Questões do ENEM: Universidade Estadual de Londrina (UEL)

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457 questões encontradas. Mostrando a página 14 de 23.

• 438C7CC2-ED

  Geografia

  Geografia CulturalUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os indivíduos da espécie Homo sapiens “Cro-Magnon” foram os primeiros a domesticar animais e a deixar expressivas obras de arte, como pinturas em cavernas e figuras esculpidas de animais e de mulheres grávidas. Nas paredes da Caverna de Chauvet, por exemplo, estão as famosas pinturas do Paleolítico Superior.

  De acordo com a hipótese mais aceita atualmente, nossos ancestrais surgiram na África e daí teriam irradiado para outros continentes.

  Com base nessa hipótese, de origem única na África, assinale a alternativa que indica corretamente como ocorreu essa irradiação, em ordem cronológica, a partir do continente africano, para as diversas partes do mundo.

  Escolha uma alternativa para a questão 438c7cc2-ed

  A

  Europa – Nordeste da Ásia – América do Norte – Indonésia – Austrália.

  B

  Sudeste da Ásia – Europa – Nordeste da Ásia – América do Norte – América do Sul.

  C

  Sudeste da Ásia – Europa – América do Norte – América do Sul – Austrália.

  D

  Europa – América do Norte – América do Sul – Austrália – Sudeste da Ásia.

  E

  Europa – Nordeste da Ásia – América do Norte – América do Sul – Oceania.

  Responder
• 4385988B-ED

  História

  Fundamentos da História : Tempo, Memória e CulturaUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise a figura a seguir e responda a questão.

  
  

  
  Figura 6

  (Disponível em: <http://www.filmeb.com.br/calendario-de-estreias/cavernados-sonhos-esquecidos>. Acesso em: 9 out. 2017).
  

  Com base na figura e nos conhecimentos sobre arte paleolítica, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 4385988b-ed

  A

  A pintura feita com guache é uma característica desse período, que consiste na mistura de alguns tipos de terra; tais pinturas serviam para catalogar o que haviam caçado, garantindo a diversidade de espécies nas caças seguintes.

  B

  As pinturas e os desenhos foram feitos com pigmentos minerais e vegetais, fixados com gordura animal; tais produções são relacionadas a aspectos mágicos, presentes no cotidiano das organizações pré-históricas.

  C

  As pinturas funcionavam como oferenda aos deuses e, pelas dimensões, é possível perceber o nível de reverência; os artistas desse período empenhavam-se na produção de uma arte religiosa com fins decorativos.

  D

  As pinturas e os desenhos encontrados nas grutas eram feitos como afrescos e representam figuras híbridas, metade humana e metade animal; os mitos gregos têm suas origens nessas imagens da pré-história.

  E

  Nos registros encontrados nas cavernas, as figuras de destaque remetem à flora; para os povos paleolíticos esses desenhos caracterizaram o momento em que deixaram de ser nômades e, para a história, foi o início das catalogações de todas as espécies.

  Responder
• 437F6420-ED

  Geografia

  DesenvolvimentoUEL · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  UEL é a melhor estadual do Sul do Brasil.

  
  

  A Universidade Estadual de Londrina é a primeira Instituição Estadual de Ensino Superior do Sul do Brasil no QS University Rankings: Latin America 2016, e que destacou as 300 melhores universidades na região da América Latina. A UEL conquistou ainda três pontos no cômputo geral, aparecendo na 84ª colocação, 19ª do Brasil, 2ª do Paraná e 5ª do Sul do país.

  
  

  (Adaptado de: <http://www.bonde.com.br/educacao/ensino/uel-e-a-melhorestadual-do-sul-do-brasil-confira-ranking-das-universidades-410937.html>. Acesso em: 11 jul. 2017.)

  
  

  A UEL foi criada em 1970 e atualmente conta com mais de 12500 alunos na graduação em seus 54 cursos. Na pós-graduação, tem mais de 5000 alunos em 177 cursos de especialização e 67 cursos de mestrado e doutorado.

  Com base no contexto histórico, no que diz respeito à importância das universidades, da ciência e da tecnologia para a criação de elevadas escalas de desenvolvimento das sociedades em seus múltiplos aspectos, assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 437f6420-ed

  A

  As universidades na Europa Ocidental do século XII conquistaram o direito de autonomia perante os poderes eclesiásticos, comunais e monárquicos para o livre exercício de suas funções de pesquisa e formação profissional.

  B

  Os chamados Tigres Asiáticos. Hong Kong, Taiwan, Coreia do Sul e Cingapura tiveram um excepcional crescimento econômico e científico na década de 1970 devido ao elevado investimento privado na educação.

  C

  O período Macartista nos EUA propiciou ao campo da ciência e tecnologia uma liberdade plena para as atividades dos educadores e cientistas independentemente de suas ideologias.

  D

  A ideologia da globalização neoliberal, por valorizar os empreendimentos privados, dispensa a realização de pesquisas com fomento público no Brasil, sobretudo por ser o agronegócio a vocação natural do país.

  E

  Os fundamentos da ciência econômica do inglês David Ricardo foram importados pelo Cardeal Richelieu, que os aplicou na França, levando-a à bancarrota, o que propiciou o Terror.

  Responder
• 437C201F-ED

  Geografia

  IndustrializaçãoUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos últimos anos, os suicídios têm se tornado uma constante em diversas empresas do mundo. Na China, por exemplo, a fim de evitar que os funcionários de uma empresa saltassem pela janela do prédio, a gerência, conscienciosamente, instalou redes na parte externa.

  Com base nos conhecimentos sobre o mundo do trabalho contemporâneo, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. As práticas neo ou pós-fordistas adotadas pelas empresas têm limitado os suicídios de trabalhadores às fábricas de organização mais tradicionais.

  II. Os métodos de trabalhos inspirados no toyotismo acentuam o gerenciamento do estresse e, consequentemente, o desgaste da força de trabalho.

  III. A racionalização do trabalho proposta por Taylor baseou-se no controle dos tempos e movimentos e foi aprimorada por Ford com a esteira rolante.

  IV. O absenteísmo e a rotatividade nos chamados “empregos MacDonalds” alinham-se como problemas para a utilização da força de trabalho no capitalismo globalizado.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 437c201f-ed

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• 43788441-ED

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise as figuras a seguir e responda à questão.

  
  

  
  Figura 4: Máquina de tear manual

  (Disponível em: <http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1PZQNHNNF-L7R632- 2M31/capitalismo%204.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)

  
  

  
  Figura 5: Máquina de tear industrial

  (Disponível em: <http://www.sohistoria.com.br/resumos/revolucaoindustrial_clip_image001.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)
  

  Considere que um tear manual produza 20 metros de tecido por hora de funcionamento e que um tear mecânico produza, no mesmo tempo, o dobro. Uma tecelagem britânica substituirá todos os seus teares manuais por mecânicos, adotando a seguinte regra: a cada tear mecânico adquirido, um tear manual é imediatamente descartado, até que o processo de mecanização dessa tecelagem se complete. Com essa regra, o número total C de teares se mantém constante ao longo do processo.

  Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a média de produção dos teares desta tecelagem no instante em que o quociente, do número de teares manuais pelo número total de teares, é R.

  Escolha uma alternativa para a questão 43788441-ed

  A

  30 metros de tecido por hora de funcionamento

  B

  30 + 20R metros de tecido por hora de funcionamento

  C

  R 1/2 metros de tecido por hora de funcionamento

  D

  40−20R metros de tecido por hora de funcionamento

  E

  30R −40 metros de tecido por hora de funcionamento

  Responder
• 43753F28-ED

  Física

  CinemáticaUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise as figuras a seguir e responda à questão.

  
  

  
  Figura 4: Máquina de tear manual

  (Disponível em: <http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1PZQNHNNF-L7R632- 2M31/capitalismo%204.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)

  
  

  
  Figura 5: Máquina de tear industrial

  (Disponível em: <http://www.sohistoria.com.br/resumos/revolucaoindustrial_clip_image001.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)
  

  Suponha que a máquina de tear industrial (figura 5), seja composta por 3 engrenagens (A, B e C), conforme a figura a seguir.

  
  

  
  
  

  Suponha também que todos os dentes de cada engrenagem são iguais e que a engrenagem A possui 200 dentes e gira no sentido anti-horário a 40 rpm. Já as engrenagens B e C possuem 20 e 100 dentes, respectivamente.

  
  

  Com base nos conhecimentos sobre movimento circular, assinale a alternativa correta quanto à velocidade e ao sentido.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 43753f28-ed

  A

  A engrenagem C gira a 800 rpm e sentido antihorário.

  B

  A engrenagem B gira a 40 rpm e sentido horário.

  C

  A engrenagem B gira a 800 rpm e sentido antihorário.

  D

  A engrenagem C gira a 80 rpm e sentido antihorário.

  E

  A engrenagem C gira a 8 rpm e sentido horário.

  Responder
• 4371B83F-ED

  História

  História GeralUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise as figuras a seguir e responda à questão.

  
  

  
  Figura 4: Máquina de tear manual

  (Disponível em: <http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1PZQNHNNF-L7R632- 2M31/capitalismo%204.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)

  
  

  
  Figura 5: Máquina de tear industrial

  (Disponível em: <http://www.sohistoria.com.br/resumos/revolucaoindustrial_clip_image001.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)
  

  Com base nos conhecimentos relacionados aos recursos naturais e à questão industrial, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. A Primeira Revolução Industrial difundiu-se pela Europa e Estados Unidos com a implantação de teares a vapor para a produção têxtil, iniciando a utilização do petróleo como fonte de energia.

  II. A Segunda Revolução Industrial utilizou o mineral renovável grafeno, explorado em larga escala na Itália, na produção de energia mecânica para o funcionamento da indústria de base.

  III. A Terceira Revolução Industrial desenvolveu-se com profundas transformações no campo tecnológico com a utilização da sílica, um recurso mineral não renovável, na produção de cabos de fibra ótica.

  IV. A Quarta Revolução Industrial tem como uma de suas marcas a obsolescência programada, que vem sendo combatida por órgãos e defensores do meio ambiente visando atenuar os impactos relacionados aos recursos naturais.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 4371b83f-ed

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• 436EA912-ED

  História

  História GeralUEL · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  Analise as figuras a seguir e responda à questão.

  
  

  
  Figura 4: Máquina de tear manual

  (Disponível em: <http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1PZQNHNNF-L7R632- 2M31/capitalismo%204.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)

  
  

  
  Figura 5: Máquina de tear industrial

  (Disponível em: <http://www.sohistoria.com.br/resumos/revolucaoindustrial_clip_image001.jpg>. Acesso em: 2 maio 2017.)
  

  Com relação ao tema da Revolução Industrial Inglesa, atribua V (Verdadeiro) ou F (Falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) A substituição do tear manual pelo mecânico no processo fabril propiciou aos trabalhadores, em suas relações sociais de produção, maior tempo livre para o lazer.

  ( ) O aumento da produtividade pela mecanização industrial ampliou a prosperidade econômica da população, diminuindo as diferenças sociais entre ricos e pobres.

  ( ) A organização da produção realizada pelo artesão em suas atividades domésticas estabeleceu-se em sistema de corporações de mestres de ofícios.

  ( ) A produção industrial, durante o século XIX, libertou as crianças trabalhadoras dos riscos de morte oriundos das atividades de trabalho artesanal.

  ( ) Os cercamentos das terras comunais privaram os camponeses do livre acesso às suas condições de auto-sobrevivência.

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 436ea912-ed

  A

  V, V, F, F, V.

  B

  V, F, V, F, F.

  C

  F, F, V, F, V.

  D

  F, F, F, V, V.

  E

  F, V, F, V, F.

  Responder
• 436AE413-ED

  Português

  Interpretação de TextosUEL · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Vimos, assim, que a Alma pode sofrer grandes transformações e passar ora a uma maior perfeição, ora a uma menor, paixões estas que nos explicam as afecções de alegria e de tristeza. Assim, por alegria, entenderei, no que vai seguir-se, a paixão pela qual a Alma passa a uma perfeição maior; por tristeza, ao contrário, a paixão pela qual a Alma passa a uma perfeição menor.

  
  

  (ESPINOSA, B. Ética. Trad. Antonio Simões. Lisboa: Relógio D’Água, 1992. p. 279).

  
  

  Com base no texto e nos conhecimentos sobre o problema da paixão e da afecção em Espinosa, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 436ae413-ed

  A

  A tristeza é uma ação da alma, consistente na afecção causada por uma paixão, por meio da qual a alma visa a própria destruição.

  B

  As transformações da alma, seja o aumento ou a diminuição de intensidade, fazem coexistir paixões contrárias.

  C

  O aumento de perfeição, característico de afecção da alegria, vincula-se ao esforço da alma em perceber-se com mais clareza e distinção.

  D

  Tristeza e alegria são denominadas paixões porque resultam da ação de distintas dimensões da alma, responsáveis pela produção dessas afecções.

  E

  Se uma coisa aumenta a potência de agir do corpo, a ideia dessa mesma coisa diminuirá a potência de pensar da nossa alma.

  Responder
• 43679B4B-ED

  Química

  Cinética QuímicaUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A decomposição anaeróbica da matéria orgânica que ocorre durante a putrefação de cadáveres produz, dentre outros gases, o metano (CH4). Na combustão completa do CH4, na presença de oxigênio (O2), há formação de água (H2O) e dióxido de carbono (CO2), ambos gasosos, sendo este último menos prejudicial ao meio ambiente que o CH4.

  Com base nos conhecimentos sobre cinética e considerando que a reação de combustão do CH4 ocorra num sistema isolado, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) A adição de um catalisador na mistura aumenta o rendimento da reação e promove a formação de outros produtos.

  ( ) A diminuição do volume ocupado pela mistura gasosa resulta no aumento da velocidade da reação.

  ( ) A velocidade de decomposição de CH4 é a metade da velocidade de formação de H2O.

  ( ) A velocidade da reação dobra quando as concentrações de CH4 e O2 forem duplicadas.

  ( ) A velocidade de formação dos produtos, CO2(g) e H2O(g), da reação de combustão é a mesma.

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 43679b4b-ed

  A

  F, V, F, V, F

  B

  F, V, V, F, F

  C

  F, F, V, F, V

  D

  V, V, F, V, F

  E

  V, F, V, F, V

  Responder
• 43647974-ED

  Química

  Principais Funções Orgânicas: Funções Nitrogenadas: Amina, Amida, Nitrila, Isonitrila e Nitro Composto.UEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Durante a vida e após a morte, o corpo humano serve de abrigo e alimento para diversos tipos de bactérias que produzem compostos químicos, como a cadaverina e a putrescina. Essas moléculas se formam da decomposição de proteínas, sendo responsáveis, em parte, pelo cheiro de fluidos corporais nos organismos vivos e que também estão associadas ao mau odor característico dos cadáveres no processo de putrefação.

  
  

  (Adaptado de: <http://qnint.sbq.org.br/novo/index.php?hash= molecula.248>. Acesso em: 22 maio 2017.)

  
  

  As fórmulas estruturais da cadaverina e da putrescina são apresentadas a seguir.

  
  

  
  
  

  Com base nos conhecimentos sobre funções orgânicas e propriedades de compostos orgânicos, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a característica dessas moléculas.

  Escolha uma alternativa para a questão 43647974-ed

  A

  Apresentam caráter ácido.

  B

  Contém grupo funcional amida.

  C

  Possuem cadeia carbônica heterogênea.

  D

  Pertencem às aminas primárias.

  E

  Classificam-se como apolares.

  Responder
• 436145A4-ED

  Química

  Soluções e Substâncias InorgânicasUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Diferentes métodos são utilizados por profissionais da área de Ciência Forense para determinar a quanto tempo o indivíduo veio a óbito. Pesquisadores brasileiros reportaram que existe uma relação linear entre a concentração de Fe2+ no corpo vítreo do olho com o intervalo pós-morte. Este método é baseado em uma reação de Fe2+ com orto-fenantrolina como agente cromogênico realizada em um dispositivo de papel, cujo produto da reação apresenta coloração alaranjada. Desta forma, quanto maior o tempo de intervalo pós-morte maior a intensidade de coloração do produto.

  
  

  (Adaptado de: GARCIA, P.T.; GABRIEL, E.F.M.; PESSÔA, G.S.; SANTOS JUNIOR, J.C.; MOLLO FILHO, P. C.; GUIDUGLI, R.B.F.; HÖEHR, N.F.; ARRUDA, M.A.Z.; COLTRO, W.K.T, Analytica Chimica Acta, v. 974, n.29, p.69-74, 2017).

  
  

  A equação química da reação de Fe2+ com orto-fenantrolina é apresentada na figura seguir.

  
  

  
  
  

  Considerando os conceitos, as definições de ácido e base e a reação química apresentada, assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 436145a4-ed

  A

  O íon Fe2+ é uma base de Lewis e a molécula de orto- -fenantrolina é um ácido de Bronsted.

  B

  O íon Fe2+ é um ácido de Lewis e a molécula de orto- -fenantrolina é uma base de Lewis.

  C

  O íon Fe2+ é um ácido de Arrhenius e a molécula de orto-fenantrolina é uma base de Bronsted.

  D

  O íon Fe2+ é uma base de Arrhenius e a molécula de orto-fenantrolina é um ácido de Arrhenius.

  E

  O íon Fe2+ é um ácido de Bronsted e a molécula de orto-fenantrolina é uma base de Arrhenius.

  Responder
• 435DDA2D-ED

  Matemática

  Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e InequaçõesUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  O processo de decomposição do corpo começa alguns minutos depois da morte. Quando o coração para, ocorre o algor mortis ou o frio da morte, quando a temperatura do corpo diminui até atingir a temperatura ambiente.

  
  

  (Adaptado de: <http://diariodebiologia.com/2015/09/o-que-acontece-como-corpo-logo-apos-a-morte/>. Acesso em: 29 maio 2017.)

  
  

  Suponha que um cadáver é analisado por um investigador de polícia às 5 horas da manhã do dia 28, que detalha as seguintes informações em seu bloco de anotações:

  
  

  
  
  
  

  
  

  Imediatamente após escrever, o investigador utiliza a Lei de Resfriamento

  
  

  T = (Tn − Ts)()−t + Ts

  
  

  para revelar a todos os presentes que faz t horas que a morte ocorreu. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a hora e o dia da morte, segundo o investigador.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 435dda2d-ed

  A

  11 horas da noite do dia 27

  B

  8 horas da noite do dia 27

  C

  2 horas da manhã do dia 28

  D

  4 horas da manhã do dia 28

  E

  10 horas da manhã do dia 27

  Responder
• 43534509-ED

  Geografia

  Geografia FísicaUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Bem me diziam que a terra se faz branda e macia quanto mais do litoral a viagem se aproxima agora afinal cheguei nesta terra que diziam como ela é uma terra doce para os pés e para vista os rios que correm aqui têm a água vitalícia.

  (MELO NETO, J. C. Morte e vida severina e outros poemas. Rio de Janeiro: Alfaguara, 2007. p.88.)

  
  

  Com base no texto e nos conhecimentos sobre hidrografia, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) A cidade de Recife se iguala a Veneza na quantidade de canais navegáveis e na qualidade do transporte público hidroviário.

  ( ) A bacia hidrográfica do Capibaribe compõe a Bacia Norte-Nordeste e integra rios com padrão de drenagem exorreico, como o rio Jaguaribe no Ceará.

  ( ) A baixa qualidade da água no estuário do Capibaribe é determinada por processos antrópicos provocados pelos efluentes urbanos e lixiviação do solo.

  ( ) O regime fluvial perene ao longo de todo o percurso do rio Capibaribe possibilita o escoamento da produção agroindustrial do interior para o porto.

  ( ) O rio Capibaribe, ao longo de seu curso, atravessa duas subregiões climáticas distintas que definem seu regime fluvial: a do Agreste e a da Zona da Mata (Classificação de Köppen).

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 43534509-ed

  A

  V, V, F, F, V

  B

  V, F, V, V, F

  C

  F, V, F, V, F

  D

  F, V, V, F, V

  E

  F, F, V, F, V

  Responder
• 434FB107-ED

  Filosofia

  Filosofia e a Grécia AntigaUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Eis com efeito em que consiste o proceder corretamente nos caminhos do amor ou por outro se deixar conduzir: em começar do que aqui é belo e, em vista daquele belo, subir sempre, como que servindo-se de degraus, de um só para dois e de dois para todos os belos corpos, e dos belos corpos para os belos ofícios, e dos ofícios para as belas ciências até que das ciências acabe naquela ciência, que de nada mais é senão daquele próprio belo, e conheça enfim o que em si é belo.

  (PLATÃO. Banquete, 211 c-d. José Cavalcante de Souza. São Paulo: Abril Cultural, 1972. (Os Pensadores) p. 48).

  
  

  Com base no texto e nos conhecimentos sobre a filosofia de Platão, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão 434fb107-ed

  A

  a compreensão da beleza se dá a partir da observação de um indivíduo belo, no qual percebemos o belo em si.

  B

  a percepção do belo no mundo indica seus vários graus que visam a uma dimensão transcendente da beleza em si.

  C

  a compreensão do que é belo se dá subitamente, quando partimos dele para compreender os belos ofícios e ciências.

  D

  a observação de corpos, atividades e conhecimentos permite distinguir quais deles são belos ou feios em si.

  E

  a participação do mundo sensível no mundo inteligível possibilita a apreensão da beleza em si.

  Responder
• 434C463F-ED

  História

  História GeralUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Durante a II Guerra Mundial, o número de pessoas exterminadas por motivos raciais nos campos de concentração nazistas eleva-se a milhões. Sobre esse tema, Eric Hobsbawm, no livro Era dos Extremos, fez o seguinte questionamento:

  
  

  Seria menor o horror do Holocausto se os historiadores concluíssem que exterminou não 6 milhões [...], mas 5 ou mesmo 4 milhões?

  (HOBSBAWM, E. Era dos Extremos: o breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 50.)

  
  

  Em relação à política eugenista praticada pelos nazistas, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. A política de seleção racial atingiu os prisioneiros russos que foram enviados aos campos de concentração e guetos.

  II. Judeus que apresentavam características físicas arianas foram poupados dos campos de concentração.

  III. O isolamento nos guetos somou-se aos campos de concentração como formas de extermínio da população não ariana.

  IV. Populações ciganas que viviam nos territórios ocupados pelos alemães foram enviadas aos campos de concentração.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 434c463f-ed

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• 4348CCA6-ED

  Sociologia

  Estratificação e desigualdade socialUEL · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Analise a figura e leia o texto a seguir.

  
  

  
  (Disponível em:

  <https://i.pinimg.com/originals/6f/8a/ce/6f8ace021e7a85edf7f 3cd280db6d185.jpg>. Acesso em: 1 set. 2017.)

  
  

  Estou sentada nos ombros de um homem

  Ele está afundando sob o fardo (peso)

  Eu faria qualquer coisa para ajudá-lo

  Exceto descer de suas costas

  (Disponível em: <http://www.aidoh.dk/new-struct/About-JensGalschiot/CV-GB-PT.pdf>. Acesso em: 1 set. 2017.)

  
  

  Com a obra intitulada A sobrevivência dos mais gordos, Jens Galschiot (2002) aborda o tema da injustiça, uma questão constitutiva da vida social de difícil solução, como indica o texto que acompanha a obra. O entendimento que uma sociedade produz sobre o que se considera justo e injusto está fundado em padrões de valoração a respeito da conduta dos indivíduos e dos objetivos comuns da coletividade, bem como em sua estrutura social. Pode-se considerar que uma das expressões da justiça ou injustiça é a estratificação social, objeto de estudo de Max Weber.

  Segundo o autor, na sociedade moderna ocidental, a estratificação social é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4348cca6-ed

  A

  estruturada fundamentalmente na base econômica da sociedade, que subordina as esferas política, jurídica e ideológica de modo a perpetuar a exploração da classe dominante sobre a dominada.

  B

  formada pelas dimensões econômica, política e ideológica, as quais estabelecem entre si relações necessárias que devem ser desvendadas com a descoberta de suas leis gerais invariáveis.

  C

  constituída em três dimensões, a econômica, a política e a social, sendo que suas possíveis afinidades eletivas devem ser analisadas à luz de cada especificidade histórica em questão.

  D

  composta por múltiplas dimensões, sendo a cultura a determinante para a compreensão totalizante dos processos históricos de desenvolvimento econômico no Ocidente.

  E

  estabelecida pela moral social, a qual situa o posicionamento dos indivíduos de acordo com os papéis sociais por eles cumpridos, tendo em vista o melhor desempenho das funções necessárias à sociedade.

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• 4345A4F6-ED

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UEL · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  Durante o século II, o Império Romano atingiu sua máxima extensão territorial, dominando quase toda a atual Europa, o norte da África e partes do Oriente Médio. No final do século IV, porém, essa unidade começaria a ser desfeita com a divisão do império em duas porções: a ocidental, com a capital em Roma, e a oriental, com a capital em Bizâncio. Nos séculos IV e V, a fragmentação territorial se aprofundou ainda mais e o Império Romano do Ocidente acabou desaparecendo para dar lugar a diversos reinos germânicos.

  Quanto à desagregação e queda do Império Romano do Ocidente, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 4345a4f6-ed

  A

  O êxodo rural causado pelos ataques dos povos germânicos resultou num crescimento desordenado das cidades, criando instabilidade e desordem política nos centros urbanos e forçando a abdicação do último imperador romano.

  B

  O paganismo introduzido no Império Romano pelas tribos germânicas enfraqueceu o cristianismo e causou a divisão entre cristãos católicos e ortodoxos, encerrando o apoio da Igreja ao imperador e consequentemente fazendo ruir o império.

  C

  A língua oficial do Império Romano, o latim, ao se fundir com os idiomas falados pelos invasores, deu origem às línguas germânicas, dificultando a administração dos territórios que se tornaram cada vez mais autônomos até se separarem de Roma.

  D

  A disputa entre os patrícios romanos e a plebe pelas terras férteis facilitou a invasão do império pelos “povos bárbaros”, pois o exército romano foi obrigado a deixar as fronteiras desguarnecidas para defender os proprietários das terras das constantes rebeliões.

  E

  Com o fim das conquistas territoriais, o escravismo e a produção entraram em declínio, somado às “invasões bárbaras” e à ascensão do cristianismo, que aceleraram a fragmentação e queda de Roma.

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• 43429F72-ED

  Matemática

  Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e InequaçõesUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Como podemos compreender a dinâmica de transformar números? Essa pergunta pode ser respondida com o auxílio do conceito de uma função real. Vejamos um exemplo. Seja f : R → R a função dada por f(x) = x √ 5 + 1 − 2x. Se a, b ∈ R são tais que f(a) = b, então diremos que b é descendente de a e também convencionaremos dizer que a é ancestral de b. Por exemplo, 1 é descendente de 0, já que f(0) = 1. Note também que 1 é ancestral de √ 5 − 1, uma vez que f(1) = √ 5 − 1.

  
  

  Com base na função dada, e nessas noções de descendência e ancestralidade, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) Todo número real tem descendente.

  ( ) 2 + √ 5 é ancestral de 2.

  ( ) Todo número real tem ao menos dois ancestrais distintos.

  ( ) Existe um número real que é ancestral dele próprio.

  ( ) 6 − 2 √ 5 é descendente de 5.

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 43429f72-ed

  A

  F, F, F, V, V

  B

  F, V, F, F, V

  C

  V, V, F, V, F

  D

  V, V, V, F, V

  E

  V, F, V, V, F

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• 433F3E33-ED

  Filosofia

  Filosofia e a Grécia AntigaUEL · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sócrates, Giordano Bruno e Galileu foram pensadores que defenderam a liberdade de pensamento frente às restrições impostas pela tradição. Na Apologia de Sócrates, a acusação contra o filósofo é assim enunciada:

  
  

  Sócrates [...] é culpado de corromper os moços e não acreditar nos deuses que a cidade admite, além de aceitar divindades novas (24b-c).

  
  

  Ao final do escrito de Platão, Sócrates diz aos juízes:

  
  

  Mas, está na hora de nos irmos: eu, para morrer; vós, para viver. A quem tocou a melhor parte, é o que nenhum de nós pode saber, exceto a divindade. (42a).

  (PLATÃO. Apologia de Sócrates. Trad. Carlos Alberto Nunes. Belém: EDUFPA, 2001. p. 122-23; 147.)

  
  

  Com base no texto e nos conhecimentos sobre a disputa entre filosofia e tradição presente na condenação de Sócrates, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 433f3e33-ed

  A

  O desprezo socrático pela vida, implícito na resignação à sua pena, é reforçado pelo reconhecimento da soberania do poder dos juízes.

  B

  A aceitação do veredito dos juízes que o condenaram à morte evidencia que Sócrates consentiu com os argumentos dos acusadores.

  C

  A acusação a Sócrates pauta-se na identificação da insuficiência dos seus argumentos, e a corrupção que provoca resulta das contradições do seu pensamento.

  D

  A crítica de Sócrates à tradição sustenta-se no repúdio às instituições que devem ser abandonadas em benefício da liberdade de pensamento.

  E

  A sentença de morte foi aceita por Sócrates porque morrer não é um mal em si e o livre pensar permite apreender essa verdade.

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