Questões do ENEM: Universidade Luterana do Brasil

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244 questões encontradas. Mostrando a página 10 de 13.

• BEEF7A8D-E9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Assinale a única alternativa que expõe uma informação encontrada no texto Professor no paraíso.

  Escolha uma alternativa para a questão beef7a8d-e9

  A

  Os alunos da escola de ensino médio Summit Preparatory High School são escolhidos de acordo com o rendimento demonstrado no ensino fundamental. 

  B

  O diretor Paulo Blikstein descobriu que o melhor método para estimular os alunos a estudarem é não puni-los quando faltam às aulas.

  C

  A escola Summit Preparatory High School é de tempo integral, possui muitos recursos tecnológicos e exclui alunos que apresentam baixo aproveitamento nas aulas. 

  D

  Todos os professores ganham excelentes salários, sendo que não há diferenciação salarial.

  E

  A escola mantém parcerias com diferentes instituições fora da escola, onde os alunos realizam suas atividades.

  Responder
• BEE95B3E-E9

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Luterana do Brasil · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  De acordo com o texto de Gilberto Dimenstein, a escola Summit Preparatory High School adotou um diferencial quanto à gestão de suas aulas. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente esse diferencial?

  Escolha uma alternativa para a questão bee95b3e-e9

  A

  As aulas são interativas e prazerosas, sendo que o aluno pode decidir se deseja participar ou não.

  B

  A escola propicia que os alunos realizem parte significativa de suas atividades acadêmicas fora do ambiente escolar, integrando-os ao mercado de trabalho e à comunidade.

  C

  A escola adotou um método revolucionário de ensino, de acordo com o qual os alunos aprendem apenas por prazer, sem fazer qualquer esforço.

  D

  O currículo de todos os cursos da escola está direcionado apenas para atividades fora da sala de aula.

  E

  A escola admite apenas alunos carentes, o que contribui para o desenvolvimento social da comunidade em que está inserida.

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• CDF54656-EB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Mark the incorrect statement concerning reference:

  Escolha uma alternativa para a questão cdf54656-eb

  A

  “A few native-language communities, like the Aymara and the Tswana, are large and robust, but most of them are small and fragile”; them refers to the Aymara and the Tswana.

  B

  “Five Kom speakers in Cameroon produced a 2,000-word dictionary from a 25,000-word body of literature they wrote in those two weeks”; they refers to five Kom speakers.

  C

  “The loss of language diversity diminishes our ability to adapt because it decreases the pool of knowledge from which to draw”; it refers to the loss of language diversity.

  D

  “Not speaking its own language can hurt a group's claim to special ethnic status”; its refers to a group.

  E

  “The Indians argued that not only was the company´s offer to pay for the land inadequate, but also that the land was important to their identity.”; their refers to the Indians.

  Responder
• CDEBB280-EB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  According to the text, it is possible to affirm that:

  Escolha uma alternativa para a questão cdebb280-eb

  A

  The disappearance of native languages and language diversity lies on the hands of linguists.

  B

  The survival of languages depends on readers to teach language diversity.

  C

  The use of computers may help save the extinction of native languages and language diversity.

  D

  The disappearance of native languages is due to the fact that publishing books is expensive.

  E

  The compilation of dictionaries by linguists is boring.

  Responder
• CDE8C656-EB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  According to the text,

  Escolha uma alternativa para a questão cde8c656-eb

  A

  Humanity’s survival relies solely on cultural diversity.

  B

  People’s ability to adapt is increased if there is a loss of language diversity.

  C

  The presence or disappearance of languages has no particular political and economic implications on native peoples.

  D

  Not being able to speak its own language cannot harm a group's claim to special ethnic status.

  E

  Languages seem to be vanishing faster than ever before.

  Responder
• CDE5F2D4-EB

  Geografia

  História da GeografiaUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  O relativo isolamento geográfico de determinadas comunidades fez com que cada grupo criasse mecanismos próprios para se relacionar com a natureza, estabelecer formas de relacionamento social e superar as dificuldades de sobrevivência. Sobre a diversidade cultural e geográfica do mundo, considere as afirmativas:

  
  

  I – O relativo isolamento geográfico favoreceu o aparecimento de culturas diversas que determinaram a formação e caracterização de povos diversos.

  II – Os choques culturais, com o passar do tempo, foram ficando menos intensos, em virtude das diásporas étnicas e das guerras.

  III – Países, geograficamente estratégicos como a Turquia, são considerados uma “ponte” entre a Europa e a Ásia e constitui um exemplo bastante significativo do que se pode chamar mosaico cultural.

  
  

  Assinale a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão cde5f2d4-eb

  A

  Apenas I é verdadeira;

  B

  Apenas I e II são verdadeiras;

  C

  Apenas I e III são verdadeiras;

  D

  Apenas II é verdadeira;

  E

  I, II e III são verdadeiras.

  Responder
• CDE25904-EB

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A vida humana sobre a Terra, geograficamente, também assumiu uma expressão simbólica, principalmente através de objetos e formas produzidas pelo homem. No campo das artes visuais, as esculturas, por exemplo, não só carregam simbolismos como, também, refletem os aspectos geográficos dos locais onde foram produzidas. Podemos citar a figura abaixo como exemplo:

  
  

  “Estilo de escultura encontrada no Norte da Nigéria que fica na região ocidental da África. É uma região planáltica com o domínio de planícies no litoral, onde se destaca o rio Níger. As mais antigas esculturas foram encontradas nessa área, onde se desenvolveu a cultura Nok, cuja arte representava cabeças humanas de dois metros de altura em formato cilíndrico, com enfeites nas orelhas, lábios e pupilas feitas em terracota.”

  
  

  

  
  

  Fonte: GORZONI, Priscila. Arte Africana: uma expressão geográfica do mundo. Geografia, São Paulo, p. 10, jun. 2010.

  
  

  Considere as afirmativas sobre as diversidades geográficas do continente africano:

  
  

  I – A África Setentrional tem características físicas e humanas semelhantes ao Oriente Médio. Seu clima é desértico e a região é habitada por povos árabes.

  II – A África Subsaariana possui a menor população do continente. Essa região concentra alguns dos principais problemas econômicos, sociais e ambientais do mundo.

  III – Cada região da África expressa suas diversidades culturais através de um estilo homogêneo de representação da arte.

  
  

  Marque a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão cde25904-eb

  A

  Apenas I é verdadeira;

  B

  Apenas I e II são verdadeiras;

  C

  Apenas II e III são verdadeiras;

  D

  Apenas II é verdadeira;

  E

  I, II e III são verdadeiras.

  Responder
• CDDEF725-EB

  Conhecimentos Gerais

  Questões SociaisUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Para responder a questão abaixo, leia atentamente o seguinte texto:

  
  

  “Em 1854, o Dr. John Snow, médico e anestesiologista de Londres, procurando entender a propagação da cólera naquela cidade, mapeou as posições das bombas de água dos locais em que os mortos pela cólera foram enterrados. Com suas anotações, ele provou à população londrina que as novas contaminações por cólera advinham das águas subterrâneas, e não dos vapores da terra, como se acreditava. Assim, o médico instruiu as autoridades a remover as bombas instaladas em aquíferos que abrigavam o vibrião colérico, o que diminuiu drasticamente o número de novos casos da doença.”

  
  

  Fonte: MACHADO, Irinéia. A medicina em abordagem geográfica. Geografia, São Paulo, p. 37, abr. 2010.

  
  

  Considere as afirmações abaixo:

  
  

  I – As relações entre mudanças climáticas e o aparecimento de doenças estão bastante evidenciadas nos estudos geográficos da atualidade e demonstram que pesquisas sobre este tema aumentam a qualidade de vida da população.

  II – Estudos relacionados com o clima e a espacialização de certas doenças partem do pressuposto de que as modificações ambientais estão propiciando alterações climáticas, afetando a condição de saúde humana.

  III – A relação sociedade-natureza e a (in)sustentabilidade ambiental, nos dias atuais, revelam que os impactos gerados prejudicam inúmeros danos à saúde humana.

  
  

  Marque a alternativa correta:
  

  Escolha uma alternativa para a questão cddef725-eb

  A

  Apenas I é verdadeira;

  B

  Apenas I e II são verdadeiras;

  C

  Apenas II e III são verdadeiras;

  D

  Apenas II é verdadeira;

  E

  I, II e III são verdadeiras.

  Responder
• CDDB486F-EB

  Geografia

  MigraçõesUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com relação às migrações, NÃO é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão cddb486f-eb

  A

  A composição de uma população é fortemente marcada pelos fluxos migratórios, que promovem o crescimento da população de regiões ou países receptores e que influenciam a sua composição étnica e social, trazendo novos comportamentos culturais.

  B

  No cenário mundial, é possível dividir os emigrantes em dois grupos: o dos voluntários e o dos forçados. O primeiro, majoritário, é formado pelos que se dirigem a outros países em busca de trabalho, estudo ou para se juntar a familiares. O segundo é composto pelos refugiados, aqueles que têm de deixar o país de origem em virtude de desastres ambientais, conflitos ou perseguições.

  C

  Os países desenvolvidos ainda são o destino de muitos imigrantes. Os Estados Unidos, Canadá, Japão, Austrália e os países da Europa Ocidental, são as nações que mais recebem imigrantes.

  D

  Em função da grande pressão migratória, as nações desenvolvidas tomam medidas para restringir a entrada maciça de imigrantes para tentar evitar, sobretudo, a mão de obra desqualificada.

  E

  Os países desenvolvidos tomam medidas para evitar a entrada de profissionais qualificados, promovendo o desenvolvimento científico dos países mais pobres.

  Responder
• CDD85538-EB

  Geografia

  Geografia FísicaUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  A combinação de vários elementos naturais no Brasil gera uma grande diversidade de paisagens. Entretanto, atualmente, observam-se inúmeros impactos ambientais decorrentes das atividades econômicas e do processo de urbanização. Assinale a alternativa que relaciona corretamente cada fitogeografia brasileira aos seus respectivos impactos ambientais:

  Escolha uma alternativa para a questão cdd85538-eb

  A

  a Mata Atlântica, que cobria grande parte do litoral brasileiro desde o Rio Grande do Sul até o Rio Grande do Norte, corresponde a uma cobertura vegetal tropical densa. Verificam-se, como impactos ambientais decorrentes de sua exploração e ocupação, desde o período colonial, intensos processos erosivos ao longo das encostas de seus morros, deslizamentos de terras, assoreamento e poluição dos rios, além da extinção de espécies animais e vegetais;

  B

  na Caatinga, que cobria o sertão semi-árido do nordeste brasileiro, em decorrência do intenso processo de urbanização, verifica-se a poluição do ar e dos mananciais hídricos perenes;

  C

  o Pantanal, que está situado nos estados do Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, pode ser compreendido como uma área de transição entre diferentes tipos de ecossistemas do território brasileiro. Trata-se de um refúgio ecológico que, em decorrência das construções de hidrelétricas, promove o alagamento constante de grandes áreas, eliminando uma diversidade de espécies animais e vegetais;

  D

  os Campos situados no estado do Rio Grande do Sul correspondem a um tipo de vegetação composta por gramíneas herbáceas e arbustos. Em função do exacerbado extrativismo vegetal e mineral, ocorre a sua devastação, além da poluição dos mananciais hídricos superficiais e subterrâneos;

  E

  a Floresta Amazônica, que se encontra nos estados do norte do país, é uma vegetação equatorial constituída por uma grande variedade de espécies animais e vegetais. Em decorrência da expansão das fronteiras agrícolas com a rizicultura, observa-se devastação, apenas, nas matas de várzea.

  Responder
• CDD52818-EB

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com relação à diversidade cultural do Brasil, consideram-se as seguintes afirmativas:

  
  

  I – Os colonizadores europeus, a população indígena e os escravos africanos foram os primeiros responsáveis pela disseminação cultural no Brasil. Em seguida, os imigrantes italianos, japoneses, alemães, árabes, entre outros, contribuíram para a diversidade cultural do Brasil. Aspectos como a culinária, danças, religião, são elementos que integram a cultura do povo brasileiro.

  II – A globalização, ao buscar a mundialização do espaço geográfico, promove, através dos meios de comunicação, uma sociedade heterogênea, onde os aspectos culturais dos diferentes locais continuam fortemente presentes, mantendo seus costumes e tradições.

  III – O Brasil, por apresentar uma grande dimensão territorial, configura uma vasta diversidade cultural de seu povo, tendo em vista que os colonizadores das regiões brasileiras apresentam diferentes peculiaridades regionais.

  
  

  Estão corretas as alternativas:

  Escolha uma alternativa para a questão cdd52818-eb

  A

  apenas a I;

  B

  I e II;

  C

  I e III;

  D

  II e III;

  E

  I, II e III.

  Responder
• CDD1A465-EB

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais sobre Desastres Naturais e HumanosUniversidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  “O dia 13 de outubro marcou o fim do drama dos 33 mineiros presos em uma mina de cobre no norte do Chile, na qual estavam soterrados a uma profundidade de 700 metros desde 5 de agosto.O resgate com sucesso de todos os operários em segurança durou pouco mais de 22 horas. A saída do primeiro mineiro, Florencio Ávalos, aconteceu às 0h11. Daí para a frente, em uma operação sem precedentes na história da mineração mundial, uma cápsula especial foi utilizada para retirar as vítimas restantes do acidente.” (www.g1.globo.com). Este episódio colocou, novamente, o Chile na mídia internacional. Esse país destacou-se politicamente:

  Escolha uma alternativa para a questão cdd1a465-eb

  A

  por liderar a constituição do mercado comum do sul através da articulação de um parlamento geral sul-americano.

  B

  pela indicação para ser membro da Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) e atuar como interlocutor nas questões diplomáticas da guerra fria.

  C

  na elaboração da Declaração dos Direitos dos Países do Terceiro Mundo (DPTM), que versava sobre a proteção aos opositores de regimes discricionários.

  D

  pelo governo ditatorial do General Augusto Pinochet, que destituiu o presidente socialista Salvador Allende.

  E

  por ter sido o primeiro país latino-americano a ter voto no congresso norte-americano, durante os mandatos dos presidentes eleitos pelo Partido Democrata.

  Responder
• CDCE146B-EB

  História

  Era Vargas – 1930-1954Universidade Luterana do Brasil · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a poesia a seguir:

  
  

  “Esplendor e declínio da Rapadura”

  Os meninos cariocas e paulistas

  de alta prosopopéia

  nunca tinham comido rapadura.

  Provam com repugnância

  o naco oferecido pelo mineiro.

  Pedem mais.

  Mais.

  Ao acabar, há um pequeno tumulto.

  Daí por diante todos encomendam

  rapadura. Fazem-se negócios em torno de rapadura.

  Há furtos de rapadura.

  Conflitos por causa de rapadura.

  Até que o garoto de Botafogo parte um dente

  da cristalina coleção que Deus lhe deu

  e a rapadura é proscrita

  como abominável invenção de mineiros.

  (Carlos Drummond de Andrade)

  
  

  Esta poesia de Drummond permite uma leitura sobre o Brasil e uma discussão sobre identidades regionais. Também destaca uma vinculação política do autor, principalmente, no período de redemocratização após a ditadura de Getúlio Vargas. Sobre Drummond é correto afirmar que:

  
  

  I – Atuou em algumas ações do partido comunista, legalizado no contexto da constituinte de 1946.

  II – Estava ligado a um grupo de ação política que estruturou a primeira eleição direta para presidente após a Ditadura Militar.

  III – Posicionou-se contra os regimes totalitários postos em xeque com o final da segunda guerra mundial.
  

  Escolha uma alternativa para a questão cdce146b-eb

  A

  apenas a proposição I está correta;

  B

  apenas as proposições I e II estão corretas;
  

  C

  apenas as proposições I e III estão corretas;

  D

  apenas as proposições II e III estão corretas;

  E

  as proposições I, II e III estão corretas.

  Responder
• CDCB3A6F-EB

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUniversidade Luterana do Brasil · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe a imagem ao lado:

  
  

  
  

  
  

  A obra “Operário”, datada de 1933, retrata a imagem de um centro urbano marcado pelo processo de industrialização, mas tendo como centro a figura do trabalhador. O operário da tela é apresentado por uma diversidade étnica, pela seriedade e por colocar homens e mulheres lado a lado, com o olhar fixo sobre aquele que o vislumbra. A autoria da pintura é de:

  Escolha uma alternativa para a questão cdcb3a6f-eb

  A

  Tarsila do Amaral.

  B

  Cândido Portinari.

  C

  Pedro Américo.

  D

  Vitor Meireles.

  E

  Di Cavalcanti.

  Responder
• CDC83514-EB

  História

  História GeralUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe a imagem ao lado:

  

  
  

  Esta gravura apresenta idéias sobre um conjunto de religiões que existem em algumas sociedades. A forma como as pessoas se entendem nas instituições religiosas provocou, na História, uma série de episódios de intolerância e perseguições. Algumas destas situações de intolerância ocorreram:

  
  

  I – no massacre de São Bartolomeu, na França do século XVII, vitimando cerca de 100 mil protestantes (Huguenotes);

  II – no holocausto judeu, vinculado ao contexto da segunda Guerra Mundial;

  III – pelas ações de genocídio impetradas no governo de Saddan Hussein sobre a etnia curda.

  Escolha uma alternativa para a questão cdc83514-eb

  A

  apenas a proposição I está correta;

  B

  apenas as proposições I e II estão corretas;

  C

  apenas as proposições I e III estão corretas;

  D

  apenas as proposições II e III estão corretas;

  E

  as proposições I, II e III estão corretas.

  Responder
• CDC51A4E-EB

  História

  Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundosUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  “A expansão ultramarina europeia iniciada no século XV transformou profundamente a História mundial, ao colocar povos de continentes distantes em um processo de interação econômica, política e cultural.” (www.passeiweb.com) Alguns pesquisadores entenderam ser esta realidade o gérmen de um processo de globalização, que alcançaria seu ápice em finais do século XX. Entretanto, o contato com tantos tempos e espaços distintos permite, também, um questionamento sobre:

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão cdc51a4e-eb

  A

  o desenvolvimento econômico medieval e o projeto de formação de um bloco de feudos sob o domínio do mosteiro de Cluny.

  B

  a ideia de uma história universal com períodos padronizados por datas e eras comuns a todos os povos sobre a terra.

  C

  a política democrática articulada pela Revolução Francesa após o período do Terror de Robespierre.

  D

  a influência da cultura Asteca na formação religiosa anticlerical dos dissidentes da contra-reforma.

  E

  o socialismo científico como proposta de revolução em sociedades predominantemente burguesas.

  Responder
• CDC18A7E-EB

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Universidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  “Ainda que a Grécia continental tenha sofrido invasões de etnias indo-européias, essas se terão sem dúvida fundido a outras etnias no verdadeiro crisol étnico que era o Mediterrâneo oriental. É o que permite a Isócrates, no século 4 a.C., declarar que são chamados gregos antes os que participam da nossa educação do que os que participam de uma raça comum”. (Antonio Cícero)

  Esta citação nos remete ao pensamento de que a Grécia:

  Escolha uma alternativa para a questão cdc18a7e-eb

  A

  no período clássico, representava uma unidade política, cuja hegemonia cultural padronizava o comportamento nas cidades-estados.

  B

  no período de Isócrates, utilizou o crisol étnico para configurar uma estrutura de poder fundamentada nas articulações políticas do senado ateniense.

  C

  estabeleceu para os romanos uma relação de características culturais, que nasceram da fundamentação filosófica pré-socrática.

  D

  possuía um projeto de colonização que desconsiderava as diferenças e estabelecia a aplicação de uma gestão regrada para a Hélade.

  E

  além da presença de Jônios, Aqueus e Dórios em sua formação, conviveu com uma pluralidade cultural que auxiliou no conceito de civilização grega.

  Responder
• CDBE6EDA-EB

  Química

  Cinética QuímicaUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  As flores de Hypericum perforatum (conhecidas popularmente como ervas de São João) podem ser usadas na preparação de medicamentos antidepressivos. O extrato alcoólico das partes aéreas de Hypericum perforatum inibe a receptação sináptica dos neurotransmissores (noradrenalina e serotonina). A literatura relata vários estudos relacionando a atividade antidepressiva da hipericina. No entanto, os últimos estudos bioquímicos mostram que a hipericina não é a única das substâncias de Hypericum que possui essa atividade. Esses trabalhos demonstram uma atividade antidepressiva mais relevante para a hiperforina, provavelmente devido às mudanças em relação aos teores de hipericina e hiperforina que ocorrem durante o período de crescimento da planta, em especial na época da florescência.

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Com base nas informações citadas no texto e no gráfico, podemos afirmar que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão cdbe6eda-eb

  A

  no início da florescência, a concentração de hipericina é praticamente metade da de hiperforina.

  B

  durante a florescência, a concentração de hipericina mantém-se praticamente constante.

  C

  nas duas primeiras semanas da florescência, a concentração de hiperforina mantém-se praticamente constante, aumentando significativamente no período final da florescência.

  D

  no período final da florescência, a concentração de hipericina iguala-se à concentração de hiperforina, sendo, por isso, o período ideal de colheita.

  E

  a concentração máxima alcançada de hipericina é 1,5 %.

  Responder
• CDBADA34-EB

  Química

  Equilíbrio QuímicoUniversidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  As hortênsias só produzem flores brancas ou rosadas em solo básico e somente flores azuis em solo ácido. Em relação a um solo tratado com uma solução de pH 13 é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão cdbada34-eb

  A

  nesse solo nascerão flores brancas ou rosadas.

  B

  o solo apresenta caráter ácido.

  C

  o solo apresenta caráter neutro.

  D

  a solução usada no tratamento do solo é ácida.

  E

  nesse solo nascerão flores azuis.

  Responder
• CDB6044C-EB

  Química

  Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.Universidade Luterana do Brasil · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto abaixo:

  
  

  “Os homens sempre se espantaram diante das belezas naturais. Uma das coisas que mais atraem os olhos é a imensa variedade de formas e cores.”

  A diversidade de colorações de várias flores, frutos e vegetais ocorre graças à presença de compostos conhecidos como antocianinas. As cores propiciadas por antocianinas vão do vermelho ao azul, incluindo os tons intermediários (roxo, púrpura, magenta, lilás, etc.). As antocianinas são substâncias fenólicas pertencentes à classe dos flavonóides.

  
  

  A figura, ao lado, ilustra a estrutura de uma antocianina:

  
  

  

  Fonte da imagem: VOLP, Ana Carolina Pinheiro et al. Flavonóides antocianinas: características e propriedades na nutrição e saúde. Revista Brasileira de Nutrição Clinica, São Paulo, v. 23, n. 2, p.141-9, 2008.
  

  
  

  Em relação às antocianinas é correto afirmar:
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão cdb6044c-eb

  A

  São fenólicas todas as substâncias que possuem pelo menos uma hidroxila ligada diretamente a um anel benzênico.

  B

  Os fenóis fazem ligações de hidrogênio intramoleculares, apresentando elevado ponto de ebulição.

  C

  As antocianinas são pigmentos fenólicos insolúveis em água, devido à fraca interação por pontes de hidrogênio com este solvente.

  D

  Compostos fenólicos pertencem à função orgânica álcool.

  E

  Fenol é um composto que apresenta cadeia cíclica, saturada e homogênea.

  Responder