2AC-70

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    Universidade de Pernambuco · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Text

    Volunteering is fun! 

    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension


    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 3 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension


    Disponível em: https://learnenglishteens.britishcouncil.org/magazine/life-around-world/volunteering-fun. Texto adaptado. Acesso em: ago. 2020.

    Entre as ações de voluntariado listadas abaixo, assinale a que NÃO foi praticada pela autora.
    Escolha uma alternativa para a questão a7f6f2ac-70
  • A7F05C49-70

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    Universidade de Pernambuco · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Text

    Volunteering is fun! 

    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension


    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 3 de 3 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension


    Disponível em: https://learnenglishteens.britishcouncil.org/magazine/life-around-world/volunteering-fun. Texto adaptado. Acesso em: ago. 2020.

    Considerando o ponto de vista da autora do texto, assinale a alternativa CORRETA.
    Escolha uma alternativa para a questão a7f05c49-70
  • A7EB29A6-70

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    Universidade de Pernambuco · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Text 


    The School of the Future

    Figura 1 de 2 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 2 de 2 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Disponível em: https://www.typekids.com/blog/the-school-of-the-future/ Texto adaptado. Acesso em: 30 ago. 2020.

    Nowadays many educationalists think that robots
    Escolha uma alternativa para a questão a7eb29a6-70
  • A7E336EF-70

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    Universidade de Pernambuco · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

    Text 


    The School of the Future

    Figura 1 de 2 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 2 de 2 da questão de Inglês, Universidade de Pernambuco 2021, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Disponível em: https://www.typekids.com/blog/the-school-of-the-future/ Texto adaptado. Acesso em: 30 ago. 2020.

    In the 3rd paragraph, the pronoun it appears twice: The possibilities and potential it offers …..… / …..… and it could extend into the world of education too.

    The pronoun it is referring respectively to
    Escolha uma alternativa para a questão a7e336ef-70