Questões do ENEM: com imagem

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23.294 questões encontradas. Mostrando a página 958 de 1165.

• E0D7CEC5-5A

  Física

  CalorimetriaUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma das medidas adotadas para resfriar o reator supera­quecido da usina nuclear de Fukushima foi usar um ca­nhão d'água. Ao evaporar 1,0 tonelada de água, inicialmente a 10 ºC, a energia térmica, em joules, retirada das paredes do reator, foi de:
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e0d7cec5-5a

  A

  3,6x10⁵

  B

  1,7x10⁵

  C

  6,8x10⁵

  D

  3,6x10⁸

  E

  6,8x10⁸

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• DDD9D590-5A

  Física

  CinemáticaUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  O sismograma apresentado na figura a seguir representa os dados obtidos durante um terremoto ocorrido na divisa entre dois países da América do Sul, em 1997.
  
  
  
  A distância entre o epicentro e a estação sismográfica é de aproximadamente 1900 km. Na figura tem-se o sismo­grama, em que o rótulo P são para as ondas sísmicas longitudinais, enquanto o rótulo S designa as ondas sísmicas transversais. Com base no exposto, conclui-se que as ve­locidades aproximadas das ondas P e S em m/s e a causa desse fenômeno são, respectivamente,
  

  Escolha uma alternativa para a questão ddd9d590-5a

  A

  8500, 4500 e movimento de ascendência das corren­tes de convecção.

  B

  8500, 4500 e convergência das placas tectônicas.

  C

  7600, 4200 e convergência das placas tectônicas

  D

  7600, 4200 e divergência das placas tectônicas.

  E

  7600, 4500 e convergência das placas tectônicas.

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• DC688EBD-5A

  Física

  ReflexãoUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe a figura a seguir.
  
  
  
  O fenômeno físico que permite aos dois peixes, representados na figura, se enxergarem é denominado de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc688ebd-5a

  A

  difração

  B

  refração

  C

  reflexão

  D

  dispersão

  E

  transmissão

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• DAEB244A-5A

  Física

  EletricidadeUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A figura a seguir mostra o comportamento elétrico típico de uma célula de combustível de H2.
  
  
  
  Considerando esses dados, a corrente elétrica, em mA, que será fornecida com a maior potência de operação, será de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão daeb244a-5a

  A

  0,2

  B

  1,0

  C

  1,4

  D

  1,6

  E

  1,8

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• D4C01903-5A

  Física

  Estática e HidrostáticaUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para responder às questões 41 e 42 leia o texto e observe a figura a seguir.
  
  
  
  Os três tubos foram mergulhados e, após atingir o equilíb­rio, as alturas das soluções apresentaram uma distribuição conforme ilustrada na figura. Nessas condições, quais são, em ordem crescente, as concentrações iniciais dos tubos e como se denomina o processo de passagem da água na direção de maior concentração de soluto?
  

  Escolha uma alternativa para a questão d4c01903-5a

  A

  3, 2, 1 e osmose.

  B

  3, 2, 1 e transporte ativo.

  C

  1, 2, 3 e difusão.

  D

  1, 2, 3 e osmose.

  E

  1, 2, 3 e transporte ativo.

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• D320F2E0-5A

  Física

  Conteúdos BásicosUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para responder às questões 41 e 42 leia o texto e observe a figura a seguir.
  
  
  
  Na situação inicial, uma célula vegetal isotônica com a so­lução do tubo 2 é colocada na solução do tubo 3. Após um intervalo de tempo observa-se, ao microscópio, que essa célula fica
  

  Escolha uma alternativa para a questão d320f2e0-5a

  A

  túrgida devido ao ganho de água e não se rompe de­vido à resistência mecânica da parede celular.

  B

  túrgida devido ao ganho de água e não se rompe de­vido à tensão superficial da membrana celular.

  C

  murcha devido à perda de água e se deforma devido à resistência mecânica da membrana celular.

  D

  flácida devido à perda de água e se deforma devido à elasticidade da parede celular.

  E

  flácida devido à perda de água e se contrai devido à elasticidade da membrana celular.

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• D15EE50F-5A

  Biologia

  Classificação biológicaUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Observe o esquema a seguir, que apresenta algumas relações filogenéticas entre organismos do reino animal.
  
  
  
  Considerando-se A o conjunto dos animais celomados, B o conjunto de animais que apresentam simetria bilateral, C o conjunto de animais que apresentam tecidos verdadeiros e D o conjunto de todos os animais representados no esquema, conclui-se que
  

  Escolha uma alternativa para a questão d15ee50f-5a

  A

  os caramujos pertencem a AnB.

  B

  as água-vivas pertencem a A.

  C

  as esponjas pertencem a BnC.

  D

  as planárias pertencem a AnC.

  E

  as euglenas pertencem a D.

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• CE3F3D8A-5A

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a notícia a seguir.
  
  
  
  Qual doença, causada por protozoário, pode ter sua inci­dência aumentada pelo problema citado no texto?
  

  Escolha uma alternativa para a questão ce3f3d8a-5a

  A

  Tricomoníase

  B

  Malária

  C

  Amebíase

  D

  Dengue

  E

  Teníase

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• C51D9922-5A

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUFG · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.
  .
  
  
  O cultivo de plantas por meio da prática agrícola apresen­tada no texto, embora de fácil manejo, pode propiciar a
  

  Escolha uma alternativa para a questão c51d9922-5a

  A

  segregação gênica e resistência à baixa disponibilida­de de água.

  B

  variabilidade fenotípica e a suscetibilidade à baixa disponibilidade de água.

  C

  uniformidade genética e a vulnerabilidade a pragas e doenças.

  D

  recombinação gênica e a resistência a pragas e doen­ças.

  E

  mutação cromossômica e a resistência a altas tempe­raturas.

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• C2D3A90C-5A

  Biologia

  IST´s e Métodos contraceptivosUFG · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho de reportagem apresentado a seguir.
  
  
  
  Qual método contraceptivo que pode prevenir a doença ci­tada na reportagem e demais doenças sexualmente trans­missíveis?
  

  Escolha uma alternativa para a questão c2d3a90c-5a

  A

  A interrupção do coito.

  B

  O uso de dispositivo intrauterino.

  C

  A vasectomia.

  D

  O uso de espermicida.

  E

  O uso de preservativo.

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• BFF148DA-5A

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A figura a seguir representa uma abelha, no ponto P, entrando nos alvéolos hexagonais de sua colmeia.
  
  
  
  Considere que a abelha caminhe sobre as linhas tracejadas, somente no sentido indicado pelas setas, e nunca passe mais de uma vez pelo mesmo ponto. Nestas condições, a abelha tem apenas uma maneira de ir de P a A, uma maneira de ir de P a B, duas maneiras de ir de P a C etc. Continuando esta se­quência numérica, o número de maneiras de ir de P a E, de P a F e de P a G, respectivamente, é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão bff148da-5a

  A

  3, 4 e 5

  B

  4, 5 e 6

  C

  4, 8 e 12

  D

  5, 8 e 13

  E

  5, 10 e 13

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• BE79F321-5A

  Matemática

  Análise de Tabelas e GráficosUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A tabela a seguir apresenta a quantidade de pessoas da população economicamente ativa (PEA) no Brasil, nos anos de 2001 a 2009. Já o gráfico apresenta, no mesmo período, a taxa de desocupação, que é o porcentual de pessoas da PEA desempregadas.
  
  
  
  
  Com base nas informações apresentadas, conclui-se que a quantidade absoluta de desocupados no Brasil, no ano de 2009, foi
  

  Escolha uma alternativa para a questão be79f321-5a

  A

  superior à quantidade de desocupados em 2001.

  B

  superior à quantidade de desocupados em 2003.

  C

  inferior à quantidade de desocupados em 2004.

  D

  inferior à quantidade de desocupados em 2006.

  E

  inferior à quantidade de desocupados em 2008.

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• BCFF8514-5A

  Matemática

  Geometria PlanaUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O mapa a seguir, representado num plano quadriculado, mostra a dominação espanhola, holandesa e portuguesa, na América do Sul, no século XVI.
  
  
  
  As regiões destacadas no mapa com a mesma cor representam a área geográfica colonizada por determinado país europeu. Calculando-se, aproximadamente, com base na malha quadriculada, a área das regiões indicadas no mapa, conclui-se que a área da região de colonização
  

  Escolha uma alternativa para a questão bcff8514-5a

  A

  espanhola é menor que treze vezes a área de coloni­zação holandesa.

  B

  espanhola é maior que cinco vezes a área de coloni­zação portuguesa.

  C

  portuguesa é maior que a metade da área de coloni­zação espanhola.

  D

  holandesa é maior que um décimo da área de coloni­zação espanhola.

  E

  holandesa é menor que um quinto da área de coloni­zação portuguesa.

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• BB8FCC70-5A

  Matemática

  Geometria PlanaUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um vidraceiro propõe a um cliente um tipo de vitral octogo­nal obtido a partir de um quadrado com 9 m de lado, reti­rando-se, de cada canto, um triângulo retângulo isósceles de cateto com 3 m, conforme indicado na figura a seguir
  
  
  
  O vitral octogonal será feito com dois tipos de vidro: fumê (em cinza escuro na figura) e transparente (em cinza claro na figura). A razão entre a área da região preenchida com vidro transparente e a preenchida com vidro fumê, nesta ordem, é:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão bb8fcc70-5a

  A

  1 ⁄3

  B

  2⁄ 3

  C

  3⁄ 4

  D

  1

  E

  3 ⁄2

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• B724F908-5A

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.
  
  
  
  Considerando-se que as medidas de uma colher de sopa de açúcar e uma colher de café de sal são equivalentes a 12 g e 2 g, respectivamente, conclui-se que essa receita de soro ca­seiro contém, aproximadamente,
  

  Escolha uma alternativa para a questão b724f908-5a

  A

  6,60×10²² átomos de hidrogênio.

  B

  4,62×10²³ átomos de hidrogênio.

  C

  6,70×10²⁵ átomos de hidrogênio.

  D

  1,03×10²² átomos de cloro.

  E

  2,10×10²⁵ átomos de cloro.

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• B42EBE3B-5A

  Matemática

  EstatísticaUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O gráfico a seguir apresenta o perfil longitudinal do princi­pal rio da bacia Amazônica, relacionando a altitude sobre o nível do mar, em metros, com a extensão do rio a partir da foz, em quilômetros.

  
  
                                   

  
  
  Dentre outras informações importantes, a variação média da altitude em relação à extensão pode ser relevante para classificar esse rio em relação ao relevo cortado por ele. Desse modo, o perfil representado no gráfico corresponde a um rio de
  

  Escolha uma alternativa para a questão b42ebe3b-5a

  A

  planície, com variação média de 3,75 mm/km.

  B

  planície, com variação média de 37,5 mm/km.

  C

  planície e de planalto, com variação média de 3,75 mm/km.

  D

  planalto, com variação média de 3,75 mm/km.

  E

  planalto, com variação média de 37,5 mm/km.

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• B2B74169-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os fragmentos a seguir, respectivamente de I-Juca- Pirama e de O demônio familiar:
  
  
  
  Tanto no primeiro fragmento, que é uma fala do chefe Tim­bira ao prisioneiro Tupi, quanto no segundo, que é uma fala de Azevedo a Eduardo, explicita-se
  

  Escolha uma alternativa para a questão b2b74169-5a

  A

  a indicação de uma superioridade social, visto que o emissor despreza a condição do outro.

  B

  um contexto de classes sociais representativas da or­dem instituída pelo poder estabelecido.

  C

  um cenário do Brasil no período romântico, conside­rando-se o ambiente citadino e o meio indígena.

  D

  uma diversidade de tipos sociais representativos da nação brasileira durante o século XIX.

  E

  a demarcação de um discurso comum, considerando- se a sublimação da classe burguesa pelo Romantis­mo.

  Responder
• AFB33962-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o seguinte trecho do romance Memórias de um sar­gento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida.
  
  
  
  No romance, a comadre é uma personagem que foge aos moldes românticos femininos por sua perspicácia e pela prática de arranjos. O “importante papel” a que o narrador se refere, para o desfecho da narrativa, foi o fato de a co­madre ter
  

  Escolha uma alternativa para a questão afb33962-5a

  A

  livrado Leonardo Pataca da cadeia, após o episódio da feitiçaria.

  B

  planejado uma vida de artista para o afilhado Leonar­do na Conceição.

  C

  arranjado a união de sua sobrinha Chiquinha com Le­onardo Pataca.

  D

  tramado contra o pretendente de Luisinha, José Ma­nuel, diante de D. Maria.

  E

  conseguido o perdão do afilhado junto a Vidigal com o apoio da chantagem de Maria-Regalada.

  Responder
• ACA5D78D-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a parte transcrita do poema I-Juca-Pirama.
  
  
  
  A exemplo dos versos destacados, o poema de Gonçalves Dias é considerado épico por causa
  

  Escolha uma alternativa para a questão aca5d78d-5a

  A

  do caráter narrativo e da tendência de voltar-se para o passado em tom heroico.

  B

  do depoimento do narrador e da garantia de que é uma história da tradição do povo.

  C

  da coragem do índio Tupi e do senso de nacionalis­mo inerente ao tom de seu comportamento.

  D

  da imagem indianista do cenário e do teor de ambien­tação bélica da história.

  E

  da construção dialogada do texto e do tipo descritivo detalhadamente explorado.

  Responder
• A9BED838-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema a seguir.
  
  
  
  A anáfora é um recurso de linguagem cuja função é de or­ganização textual, de retomada referencial ou de repetição da mesma palavra ou construção. No poema apresentado, emprega-se “&” por meio dessa figura de linguagem, fa­zendo a anáfora produzir efeito de sentido equivalente ao
  

  Escolha uma alternativa para a questão a9bed838-5a

  A

  movimento acelerado do ônibus, evidente na imagem “um ônibus/ na estrada/ é só uma faixa/ contínua/ que puxa”.

  B

  tipo de vida monótono dos motoristas de ônibus impli­cado na anáfora e na repetição de consoantes e de vogais.

  C

  som do ônibus na estrada, sugerido pelo emprego de aliterações e assonâncias ao longo do poema.

  D

  panorama econômico da rodovia, reiterado nas pala­vras “piche”, “placas”, “postes”, “asfalto”, “pasto”, “bois”, “soja” e “cana”.

  E

  cenário da rodovia, igual a todas as estradas, presen­te na imagem “interminável/ & monótona/ & sem fim”.

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