Questões do ENEM: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)

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5.411 questões encontradas. Mostrando a página 205 de 271.

• EE1C574A-96

  Português

  PontuaçãoENEM · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  Jogar limpo

  
        Argumentar não é ganhar uma discussão a qualquer preço. Convencer alguém de algo é, antes de  tudo, uma alternativa à pratica de ganhar uma questão no grito ou na violência física — ou não física. Não física, dois pontos. Um político que mente descaradamente pode cativar eleitores. Uma publicidade que joga baixo pode constranger multidões a consumir um produto danoso ao ambiente. Há manipulações psicológicas não só na religião. E é comum pessoas agirem emocionalmente, porque vitimas de ardilosa - e cangoteira — sedução. Embora a eficácia a todo preço não seja argumentar, tampouco se trata de admitir só verdades científicas — formar opinião apenas depois de ver a demonstração e as evidências, como a ciência faz. Argumentar é matéria da vida cotidiana, uma forma de retórica, mas é um raciocínio que tenta convencer sem se tornar mero cálculo manipulativo, e pode ser rigoroso sem ser científico.

  
  

  Língua Portuguesa. São Paulo, ano 5, n. 66, abr. 2011 (adaptado).

  
  

  No fragmento, opta-se por uma construção lingüistica bastante diferente em relação aos padrões normalmente empregados na escrita. Trata-se da frase “Não física, dois pontos". Nesse contexto, a escolha por se representar por extenso o sinal de pontuação que deveria ser utilizado
  
  

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  A

  enfatiza a metáfora de que o autor se vaie para desenvolver seu ponto de vista sobre a arte de argumentar.

  B

  diz respeito a um recurso de metalinguagem, evidenciando as relações e as estruturas presentes no enunciado.

  C

  é um recurso estilístico que promove satisfatoriamente a sequenciação de ideias, introduzindo apostos exemplificativos.

  D

  ilustra a flexibilidade na estruturação do gênero textual, a qual se concretiza no emprego da linguagem conotativa.

  E

  prejudica a seqüência do texto, provocando estranheza no leitor ao não desenvolver explicitamente o raciocínio a partir de argumentos.

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• ECEBE69D-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Própria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como dança aristocrática, oriunda dos salões franceses, depois difundida por toda a Europa.
  
        No Brasil, foi introduzida como dança de salão e. por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto
  popular. Para sua ocorrência, é importante a presença de um mestre “marcante" ou “marcador” , pois é quem determina as figurações diversas que os dançadores desenvolvem. Observa-se a constância das seguintes marcações: "Tour", “En avant", “Chez des dames" “Chez des chevatiê", “Cestinha de flor”, “Balancê”, "Caminho da roça” , "Oiha a chuva’ , “Garranchê", "Passeio", "Coroa de flores", “Coroa de espinhos” etc.
        No Rio de Janeiro, em contexto urbano, apresenta transformações: surgem novas figurações, o francês aportuguesado inexiste, o uso de gravações substitui a música ao vivo, além do aspecto de competição, que sustenta os festivais de quadrilha, promovidos por órgãos de turismo.
  
  

  CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: Melhoramentos. 1976

  As diversas formas de dança são demonstrações da diversidade cultural do nosso país. Entre elas, a quadrilha é considerada uma dança folclórica por
  
  

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  A

  possuir como característica principal os atributos divinos e religiosos e, por isso, identificar uma nação ou região.

  B

  abordar as tradições e costumes de determinados povos ou regiões distintas de uma mesma nação.

  C

  apresentar cunho artístico e técnicas apuradas, sendo, também, considerada dança-espetáculo.

  D

  necessitar de vestuário específico para a sua prática, o qual define seu país de origem.

  E

  acontecer em salões e festas e ser influenciada por diversos gêneros musicais.

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• EBBE1A06-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  CAULOS. Disponível em: www.caulos.com. Acesso em: 24 sei. 2011.
  

  O cartum faz uma critica social. A figura destacada está em oposição ás outras e representa a
  

  Escolha uma alternativa para a questão ebbe1a06-96

  A

  opressão das minorias sociais.

  B

  carência de recursos tecnológicos.

  C

  falta de liberdade de expressão.

  D

  defesa da qualificação profissional.

  E

  reação ao controle do pensamento coletivo.

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• EA90A693-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  Até quando?

  
       Não adianta olhar pro céu
       Com muita fé e pouca luta
       Levanta ai que você tem muito protesto pra fazer
       E muita greve, você pode, você deve, pode crer
       Não adianta olhar pro chão
       Virar a cara pra não ver
       Se liga aí que te botaram numa cruz e só porque Jesus
       Sofreu não quer dizer que você tenha que sofrer!
  
  

  GABRIEL, O PENSADOR. Seja você mesmo (mas não seja sempre o mesmo). Rio de Janeiro: Sony Music, 2001 (fragmento).

  As escolhas linguísticas feitas pelo autor conferem ao texto
  
  
  

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  A

  caráter atual, pelo uso de linguagem própria da internet.

  B

  cunho apelativo, pala predominância de imagens metafóricas.

  C

  tom de diálogo, pela recorrência de gírias.

  D

  espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.

  E

  originalidade, pela concisão da linguagem.

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• E9631F33-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Olá! Negro

  
        Os netos de teus mulatos e de teus cafuzos
       e a quarta e a quinta gerações de teu sangue sofredor
       tentarão apagar a tua cor!
       E as gerações dessas gerações quando apagarem
       a tua tatuagem execranda,
       não apagarão de suas almas, a tua alma, negro!
       Paí-João, Mãe-negra, Fufô, Zumbi,
       negro-fujão, negro cativo, negro rebelde
       negro cabinda, negro congo, negro íoruba,
       negro que foste para o algodão de USA
       para os canaviais do Brasil,
       para o tronco, para o colar de ferro, para a canga
       de todos os senhores do mundo;
       eu melhor compreendo agora os teus blues
       nesta hora triste da raça branca, negro!
       Olá, Negro! Olá, Negro!
       A raça que te enforca, enforca-se de tédio, negro!
  
  

  LIMA, J Obras completas. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958 (fragmento).

  O conflito de gerações e de grupos étnicos reproduz, na visão do eu lírico, um contexto social assinalado por
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e9631f33-96

  A

  modernização dos modos de produção e conseqüente enriquecimento dos brancos.

  B

  preservação da memória ancestral e resistência negra á apatia cultural dos brancos.

  C

  superação dos costumes antigos por meio da incorporação de valores dos colonizados.

  D

  nivelamento social de descendentes de escravos e de senhores pela condição de pobreza.

  E

  antagonismo entre grupos de trabalhadores e lacunas de hereditariedade.

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• E8348002-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  Novas tecnologias

  
         Atualmente, prevalece na mídia um discurso de exaltação das novas tecnologias, principalmente aquelas ligadas ás atividades de telecomunicações. Expressões freqüentes como “o futuro já chegou", "maravilhas tecnológicas" e “conexão total com o mundo” “fetichizam’' novos produtos, transformando-os em objetos do desejo, de consumo obrigatório. Por esse motivo carregamos hoje nos bolsos, bolsas e mochilas o "futuro” tão festejado.
          Todavia, não podemos reduzir-nos a meras vítimas de um aparelho midiático perverso, ou de um aparelho capitalista controlador. Há perversão, certamente, e controle, sem sombra de dúvida. Entretanto, desenvolvemos uma relação simbiótica de dependência mútua com os veículos de comunicação, que se estreita a cada imagem compartilhada e a cada dossiê pessoal transformado em objeto público de entretenimento.
         Não mais como aqueles acorrentados na caverna de Platão, somos livres para nos aprisionar por espontânea vontade a esta relação sadomasoquista com as estruturas midiáticas, na qual tanto controlamos quanto somos controlados.
  

  
  

  SAMPAIO, A. S. A microfísica do espetáculo. Disponível em http://observatoriodaimprensa.com.br.
  Acesso em: 1 mar. 2013 (adaptado).
  

  Ao escrever um artigo de opinião, o produtor precisa criar uma base de orientação lingüística que permita alcançar os leitores e convencê-los com relação ao ponto da vista defendido. Diante disso, nesse texto, a escolha das formas verbais em destaque objetiva
  
  

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  A

  criar relaçao de subordinação entre leitor e autor, já que ambos usam as novas tecnologias.

  B

  enfatizar a probabilidade de que toda população brasileira esteja aprisionada às novas tecnologias.

  C

  indicar, de forma ciara, o ponto de vista de que hoje as pessoas são controladas pelas novas tecnologias.

  D

  tornar o leitor copartícipe do ponto de vista de que ele manipula as novas tecnologias e por elas é manipulado.

  E

  demonstrar ao leitor sua parcela de responsabilidade por deixar que as novas tecnologias controlem as pessoas.

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• E5D54907-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  KUCZYNSKIEGO. P. Ilustração, 2008. Disponível em: http://capu.pl. Acesso em: 3 ago. 2012.
  O artista gráfico polonês Pawla Kuczynskiego nasceu em 1976 e recebeu diversos prêmios por suas ilustrações. Nessa obra, ao abordar o trabalho infantil, Kuczynskiego usa sua arte para

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  A

  difundir a origem de marcantes diferenças sociais.

  B

  estabelecer uma postura proativa da sociedade.

  C

  provocar a reflexão sobre essa realidade.

  D

  propor alternativas para solucionar esse problema.

  E

  retratar como a questão é enfrentada em vários países do mundo.

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• E4A550D9-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Adolescentes: mais altos, gordos e preguiçosos

  
         A oferta de produtos industrializados e a falta de tempo têm sua parcela de responsabilidade no aumento da silhueta dos jovens. “Os nossos hábitos alimentares, de modo geral, mudaram muito” , observa Vivian Eilinger, presidente da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia (SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando no sal e no açúcar, além de tomar pouco leite e comer menos frutas e feijão.
         Outro pecado, velho conhecido de quem exibe excesso de gordura por causa da gula, surge como marca da nova geração; a preguiça. "Cem por cento das meninas que participam do Programa não praticavam nenhum esporte” , revela a psicóloga Cristina Freire, que monitora o desenvolvimento emocional das voluntárias.
         Você provavelmente já sabe quais são as conseqüências de uma rotina sedentária e cheia de gordura. “E não é novidade que os obesos têm uma sobrevida menor", acredita Claudia Cozer, endocrinologista da Associação Brasileira para o Estudo da Obesidade e da Síndrome Metabólica. Mas, se há cinco anos os estudos projetavam um futuro sombrio para os jovens, no cenário atual as doenças que viriam na velhice já são parte da rotina deles. “Os adolescentes já estão sofrendo com hipertensão e diabete” , exemplifica Claudia.
  
  DESGUALDO, P. Revista Saúde. Disponível em http://saude.abril.com.br. Acesso em: 28 ju l. 2012 (adaptado). Sobre a relação entre os hábitos da população adolescente e as suas condições de saúde, as informações apresentadas no texto indicam que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e4a550d9-96

  A

  a falta de atividade física somada a uma alimentação nutricionalmente desequilibrada constituem fatores relacionados ao aparecimento de doenças crônicas entre os adolescentes.

  B

  a diminuição do consumo de alimentos fontes de carboidratos combinada com um maior consumo de alimentos ricos em proteínas contribuíram para o aumento da obesidade entre os adolescentes.

  C

  a maior participação dos alimentos industrializados e gordurosos na dieta da população adolescente tem tornado escassa o consumo de sais e açúcares, o que prejudica o equilíbrio metabólico.

  D

  a ocorrência de casos de hipertensão e diabetes entre os adolescentes advém das condições de alimentação, enquanto que na população adulta os fatores hereditários são preponderantes.

  E

  a prática regular de atividade física é um importante fator de controle da diabetes entre a população adolescente, por provocar um constante aumento da pressão arterial sistólica.

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• E375E08A-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  
  

  Um leitor interessado nas decisões governamentais escreve uma carta para o jornal que publicou o edital, concordando com a resolução sintetizada no Edital da Secretaria de Cultura. Uma frase adequada para expressar sua concordância é:
  

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  A

  Que sábia iniciativa! Os prédios em péssimo estado de conservação devem ser derrubados.

  B

  Até que enfim! Os edifícios localizados nesse trecho descaracterizam o conjunto arquitetônico da Rua Augusta.

  C

  Parabéns! O poder público precisa mostrar sua força como guardião das tradições dos moradores locais.

  D

  Justa decisão! O governo dá mais um passo rumo à eliminação do problema da falta de moradias populares.

  E

  Congratulações! O patrimônio histórico da cidade merece todo empenho para ser preservado.

  Responder
• E2479EDD-96

  Literatura

  Escolas LiteráriasENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Mal secreto

  
  

        Se a cólera que espuma, a dor que mora
       N’alma, e destrói cada ilusão que nasce,
       Tudo o que punge, tudo o que devora
       O coração, no rosto se estampasse;
       Se se pudesse, o espírito que chora,
       Ver através da máscara da face,
       Quanta gente, talvez, que inveja agora
       Nos causa, então piedade nos causasse!
       Quanta gente que ri, talvez, consigo
       Guarda um atroz, recôndito inimigo,
       Como invisível chaga cancerosa!
       Quanta gente que ri, talvez existe,
       Cuja ventura única consiste
       Em parecer aos outros venturosa!
  

  
  

  CORREIA. R In: PATRIOTA, M. Para compreender Raimundo Correia. Brasilia: AFhambra, 1995.

  
  Coerente com a proposta parnasiana de cuidado formal e racionalidade na condução temática, o soneto de Raimundo Correia reflete sobre a forma como as emoções do indivíduo são julgadas em sociedade. Na concepção do eu lírico, esse julgamento revela que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2479edd-96

  A

  a necessidade de ser socialmente aceito leva o indivíduo a agir de forma dissimulada.

  B

  o sofrimento íntimo torna-se mais ameno quando compartilhado por um grupo social.

  C

  a capacidade de perdoar e aceitar as diferenças neutraliza o sentimento de inveja.

  D

  o instinto de solidariedade conduz o indivíduo a apiedar-se do próximo.

  E

  a transfiguração da angústia em alegria é um artifício nocivo ao convívio social.

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• E118DA12-96

  Português

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  Querô

  
  

  DELEGADO — Então desce ele. Vê o que arrancam desse sacana.
  SARARÁ — Só que tem um porém. Ele é menor.
  DELEGADO — Então vai com jeito. Depois a gente entrega pro juiz.
  (Luz apaga no delegado e acende no repórter, que se dirige ao público.)
  
  REPÓRTER — E o Querô foi espremido, empilhado, esmagado de corpo e alma num cubículo imundo, com outros meninos. Meninos todos espremidos, empilhados, esmagados de corpo e alma, alucinados pelos seus desesperos, cegados por muitas aflições. Muitos meninos, com seus desesperos e seus ódios, empilhados, espremidos, esmagados de corpo e alma no imunda cubículo do reformatório. E foi lá que o Querô cresceu.
  
  

  MARCOS, P. Melhor teatro. São Paulo: Global, 2003 (fragmento).

  No discurso do repórter, a repetição causa um efeito de sentido de intensificação, construindo a ideia de
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e118da12-96

  A

  opressão física e moral, que gera rancor nos meninos.

  B

  repressão policial e social, que gera apatia nos meninos.

  C

  polêmica judicial e midíática, que gera confusão entre os meninos.

  D

  concepção educacional e carcerária, que gera comoção nos meninos.

  E

  informação critica e jornalística, que gera indignação entre os meninos.

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• DFE8EB6C-96

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO I
  
        Andaram na praia, quando saímos, oito ou dez deles; e dai a pouco começaram a vir mais. E parece-me que viriam, este dia, á praia, quatrocentos ou quatrocentos e cinquenta. Alguns deles traziam arcos e flechas, que todos trocaram por carapuças ou por qualquer coisa que lhes davam. [...] Andavam todos tão bem-dispostos, tão bem feitos e galantes com suas tinturas que muito agradavam.

  
  

  CASTRO. S A certa He Pero Vaz da Caminha. Porto Alegre: L&PM, 1996 (fragmento)

  
  
  TEXTO II
  

  
  

  PORTINARJ, C. O descobrimento do Brasil 1956. Óleo sobre tela, 199 x 169 cm. Disponível em: www.portinari.org.br. Acesso em: 12 jun. 2013.

  
  

  Pertencentes ao patrimônio cultural brasileiro, a carta de Pero Vaz de Caminha e a obra de Portinari retratam a chegada dos portugueses ao Brasil. Da leitura dos textos, constata-se que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão dfe8eb6c-96

  A

  a carta de Pero Vaz de Caminha representa uma das primeiras manifestações artísticas dos portugueses em terras brasileiras e preocupa-se apenas com a estética literária.

  B

  a tela de Portinarí retrata indígenas nus com corpos pintados, cuja grande significação é a afirmação da arte acadêmica brasileira e a contestação de uma linguagem moderna.

  C

  a carta, como testemunho histórico-político, mostra o olhar do colonizador sobre a gente da terra, e a pintura destaca, em primeiro plano, a inquietação dos nativos.

  D

  as duas produções, embora usem linguagens diferentes — verbal e não verbal —, cumprem a mesma função social e artística.

  E

  a pintura e a carta de Caminha são manifestações de grupos étnicos diferentes, produzidas em um mesmo momento histórico, retratando a colonização.

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• DEBB33D5-96

  Português

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  GRUPO ESCOLAR DE PALMEIRAS. Redações
  de Maria Anna Bíase e J.B Pereira sobre a Bandeira Nacional.

  Palmeiras (SP) 18 nov. 1911

  Acervo APESP. Coleção DAESP C10279

  Disponível em: www.arquivoestado.sp.gov.br

  Acesso em. 15 maio 2013

  
  O documento foi retirado de uma exposição on-line de manuscritos do estado de São Paulo do início do século XX. Quanto à relevância social para o leitor da atualidade, o texto
  

  Escolha uma alternativa para a questão debb33d5-96

  A

  funciona como veículo de transmissão de valores patrióticos próprios do período em que foi escrito.

  B

  cumpre uma função instrucional de ensinar regras de comportamento em eventos cívicos.

  C

  deixa subentendida a ideia de que o brasileiro preserva as riquezas naturais do país.

  D

  argumenta em favor da construção de uma nação com igualdade de direitos.

  E

  apresenta uma metodologia de ensino restrita a uma determinada época.

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• DD8DB1C6-96

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Steve Jobs: A Life Remembered 1955-2011
  Readersdigestca takes a look back at Sfeve Joós, and his contribution to our digital world.

  
  
         CEO. Tech-Guru. Artist. There are few corporate figures as famous and well-regarded as former-AppIe CEO Steve Jobs. His list of achievements is staggering, and his contribution to modern technology, digital media, and indeed the world as a whole, cannot be downplayed.
         With his passing on October 5, 2011, readersdigest.ca looks back at some of his greatest achievements, and pays our respects to a digital pioneer who helped pave the way for a generation of technology, and possíbilities, few could have imagined.
  
  Disponível em: www.readersdigest.ca.. Acesso em: 25 fev. 2012.
  

  Informações sobre pessoas famosas são recorrentes na mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente.  Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão dd8db1c6-96

  A

  expor as maiores conquistas da sua empresa.

  B

  descrever suas criações na área da tecnologia

  C

  enaltecer sua contribuição para o mundo digital.

  D

  lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias.

  E

  discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital.

  Responder
• DC5EC1C4-96

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  National Geographtc News

        Christine DeirAmore
        Published April 26, 2010
  
        Our bodies produce a small steady amount of natura! morphine, a new study suggests. Traces of the Chemical are often found in mouse and human urine, leading scientists to wonder whether the dmg is being made naturally or being delivered by something the subjects consumed. The new research shows that mice produce the “incredible painkiller” — and that humans and other mammals possess the same Chemical road map for making it, said study co-author Meinhart Zenk, who studies plant-based pharmaceuticals atthe Donaid Danforth Plant Science Center in St. Louis, Missouri.
  
  

  Disponível em: www.nalionalgeographic.com. Acesso em: 27 jul. 2010.

  Ao ler a matéria publicada na National Geographic, para a realização de um trabalho escolar, um estudante descobriu que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc5ec1c4-96

  A

  os compostos químicos da morfina, produzidos por humanos, são manipulados no Missouri.

  B

  os ratos e os humanos possuem a mesma via metabólica para produção de morfina.

  C

  a produção de morfina em grande quantidade minimiza a dor em ratos e humanos.

  D

  os seres humanos têm uma predisposição genética para inibir a dor.

  E

  a produção de morfina é um traço incomum entre os animais.

  Responder
• DB303454-96

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  After príson blaze kilis hundreds in Honduras, UN warns on overcrowding

  
  

        15 February 2012

  
  

        A Unned Nations human rights official today cailed on Latin American countries to tackle the problem of prison overcrowding in the wake of an ovemight fire at a jail in Honduras that killed hundreds of inmates. More than 300 prisoners are reported to have died in the blaze at the prison, located north of the capital, Tegucigalpa, with dozens of others still missing and presumed dead. Antonio Maldonado, human rights adviser for the UN system in Honduras, told UN Radio today that overcrowding may have contributed to the death toll. “But we have to wait until a thorough investigation is conducted so we can reach a precise cause," he said. "But of course there is a probiem of overcrowding in the prison system, not only in this country, but also in many other prtsons in Latin America."

  Disponível em: www.un.org. Acesso em: 22 fev. 2012 (adaptado).

  Os noticiários destacam acontecimentos diários, que são veiculados em jornal impresso, rádio, televisão e internet. Nesse texto, o acontecimento reportado é a
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão db303454-96

  A

  ocorrência de um incêndio em um presídio superlotado em Honduras.

  B

  questão da superlotação nos presídios em Honduras e na América Latina.

  C

  investigação da morte de um oficial das Nações Unidas em visita a um presídio.

  D

  conclusão do relatório sobre a morte de mais de trezentos detentos em Honduras.

  E

  causa da morte de doze detentos em um presídio superlotado ao norte de Honduras.

  Responder
• DA0160DF-96

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2013FácilEntre para guardar nos favoritos

  Do one thing for diversity and inclusion

  
  

        The United Nations Ailiance of Civilízations (UNAOC) is launching a campaign aimed at engaging people around the world to Do One Thing to support Cultural Diversity and Inclusion. Every one of us can do ONE thíng for diversity and inclusion; even one very little thíng can become a global action if we ali take part in it
  
        Simple things YOU can do to celebrate the World Day for Cultural Diversity for Dialogue and Development on May 21.
  
  1 . Visit an arí exhibit or a museum dedicated to other cultures.
  2. Read about the great thinkers of other cultures.
  3. Visit a place of worship different than yours and particípate in the celebration.
  4.  Spread your own culture around the world and learn about other cultures.
  5. Explore music of a different culture.
  There are thousands of things that you can do, are you taking part in it?
  
  

  UNITED NATIONS ALLIANCE OF CIVILIZATIONS. Disponível em; www.unaoc.org. Acesso em: 16                                                                                                                                        fev. 2013 (adaptado).

  
  Internautas costumam manifestar suas opiniões sobre artigos on-line por meio da postagem de comentários. O comentário que exemplifica o engajamento proposto na quarta dica da campanha apresentada no texto é:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão da0160df-96

  A

  "Lá na minha escola, aprendi a jogar capoeira para uma apresentação no Dia da Consciência Negra."

  B

  "Outro dia assisti na TV uma reportagem sobre respeito à diversidade. Gente de todos os tipos, várias tribos. Curti bastante.’’

  C

  "Eu me inscrevi no Programa Jovens Embaixadores para mostrar o que tem de bom em meu país e conhecer outras formas de ser.”

  D

  "Curto muito bater papo na internet. Meus amigos estrangeiros me ajudam a aperfeiçoar minha proficiência em língua estrangeira."

  E

  "Pesquisei em sites de culinária e preparei uma festa árabe para uns amigos da escola. Eles adoraram principalmente, os doces!"

  Responder
• D8CD01CB-96

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionENEM · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  Disponível em: www.gocomics.com.
  Acesso em: 26 fev. 2012. A partir da leitura dessa tirinha, infere-se que o discurso de Calvin teve um efeito diferente do pretendido, uma vez que ele
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d8cd01cb-96

  A

  decide tirar a neve do quintal para convencer seu pai sobre seu discurso.

  B

  culpa o pai por exercer influência negativa na formação de sua personalidade.

  C

  comenta que suas discussões com o pai não correspondem às suas expectativas.
  

  D

  conclui que os acontecimentos ruins não fazem falta para a sociedade.

  E

  reclama que é vitima de valores que o levam a atitudes inadequadas.

  Responder
• D79E834C-96

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisENEM · 2013Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

        Apesar de belos e impressionantes, corais exóticos encontrados na Ilha Grande podem ser uma ameaça ao equilíbrio dos ecossistemas do litoral do Rio de Janeiro. Originários do Oceano Pacífico, esses organismos foram trazidos por plataformas de petróleo e outras embarcações, provavelmente na década de 1980, e disputam com as espécies nativas elementos primordiais para a sobrevivência, como espaço e alimento. Organismos invasores são a segunda maior causa de perda de biodiversidade, superados somente pela destruição direta de habitats pela ação do homem. As populações de espécies invasoras crescem indefinidamente e ocupam o espaço de organismos nativos.

  
  

  LEVY, I. Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 5 dez, 2011 (adaptado).

  
  As populações de espécies invasoras crescem bastante por terem a vantagem de
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d79e834c-96

  A

  não apresentarem genes deletérios no seu pool gênico.

  B

  não possuírem parasitas e predadores naturais presentes no ambiente exótico.

  C

  apresentarem características genéticas para se adaptarem a qualquer clima ou condição ambiental.

  D

  apresentarem capacidade de consumir toda a variedade de alimentos disponibilizados no ambiente exótico.

  E

  apresentarem características fisiológicas que lhes conferem maior tamanho corporal que o das espécies nativas

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• D66C601E-96

  Física

  Circuitos Elétricos e Leis de KirchhoffENEM · 2013MédioEntre para guardar nos favoritos

        Medir temperatura é fundamental em muitas aplicações, e apresentar a leitura em mostradores digitais é bastante prático. O seu funcionamento é baseado na correspondência entre valores de temperatura e de diferença de potencial elétrico. Por exemplo, podemos usar o circuito elétrico apresentado, no qual o elemento sensor de temperatura ocupa um dos braços do circuito (RJ e a dependência da resistência com a temperatura é conhecida.

  
  

  

  
  Para um valor de temperatura em que R_s = 100 O, a leitura apresentada pelo voltímetro será de
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d66c601e-96

  A

  + 6,2 V.

  B

  + 1,7 V.

  C

  + 0,3 V

  D

  - 0,3 V,

  E

  - 6,2 V

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