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Questões do ENEM: nível fácil

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Resultados

15.661 questões encontradas. Mostrando a página 79 de 784.

  • 921DAB3F-DF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

    Text 1


    Artificial Intelligence (AI) is rarely out of the news - especially during these challenging times, when AI has been suggested as a tool to help end the COVID-19 pandemic. However, many people do not have a full understanding of what AI actually means, how it works, or how it might help. 


    Today UNESCO and Ericsson are proud to launch the Teaching AI for K-12 Portal. This portal will provide a repository of resources for all educators around the world. The aim is to help curriculum developers and teachers to better understand the promise and implications of Artificial Intelligence (AI), and to develop AI curriculum for, and teach AI to, students in grades K-12 (ages 5 to 18 years old).



    Available at: < https://www.unesco.org/en/articles/unesco-andericsson-launch-new-portal-teaching-ai-students>. Access: 05 May 2023.

    K-12 refers to:
    Escolha uma alternativa para a questão 921dab3f-df
  • 921B3074-DF

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

    Text 1


    Artificial Intelligence (AI) is rarely out of the news - especially during these challenging times, when AI has been suggested as a tool to help end the COVID-19 pandemic. However, many people do not have a full understanding of what AI actually means, how it works, or how it might help. 


    Today UNESCO and Ericsson are proud to launch the Teaching AI for K-12 Portal. This portal will provide a repository of resources for all educators around the world. The aim is to help curriculum developers and teachers to better understand the promise and implications of Artificial Intelligence (AI), and to develop AI curriculum for, and teach AI to, students in grades K-12 (ages 5 to 18 years old).



    Available at: < https://www.unesco.org/en/articles/unesco-andericsson-launch-new-portal-teaching-ai-students>. Access: 05 May 2023.

    The purpose of the Teaching AI for K-12 Portal launched by Unesco and Ericsson is
    Escolha uma alternativa para a questão 921b3074-df
  • 92136816-DF

    Química

    Substâncias e suas propriedades
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    O HCl é um dos principais ácidos inorgânicos, muito usado na indústria e em experimentos laboratoriais. Em relação a sua polaridade e ao tipo de ligação química, pode-se afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 92136816-df
  • 920DC29B-DF

    Química

    Equilíbrio Químico
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    A constante de ionização do ácido cianídrico, HCN, é 7.2x10-10 a uma dada temperatura. O grau de ionização desse ácido numa solução 0.2 M e as concentrações das espécies presentes no equilíbrio são, respectivamente:
    Escolha uma alternativa para a questão 920dc29b-df
  • 91F6E933-DF

    História

    História do Brasil
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    As letras das canções abaixo, comemorativas das vitórias brasileiras nas Copas do Mundo de Futebol, assinalam as diferenças entre os anos 1950 e 1960 e os anos 1970. São elas:


    1958


    “A taça do mundo é nossa

    Com brasileiro, não há quem possa

    Eh, eta, esquadrão de ouro

    É bom no samba, é bom no couro!

    O brasileiro lá no estrangeiro

    Mostrou futebol como é que é

    Ganhou a taça do mundo

    Sambando com a bola no pé

    Gol!”


    (Victor D'agostino / Antonio Maugeri Sobrinho / Joao Carlos Muller / Wagner Maugeri)


    1962


    “Vocês vão ver como é

    Didi, Garrincha e Pelé

    Dando baile de bola

    Quando eles pegam no couro

    O nosso escrete de ouro

    Mostra o que é uma escola

    Quando a partida esquentar

    E Vavá de calcanhar

    Entregar a pelota a Mané

    E Mané Garrincha a Didi

    Didi diz que é por aqui

    Aí vem o gol de Pelé!”


    (Frevo do Bi de Silvério Pessoa)


    1970


    “90 milhões em ação

    Pra frente Brasil, no meu coração

    Todos juntos, vamos pra frente Brasil

    Salve a seleção!!!

    De repente é aquela corrente pra frente, parece que todo o Brasil deu a mão!

    Todos ligados na mesma emoção, tudo é um só coração!”


    (Miguel Gustavo)


    A respeito das letras, leia as afirmativas a seguir:


    I As letras das Copas de 1958 e de 1962 enfatizavam a união dos brasileiros em torno de um projeto de futuro, em que são afirmadas as figuras individuais do brasileiro e o plano desenvolvimentista de JK.

    II A letra da Copa de 1970 é um hino de celebração da unidade de 90 milhões de brasileiros e refere-se ao período posterior ao Ato Institucional Número 5, com a marca do “Brasil Grande” e da integração nacional, em torno de projetos como a Transamazônica.

    III As letras das Copas de 1958 e 1962 referem-se aos resultados do projeto nacional-populista de Getúlio Vargas, reforçando o ideal da industrialização, e demarcam a qualidade dos trabalhadores brasileiros, representados pelos jogadores da seleção.

    IV A letra da Copa de 1970 refere-se ao período do governo Collor, que abriu caminho para a renovação da política econômica brasileira, com ênfase na automobilística, no arrocho salarial e no sequestro das cadernetas de poupança.


    São corretas as afirmativas:
    Escolha uma alternativa para a questão 91f6e933-df
  • 91F46CE3-DF

    História

    História Geral
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    “Julgamos propícia esta ocasião para afirmar, como um princípio que afeta os direitos e interesses dos Estados Unidos, que os continentes americanos, em virtude da condição livre e independente que adquiriram e conservam, não podem ser mais considerados, no futuro, como suscetíveis de colonização por nenhuma potência europeia (...)”.


    (Mensagem do presidente James Monroe ao Congresso dos Estados Unidos da América, 1823)


    Esse trecho da mensagem de James Monroe inaugura as ações americanas do Norte que originaram a Doutrina Monroe.

    Assinale a opção que melhor caracteriza essa doutrina: 
    Escolha uma alternativa para a questão 91f46ce3-df
  • 91EEA38B-DF

    História

    História Geral
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    Uma das páginas mais importantes do movimento pela emancipação da população afro-americana nos Estados Unidos da América, diante da crise racial, foi Martin Luther King. Uma de suas frases mais importantes foi: “Eu tenho um sonho que um dia, nas colinas vermelhas da Geórgia, os filhos dos ex-escravos e os filhos dos ex-donos de escravos poderão se sentar juntos à mesa da fraternidade”.


    Em consideração a esse movimento, é correto afirmar que: 
    Escolha uma alternativa para a questão 91eea38b-df
  • 91EBEB9A-DF

    História

    História do Brasil
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    A capital federal brasileira, nos anos 1940, foi objeto de situações complexas decorrentes do processo de redemocratização, especialmente a partir da presidência do general Eurico Gaspar Dutra e de ações diretamente ligadas à proibição dos jogos de azar.


    As consequências do Decreto-lei 9214, de 30 de abril de 1946, para a cidade do Rio de janeiro foram:
    Escolha uma alternativa para a questão 91ebeb9a-df
  • 91E0F9B8-DF

    Geografia

    Regionalização Brasileira
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

    Considere o mapa abaixo:


    Imagem da questão de Geografia, CEDERJ 2023, Regionalização Brasileira


    Disponível em: https://fpabramo.org.br/2018/12/18/ desigualdade-no-brasil-e-maior-do-que-se-mostra/. Acesso em: 10 maio 


    O Coeficiente de Gini é um instrumento estatístico usado para medir o grau de concentração de renda em determinado grupo. Ele aponta a diferença entre os rendimentos dos mais pobres e dos mais ricos e, numericamente, varia de zero a um.


    Com base no mapa, na Região Centro-Oeste, a unidade federada que apresenta o maior índice de desigualdade é:

    Escolha uma alternativa para a questão 91e0f9b8-df
  • 91D6789B-DF

    Física

    Oscilação e Ondas
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    Uma corda comprida é esticada por Pedro e Maria, que a seguram em extremidades opostas. A metade da corda do lado de Pedro é mais fina que a do lado de Maria. Pedro balança rápida e ritmadamente a sua mão imprimindo uma sequência periódica de pulsos transversais (uma onda) que se propaga ao longo da corda até chegar em Maria. A velocidade de propagação da onda no lado de Pedro é maior que no lado de Maria. Comparando os respectivos comprimentos de onda e as frequências correspondentes nos dois lado, temos que:
    Escolha uma alternativa para a questão 91d6789b-df
  • 91D10FFF-DF

    Física

    Física Térmica - Termologia
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    A pressão de uma certa quantidade de um gás ideal é reduzida, mantendo-se o seu volume constante ao longo do processo. Nessa transformação, a quantidade de calor Q recebida pelo gás e a variação da sua temperatura ΔT são, respectivamente: 
    Escolha uma alternativa para a questão 91d10fff-df
  • 91CB6A98-DF

    Física

    Estática e Hidrostática
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    Uma mola ideal, de massa desprezível e constante elástica k=5N/m, está pendurada verticalmente por uma de suas extremidades presa numa haste. Um corpo de massa M=0,2kg é fixado na extremidade livre da mola e o sistema atinge o equilíbrio estático. Considerando que a aceleração da gravidade no local é g=10m/s2 , a distensão da mola nesta situação é 
    Escolha uma alternativa para a questão 91cb6a98-df
  • 91C8FB94-DF

    Física

    Dinâmica
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    Um bloco de madeira de massa M=0,5kg desliza sobre a superfície horizontal de uma mesa com atrito. Considere que sua velocidade inicial é v0=0,4m/s e que ele desliza sobre a superfície até parar. O trabalho realizado pela força de atrito sobre o bloco nesse processo é 
    Escolha uma alternativa para a questão 91c8fb94-df
  • 91C3A404-DF

    Biologia

    Origem e evolução da vida
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    Organismos de duas espécies diferentes podem apresentar estruturas morfológicas, fisiológicas e/ou comportamentais semelhantes, apesar de não possuírem um ancestral evolutivo próximo, comum entre eles. Geralmente, esses organismos vivem em ambientes parecidos, mas seus órgãos análogos possuem diferentes origens embrionárias, pois surgiram a partir de um processo denominado de
    Escolha uma alternativa para a questão 91c3a404-df
  • 91BE8458-DF

    Biologia

    Moléculas, células e tecidos
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos
    As glândulas são estruturas formadas por agrupamentos de células epiteliais e são classificadas de acordo com o seu modo de secreção. Como exemplos de glândulas endócrina, exócrina e mista (ou anfícrina), temos, respectivamente:
    Escolha uma alternativa para a questão 91be8458-df
  • 91B4E539-DF

    Português

    Interpretação de Textos
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

    Figura 1 de 2 da questão de Português, CEDERJ 2023, Interpretação de Textos

        Figura 2 de 2 da questão de Português, CEDERJ 2023, Interpretação de Textos



    Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/sergiorodrigues/2023/04/abaixo-a-norma-curta-doportugues.shtml. Acesso em: 06 abr. 2023. Adaptado.

    A expressão sublinhada entulhos juridiquentos no enunciado É ela que, via Enem, obriga adolescentes a encher suas redações de "outrossim" e outros entulhos juridiquentos (Linha 30) é um exemplo de:
    Escolha uma alternativa para a questão 91b4e539-df
  • 91B27F39-DF

    Português

    Morfologia
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

    Figura 1 de 2 da questão de Português, CEDERJ 2023, Morfologia

        Figura 2 de 2 da questão de Português, CEDERJ 2023, Morfologia



    Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/sergiorodrigues/2023/04/abaixo-a-norma-curta-doportugues.shtml. Acesso em: 06 abr. 2023. Adaptado.

    Os vocábulos concurseiro (Linha 27), apego (Linha 4) e acrítico (Linha 4) são formados, respectivamente, pelos seguintes processos de formação de palavras:
    Escolha uma alternativa para a questão 91b27f39-df
  • 91B017D0-DF

    Português

    Interpretação de Textos
    CEDERJ · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

    Figura 1 de 2 da questão de Português, CEDERJ 2023, Interpretação de Textos

        Figura 2 de 2 da questão de Português, CEDERJ 2023, Interpretação de Textos



    Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/sergiorodrigues/2023/04/abaixo-a-norma-curta-doportugues.shtml. Acesso em: 06 abr. 2023. Adaptado.

    Releia o trecho a seguir para responder à questão:


    Repare que não falo da norma culta, registro da língua de fato usado pelas camadas de maior escolaridade da população. Esta tem papel social imprescindível e deveria ser ensinada com mais eficiência – não menos – na escola. Me refiro à norma curta, que ninguém de fato fala, mas fingimos que sim, e que vem a ser uma versão idealizada, caricatural, burra e mesquinha daquela. (Linhas 7-15)


    Em relação ao fragmento: que ninguém de fato fala, mas fingimos que sim,... (Linhas 12 e 13), assinale a opção em que a TROCA do conectivo sublinhado mas ALTERA o sentido do texto:
    Escolha uma alternativa para a questão 91b017d0-df