Pular para o conteúdo

Questões do ENEM: nível médio

Use os filtros para chegar às questões que interessam. Cada resultado abre em uma página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

27.392 questões encontradas. Mostrando a página 59 de 1370.

  • 75D1BA2B-9C

    Sociologia

    Relação entre Indivíduo e Sociedade
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Sobre a noção que sintetiza o processo de modernização tal como descrito por Max Weber, assinale a alternativa correta. 

    Escolha uma alternativa para a questão 75d1ba2b-9c
  • 57EA7034-9B

    História

    História Geral
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o fragmento a seguir:


    O futuro desse progresso é caracterizado por dois momentos: por um lado, pela aceleração com que se põe à nossa frente; por outro lado, pelo seu caráter desconhecido. Pois o tempo que se acelera em si mesmo, isto é, a nossa própria história, abrevia os campos da experiência, rouba-lhes sua continuidade, pondo repetidamente em cena mais material desconhecido, de modo que mesmo o presente, frente à complexidade desse conteúdo desconhecido, escapa em direção ao não experimentável. Essa situação começa a se delinear já mesmo antes da Revolução Francesa.


    KOSELLECK, Reinhart. Futuro passado: contribuição à semântica dos tempos históricos. Rio de Janeiro: Contraponto: Ed. PUC-Rio, 2006. p. 36.


    A respeito do assunto, assinale a alternativa correta. 

    Escolha uma alternativa para a questão 57ea7034-9b
  • 57E7F6F2-9B

    História

    História Geral
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Segundo Eric Hobsbawm:


    Os liames entre o racismo e o nacionalismo são óbvios. A língua e a “raça” eram facilmente confundidas como no caso dos “arianos” e “semitas”, para indignação de estudiosos escrupulosos como Max Müller, para quem a “raça”, conceito genético, não podia ser inferida da língua, que não era herdada. Além disso há uma evidente analogia entre a insistência dos racistas na pureza racial e nos horrores da miscigenação, e também a insistência de tantas formas de nacionalismo linguístico – a maioria, talvez – sobre a necessidade de purificar a língua nacional de elementos estrangeiros. No século XIX, os ingleses foram bastantes excepcionais em exagerar suas origens híbridas (bretões, anglo-saxões, escandinavos, normandos, escoceses, irlandeses, etc.) e orgulhar-se da mistura filológica de sua língua. Contudo, o que trouxe a “raça” e a “nação” mais perto ainda foi a prática de usá-las como sinônimos possíveis, generalizando, de modo igualmente inexato, o caráter “racial/nacional”, como era então a moda.


    HOBSBAWM, Eric J. Nações e Nacionalismo desde 1780. Programa, mito e realidade. Rio de Janeiro: Ed. Paz e Terra, 2002, p.132.


    Levando em consideração as informações apresentadas por Hobsbawm, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 57e7f6f2-9b
  • 57E052EB-9B

    História

    História Geral
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Segundo Nicolau Sevcenko:


    A rebelião juvenil dos anos 60 - catalisada pela resistência obstinada à intervenção norteamericana no Vietnã e pelo repúdio à repressão da Primavera de Praga pelas tropas soviéticas - abriu um campo de representação cultural autônomo, desvinculado da polarização da Guerra Fria. A indignação, o idealismo, a generosidade e a disposição de sacrifício dos jovens, associados às suas mensagens de humanismo, pacifismo e espontaneidade no retorno aos valores da natureza, do corpo e do prazer, da espiritualidade, abalaram o campo político estagnado e os transportaram para o centro do espetáculo. Sua palavra de ordem, "Faça amor, não faça a guerra", seguia a fórmula concisa e lapidar dos slogans publicitários e era acompanhada do símbolo oriental de uma forquilha invertida dentro de um círculo, caracterizando um logotipo, o que demonstra o quanto os jovens se apropriaram de técnicas que regiam o universo das mercadorias.


    SEVCENKO, Nicolau. Aceleração tecnológica, mudanças econômicas e desequilíbrios. In: A corrida para o século XXI. São Paulo: Companhia das Letras, 2001. p. 85.


    Levando em consideração o enunciado, assinale a alternativa correta. 

    Escolha uma alternativa para a questão 57e052eb-9b
  • 57D644CF-9B

    História

    História Geral
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o fragmento a seguir:


    Para começar, é difícil definir o tema. Quem é “o povo”? Todos, ou apenas quem não é da elite? Neste último caso estaremos empregando uma categoria residual e, como acontece muitas vezes em se tratando dessas categorias, corremos o risco de supor a homogeneidade dos excluídos. Talvez seja melhor seguir o exemplo de vários historiadores e teóricos recentes e pensar as culturas populares no plural, urbana e rural, masculina e feminina, velha e jovem, e assim por diante.


    BURKE, Peter. O que é História Cultural? Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008, p. 41.


    Considerando o exposto pelo autor a respeito da relação entre povo e cultura, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 57d644cf-9b
  • 57D13F89-9B

    História

    História Geral
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sobre as divisões por gênero que se davam na cultura grega no período Antigo, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 57d13f89-9b
  • 57CE8974-9B

    História

    História Geral
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o fragmento a seguir:


    No Magrebe, o século XIV foi um período caracterizado pela existência de uma série de conflitos, e embora para muitos historiadores ocidentais esse período representou a decadência do mundo muçulmano perante os reinos cristãos emergentes no Al - Andalus, Ibn Khaldun se referiu a esse período como um processo de transição: “No momento em que o mundo experimenta uma devastação desse tipo, dir-se-ia que ele vai mudar de natureza, para vir uma nova criação e organizar-se de novo, qual uma continuidade no devir. Portanto, é necessário um historiador que registre o estado atual do mundo e assinale as mudanças ocorridas nos costumes e nas crenças (…) para servir de exemplo e guia para os historiadores do futuro”.


    IBN Jaldún. Al-Muqaddimah. Introducción a la historia universal. México: Fondo de Cultura Económica, 1987, p. 136. apud. BISSIO, Beatriz. O mundo falava árabe. A civilização árabe-islâmica clássica através da obra de Ibn Khaldun e Ibn Battuta. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012. p. 79-80.


    Sobre ibn Khaldun, é correto afirmar: 

    Escolha uma alternativa para a questão 57ce8974-9b
  • 57C6D109-9B

    História

    História Geral
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sobre a instituição familiar no mundo antigo, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 57c6d109-9b
  • 57B7284E-9B

    História

    História do Brasil
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o trecho a seguir:


    De um modo ou de outro, o certo é que o visitador Heitor Furtado de Mendonça aqui chegou em 1591, instaurando uma atmosfera de medo e insegurança com a leitura de monitórios, sermões, procissões e autos-de-fé. Quando não eram vigiadas e delatadas pelos temíveis familiares e comissários do Santo Ofício, a rede de medo e terror fazia com que pessoas fossem denunciadas por vizinhos, conhecidos e parentes ou tomassem elas próprias a iniciativa de se confessar. O medo, entretanto, não foi a única razão das delações. Denunciava-se também por zelo moral e por retaliações pessoais movidas por ciúme, vingança, inimizade e até cobrança de dívidas.


    BELLINI, Lígia. A coisa obscura. Mulher, sodomia e Inquisição no Brasil colonial. Salvador: Editora da Universidade Federal da Bahia, 2014, p. 15.


    Com relação ao texto acima e aos conhecimentos sobre o tema da Inquisição no Brasil colônia, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 57b7284e-9b
  • 57B22168-9B

    História

    História do Brasil
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o fragmento a seguir:


    Os elementos constitutivos do fascismo eram discrepantes. Encontramos a princípio um impulso romântico, isto é, uma mística nacional que idealiza tradições antigas, frequentemente inventando um passado mítico. A cultura fascista glorificava a ação, a virilidade, a juventude e a luta, traduzindo-as em uma imagem particular do corpo, em gestos, emblemas, e símbolos que visavam redefinir a identidade nacional. Todos esses valores exigiam uma antítese, correspondente a diferentes figuras externas: os gêneros excluídos, como gays e mulheres que não aceitavam sua posição subalterna; os excluídos sociais, como criminosos e ladrões; os excluídos políticos, como anarquistas, bolcheviques e subversivos; os excluídos raciais, como judeus e povos colonizados. Eles carregavam em suas mentes e corpos as marcas da ‘degeneração’, simbolizando a antítese da normalidade burguesa (que é física, como também estética e moral).


    TRAVERSO, Enzo. As novas faces do fascismo. Populismo e a Extrema Direita. Belo Horizonte: Editora Âyiné, 2021, p. 142.


    Em relação ao ingresso e às influências da ideologia fascista no Brasil, é correto afirmar: 

    Escolha uma alternativa para a questão 57b22168-9b
  • 57AFA2A0-9B

    História

    História do Brasil
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o trecho a seguir:


    Os anos 1970 podem ser considerados a ‘era de ouro’ da televisão brasileira. Foi naquela década que a televisão, como sistema de comunicação, e algumas emissoras em particular (como a Rede Globo) construíram seu poderio e estabeleceram seu lugar definitivo na sociedade e na cultura brasileira. Obviamente, a televisão era considerada pelos setores mais intelectualizados e engajados um grande instrumento de manipulação da opinião pública e de alienação das massas trabalhadoras, que tomavam contato com um mundo artificial e glamouroso, ao qual não tinha acesso real. Enquanto isso, a realidade – política, social e econômica – era mascarada.


    NAPOLITANO, Marcos. Cultura brasileira: utopia e massificação (1950-1980). São Paulo: Contexto, 2001, p. 90.


    Em relação à expansão da cultura televisiva nos anos 1970, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 57afa2a0-9b
  • 579F8F4F-9B

    História

    História do Brasil
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia o trecho a seguir:


    Já nas vésperas do abolicionismo popular, a inundação de escravos na região de café do centro-sul causava uma preocupação generalizada nas principais zonas de grandes lavouras do Brasil. Nos fins dos anos 1870, alguns fazendeiros nordestinos, atribuindo à Lei Rio Branco a responsabilidade pela crescente escassez de trabalho na área e pela movimentação inter-regional de escravos, não consideravam mais a escravidão como a solução para seus contínuos problemas de trabalho. Sugeriram a atração de trabalhadores europeus livres com garantias de isenção do serviço militar e incentivos positivos, incluindo o investimento público em educação.


    DRESCHER, Seymour. Abolição: uma história da escravidão e do antiescravismo. São Paulo: Editora da Unesp, 2011, p. 516.


    Sobre o abolicionismo e a escravidão no Brasil durante o 2º Império, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 579f8f4f-9b
  • BE584791-9B

    Biologia

    Moléculas, células e tecidos
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos
    A mitocôndria é a organela celular responsável pela conversão de energia. A presença de duas membranas delimitando esta organela permite o estabelecimento de diferentes compartimentos que possuem pH, composição bioquímica e função distintas. Sobre a mitocôndria, assinale a alternativa correta.  
    Escolha uma alternativa para a questão be584791-9b
  • BE55A867-9B

    Biologia

    Moléculas, células e tecidos
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sobre o processo de diferenciação celular, assinale a alternativa correta. 
    Escolha uma alternativa para a questão be55a867-9b
  • BE4D70A9-9B

    Biologia

    Moléculas, células e tecidos
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos
    O citoesqueleto caracteriza importante estrutura das células eucariontes, relacionado a diversas funções celulares. Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta. 
    Escolha uma alternativa para a questão be4d70a9-9b
  • 29E3EF22-9B

    Sociologia

    As cidades e os espaços urbanos
    UFPR · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em relação ao processo de produção social do espaço urbano capitalista, considere as seguintes afirmativas:

    1. A ação dos agentes sociais concretos é regulada por um marco jurídico, cuja execução é uma das atribuições do Estado.

    2. Embora possam existir conflitos de interesse, proprietários fundiários e promotores imobiliários compartilham o objetivo comum de extrair uma renda da terra.

    3. Os proprietários dos meios de produção têm especial interesse no valor de troca da terra.

    4. Os promotores imobiliários realizam a gestão do capital-dinheiro na fase de sua transformação em mercadoria.

    Assinale a alternativa correta. 
    Escolha uma alternativa para a questão 29e3ef22-9b
  • B6D7E2EB-7E

    Matemática

    Geometria Plana
    Ensino Einstein · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

    Analise as figuras que indicam os polígonos P e Q, ambos com ângulos internos apenas de 90° e 270°, sendo x um número real positivo.



    Imagem da questão de Matemática, Ensino Einstein 2023, Geometria Plana



    Comparando-se as áreas dos dois polígonos, conclui-se que 

    Escolha uma alternativa para a questão b6d7e2eb-7e