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Questões do ENEM: com imagem

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Resultados

23.294 questões encontradas. Mostrando a página 417 de 1165.

  • E6074A8C-3F

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

                  Imagem da questão de Inglês, UEL 2018, Interpretação de texto | Reading comprehension


    PROJECT DETAILS


    * PRINCIPAL SCIENTIST: Peter Kohler, founder and director of The Plastic Tide

    * SCIENTIST AFFILIATION: The Scientific Exploration Society and the Royal Geographical Society

    * DATES: Ongoing

    * PROJECT TYPE: Data Processing

    * COST: Free

    * GRADE LEVEL: All Ages

    * TIME COMMITMENT: variable

    * HOW TO JOIN:


    REGISTER AT THE ZOONIVERSE WEB SITE. THEN USE YOUR COMPUTER OR MOBILE DEVICE TO ANALYZE IMAGES IN THE PLASTIC TIDE’S DATABASE FOR PLASTICS AND LITTER. TAG EACH PIECE OF PLASTIC YOU SPOT BY DRAWING A RECTANGLE AROUND IT ON YOUR SCREEN AND IDENTIFY IT AS FRAGMENTS, FISHING LINE, DRINK BOTTLES OR SOME OTHER TYPE OF PLASTIC WASTE.

    Estimates are currently at trillions of pieces and counting, with over 60 percent of the oceans being heavily contaminated with plastics. With each piece of plastic taking over 400 years to degrade, our oceans, all marine life, and even our own health and livelihoods are in real danger of drowning. Despite this and the 8 million tons of plastics entering our ocean each year, researchers can account for only one percent of that ends up: our ocean surface. Where is the missing 99 percent?

    The answer can be found on the seafloor, in marine life, and on our coastlines. The Zooniverse Plastic Tide citizen science project harnesses drone imagery from a series of beaches and the power of computer programs, or machine learning algorithms for the more technically minded, to eventually create a program that can autodetect, measure and monitor the levels of plastics and marine litter washing up on our beaches. Eventually helping us to track where plastics and litter go in our oceans, revealing where the missing 99 percent is in our ocean goes.

    By tagging plastics and litter in the images we take with our drone, citizen scientists directly teach our computer program to autodetect, measure and monitor plastics to help researchers answer how much of the missing 99 percent ends up on our beaches. The more you tag, the better the computer program gets at identifying plastics!

    GREENEMEIER, L. The Plastic Tide. In: Scientific American (online) Citizen Science. 28 abr. 2018. Disponível em www.scientificamerican.com

    De acordo com o texto, considere as afirmativas a seguir.


    I. A coleta de dados para a pesquisa está em progresso e a participação é isenta de restrições.

    II. As fotografias tiradas pelos drones alimentam o banco de dados da pesquisa.

    III. Os participantes do projeto auxiliam na catalogação dos resíduos plásticos fotografados, presentes no banco de dados.

    IV. Por meio de um aplicativo nos telefones celulares, os participantes enviam fotos de rejeitos plásticos encontrados nas praias.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão e6074a8c-3f
  • E6040BC3-3F

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

                  Imagem da questão de Inglês, UEL 2018, Interpretação de texto | Reading comprehension


    PROJECT DETAILS


    * PRINCIPAL SCIENTIST: Peter Kohler, founder and director of The Plastic Tide

    * SCIENTIST AFFILIATION: The Scientific Exploration Society and the Royal Geographical Society

    * DATES: Ongoing

    * PROJECT TYPE: Data Processing

    * COST: Free

    * GRADE LEVEL: All Ages

    * TIME COMMITMENT: variable

    * HOW TO JOIN:


    REGISTER AT THE ZOONIVERSE WEB SITE. THEN USE YOUR COMPUTER OR MOBILE DEVICE TO ANALYZE IMAGES IN THE PLASTIC TIDE’S DATABASE FOR PLASTICS AND LITTER. TAG EACH PIECE OF PLASTIC YOU SPOT BY DRAWING A RECTANGLE AROUND IT ON YOUR SCREEN AND IDENTIFY IT AS FRAGMENTS, FISHING LINE, DRINK BOTTLES OR SOME OTHER TYPE OF PLASTIC WASTE.

    Estimates are currently at trillions of pieces and counting, with over 60 percent of the oceans being heavily contaminated with plastics. With each piece of plastic taking over 400 years to degrade, our oceans, all marine life, and even our own health and livelihoods are in real danger of drowning. Despite this and the 8 million tons of plastics entering our ocean each year, researchers can account for only one percent of that ends up: our ocean surface. Where is the missing 99 percent?

    The answer can be found on the seafloor, in marine life, and on our coastlines. The Zooniverse Plastic Tide citizen science project harnesses drone imagery from a series of beaches and the power of computer programs, or machine learning algorithms for the more technically minded, to eventually create a program that can autodetect, measure and monitor the levels of plastics and marine litter washing up on our beaches. Eventually helping us to track where plastics and litter go in our oceans, revealing where the missing 99 percent is in our ocean goes.

    By tagging plastics and litter in the images we take with our drone, citizen scientists directly teach our computer program to autodetect, measure and monitor plastics to help researchers answer how much of the missing 99 percent ends up on our beaches. The more you tag, the better the computer program gets at identifying plastics!

    GREENEMEIER, L. The Plastic Tide. In: Scientific American (online) Citizen Science. 28 abr. 2018. Disponível em www.scientificamerican.com

    Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o objetivo principal do texto.
    Escolha uma alternativa para a questão e6040bc3-3f
  • D46192F4-3F

    Geografia

    Crescimento
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o gráfico e o texto a seguir.


    Imagem da questão de Geografia, UEL 2018, Crescimento


    Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a taxa de desocupação do trimestre encerrado em março de 2018 chegou a 13,1%, com aumento de 1,3 ponto percentual em relação ao último trimestre do ano passado (11,8%). O total de pessoas desocupadas cresceu no período, passando de 12,3 milhões para 13,7 milhões.

    Adaptado de agenciadenoticias.ibge.gov.br.


    Com base no gráfico e no texto, considere as afirmativas a seguir.


    I. A taxa de desocupação no primeiro trimestre de 2017 é maior nesta série histórica e apresenta uma oscilação de 0,6 ponto percentual se comparado ao mesmo período de 2018.

    II. A taxa de desocupação apresentada no primeiro trimestre de 2018 indica que houve um crescimento de 6,6 pontos percentuais em relação ao último trimestre de 2014.

    III. Ao longo de 2017, a taxa de desocupação apresentou queda e, no trimestre seguinte, houve dispensa de trabalhadores representando perda de postos de trabalho.

    IV. A taxa de desocupação apresentou queda, se comparados o primeiro trimestre de 2016 ao mesmo período de 2017.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d46192f4-3f
  • D45E02DE-3F

    Atualidades

    Atualidades do ano de 2018
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Analise a figura a seguir.


    Imagem da questão de Atualidades, UEL 2018, Atualidades do ano de 2018


    Com base nas características da obra Zero Dollar e na trajetória de Cildo Meirelles, considere as afirmativas a seguir.


    I. A obra apropria-se da produção artística para expressar e contestar a política então vigente, propiciando a circulação de informações e opiniões críticas.

    II. O artista abandona a figuração expressionista em sua produção, dedicando-se à intervenção de caráter político expresso em objetos banais.

    III. Cildo Meirelles, representante do ready-made, apropria-se de objetos do cotidiano para expressar sua criticidade e subversão à política vigente.

    IV. A obra de Cildo tem o poder de copiar a realidade e resgatar a força expressiva da natureza e da representação, retomando princípios do movimento realista do século XIX.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d45e02de-3f
  • D4531C3B-3F

    Química

    Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas.
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    O bisfenol A é uma substância empregada na síntese de policarbonato e resinas epóxi, com aplicações que vão desde computadores e eletrodomésticos até revestimentos para latas de alimentos e bebidas. Estudos apontam que a substância, por possuir similaridade com um hormônio feminino da tireoide, atua como um interferente endócrino. No Brasil, desde 2012 é proibida a venda de mamadeiras ou outros utensílios que contenham bisfenol A. O 2,2-difenilpropano, de estrutura similar ao bisfenol A, é um hidrocarboneto com grau de toxicidade ainda maior que o bisfenol A. As fórmulas estruturais dessas substâncias são apresentadas a seguir.


    Imagem da questão de Química, UEL 2018, Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas.


    Com base nas propriedades físico-químicas dessas substâncias, considere as afirmativas a seguir.


    I. A solubilidade do bisfenol A em solução alcalina é maior que em água pura.

    II. Ligações de hidrogênio e interações π − π são forças intermoleculares que atuam entre moléculas de bisfenol A.

    III. A solubilidade do 2,2-difenilpropano em água é maior do que em hexano.

    IV. O ponto de fusão do 2,2-difenilpropano é maior que do bisfenol A.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d4531c3b-3f
  • D449824E-3F

    Sociologia

    Cultura e identidade nacional
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Analise as imagens e leia o texto a seguir.


    Imagem da questão de Sociologia, UEL 2018, Cultura e identidade nacional


    Olhos e bocas aparecem costurados grosseiramente como um símbolo. O segredo guardado dentro do universo doméstico: os olhos que não podem ver, a boca que não pode falar, gritar. A artista faz da trama um elemento questionador e ao mesmo tempo criador de novos sentidos, como no trabalho Bastidores, 1997.

    Adaptado de afreaka.com.br


    A pintura indígena é individual, única e possui diversos significados segundo as diferenciações sociais, traduzindo a dignidade do ser humano e exprimindo a sua função sociológica.


    Com base nas imagens, no texto e nos conhecimentos de arte indígena e da arte contemporânea brasileira de Rosana Paulino, considere as afirmativas a seguir.


    I. A obra Bastidores apropria-se de objetos usuais das mulheres para abordar questões que remetem à opressão, ao racismo, à feminilidade, articulando significados.

    II. Obras indígenas trazem, também, o corpo como suporte e base das atividades artísticas, representando a beleza, a vida e suas diferenças na forma humana.

    III. A arte dos Kadiwéu apresenta uma produção abstrata na pintura do corpo e do rosto com detalhes, simetria, equilibrio e beleza.

    IV. A produção da obra Bastidores aborda o problema da relação entre o meio ambiente e a religião e prioriza a posição da mulher na natureza e a força do pensamento místico.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d449824e-3f
  • D442974A-3F

    Química

    Equilíbrio Químico
    UEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    A contaminação de ecossistemas em função do crescimento populacional e da industrialização tem sido cada vez maior ao longo dos anos, mesmo com o advento de tecnologias voltadas à descontaminação ambiental. Um dos efeitos deletérios ao ambiente é a elevada acidez da chuva e de solos. A figura a seguir mostra o efeito que a acidez do solo causa na velocidade de lixiviação de íons Cd2+.


    Imagem da questão de Química, UEL 2018, Equilíbrio Químico


    Dados: Kps para Cd(OH)2(s) = 2,5 x 10−14

    Quanto maior a velocidade de lixiviação, maior o transporte de Cd2+ para os lagos por meio da corrente superficial ou subsuperficial, transferido para os aquíferos ou absorvido pela vegetação, com efeitos tóxicos.

    Com base na figura e nos conhecimentos sobre solubilidade de metais e equilíbrio químico, é correto afirmar que a lixiviação de cádmio

    Escolha uma alternativa para a questão d442974a-3f
  • D43F0780-3F

    Geografia

    Urbanização
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    O infográfico a seguir apresenta dados referentes ao saneamento básico nos quesitos coleta e tratamento de esgotos nas macrorregiões brasileiras.


    Imagem da questão de Geografia, UEL 2018, Urbanização


    Com base nos dados do infográfico, nos conhecimentos sobre as desigualdades regionais e a deficiência de infraestrutura urbana, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d43f0780-3f
  • D42D455E-3F

    Geografia

    Geografia Política
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Analise o mapa a seguir.


    Imagem da questão de Geografia, UEL 2018, Geografia Política

    Adaptado de: VESENTINI, J. W. O Ensino de Geografia e as Mudanças Recentes do Espaço Geográfico Mundial. São Paulo: Ática, 1992.


    Como base no mapa e nos conhecimentos da geopolítica mundial no século XX, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.


    ( ) O término da Segunda Guerra Mundial inaugurou o período denominado Guerra Fria marcado pelo confronto ideológico entre a URSS e os EUA, gerando diversos conflitos por disputas de territórios.

    ( ) Fidel Castro se aproximou do bloco socialista, do qual nasceu um plano que levou a uma das maiores crises políticas da Guerra Fria: o conflito entre a União Soviética e os Estados Unidos (1962), designado como a Crise dos Mísseis em Cuba.

    ( ) A Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) é uma aliança militar fundada no princípio da segurança coletiva com o objetivo de manter a paz entre os países membros e a democracia dentro deles.

    ( ) A corrida armamentista constitui-se em uma característica secundária deste período, já que a questão central da geopolítica, pós Segunda Guerra Mundial, foi a disseminação da organização espacial mundial multipolar.

    ( ) A designação de “fria” vinculou-se a um período geopolítico no qual se destacava a abstenção das superpotências nos conflitos militares nas áreas periféricas do mundo, de forma que os norte-americanos e os soviéticos se desvincularam de guerras localizadas em outras partes do mundo.


    Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d42d455e-3f
  • D4141245-3F

    Matemática

    Números Complexos
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o texto a seguir.


    Foi ali no meio da praça. [...] Zuzé Paraza, pintor reformado, tossiu sacudindo a magreza do seu todo corpo. Então, assim contam os que viram, ele vomitou um corvo vivo. O pássaro saiu inteiro das entranhas dele. [...] Estivera tanto tempo lá dentro que já sabia falar.

    COUTO, Mia. O último aviso do corvo falador. In: Vozes anoitecidas. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 29.


    Zuzé desafiou o corvo falador. De dentro de seu gabinete, Zuzé mostrou ao corvo a seguinte tabela.


    Imagem da questão de Matemática, UEL 2018, Números Complexos


    Zuzé solicita ao corvo que pense em uma equação matemática que relacione, linha a linha, os números das colunas A, B e C da tabela. Prontamente o corvo falante responde: iA+B = iC, onde i é a unidade imaginária.

    Com base na equação dita pelo corvo e sabendo que A, B e C são números naturais, considere as afirmativas a seguir.


    I. Se A + B é múltiplo de 4 e C = 4, então A, B e C satisfazem a equação.

    II. Se A = 26, B = 44 e C = 30, então A, B e C satisfazem a equação.

    III. Se A = B = 1, então a única possibilidade para que A, B e C satisfaçam a equação é C = 6.

    IV. Se A e B são números ímpares e C = 1, então A, B e C satisfazem a equação.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d4141245-3f
  • D40DDF72-3F

    Matemática

    Probabilidade
    UEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    O filme Jumanji (1995) é uma obra de ficção que retrata a história de um jogo de tabuleiro mágico que empresta seu nome ao longa-metragem. O jogo é composto de dois dados distinguíveis de 6 lados, um tabuleiro com um visor de cristal no centro e peças que representam cada jogador. No filme, Alan Parrish é um garoto que encontra o jogo em um local de construção e o leva para casa. Assim que chega, Alan convida Sarah Whittle, uma garota da vizinhança, para jogar. Quando Alan lança os dados, aparece no visor a seguinte mensagem:


    Imagem da questão de Matemática, UEL 2018, Probabilidade


    Alan então é sugado pelo visor de cristal e transportado magicamente até a selva de Jumanji.


    Supondo que os dois dados do jogo sejam independentes e honestos, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a probabilidade de algum jogador lançar os dois dados e obter a soma de 5 ou 8, de modo a tirar Alan da selva.

    Escolha uma alternativa para a questão d40ddf72-3f
  • D401B9DA-3F

    Física

    Estática - Momento da Força/Equilíbrio e Alavancas
    UEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    Observe a figura 2 a seguir e responda à questão.


                                 Imagem da questão de Física, UEL 2018, Estática - Momento da Força/Equilíbrio e Alavancas

    Na figura 2, é possível observar esculturas construídas com a sobreposição de pedras. Com base nos conhecimentos sobre equilíbrio e estática, é correto afirmar que cada uma das esculturas está em equilíbrio estático
    Escolha uma alternativa para a questão d401b9da-3f
  • D3FE6B88-3F

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Observe a figura 2 a seguir e responda à questão.


                                 Imagem da questão de Conhecimentos Gerais, UEL 2018, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

    O movimento artístico da década de 1960 conhecido como “Land Art” (Arte da Terra) parte da conexão e integração entre arte e natureza, em que a natureza é, além de suporte, a criação artística.


    Com base na figura e nos conhecimentos sobre o movimento Land Art, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.


    ( ) Destaca a relação entre espaço e mundo, em que um se realiza através do outro; opõe-se à arte apresentada nos museus, criticando a indústria culturalearacionalidade formal.

    ( ) Enfatiza a grandeza e a efemeridade da arte na sua fusão com a natureza; os espaços das obras se comunicam e interagem uns com os outros.

    ( ) Utiliza objetos do cotidiano para a obra de arte comunicar e interagir no fazer artístico e baseia-se na relação entre a arte e o espaço limitado, fazendo deles o seu local de ocupação e produção.

    ( ) Traz a natureza como material e faz do espaço a arte, enfatizando os conceitos sobre ecologia, meio ambiente e sustentabilidade.

    ( ) Está ligado a uma estética baseada em sua bidimensionalidade circunscrita e na elaboração de obras que perduram por gerações.


    Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d3fe6b88-3f
  • D3FB2C87-3F

    Química

    Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.
    UEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    A hipoglicemia é caracterizada por uma concentração de glicose abaixo de 0,70 g L−1 no sangue. O quadro de hipoglicemia em situações extremas pode levar a crises convulsivas, perda de consciência e morte do indivíduo, se não for revertido a tempo. Entretanto, na maioria das vezes, o indivíduo, percebendo os sinais de hipoglicemia, consegue reverter este déficit, consumindo de 15 a 20 gramas de carboidratos, preferencialmente simples, como a glicose.

    A metabolização da glicose, C6H12O6, durante a respiração, pode ser representada pela equação química de combustão:


    C6H12O6(s) + 6O2(g) → 6CO2(g) + 6H2O(l)


    No quadro a seguir, são informadas reações químicas e seus respectivos calores de formação a 25 °C e 1 atm:


    Imagem da questão de Química, UEL 2018, Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.


    Sabendo que a Massa Molar (MM) da glicose é igual a 180,0 g mol−1, determine a quantidade aproximada de energia liberada em kJ mol−1 no estado padrão, ΔHr°, na combustão da glicose, consumida em 350 mL de refrigerante do tipo Cola, o qual possui, em sua composição, 35 g de glicose.

    Escolha uma alternativa para a questão d3fb2c87-3f
  • D3EE2E9F-3F

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    UEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    A partir dos conhecimentos sobre arte contemporânea na tridimensionalidade, relacione as obras com os seus artistas.


    Imagem da questão de Conhecimentos Gerais, UEL 2018, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura


    (A) Adriana Varejão. Faz parte do movimento da arte contemporânea brasileira e destaca-se pela mistura de materiais, como um bricoleur, coleta fragmentos de histórias e os traduz em outros, ocupando uma sala no museu aberto de Inhotim.

    (B) Tomie Otake. Ligada à estética não figurativa contemporânea, apresenta fortes contornos das formas com equilíbrio, luz e sombra, movimento e curvas vertiginosas, sombreados em algumas superfícies, transcendendo a realidade e ocupando espaços públicos.

    (C) Ligia Pape. Reinterpreta o modernismo europeu no contexto brasileiro, dentro e além do movimento neoconcreto, trabalhando com os mais diversos suportes, como fios, experimentando uma ampla gama de linguagens e formatos.

    (D) Caciporé. Faz parte da arte da segunda metade do século XX. Suas obras proporcionam uma leitura de esculturas de grandes dimensões, com construções de aspecto maciço, em ferro fundido, não figurativas.


    Assinale a alternativa que contém a associação correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d3ee2e9f-3f
  • D3E10CA0-3F

    Química

    Isomeria: Isomeria Espacial: Isomeria Geométrica (cis-trans) e Isomeria Óptica.
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Em 2017, a ANVISA aprovou a administração de um medicamento antirretroviral composto pela combinação das substâncias entricitabina (FTC) e fumarato (molécula contendo ácido carboxílico como função orgânica) de tenofovir desoproxila (TDF) para pessoas com alto risco de infecção pelo vírus HIV. O medicamento apresenta Profilaxia Pré-Exposição (PrEP), ou seja, evita que uma pessoa que não tem HIV adquira a infecção quando se expõe ao vírus.


    As estruturas químicas da FTC e do TDF são apresentada


    Imagem da questão de Química, UEL 2018, Isomeria: Isomeria Espacial: Isomeria Geométrica (cis-trans) e Isomeria Óptica.


    Dados:

    Massa molar da FTC = 247,24 g mol−1

    Massa molar do TDF = 635,52 g mol−1


    Sabe-se que a solubilidade em água a 25 °C da FTC é 13,4 mg L−1 e do TDF é 112,0 mg mL−1 e que a constante de ionização da FTC é de 5,12 x 10−15, cujo hidrogênio ácido é aquele pertencente à hidroxila.


    Com base nas estruturas químicas e nas informações apresentadas sobre as moléculas, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d3e10ca0-3f
  • D3DD6478-3F

    Matemática

    Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações
    UEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    Os vírus dependem de uma célula hospedeira susceptível para se multiplicarem. Seja e > 2 uma constante real. Suponha que P : ℝ+ → ℝ represente a quantidade de partículas virais no interior de uma célula hospedeira no instante t ≥ 0 , de forma que Figura 1 de 2 da questão de Matemática, UEL 2018, Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações


    O gráfico de P no intervalo 0 ≤ t ≤ 100 é dado a seguir.


    Figura 2 de 2 da questão de Matemática, UEL 2018, Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações


    Com base no texto, na equação e no gráfico, atribua (V) verdadeiro ou (F) falso às afirmativas a seguir.


    ( ) De acordo com a função, o número de partículas virais nunca atinge 5 · 104.

    ( ) No instante inicial t = 0, existem 25 partículas virais dentro da célula.

    ( ) P é uma função decrescente.

    ( ) O número de partículas virais atinge 10.000 unidades antes do instante t = 60.

    ( ) A função P : ℝ+ → ℝ é sobrejetora.


    Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d3dd6478-3f
  • D3D32D7A-3F

    Física

    Instrumentos Ópticos
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Observe a figura 1 a seguir e responda à questão.


                                 Imagem da questão de Física, UEL 2018, Instrumentos Ópticos

    Na figura 1, que se assemelha ao bulbo de um olho humano, é possível perceber algumas das suas estruturas, como a pupila e a íris.


    Com base nos conhecimentos sobre a óptica da visão, é correto afirmar que o olho com

    Escolha uma alternativa para a questão d3d32d7a-3f
  • D3D01091-3F

    Física

    Física Moderna
    UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Observe a figura 1 a seguir e responda à questão.


                                 Imagem da questão de Física, UEL 2018, Física Moderna

    Na contemporaneidade, vivemos o predomínio das imagens visuais, conforme sugere a figura 1. Nesse aspecto, percebê-las como portadoras de conceitos e sentidos leva teóricos a discutirem sobre a necessidade da alfabetização visual. Tanto a imagem quanto a sua leitura produzem conceitos e transformam a percepção da realidade e seu contexto cultural.


    Com base nas concepções de leitura de imagem e cultura visual, atribua V ( verdadeiro) ou F ( falso) às afirmativas a seguir.


    ( ) Ao ler a imagem, cruzamos informações do objeto, suas características formais, cromáticas, com informações do leitor, seu conhecimento, suas deduções, imaginação. Dessa forma, a leitura implica o que vemos e o que conhecemos.

    ( ) Ao ler a imagem, percebemos que não existem receptores nem leitores, mas construtores de significados que leem a partir de suas referências culturais.

    ( ) Ao ler a imagem, consideramos que os objetos de estudo e a produção envolvem os modos de ver, sentir e imaginar, e que a percepção é uma interpretação, significação dada pelo espectador/observador.

    ( ) Ao ler a imagem, compreendemos que ela constitui um modo de linguagem na composição e envolve a compreensão das mensagens em diversos níveis, considerando os seus elementos estruturais.

    ( ) Ao ler a imagem, identificamos um sinal com significado único, os símbolos visuais são dispostos a fim de representar as imagens de modo sistemático e baseado nas regras da linguagem articulada.


    Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

    Escolha uma alternativa para a questão d3d01091-3f
  • D3B53FBD-3F

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    UEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    Convenciona-se que o tamanho dos televisores, de tela plana e retangular, é medido pelo comprimento da diagonal da tela, expresso em polegadas. Define-se a proporção dessa tela como sendo o quociente do lado menor pelo lado maior, também em polegadas. Essas informações estão dispostas na figura a seguir.


    Imagem da questão de Matemática, UEL 2018, Aritmética e Problemas


    Suponha que Eurico e Hermengarda tenham televisores como dado na figura e de proporção 3/4. Sabendo que o tamanho do televisor de Hermengarda é 5 polegadas maior que o de Eurico, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, quantas polegadas o lado maior da tela do televisor de Hermengarda excede o lado correspondente do televisor de Eurico.

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