Questões do ENEM: nível médio

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27.392 questões encontradas. Mostrando a página 786 de 1370.

• 6FAF9063-06

  Literatura

  ArcadismoUNIFESP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  A conhecida pintura de Pedro Américo (1840-1905) remete a um fato histórico relacionado à seguinte escola literária brasileira:

  Escolha uma alternativa para a questão 6faf9063-06

  A

  Barroco.

  B

  Arcadismo.

  C

  Naturalismo.

  D

  Realismo.

  E

  Romantismo.

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• 6FA80CE3-06

  Literatura

  ArcadismoUNIFESP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa na qual se pode detectar nos versos do poeta português Manuel Maria de Barbosa du Bocage (1765-1805) uma ruptura com a convenção arcádica do locus amoenus (“lugar aprazível”).

  Escolha uma alternativa para a questão 6fa80ce3-06

  A

  “Olha, Marília, as flautas dos pastores

  Que bem que soam, como estão cadentes!

  Olha o Tejo a sorrir-se! Olha, não sentes

  Os Zéfiros brincar por entre flores?” 

  B

  “O ledo passarinho que gorjeia

  Da alma exprimindo a cândida ternura,

  O rio transparente, que murmura,

  E por entre pedrinhas serpenteia:”

  C

  “Se é doce no recente, ameno Estio

  Ver tocar-se a manhã de etéreas flores,

  E, lambendo as areias e os verdores,

  Mole e queixoso deslizar-se o rio;”

  D

  “A loira Fílis na estação das flores,

  Comigo passeou por este prado

  Mil vezes; por sinal, trazia ao lado

  As Graças, os Prazeres e os Amores.”

  E

  “Já sobre o coche de ébano estrelado,

  Deu meio giro a Noite escura e feia;

  Que profundo silêncio me rodeia

  Neste deserto bosque, à luz vedado!”

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• 6FA4B866-06

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o excerto do “Sermão de Santo Antônio aos peixes” de Antônio Vieira (1608-1697) para responder à questão.

  
  

       A primeira cousa que me desedifica, peixes, de vós, é que vos comeis uns aos outros. Grande escândalo é este, mas a circunstância o faz ainda maior. Não só vos comeis uns aos outros, senão que os grandes comem os pequenos. [...] Santo Agostinho, que pregava aos homens, para encarecer a fealdade deste escândalo mostrou-lho nos peixes; e eu, que prego aos peixes, para que vejais quão feio e abominável é, quero que o vejais nos homens. Olhai, peixes, lá do mar para a terra. Não, não: não é isso o que vos digo. Vós virais os olhos para os matos e para o sertão? Para cá, para cá; para a cidade é que haveis de olhar. Cuidais que só os tapuias se comem uns aos outros, muito maior açougue é o de cá, muito mais se comem os brancos. Vedes vós todo aquele bulir, vedes todo aquele andar, vedes aquele concorrer às praças e cruzar as ruas: vedes aquele subir e descer as calçadas, vedes aquele entrar e sair sem quietação nem sossego? Pois tudo aquilo é andarem buscando os homens como hão de comer, e como se hão de comer.

       [...]

    Diz Deus que comem os homens não só o seu povo, senão declaradamente a sua plebe: Plebem meam, porque a plebe e os plebeus, que são os mais pequenos, os que menos podem, e os que menos avultam na república, estes são os comidos. E não só diz que os comem de qualquer modo, senão que os engolem e os devoram: Qui devorant. Porque os grandes que têm o mando das cidades e das províncias, não se contenta a sua fome de comer os pequenos um por um, poucos a poucos, senão que devoram e engolem os povos inteiros: Qui devorant plebem meam. E de que modo se devoram e comem? Ut cibum panis: não como os outros comeres, senão como pão. A diferença que há entre o pão e os outros comeres é que, para a carne, há dias de carne, e para o peixe, dias de peixe, e para as frutas, diferentes meses no ano; porém o pão é comer de todos os dias, que sempre e continuadamente se come: e isto é o que padecem os pequenos. São o pão cotidiano dos grandes: e assim como pão se come com tudo, assim com tudo, e em tudo são comidos os miseráveis pequenos, não tendo, nem fazendo ofício em que os não carreguem, em que os não multem, em que os não defraudem, em que os não comam, traguem e devorem: Qui devorant plebem meam, ut cibum panis. Parece-vos bem isto, peixes?

  
  

  (Antônio Vieira. Essencial, 2011.)

  “Diz Deus que comem os homens não só o seu povo, senão declaradamente a sua plebe” (2º parágrafo)

  
  

  Reescrito em ordem direta, tal trecho assume a seguinte forma:

  Escolha uma alternativa para a questão 6fa4b866-06

  A

  Deus diz que os homens, senão declaradamente a sua plebe, comem não só o seu povo.

  B

  Diz Deus que os homens comem não só o seu povo, senão declaradamente a sua plebe.

  C

  Deus diz que os homens comem não só o seu povo, senão a sua plebe declaradamente.

  D

  Os homens comem não só o seu povo, senão a sua plebe declaradamente, diz Deus.

  E

  Os homens comem não só o seu povo, diz Deus, senão declaradamente a sua plebe.

  Responder
• 6F8ECE61-06

  Literatura

  EstilísticaUNIFESP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto do poeta Luís Vaz de Camões (1525?-1580) para responder à questão.

  
  

  Sete anos de pastor Jacob servia

  Labão, pai de Raquel, serrana bela;

  mas não servia ao pai, servia a ela,

  e a ela só por prêmio pretendia.

  
  

  Os dias, na esperança de um só dia,

  passava, contentando-se com vê-la;

  porém o pai, usando de cautela,

  em lugar de Raquel lhe dava Lia.

  
  

  Vendo o triste pastor que com enganos

  lhe fora assi negada a sua pastora,

  como se a não tivera merecida,

  
  

  começa de servir outros sete anos,

  dizendo: “Mais servira, se não fora

  para tão longo amor tão curta a vida”.
  

  
  

  (Luís Vaz de Camões. Sonetos, 2001.)

  Do ponto de vista formal, o tipo de verso e o esquema de rimas que caracterizam este soneto camoniano são, respectivamente,

  Escolha uma alternativa para a questão 6f8ece61-06

  A

  dodecassílabo e ABAB ABAB ABC ABC.

  B

  decassílabo e ABAB ABAB CDC DCD.

  C

  heptassílabo e ABBA ABBA CDE CDE.

  D

  decassílabo e ABBA ABBA CDE CDE.

  E

  dodecassílabo e ABBA ABBA CDE CDE.

  Responder
• 6F8195FD-06

  Português

  Figuras de LinguagemUNIFESP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho inicial de um artigo do livro Bilhões e bilhões do astrônomo e divulgador científico Carl Sagan (1934-1996) para responder à questão.

  
  

  O tabuleiro de xadrez persa

      

    Segundo o modo como ouvi pela primeira vez a história, aconteceu na Pérsia antiga. Mas podia ter sido na Índia ou até na China. De qualquer forma, aconteceu há muito tempo. O grão-vizir, o principal conselheiro do rei, tinha inventado um novo jogo. Era jogado com peças móveis sobre um tabuleiro quadrado que consistia em 64 quadrados vermelhos e pretos. A peça mais importante era o rei. A segunda peça mais importante era o grão-vizir – exatamente o que se esperaria de um jogo inventado por um grão-vizir. O objetivo era capturar o rei inimigo e, por isso, o jogo era chamado, em persa, shahmat – shah para rei, mat para morto. Morte ao rei. Em russo, é ainda chamado shakhmat. Expressão que talvez transmita um remanescente sentimento revolucionário. Até em inglês, há um eco desse nome – o lance final é chamado checkmate (xeque-mate). O jogo, claro, é o xadrez. Ao longo do tempo, as peças, seus movimentos, as regras do jogo, tudo evoluiu. Por exemplo, já não existe um grão-vizir – que se metamorfoseou numa rainha, com poderes muito mais terríveis.

      A razão de um rei se deliciar com a invenção de um jogo chamado “Morte ao rei” é um mistério. Mas reza a história que ele ficou tão encantado que mandou o grão-vizir determinar sua própria recompensa por ter criado uma invenção tão magnífica. O grão-vizir tinha a resposta na ponta da língua: era um homem modesto, disse ao xá. Desejava apenas uma recompensa simples. Apontando as oito colunas e as oito filas de quadrados no tabuleiro que tinha inventado, pediu que lhe fosse dado um único grão de trigo no primeiro quadrado, o dobro dessa quantia no segundo, o dobro dessa quantia no terceiro e assim por diante, até que cada quadrado tivesse o seu complemento de trigo. Não, protestou o rei, era uma recompensa demasiado modesta para uma invenção tão importante. Ofereceu joias, dançarinas, palácios. Mas o grão-vizir, com os olhos apropriadamente baixos, recusou todas as ofertas. Só desejava pequenos montes de trigo. Assim, admirando-se secretamente da humildade e comedimento de seu conselheiro, o rei consentiu.

      No entanto, quando o mestre do Celeiro Real começou a contar os grãos, o rei se viu diante de uma surpresa desagradável. O número de grãos começa bem pequeno: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512, 1024... mas quando se chega ao 64o quadrado, o número se torna colossal, esmagador. Na realidade, o número é quase 18,5 quintilhões*. Talvez o grão-vizir estivesse fazendo uma dieta rica em fibras.

      Quanto pesam 18,5 quintilhões de grãos de trigo? Se cada grão tivesse o tamanho de um milímetro, todos os grãos juntos pesariam cerca de 75 bilhões de toneladas métricas, o que é muito mais do que poderia ser armazenado nos celeiros do xá. Na verdade, esse número equivale a cerca de 150 anos da produção de trigo mundial no presente. O relato do que aconteceu a seguir não chegou até nós. Se o rei, inadimplente, culpando-se pela falta de atenção nos seus estudos de aritmética, entregou o reino ao vizir, ou se o último experimentou as aflições de um novo jogo chamado vizirmat, não temos o privilégio de saber.

  
  

  *1 quintilhão = 1 000 000 000 000 000 000 = 1018. Para se contar esse número a partir de 0 (um número por segundo, dia e noite), seriam necessários 32 bilhões de anos (mais tempo do que a idade do universo).

  
  

  (Carl Sagan. Bilhões e bilhões, 2008. Adaptado.)

  O eufemismo (do grego euphemismós, que significava “emprego de uma palavra favorável no lugar de uma de mau augúrio”, vocábulo formado de eu, “bem” + femi, “dizer, falar”, designando, pois, “o ato de falar de uma maneira agradável”) é a figura de retórica em que há uma diminuição da intensidade semântica, com a utilização de uma expressão atenuada para dizer alguma coisa desagradável.

  
  

  (José Luiz Fiorin. Figuras de retórica, 2014. Adaptado.)

  
  

  Verifica-se a ocorrência desse recurso no seguinte trecho:

  Escolha uma alternativa para a questão 6f8195fd-06

  A

  “se o último experimentou as aflições de um novo jogo chamado vizirmat” (4º parágrafo).

  B

  “O número de grãos começa bem pequeno” (3º parágrafo).

  C

  “pediu que lhe fosse dado um único grão de trigo no primeiro quadrado” (2º parágrafo).

  D

  “De qualquer forma, aconteceu há muito tempo” (1º parágrafo).

  E

  “admirando-se secretamente da humildade e comedimento de seu conselheiro” (2º parágrafo).

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• 6F7A2935-06

  Português

  Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)UNIFESP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho inicial de um artigo do livro Bilhões e bilhões do astrônomo e divulgador científico Carl Sagan (1934-1996) para responder à questão.

  
  

  O tabuleiro de xadrez persa

      

    Segundo o modo como ouvi pela primeira vez a história, aconteceu na Pérsia antiga. Mas podia ter sido na Índia ou até na China. De qualquer forma, aconteceu há muito tempo. O grão-vizir, o principal conselheiro do rei, tinha inventado um novo jogo. Era jogado com peças móveis sobre um tabuleiro quadrado que consistia em 64 quadrados vermelhos e pretos. A peça mais importante era o rei. A segunda peça mais importante era o grão-vizir – exatamente o que se esperaria de um jogo inventado por um grão-vizir. O objetivo era capturar o rei inimigo e, por isso, o jogo era chamado, em persa, shahmat – shah para rei, mat para morto. Morte ao rei. Em russo, é ainda chamado shakhmat. Expressão que talvez transmita um remanescente sentimento revolucionário. Até em inglês, há um eco desse nome – o lance final é chamado checkmate (xeque-mate). O jogo, claro, é o xadrez. Ao longo do tempo, as peças, seus movimentos, as regras do jogo, tudo evoluiu. Por exemplo, já não existe um grão-vizir – que se metamorfoseou numa rainha, com poderes muito mais terríveis.

      A razão de um rei se deliciar com a invenção de um jogo chamado “Morte ao rei” é um mistério. Mas reza a história que ele ficou tão encantado que mandou o grão-vizir determinar sua própria recompensa por ter criado uma invenção tão magnífica. O grão-vizir tinha a resposta na ponta da língua: era um homem modesto, disse ao xá. Desejava apenas uma recompensa simples. Apontando as oito colunas e as oito filas de quadrados no tabuleiro que tinha inventado, pediu que lhe fosse dado um único grão de trigo no primeiro quadrado, o dobro dessa quantia no segundo, o dobro dessa quantia no terceiro e assim por diante, até que cada quadrado tivesse o seu complemento de trigo. Não, protestou o rei, era uma recompensa demasiado modesta para uma invenção tão importante. Ofereceu joias, dançarinas, palácios. Mas o grão-vizir, com os olhos apropriadamente baixos, recusou todas as ofertas. Só desejava pequenos montes de trigo. Assim, admirando-se secretamente da humildade e comedimento de seu conselheiro, o rei consentiu.

      No entanto, quando o mestre do Celeiro Real começou a contar os grãos, o rei se viu diante de uma surpresa desagradável. O número de grãos começa bem pequeno: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512, 1024... mas quando se chega ao 64o quadrado, o número se torna colossal, esmagador. Na realidade, o número é quase 18,5 quintilhões*. Talvez o grão-vizir estivesse fazendo uma dieta rica em fibras.

      Quanto pesam 18,5 quintilhões de grãos de trigo? Se cada grão tivesse o tamanho de um milímetro, todos os grãos juntos pesariam cerca de 75 bilhões de toneladas métricas, o que é muito mais do que poderia ser armazenado nos celeiros do xá. Na verdade, esse número equivale a cerca de 150 anos da produção de trigo mundial no presente. O relato do que aconteceu a seguir não chegou até nós. Se o rei, inadimplente, culpando-se pela falta de atenção nos seus estudos de aritmética, entregou o reino ao vizir, ou se o último experimentou as aflições de um novo jogo chamado vizirmat, não temos o privilégio de saber.

  
  

  *1 quintilhão = 1 000 000 000 000 000 000 = 1018. Para se contar esse número a partir de 0 (um número por segundo, dia e noite), seriam necessários 32 bilhões de anos (mais tempo do que a idade do universo).

  
  

  (Carl Sagan. Bilhões e bilhões, 2008. Adaptado.)

  O trecho “era um homem modesto, disse ao xá” (2º parágrafo) foi construído em discurso indireto. Ao se adaptar tal trecho para o discurso direto, o verbo “era” assume a seguinte forma:

  Escolha uma alternativa para a questão 6f7a2935-06

  A

  serei.

  B

  fui.

  C

  seria.

  D

  fosse.

  E

  sou.

  Responder
• 8D201851-F8

  Sociologia

  Conceito de poderUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um debate bastante comum na sociedade brasileira atual é sobre questões políticas como “liberalismo”, “marxismo”, “comunismo” e termos correlatos. No entanto, numa análise atenta, o que se percebe é que existe uma profunda confusão conceitual, de acordo com a qual se atribui “comunismo” ou “marxismo” a ideias e práticas bem distintas do que realmente foi defendido por seus adeptos. Nesse sentido, é preciso explicitar as reais diferenças entre liberalismo e marxismo. A partir desse objetivo, constata-se que o liberalismo

  Escolha uma alternativa para a questão 8d201851-f8

  A

  propõe uma sociedade com um estado protetor e intervencionista, sendo uma mão invisível que controla o mercado, tal como coloca Adam Smith; e o marxismo defende um Estado governado pelo mercado e submetido ao controle dos trabalhadores.

  B

  tem como fundamento uma filosofia da liberdade, na qual estaria garantida a liberdade de expressão, de opinião e de ir e vir, ao passo que o marxismo é uma sociologia da liberdade, na qual os trabalhadores devem ter acesso ao mercado de consumo para se libertarem.

  C

  prega o individualismo e a liberdade individual absoluta, não admitindo intervenção estatal a não ser através do combate à criminalidade, como afirma Montesquieu; e o marxismo propõe uma estatização total da economia e da sociedade civil.

  D

  é uma concepção que visa à defesa da propriedade privada e do indivíduo com menor presença do Estado, tal como se observa na obra de John Locke; e o marxismo é uma concepção que defende a abolição tanto da propriedade privada quanto do Estado.

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• 8D1A1914-F8

  Geografia

  Geografia EconômicaUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  A sociedade moderna vem sofrendo diversas mudanças. Entre essas, uma das mais importantes e discutidas é a chamada “reestruturação produtiva”, que se iniciou a partir dos anos 1980 e marca uma transição do fordismo para o toyotismo. Esse processo é explicado sob forma diferente por distintas concepções sociológicas, filosóficas, econômicas, geográficas, entre outras. Uma das concepções explicativas desse fenômeno é a que parte da periodização do capitalismo e tem como ponto de partida um conceito fundamental, que é o de

  Escolha uma alternativa para a questão 8d1a1914-f8

  A

  “Espírito da época”, que pensa as mudanças sociais como evolução da dialética que culmina com o “espírito absoluto”.

  B

  “Regime de Acumulação”, que parte do processo de acumulação de capital como elemento determinante das transformações do capitalismo.

  C

  “Lei dos três estados”, que explica a passagem de uma forma estatal para outra, até chegar ao estado neoliberal, o substituto atual do estado racional.

  D

  “Evolução”, que analisa o desenvolvimento social a partir do desenvolvimento do saber, sendo que hoje somos desenvolvedores de uma consciência pós-moderna.

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• 8D03908F-F8

  História

  Era Vargas – 1930-1954UEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Disponível em:<http://www.portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=51433>. Acesso em: 15 abr. 2015.

  
  

  A charge apresentada retrata três momentos da trajetória política de Getúlio Vargas, sendo que a figura referente ao ano de
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8d03908f-f8

  A

  1937 ironiza a ascendência alemã da família de Vargas.

  B

  1937 critica a filiação de Vargas ao Partido Integralista Brasileiro.

  C

  1945 ironiza o apoio recebido por Vargas do Partido Comunista Brasileiro.

  D

  1941 critica o Estado Novo comparando-o ao New Deal norte-americano.

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• 8D00B61D-F8

  História

  História GeralUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Após a decapitação do rei, o Parlamento sofreu nova depuração. Um Conselho de Estado, com 41 membros, passou a exercer o Poder Executivo. Mas o controle do Estado estava de fato nas mãos de Cromwell [...] Ofereceram-lhe a coroa, mas ele a recusou: na prática já era um soberano e podia até fazer seu sucessor.

  
  

  PILETTI, Nelson; ARRUDA, José Jobson de A. Toda a História. São Paulo: Ática, 2000, p. 228.

  
  

  Após a morte de seu líder, em 1658, o destino da chamada “República de Cromwell” foi marcado pela
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8d00b61d-f8

  A

  deposição, já no ano seguinte, de seu filho e sucessor, Richard Cromwell, permitindo o início da fase de Restauração.

  B

  reformulação e fortalecimento do Parlamento inglês, num golpe militar conhecido como Revolução Gloriosa.

  C

  proibição das práticas puritanas, fazendo com que muitos membros do movimento migrassem para a América.

  D

  invasão de Guilherme de Orange, que implantou a Lei do Teste, obrigando a todos os funcionários públicos a se declararem católicos.

  Responder
• 8CFDA5B8-F8

  História

  Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)UEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Amanheces formoso no horizonte celeste,

  Tu, vivente Aton, princípio da vida!

  Quando surgiste no horizonte do oriente

  Inundaste toda a terra com tua beleza.

  [...]

  Ó Deus único, nenhum outro se te iguala!

  Tu próprio criaste o mundo de acordo com tua vontade,

  Enquanto ainda estavas só.

  
  

  HINO A ATON. In: PINSKI, Jaime. 100 textos de História Antiga. São Paulo: Contexto, 2009. p. 56-57.

  
  

  O faraó Amenófis IV (1377-1358 a. C.), como parte de uma estratégia política que visava diminuir o poder da classe sacerdotal egípcia, realizou uma reforma religiosa que teve como principal tópico a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8cfda5b8-f8

  A

  adoção do Deus dos hebreus, que se encontravam escravizados no Egito, mas tendo José como um importante membro da corte.

  B

  definição de que o próprio faraó Amenófis IV, que adotou o nome de Akhenaton, seria o deus único dos egípcios.

  C

  imposição de deuses estrangeiros trazidos do Oriente, levados para o Egito por meio das rotas comerciais favorecidas pelo faraó.

  D

  imposição do monoteísmo, adotando o culto oficial a um deus único e proibindo adoração às outras deidades do panteão egípcio.

  Responder
• 8CEC646C-F8

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  A taxa de desaparecimento de certos tipos de espécies, particularmente aquelas mais vulneráveis à caça, à poluição e à destruição de habitats, tem aumentado significativamente nos diferentes biomas brasileiros. O estado de Goiás possui como bioma o Cerrado, considerado um complexo mosaico vegetacional com altas potencialidades. A perda de espécies no Cerrado está relacionada principalmente à

  Escolha uma alternativa para a questão 8cec646c-f8

  A

  sobre-exploração e à introdução de espécies não nativas, especialmente de predadores, competidores e patógenos no bioma.

  B

  introdução acelerada de uma agricultura mecanizada e favorável às condições locais para validar as políticas do agronegócio como benefício à sustentabilidade.

  C

  ausência de políticas adequadas ao manejo sustentável das espécies, visto que o Cerrado é considerado legalmente um patrimônio natural brasileiro como a Amazônia.

  D

  manutenção de áreas de proteção ambiental em propriedades particulares, uma vez que o Cerrado naturalmente favorece a preservação de determinadas espécies.

  Responder
• 8CE46FB1-F8

  Biologia

  Principais doenças endêmicas no BrasilUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  A Revista Brasileira de Epidemiologia publicou, no primeiro triênio de 2015, o artigo científico “Chikungunya no Brasil: um desafio emergente”, dos pesquisadores Maria Rita Donalisio e André Ricardo Ribas Freitas. Os autores descreveram que o Brasil tinha 828 casos de Chikungunya em outubro de 2014. Sobre a doença e seus efeitos, tem-se o seguinte:

  Escolha uma alternativa para a questão 8ce46fb1-f8

  A

  há necessidade de imediata hospitalização de pacientes com a doença devido à sua rápida progressão.

  B

  em comum com a dengue, hemorragias severas constituem uma relevante causa de mortalidade.

  C

  o vírus da Chikungunya (CHIKV) é uma variação mutante dos quatro subtipos causadores da dengue.

  D

  os sintomas são semelhantes aos da dengue, exceto por apresentar dores articulares desabilitantes.

  Responder
• 8CDE1CC7-F8

  Biologia

  Ciclo CelularUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  O processo de divisão celular é extremamente importante nos processos biológicos. Durante a prófase da primeira divisão da meiose, os cromossomos homólogos podem passar por permutações entre si (recombinação ou crossing over), gerando gametas com uma combinação de alelos diferentes das combinações existentes nos cromossomos dos pais. A soma desses recombinantes é chamada de taxa ou frequência de recombinação. A figura a seguir exemplifica um caso de três genes (A, B e C) situados em um par de cromossomos homólogos.

  
  

  
  

  
  

  GEWANDSZNAJDER, F.; LINHARES, S. Biologia hoje. São Paulo: Ática, vol.3, 2014, p. 73.

  
  

  Sobre as taxas de recombinação entre esses loci, verifica-se que a taxa de recombinação entre
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8cde1cc7-f8

  A

  A, B e C é randomizada e inespecífica.

  B

  A e C é maior que entre A e B.

  C

  A e B é equivalente à taxa entre B e C.

  D

  A e B é menor que entre B e C.

  Responder
• 8CD45D54-F8

  Física

  Cargas Elétricas e EletrizaçãoUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão.

  
  

  A UNESCO declarou que 2015 é o Ano Internacional da Luz. Essa data coincide com vários trabalhos e tecnologias associadas à luz. Algumas das principais descobertas são citadas a seguir:

  
  

  I. o comportamento ondulatório da Luz, por Augustin Jean Fresnel em 1815;

  II. a teoria eletromagnética, por James Clerk Maxwell em 1865;

  III. o efeito fotoelétrico, por Albert Einstein em 1905.
  

  Em que situação os elétrons são ejetados da superfície de um metal?

  Escolha uma alternativa para a questão 8cd45d54-f8

  A

  Com o ajuste de uma frequência moderada e alta intensidade da radiação.

  B

  Através de controle de baixas frequências para altas intensidades de radiação.

  C

  A partir de uma frequência mínima da radiação eletromagnética incidente.

  D

  Com o aumento crescente da intensidade da radiação eletromagnética no metal.

  Responder
• 8CD19507-F8

  Física

  Óptica GeométricaUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão.

  
  

  A UNESCO declarou que 2015 é o Ano Internacional da Luz. Essa data coincide com vários trabalhos e tecnologias associadas à luz. Algumas das principais descobertas são citadas a seguir:

  
  

  I. o comportamento ondulatório da Luz, por Augustin Jean Fresnel em 1815;

  II. a teoria eletromagnética, por James Clerk Maxwell em 1865;

  III. o efeito fotoelétrico, por Albert Einstein em 1905.
  

  Um experimento que comprova o comportamento da luz proposto por Fresnel é o

  Escolha uma alternativa para a questão 8cd19507-f8

  A

  de Young, o fenda dupla.

  B

  de Bohr, o átomo de Bohr.

  C

  de Compton, o efeito Compton.

  D

  de Einstein, no efeito fotoelétrico.

  Responder
• 8CC8C4D4-F8

  Matemática

  Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas InversasUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere a função f(x) = sen(x) - 2sen2(x) + 4sen3(x) - 8sen4(x) + ..., que é a soma infinita dos termos de uma progressão geométrica. O valor de f(π/6) é

  Escolha uma alternativa para a questão 8cc8c4d4-f8

  A

  0

  B

  1

  C

  1/2

  D

  1/4

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  Português

  Interpretação de TextosUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe a pintura e leia o fragmento a seguir para responder à questão.

  
  

  
  

  MEIRELLES, Victor. Batalha dos Guararapes. Disponível em:<https://www.museus.gov.br/tag/victor-meirelles/>. Acesso em: 24 mar. 2015.

  
  

  Vinha logo de guardas rodeado

  Fonte de crimes, militar tesouro,

  Por quem deixa no rego o curto arado

  O lavrador, que não conhece a glória;

  E vendendo a vil preço o sangue e a vida

  Move, e nem sabe por que move a guerra. 

  GAMA, Basílio. O Uraguai. In. BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. 43. ed. São Paulo: Cultrix, 2006. p. 67.
  

  
  

  O fragmento e a pintura se aproximam por

  Escolha uma alternativa para a questão 8c9daa1b-f8

  A

  possuírem temáticas semelhantes.

  B

  retratarem o mesmo acontecimento.

  C

  reforçarem temas e ideais iluministas.

  D

  aludirem ao mesmo momento histórico.

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• 8C9ADC34-F8

  Literatura

  ArcadismoUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe a pintura e leia o fragmento a seguir para responder à questão.

  
  

  
  

  MEIRELLES, Victor. Batalha dos Guararapes. Disponível em:<https://www.museus.gov.br/tag/victor-meirelles/>. Acesso em: 24 mar. 2015.

  
  

  Vinha logo de guardas rodeado

  Fonte de crimes, militar tesouro,

  Por quem deixa no rego o curto arado

  O lavrador, que não conhece a glória;

  E vendendo a vil preço o sangue e a vida

  Move, e nem sabe por que move a guerra. 

  GAMA, Basílio. O Uraguai. In. BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. 43. ed. São Paulo: Cultrix, 2006. p. 67.
  

  
  

  Embora O Uraguai seja considerado a melhor realização épica do Arcadismo brasileiro, nota-se, na obra, uma quebra do modelo da epopeia clássica. Em termos de conteúdo, tanto no trecho quanto na pintura apresentados, essa quebra se evidencia

  Escolha uma alternativa para a questão 8c9adc34-f8

  A

  pela representação de situações tragicômicas.

  B

  pelo retrato de episódios de bravura e heroísmo.

  C

  pela alusão a heróis mitológicos da Grécia Antiga.

  D

  pelo questionamento da guerra como algo positivo.

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• 8C97D68F-F8

  Português

  SintaxeUEG · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão.

  
  

  
  

  
  

  RICKLEFS, Robert E. A economia da natureza. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. p. 15. (Adaptado).
  

  Comparando-se as frases “A população humana se aproxima da marca de 7 bilhões” (linha 13) e “Compreender os princípios ecológicos é um passo necessário para lidar com esses problemas” (linhas 18-19), verifica-se que os trechos sublinhados desempenham a função sintática de

  Escolha uma alternativa para a questão 8c97d68f-f8

  A

  sujeito em ambas as orações.

  B

  objeto na primeira oração e sujeito na segunda.

  C

  objeto em ambas as orações.

  D

  sujeito na primeira oração e objeto na segunda.

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