Questões do ENEM: Universidade Federal de Roraima

Resultados

107 questões encontradas. Mostrando a página 5 de 6.

• 547E9E94-B1

  Geografia

  IndustrializaçãoUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  A industrialização brasileira passou por várias etapas, influenciadas pelos fatores econômicos e políticos do país. Entender como se deu esse processo é de fundamental importância para se compreender a dinâmica atual que este setor apresenta e sua importância para o desenvolvimento econômico do país.

  
  

  
  

  As sentenças abaixo referem-se ao processo de industrialização brasileira.

  
  

  
  

  I - Embora tenha passado por importantes períodos de crescimento, a industrialização brasileira sofreu seu maior impulso a partir de 1929, em função da quebra da Bolsa de Valores de Nova York;

  
  

  II - Os investimentos públicos durante o Regime Militar (1964 -1985) foram descentralizados, o que refletiu em uma distribuição homogênea de indústrias no território brasileiro;

  
  

  III - O ciclo do café permitiu a acumulação de capitais que serviram para a implantação da infraestrutura necessária para a atividade industrial;

  
  

  IV - Até o início da década de 1990 existiam indústrias automobilísticas somente nos esta

  dos de São Paulo e Minas Gerais.

  
  

  
  

  Estão CORRETAS as afirmativas:
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 547e9e94-b1

  A

  Apenas a III;

  B

  I, III e IV;

  C

  I e III;

  D

  Apenas a I;

  E

  I e IV, apenas.

  Responder
• 547AD970-B1

  Geografia

  CartografiaUniversidade Federal de Roraima · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  A diferença de horários em vários pontos do globo é consequência do movimento de rotação do nosso planeta, pois graças a ele o Sol ilumina diferentes lugares durante a rotação, que é de, aproximadamente, vinte e quatro horas. Essas diferenças de horários criaram a necessidade de se estabelecer uma forma comum de se marcar a hora local. Assim, foi definido um sistema de 24 fusos horários. No Brasil, no que se refere ao Sistema de Fusos Horários, podemos afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 547ad970-b1

  A

  Por possuir territórios no hemisfério norte e no hemisfério sul o Brasil apresenta dois fusos horários;

  B

  A grande extensão territorial do país faz com que o Brasil apresente 5 fusos horários;

  C

  Apesar de sua extensão territorial, todos os Estados da Federação encontram-se em um único fuso horário, o de Brasília;

  D

  Por se localizar no hemisfério ocidental os fusos horários no Brasil encontram-se adiantados em relação ao meridiano de Greenwich;

  E

  Como o Brasil se encontra inteiramente situado no hemisfério ocidental, temos nossos horários atrasados em relação ao meridiano de Greenwich.

  Responder
• 5477752E-B1

  Geografia

  CrescimentoUniversidade Federal de Roraima · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com os dados levantados pelo Censo Demográfico, elaborado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE, a população brasileira totalizava 190.755.799 habitantes em 2010.

  
  

  Com relação às fases do crescimento demográfico brasileiro podemos afirmar, EXCETO:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5477752e-b1

  A

  Entre 1900 e 1940 o crescimento da população brasileira ocorreu em função da queda na taxa de mortalidade, devido às melhorias nas condições sanitárias do país;

  B

  A partir da década de 1990 nota-se um menor crescimento e maior envelhecimento da população;

  C

  Entre 1940 e 1980 observa-se um maior crescimento da população, em função da elevada taxa de natalidade e baixa taxa de mortalidade;

  D

  Projeções demográficas apontam que em 2050 a população brasileira apresentará declínio;

  E

  Entre 1872 e 1940 houve um crescimento lento, em função das altas taxas de mortalidade.

  Responder
• 546C35D6-B1

  Geografia

  Meio Ambiente na GeografiaUniversidade Federal de Roraima · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  Sobre o fenômeno El Niño e seus efeitos, considere as afirmações abaixo:

  
  

  I. Trata-se de um fenômeno caracterizado por um aquecimento anormal das águas superficiais do oceano Pacífico em baixas latitudes;

  II. O El Niño pode afetar o clima global, mudando os padrões de vento e afetando os regimes de chuva em diversas partes do mundo;

  III. O Brasil não é afetado pelos efeitos do El Niño, mas sim pelo fenômeno La Niña, que traz chuva ao sertão nordestino e estiagem prolongada da região Sul;

  IV. Em Roraima, o El Niño prolonga os períodos de estiagem e diminui a pluviosidade ao longo do ano.

  
  

  Assinale a alternativa CORRETA:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 546c35d6-b1

  A

  Apenas as afirmações III e IV estão corretas;

  B

  Apenas a afirmação III está correta;

  C

  As afirmações I, II e IV estão corretas;

  D

  As afirmações I, II, III e IV estão corretas;

  E

  Apenas as afirmações I e III estão corretas.

  Responder
• 5468DE28-B1

  Física

  DinâmicaUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um professor de física quer descobrir as massas de dois corpos eletrizados com cargas de mesmo sinal. Ele sabe apenas que a soma das duas massas é 15 g. Para resolver o problema ele faz o seguinte experimento: Num tubo vertical transparente evacuado e estreito, de modo a restringir qualquer movimento na horizontal, coloca o corpo de maior massa no fundo e, posteriormente coloca o segundo corpo dentro do tubo e verifica que devido à repulsão elétrica, o corpo de menor massa fica suspenso no ar, a uma altura H1 do corpo de maior massa. Em seguida ele inverte a posição dos corpos e verifica que o de maior massa fica suspenso numa altura H2 = H1/2. Com essas informações, o professor conclui que as massas são

  Escolha uma alternativa para a questão 5468de28-b1

  A

  12 g e 3 g;

  B

  9 g e 6 g;

  C

  10 g e 5 g;

  D

  8 g e 7 g;

  E

  13 g e 2 g.

  Responder
• 546345D9-B1

  Física

  EletricidadeUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Numa prática de laboratório, um aluno montou um circuito conforme o arranjo abaixo. Depois da montagem e sabendo que a diferença de potencial entre os pontos A e B vale 12V, qual a corrente total que entra no circuito pelo ponto A e sai pelo ponto B do circuito, calculada pelo aluno?

  
  

  

  Escolha uma alternativa para a questão 546345d9-b1

  A

  8A;

  B

  2,5A;

  C

  10A;

  D

  3,5A;

  E

  7,5A

  Responder
• 545DE6CE-B1

  Física

  MagnetismoUniversidade Federal de Roraima · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Os fenômenos magnéticos tiveram sua descoberta na antiguidade, da observação de que determinadas pedras encontradas na natureza, as magnetitas, possuíam o poder de atrair outras. Essas pedras hoje são conhecidas como ímãs.

  Considere as seguintes características de ímãs permanentes:

  
  

  I – Todos os ímãs, independentemente de sua forma, possuem dois polos, por convenção chamados de norte (N) e sul (S).

  II – Observa-se que polos iguais se atraem e polos diferentes se repelem.

  III - Observa-se a inseparabilidade dos polos magnéticos, ou seja, não é possível encontrar um ímã só com polo norte ou só com polo sul.

  IV - O ímã cria um campo magnético em sua vizinhança.

  
  

  Dentre as alternativas acima, quais estão CORRETAS?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 545de6ce-b1

  A

  Apenas a alternativa I;

  B

  As alternativas I, III e IV

  C

  As alternativas I e II;

  D

  Apenas a alternativa III;

  E

  As alternativas II e III.

  Responder
• 5441990B-B1

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na natureza, os seres vivos estabelecem diferentes tipos de relações interespecíficas, isto é, relações ecológicas entre membros de espécies distintas, tais como:

  
  

  I - Determinados tipos de fungos e de algas se associam (formando os liquens), de modo que os primeiros fornecem às algas água e nutrientes minerais extraídos do substrato. Por sua vez, as algas fornecem compostos orgânicos ao fungo, obtidos por meio da fotossíntese. 

  II – Muitas espécies de orquídeas e de bromélias crescem sobre o tronco e galhos de árvores, obtendo abrigo e melhor acesso à luz solar em um ambiente de floresta sem, contudo, produzir danos ou benefícios às árvores hospedeiras.

  III – O cipó chumbo (Cuscuta racemosa) é uma planta que não possui clorofila. Para sobreviver ela cresce sobre outras plantas de onde extrai a seiva elaborada, necessária à sua sobrevivência e crescimento, por meio de raízes especializadas que penetram no interior dos vasos condutores da espécie hospedeira. 

  
  

  Os exemplos descritos anteriormente são qualificados, respectivamente, como:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5441990b-b1

  A

  Inquilinismo, protocooperação e parasitismo;

  B

  Mutualismo, inquilinismo e parasitismo;

  C

  Inquilinismo, mutualismo e parasitismo;

  D

  Parasitismo, mutualismo e inquilinismo;

  E

  Mutualismo, parasitismo e inquilinismo.

  Responder
• 543DB541-B1

  Biologia

  Herança ligada ao sexoUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos mamíferos, incluindo a espécie humana, o sistema biológico de determinação sexual é denominado de XX/XY, onde as fêmeas apresentam dois cromossomos X e os machos um cromossomo X e um cromossomo Y. A hemofilia é uma grave doença genética causada pelo alelo mutante recessivo de um gene localizado no cromossomo X, caracterizada pela ausência ou mau funcionamento de uma das proteínas envolvidas na coagulação sanguínea. Logo, é CORRETO afirmar que essa doença

  Escolha uma alternativa para a questão 543db541-b1

  A

  ocorre com igual frequência em indivíduos de ambos os sexos;

  B

  ocorre com mais frequência em indivíduos do sexo feminino;

  C

  ocorre com mais frequência em indivíduos do sexo masculino;

  D

  um indivíduo afetado do sexo masculino herdou o alelo recessivo de seu pai;

  E

  uma mulher normal nunca terá uma filha hemofílica.

  Responder
• 5439D0A1-B1

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  O milho Bt e a vaca Potira são produtos da bioctecnologia moderna. O milho Bt possui em seu genoma genes que foram isolados da bactéria Bacillus thuringiensis, responsáveis pela produção de uma proteína tóxica para determinados grupos de insetos que atacam essa cultura. Enquanto a vaca Potira, desenvolvida pela Embrapa, foi gerada a partir do isolamento do conteúdo genético nuclear completo de uma célula somática, retirada da orelha de outra vaca adulta, que foi inserido em um óvulo cujo conteúdo genético havia sido removido previamente. As técnicas utilizadas na produção de organismos como o milho Bt e a vaca Potira são denominadas, respectivamente:

  Escolha uma alternativa para a questão 5439d0a1-b1

  A

  Hibridização e transgenia;

  B

  Transgenia e clonagem;

  C

  Clonagem e inseminação artificial;

  D

  Recombinação gênica e clonagem;

  E

  Terapia gênica e hibridização.

  Responder
• 54352E29-B1

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUniversidade Federal de Roraima · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O peixe sul-americano (Lepidosiren sp.) é encontrado na Bacia Amazônica, respira oxigênio atmosférico e caso não consiga chegar até a superfície da água para engolir ar (conforme a figura abaixo extraída de Liem et al. 2012), acaba morrendo afogado. 

  

  
  

  Dentre as alternativas abaixo, qual grupo de peixe apresenta esse modo de respirar?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 54352e29-b1

  A

  Agnatos;

  B

  Peixe-boi;

  C

  Condrictes;

  D

  Actinopterígios;

  E

  Dipnoicos.

  Responder
• 54307D74-B1

  Biologia

  Gimnospermas e AngiospermasUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere as seguintes características:

  I – Nítida alternância de gerações, com predominância da fase gametofítica;

  
  

  II – Presença de frutos;

  
  

  III – Presença de sementes.

  
  

  Uma araucária (Gimnosperma) e uma sucuuba (Angiosperma) apresentam em comum:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 54307d74-b1

  A

  I;

  B

  II;

  C

  I e II;

  D

  I e III;

  E

  III.

  Responder
• 542CD2DA-B1

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  A árvore filogenética parcial representa uma das hipóteses das relações evolutivas entre os grupos de animais representados acima. Os traços em negrito correspondem a uma característica que está presente nos grupos representados acima de cada um deles na árvore e que não está presente nos grupos abaixo deles.

  Os números 1, 2 e 3 indicados nos traços em negrito representam, respectivamente, quais características encontradas nesses grupos?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 542cd2da-b1

  A

  Presença de ovo amniótico, glândulas mamárias e penas;

  B

  Presença de tubo nervoso dorsal, ovo amniótico e casco;

  C

  Presença de homeotermia, pelos e penas;

  D

  Presença de vértebras, pelos e voo;

  E

  Presença de ovo amniótico, penas e pelos.

  Responder
• 54264EF1-B1

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Durante o dia das mães, é comum encontrar nas redes sociais mensagens e frases como a descrita na imagem abaixo.

  
  

  

  (Fonte: http://piadasnerds.etc.br/dia-das-maes/)

  
  

  
  

  Sobre a origem das mitocôndrias em animais com reprodução sexuada, está CORRETO afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 54264ef1-b1

  A

  As mitocôndrias de animais com reprodução sexuada originam-se por geração espontânea no momento da fase embrionária do indivíduo;

  B

  As mitocôndrias de animais com reprodução sexuada originam-se a partir daquelas que existem no gameta masculino, pois as presentes no gameta feminino degeneram após sua fecundação;

  C

  As mitocôndrias de animais com reprodução sexuada originam-se a partir daquelas que existem no gameta feminino, pois as presentes no gameta masculino degeneram após a fecundação;

  D

  As mitocôndrias de animais com reprodução sexuada originam-se apenas a partir daquelas presentes em bactérias do trato digestivo de sua mãe;

  E

  As mitocôndrias de animais com reprodução sexuada originam-se igualmente a partir daquelas que existem no gameta feminino e no gameta masculino.

  Responder
• 5420A659-B1

  Biologia

  A química da vidaUniversidade Federal de Roraima · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  Enzimas são conhecidas como catalisadores biológicos. Elas fazem com que as reações químicas sejam realizadas com muito mais rapidez por diminuírem a energia de ativação necessária para que a reação aconteça. A maioria das enzimas são

  Escolha uma alternativa para a questão 5420a659-b1

  A

  proteínas;

  B

  carboidratos;

  C

  glicídios;

  D

  glicerídeos;

  E

  lipídios.

  Responder
• 541CB850-B1

  Matemática

  Números ComplexosUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para algum temos que e ∈ R - Q temos que i = , onde é a unidade imaginária. Então, é CORRETO afirmar que i i pertence a

  Escolha uma alternativa para a questão 541cb850-b1

  A

  R - Q;

  B

  C - R ;

  C

  Q- Z ;

  D

  Z - N ;

  E

  N .

  Responder
• 54191E39-B1

  Matemática

  PolinômiosUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sejam P1 (x) = x³ + x² - x - 1 e P2 (x) = x³ + 3x² + 3x +1 polinômios tais que α é raiz real de P1 (x). Então P2 (α) é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 54191e39-b1

  A

  10 ou 13;

  B

  9 ou 7;

  C

  8 ou 0;

  D

  11 ou 20;

  E

  12 ou 19.

  Responder
• 5413C318-B1

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um professor da UFRR, de uma determinada disciplina, avaliou seus alunos com três avaliações valendo 10,0 pontos cada uma. Um dos alunos obteve 9,3 na primeira avaliação, 6,6 na segunda e 5,4 na terceira. Em relação a este aluno

  Escolha uma alternativa para a questão 5413c318-b1

  A

  a média geométrica foi de 21,3 pontos;

  B

  a média aritmética foi de 21,3 pontos;

  C

  a média aritmética foi de 6,9 pontos;

  D

  a média geométrica foi de 7,1 pontos;

  E

  a média aritmética foi de 7,1 pontos.

  Responder
• 541023A0-B1

  Matemática

  ProbabilidadeUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Qual é a probabilidade de, ao lançar um dado honesto, a soma dos números das cinco faces que não estão para baixo ter como soma 19?

  Escolha uma alternativa para a questão 541023a0-b1

  A

  1/3;

  B

  1/2;

  C

  1/6;

  D

  2/3;

  E

  1.

  Responder
• 540774EA-B1

  Matemática

  MatrizesUniversidade Federal de Roraima · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Dadas as matrizes e . Qual o valor de det(A) + det(B)?

  Escolha uma alternativa para a questão 540774ea-b1

  A

  1;

  B

  0;

  C

  23;

  D

  3;

  E

  2;

  Responder