Pular para o conteúdo

Questões do ENEM: nível médio

Use os filtros para chegar às questões que interessam. Cada resultado abre em uma página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

27.392 questões encontradas. Mostrando a página 1201 de 1370.

  • CCBE5E6F-B0

    Química

    Sistemas Homogêneos: Constantes: Kc e Kp. Deslocamento do Equilíbrio: Fatores.
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    N2O4(g) ⇋ 2NO2(g) ΔHo = 58,0 kJ

    De acordo com o princípio de Le Chatelier, se um sistema em equilíbrio é perturbado por uma variação de temperatura, pressão ou concentração de seus componentes, o sistema deslocará sua posição de equilíbrio de tal forma que neutralize o efeito do distúrbio.
    A partir da aplicação do princípio de Le Chatelier ao sistema em equilíbrio químico, representado pela equação termoquímica, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão ccbe5e6f-b0
  • CC997CA4-B0

    Química

    Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    À medida que o CO2(g) sai de um extintor de incêndio, forma uma nuvem branca que o acompanha e cobre o fogo, impedindo que ele se propague.
    A análise dessas informações permite corretamente concluir que o CO2(g)
    Escolha uma alternativa para a questão cc997ca4-b0
  • D9EC2624-B0

    Geografia

    Migrações
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Assinale a alternativa INCORRETA sobre os movimentos migratórios, no Brasil e na América.
    Escolha uma alternativa para a questão d9ec2624-b0
  • D9E70CEF-B0

    Conhecimentos Gerais

    Segurança Pública
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Alguns problemas comuns nas grandes cidades brasileiras como assassinatos, roubos e furtos, agressões contra pessoas, xenofobia, acidentes de trânsito e atropelamentos, dentre outros, constituem a chamada violência urbana. Qual ou quais problemas estão associados à violência urbana? Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão d9e70cef-b0
  • D9E123FD-B0

    Geografia

    Hierarquia urbana
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    São consideradas metrópoles globais as cidades que concentram as sedes de empresas transnacionais e conglomerados financeiros instalados no país, e que funcionam como nódulos dos sistemas de fluxos mais dinâmicos da era da revolução tecnocientífica e da “economia da informação”. Sobre a dinâmica das cidades globais, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão d9e123fd-b0
  • D9DCF586-B0

    Geografia

    Urbanização
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Há urbanização quando a população no meio urbano cresce a taxas maiores que o crescimento da população total, ou quando a população urbana cresce mais velozmente que a população rural. No Brasil, o processo acelerado de urbanização correspondeu ao período de intensa industrialização do pós-guerra. Sobre a urbanização brasileira é possível afirmar. Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão d9dcf586-b0
  • D9D21926-B0

    Geografia

    Urbanização
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O processo de urbanização no Brasil, fruto de uma industrialização tardia, realizada em um país de capitalismo dependente, trouxe uma série de problemas urbanos que não surgiram (ou que existiram com intensidade bem menor) nas cidades dos países desenvolvidos. Sobre os problemas e outros aspectos técnicos associados ao processo de urbanização no Brasil, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão d9d21926-b0
  • D9BCE113-B0

    Geografia

    Cartografia
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sobre as coordenadas geográficas, assinale a alternativa INCORRETA
    Escolha uma alternativa para a questão d9bce113-b0
  • D9AE5F35-B0

    Geografia

    Meio Ambiente na Geografia
    UNICENTRO · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A respeito da ação do homem sobre a atmosfera e o clima, pode-se afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão d9ae5f35-b0
  • 6FB71FE8-B0

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Read Text 2 and answer the question.

    Imagem da questão de Inglês, UDESC 2010, Interpretação de texto | Reading comprehension

    The words: “plainly” (line 1), “motley” (line 2) and “jocund” (line 14) are used in the text as:


    Escolha uma alternativa para a questão 6fb71fe8-b0
  • 6F8E1D3C-B0

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    As produções artísticas e culturais, sobretudo no período entre as duas Grandes Guerras Mundiais, evidenciaram novas formas de expressão. Os movimentos artísticos e culturais relacionados à Arte Moderna se opunham à tradição e às formas clássicas e, com isso, marcaram o surgimento de uma arte mais politizada.

    Analise as obras abaixo.

    I. Figura 1 de 4 da questão de Conhecimentos Gerais, UDESC 2010, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    Salvador Dali
    Disponível: http://www.virtualdali.com/31PersistenceOfMemory.html

    II.Figura 2 de 4 da questão de Conhecimentos Gerais, UDESC 2010, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    Pablo Picasso
    Disponível: http://www.abcgallery.com/P/picasso/picasso36.html

    III. Figura 3 de 4 da questão de Conhecimentos Gerais, UDESC 2010, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    Leonardo da Vinci
    Disponível: www.louvre.fr

    IV. Figura 4 de 4 da questão de Conhecimentos Gerais, UDESC 2010, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    Tarsila do Amaral
    Disponível: http://www.tarsiladoamaral.com.br

    Assinale a alternativa que contém aquela(s) que representa(m) a Arte Moderna do período abordado.
    Escolha uma alternativa para a questão 6f8e1d3c-b0
  • 6F806ABC-B0

    História

    História do Brasil
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o excerto abaixo.

    “As classes dominantes, sob liderança do bloco multinacional e associado, empreenderam uma campanha ideológica e político-militar em frentes diversas, através de uma série de instituições e organizações de classe, muitas das quais eram parte integrantes do sistema político populista.”

    (DREIFUSS, René Armand. 1964: a Conquista do Estado– Ação Política, Poder e Golpe de Classe. 4 ed. Petrópolis: Vozes, 1986. p. 483.)

    Relacionando as motivações do golpe militar de 1964 no Brasil, expostas no excerto, à cultura política brasileira, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 6f806abc-b0
  • 6F7D42BE-B0

    História

    História Geral
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O imperialismo, ou neocolonialismo, como também é conhecido, é constituído por práticas dos Estados Nacionais, que pretendem colocarse como expansores de seus domínios, controlando outras nações supostamente imaginadas como mais frágeis e mesmo até menos civilizadas.

    Sobre o imperialismo das últimas décadas do século XIX, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 6f7d42be-b0
  • 6F74BD60-B0

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Entre 1789 e 1799, a França atravessou um período profundamente transformador conhecido por Revolução Francesa. Em relação às características desse processo revolucionário e seus desdobramentos, analise cada proposição e assinale (V) para verdadeira ou (F) para falsa.

    ( ) A França foi inovadora, pois não havia notícias de uma Revolução de Caráter Burguês e Liberal na Europa do século XVIII.
    ( ) Durante os dez anos do processo revolucionário, houve uma série de acordos que garantiram uma transição tranquila e pacífica da Monarquia Absolutista para a República Federativa.
    ( ) A Revolução Francesa pode ser subdividida em quatro momentos: a Assembleia Constituinte, a Assembleia Legislativa, a Convenção e o Diretório.
    ( ) A Revolução Francesa disseminou nova concepção política e organizacional do Estado; suas ideias influenciaram a disseminação de guerras e conflitos e seus ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade passaram a ser buscados por quase todas as nações do mundo contemporâneo.

    Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
    Escolha uma alternativa para a questão 6f74bd60-b0
  • 6F720BB3-B0

    Conhecimentos Gerais

    Política
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O Brasil passou por várias eleições de âmbito político. Sobre a organização política brasileira, é incorreto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 6f720bb3-b0
  • 6F6EDDAA-B0

    História

    História Geral
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    De modo geral, a historiografia considera o século XIV como aquele que assinala o início da crise do sistema feudal europeu. Sobre os fatores que contribuíram para configurar este cenário de crise do sistema feudal, assinale a alternativa incorreta.
    Escolha uma alternativa para a questão 6f6eddaa-b0
  • 6F6B0A8C-B0

    Biologia

    Herança ligada ao sexo
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A Figura 3 mostra uma genealogia hipotética na qual aparecem casos de hemofilia, doença relacionada a um gene recessivo.
    Imagem da questão de Biologia, UDESC 2010, Herança ligada ao sexo
    Figura 3

    Analise as proposições abaixo.

    I. A hemofilia é uma doença ligada ao cromossomo X, caracterizada por uma falha no sistema de coagulação do sangue.
    II. A mulher número 2 é portadora do alelo para a hemofilia, apresentando o genótipo XH X h .
    III. O homem número 9 recebeu o alelo para a hemofilia de sua avó paterna.
    IV. Sabendo-se que a mulher número 10 não é portadora do alelo da hemofilia, a probabilidade de sua filha ter o genótipo XH X h é de 50%.
    V. A probabilidade de a mulher número 16 ser portadora do alelo da hemofilia é de 50%.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 6f6b0a8c-b0
  • 6F676BD1-B0

    Biologia

    Cadeias e teias alimentares
    UDESC · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Analise as proposições abaixo, a respeito da energia nos ecossistemas.

    I. Organismos fotossintetizantes (como algas e plantas) são capazes de capturar a energia luminosa do Sol e convertê-la em energia química, que fica armazenada nas moléculas das substâncias orgânicas. Este processo é chamado de fotossíntese.

    II. Em uma cadeia alimentar, a quantidade de energia de um nível trófico é sempre maior que a energia que pode ser transferida ao nível seguinte, uma vez que todos os seres vivos consomem parte da energia do alimento para a manutenção de sua própria vida.

    III. A transferência de energia na cadeia alimentar é unidirecional; tem início nos organismos produtores, passa para os consumidores e finaliza com os organismos decompositores.

    IV. Os consumidores primários obtêm a energia necessária à sua sobrevivência alimentando-se diretamente dos organismos fotossintetizantes.

    V. Os organismos decompositores obtêm a energia necessária à sua sobrevivência através da decomposição da matéria orgânica morta.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 6f676bd1-b0