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Resultados: 58.062 questões

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  • Linguagens

    Inglês

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    Imagem da questão de Inglês, UNICENTRO 2012, Adjetivos | Adjectives



    The only alternative in which there is not a pair of opposites is

    Escolha uma alternativa para a questão dab32ad8-09
    Abrir questão de Inglês, UNICENTRO 2012
  • Matemática

    Matemática

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    Dada a circunferência C : ( x-20)2 + (y-5)2 = 25, a equação da reta r, que contém a origem e é tangente à circunferência C no ponto A, conforme figura abaixo, é

    Imagem da questão de Matemática, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul 2017, Seno, Cosseno e Tangente

    Escolha uma alternativa para a questão dab414b3-c1
    Abrir questão de Matemática, prova de 2017
  • Linguagens

    Inglês

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    Leia o texto para responder a questão.

    Modern-day slavery: an explainer
    Imagem da questão de Inglês, Universidade Virtual de São Paulo 2018, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Photograph: Mario Tama/Getty

    What is modern-day slavery?
       About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

    How is slavery defined?
      Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”
      Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

    How many people are enslaved across the world?
      Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

    (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)
    De acordo com o terceiro parágrafo, a Convenção Suplementar das Nações Unidas de 1956 inclui como escravidão moderna
    Escolha uma alternativa para a questão dab4db6d-76
    Abrir questão de Inglês, prova de 2018
  • Matemática

    Matemática

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    O prédio onde funciona uma clínica tem, além do piso térreo, mais quatro andares.

    Sabendo-se que seis pessoas entram no térreo no elevador que, na subida, não para no primeiro andar, mas deverá parar em dois dos outros andares e que, em cada andar onde o elevador para, as pessoas saem em grupo de duas ou de quatro, é correto afirmar que o número máximo de formas distintas de essas pessoas deixarem o elevador é igual a
    Escolha uma alternativa para a questão dab6227c-d6
    Abrir questão de Matemática, prova de 2018
  • Linguagens

    Português

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    O conto a seguir foi retirado do livro Hora de Alimentar Serpentes, de Marina Colasanti.

    Imagem da questão de Português, UERJ 2019, Figuras de Linguagem

    O conto constrói um paradoxo, que está formulado em:
    Escolha uma alternativa para a questão dab6b0aa-8c
    Abrir questão de Português, UERJ 2019
  • Ciências Humanas

    Geografia

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    Em 1921 o país estava em ruínas. No inverno de 1921-1922, houve uma grande fome que, com as epidemias, matou cerca de cinco milhões de pessoas. As revoltas locais, as greves, a insurreição revolucionária do Kronstadt configuravam um quadro de descontentamento generalizado.

    A situação socioeconômica da Rússia no início da década de 1920, resumida no texto, foi causada, dentre outros motivos, pelo;
    Escolha uma alternativa para a questão dab6f9ca-e5
    Abrir questão de Geografia, FMP 2013
  • Ciências da Natureza

    Química

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    O átomo de carbono é um elemento químico que se liga a ele mesmo formando alótropos (Figura 1) ou às mais variadas cadeias carbônicas nos compostos orgânicos. O mais recente alótropo de carbono é o Grafeno (Fig. 1f), que foi isolado e caracterizado em 2004, rendendo o prêmio Nobel de Física de 2010 a seus autores, A. Geim e K. Novoselov, da Universidade de Manchester. A aplicação potencial do Grafeno irá provocar uma revolução em breve no setor elétrico e eletrônico. Por isso, vários cientistas no mundo e no Brasil pesquisam exaustivamente estes novos materiais. 



    Fonte: ZARBIN, Aldo J. G.; OLIVEIRA, Marcela M.. Nanoestruturas de carbono (nanotubos, grafeno): Quo Vadis?. Quím. Nova, São Paulo, v. 36, n. 10, p. 1533-1539, 2013. 
    Disponível em:<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-40422013001000009&lng=en&nrm=iso>.
    Acesso em: 02 Set. 2017.

    Com relação a este assunto, são feitas as seguintes afirmações.



    I - O átomo de Carbono-12 possui em seu núcleo seis nêutrons e seis prótons.

    II - A descoberta do (Fig. 1c), que tem a forma de uma bola de futebol, impulsionou a descoberta de outras estruturas de fulerenos, principalmente materiais nanoestruturados, como os nanotubos de carbono. Estas substâncias simples possuem uma massa molar de 720 g/mol.

    III - O átomo de carbono tem seis elétrons na sua eletrosfera, por isso, é chamado de hexavalente. Sendo assim, precisa apenas mais dois elétrons na sua camada de valência (camada mais externa) para obedecer à regra do octeto.

    IV - Numa combustão completa, as moléculas orgânicas presentes nos combustíveis fósseis se ligam completamente ao gás oxigênio formando gás carbônico, que é um dos grandes responsáveis pelo efeito estufa.

    V - Quanto à disposição dos átomos de carbono na cadeia carbônica das moléculas orgânicas, podemos classificá-las em Cadeia Normal (Reta ou Linear) ou Cadeia Ramificada. 


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão dab726bd-c1
    Abrir questão de Química, prova de 2017
  • Ciências da Natureza

    Química

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    No nosso Universo, há as mais variadas combinações entre elementos químicos que formam os mais diversos tipos de moléculas que, por sua vez, formam a infinidade de substâncias que conhecemos no nosso cotidiano. Com relação às principais composições químicas presentes em produtos e materiais do seu dia a dia, relacione as colunas abaixo. 


    Coluna 1


    1 - Sabões e detergentes
    2 - Gás natural
    3 - Gás de cozinha
    4 - Plásticos
    5 - Óleos e gorduras
    6 - Vinagre


    Coluna 2


    A -     Propano (C3H8) e Butano (C4H10)

    B - Polietileno, PET, PVC entre outros.

    C - A legislação brasileira estabelece em 4% o teor mínimo de ácido acético.

    D - Substâncias insolúveis em água, de origem vegetal ou animal constituídas de triglicerídeos, que são formados da condensação entre glicerol e ácidos graxos.

    E - Metano (CH4) 

    F - Reações de saponificação, que nada mais são do que uma hidrólise alcalina. Um triéster (triglicerídeo) reage com uma base em meio aquoso e forma um sal e um poliálcool.



    Marque a alternativa que relaciona corretamente as colunas 1 e 2. 



    Escolha uma alternativa para a questão dab9f145-c1
    Abrir questão de Química, prova de 2017
  • Linguagens

    Português

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    O conto a seguir foi retirado do livro Hora de Alimentar Serpentes, de Marina Colasanti.

    Imagem da questão de Português, UERJ 2019, Interpretação de Textos

    Falas e pensamentos de personagens podem ser incorporados pelo narrador, em discurso indireto livre, como se observa em:
    Escolha uma alternativa para a questão dabb4b57-8c
    Abrir questão de Português, UERJ 2019
  • Linguagens

    Inglês

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    Leia o texto para responder a questão.

    Modern-day slavery: an explainer
    Imagem da questão de Inglês, Universidade Virtual de São Paulo 2018, Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions
    Photograph: Mario Tama/Getty

    What is modern-day slavery?
       About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

    How is slavery defined?
      Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”
      Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

    How many people are enslaved across the world?
      Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

    (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)
    No trecho do terceiro parágrafo – As contemporary systems of slavery have evolved – o termo em destaque equivale, em português, a
    Escolha uma alternativa para a questão dabb6fc9-76
    Abrir questão de Inglês, prova de 2018
  • Ciências da Natureza

    Química

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    O sangue funciona como uma solução-tampão, que evita que o seu pH sofra grandes alterações. Esse pH decorre do fato das células produzirem continuamente dióxido de carbono como produto do metabolismo celular. Parte desse gás se dissolve no sangue, estabelecendo o equilíbrio iônico abaixo.
    Esses equilíbrios químicos mantêm o pH do sangue em aproximadamente 7,4. A razão normal entre o é de 20:1, respectivamente. Se ela for alterada, pode causar danos ao organismo, devido às alterações metabólicas, podendo causar a morte.

    Levando em conta as informações acima, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão dabdea9e-c1
    Abrir questão de Química, prova de 2017
  • Linguagens

    Português

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    O conto a seguir foi retirado do livro Hora de Alimentar Serpentes, de Marina Colasanti.

    Imagem da questão de Português, UERJ 2019, Coesão e coerência

    Ausente para os outros, continuava docemente presente para si mesmo. (l. 7)

    Uma reformulação que mantém sentido equivalente ao da frase acima é:

    Escolha uma alternativa para a questão dabf71f0-8c
    Abrir questão de Português, UERJ 2019
  • Linguagens

    Inglês

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    Leia o texto para responder a questão.

    Modern-day slavery: an explainer
    Imagem da questão de Inglês, Universidade Virtual de São Paulo 2018, Interpretação de texto | Reading comprehension
    Photograph: Mario Tama/Getty

    What is modern-day slavery?
       About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

    How is slavery defined?
      Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”
      Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

    How many people are enslaved across the world?
      Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

    (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)
    De acordo com o quarto parágrafo, a ILO estima que
    Escolha uma alternativa para a questão dac06dc0-76
    Abrir questão de Inglês, prova de 2018
  • Matemática

    Matemática

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    Se num concurso, previsto para 4 etapas antes da entrevista, a sexta parte dos candidatos foi eliminada na 1ª etapa; a quinta parte, na 2ª etapa; a terça parte, na 3ª etapa; e a décima parte na 4ª etapa, restando do total de candidatos inscritos apenas 6 candidatos, é verdadeiro afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão dac1d9bb-6e
    Abrir questão de Matemática, UEPB 2009
  • Ciências Humanas

    História

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    Rousseau foi um pensador que atuou, com destaque, no século XVIII. Sua obra mais famosa é o Contrato Social. No entanto, Rousseau também:

    Escolha uma alternativa para a questão dac2450f-0c
    Abrir questão de História, UESPI 2011
  • Linguagens

    Inglês

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    Leia o texto para responder a questão.

    Modern-day slavery: an explainer
    Imagem da questão de Inglês, Universidade Virtual de São Paulo 2018, Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions
    Photograph: Mario Tama/Getty

    What is modern-day slavery?
       About 150 years after most countries banned slavery – Brazil was the last to abolish its participation in the transatlantic slave trade, in 1888 – millions of men, women and children are still enslaved. Contemporary slavery takes many forms, from women forced into prostitution, to child slavery in agriculture supply chains or whole families working for nothing to pay off generational debts. Slavery thrives on every continent and in almost every country. Forced labour, people trafficking, debt bondage and child marriage are all forms of modern-day slavery that affect the world’s most vulnerable people.

    How is slavery defined?
      Slavery is prohibited under the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which states: “No one shall be held in slavery or servitude: slavery and the slave trade shall be prohibited in all their forms.”
      Definitions of modern-day slavery are mainly taken from the 1956 UN supplementary convention, which says: “debt bondage, serfdom, forced marriage and the delivery of a child for the exploitation of that child are all slavery-like practices and require criminalisation and abolishment”. The 1930 Forced Labour Convention defines forced labour as “all work or service which is exacted from any person under the menace of any penalty and for which the said person has not offered himself voluntarily”. As contemporary systems of slavery have evolved, new definitions, including trafficking and distinguishing child slavery from child labour, have developed. 

    How many people are enslaved across the world?
      Due to its illegality, data on modern-day slavery is difficult to collate. The UN’s International Labour Organisation (ILO) estimates that about 21 million people are in forced labour at any point in time. The ILO says this estimate includes trafficking and other forms of modern slavery. The only exceptions are trafficking for organ removal, forced marriage and adoption, unless the last two practices result in forced labour. The ILO calculates that 90% of the 21 million are exploited by individuals or companies, while 10% are forced to work by the state, rebel military groups, or in prisons under conditions that violate ILO standards. Sexual exploitation accounts for 22% of slaves.

    (www.theguardian.com/global-development/2013/apr/03/modern-day-slavery-explainer. Adaptado)
    No trecho do quarto parágrafo – unless the last two practices result in forced labour – o termo em destaque indica ideia de
    Escolha uma alternativa para a questão dac57308-76
    Abrir questão de Inglês, prova de 2018
  • Linguagens

    Inglês

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    Figura 1 de 2 da questão de Inglês, UERJ 2019, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 2 de 2 da questão de Inglês, UERJ 2019, Interpretação de texto | Reading comprehension

    The texts Sobreviveremos na Terra? and The flat Earth cruise: seriously, people? share one issue.

    The issue mentioned in both texts is the following one: 

    Escolha uma alternativa para a questão dac8aa97-8c
    Abrir questão de Inglês, UERJ 2019
  • Linguagens

    Português

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    Texto 1


        Toda cultura é particular. Não existe, nem pode existir uma cultura universal constituída. No nosso século, os antropólogos vivem ensinando isso a quem quiser aprender.
        Tal como acontece com cada indivíduo, os grupos humanos, grandes ou pequenos, vão adquirindo e renovando, construindo, organizando e reorganizando, cada um a seu modo, os conhecimentos de que necessitam.
        O movimento histórico da cultura consiste numa diversificação permanente. A cultura universal - que seria a cultura da Humanidade - depende dessa diversificação, quer dizer, depende da capacidade de cada cultura afirmar sua própria identidade, desenvolvendo suas características peculiares.
        No entanto, as culturas particulares só conseguem mostrar sua riqueza, sua fecundidade, na relação de umas com as outras. E essa relação sempre comporta riscos.
        Em condições de uma grande desigualdade de poder material, os grupos humanos mais poderosos podem causar graves danos e destruições fatais às culturas dos grupos mais fracos. (...)
        Todos tendemos a considerar nossa cultura particular mais universal do que as outras. (...) Cada um de nós tem suas próprias convicções. (...)
        Tanto indivíduos como grupos têm a possibilidade de se esforçar para incorporar às suas respectivas culturas elementos de culturas alheias. (...)
        Apesar dos perigos da relação com as outras culturas (descaracterização, perda da identidade, morte), a cultura de cada pessoa, ou de cada grupo humano, é frequentemente mobilizada para tentativas de auto-relativização e de autoquestionamento, em função do desafio do diálogo.
    Leandro Konder. O Globo, 02/08/98.
    A locução conjuntiva no entanto, que inicia um dos parágrafos do texto 1, está como elemento de coesão, ao ligar dois segmentos do texto. Ao fazer isso, ela:
    Escolha uma alternativa para a questão dac97de2-e0
    Abrir questão de Português, prova de 2016
  • Ciências Humanas

    História

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    Os séculos XVI e XVII viram paradigmas, tidos como imutáveis, serem transgredidos. A migração do geocentrismo para o heliocentrismo possibilitou rompimentos com o senso comum e o fundamentalismo religioso. Relacione a coluna da direita de acordo com a da esquerda:

    Imagem da questão de História, UEPB 2009, História Geral

    Assinale a alternativa correta:
    Escolha uma alternativa para a questão dacac3ba-6e
    Abrir questão de História, UEPB 2009
  • Ciências Humanas

    História

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    A caminhada de Atenas em direção à democracia não aconteceu de uma hora para outra. A trajetória política dos atenienses até o regime de maior participação popular da Antiguidade foi marcada por várias e longas etapas. Para que se chegasse à democracia foi preciso muita luta popular. Isso foi possível, entre outros motivos, graças à ampliação do comércio marítimo ateniense, o que fortaleceu os comerciantes. Os próprios camponeses conseguiram ampliar sua participação social devido, também, ao seu crescente papel econômico em uma Atenas cada vez mais voltada para o mundo exterior.
    (Pedro Paulo Funari. Grécia e Roma. São Paulo: Contexto, 2011. Adaptado)

    A “caminhada” mencionada no trecho representou uma perda gradual de poder por parte
    Escolha uma alternativa para a questão dacb263a-76
    Abrir questão de História, prova de 2018