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- Análise sintática
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: F0B43E0C-F8
A função sintática do termo destacado no período: A escola pública desempenha tarefas do Estado, entre elas a proteção à vida é:

Escolha uma alternativa para a questão f0b43e0c-f8A
objeto indireto.
B
adjunto adverbial.
C
adjunto adnominal.
D
predicativo do objeto.
E
complemento nominal.
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- Análise sintática
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: F0A51A57-F8
Assinale a alternativa em que o termo sublinhado tem a mesma função sintática da palavra essa, na frase: Essa situação gera sentimentos conflitantes.

Escolha uma alternativa para a questão f0a51a57-f8A
Esses conflitos acabam se agravando.
B
Os pais cedem às exigências dos filhos.
C
Precisamos assumir o desafio de educar.
D
A culpa é um dos sentimentos mais comuns.
E
Ensinamos a nossas crianças a serem vermes.
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- Sintaxe
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: F09F3F37-F8
Assinale a alternativa em que o termo sublinhado é o núcleo do predicativo.
Escolha uma alternativa para a questão f09f3f37-f8A
Um dos sentimentos mais comuns é o de culpa.
B
A águia é o animal que desenvolve os sentidos.
C
Ela faz um pai dar ao filho tudo o que ele deseja.
D
Formar boas tartarugas é o objetivo da educação.
E
A culpa faz as mães ignorarem o que se passa com eles.
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- Sintaxe
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: F0977B60-F8
Assinale a alternativa que analisa corretamente os predicados das frases: I. Nossos alunos estão desmotivados / II. A maioria dos alunos está na escola pública.

Escolha uma alternativa para a questão f0977b60-f8A
Os predicados são verbais.
B
Os predicados são nominais.
C
Os predicados são verbo-nominais.
D
O primeiro é verbal e o segundo nominal.
E
O primeiro é nominal e o segundo é verbal.
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- Morfologia - Pronomes
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: F091A1C7-F8
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: São excelentes os educadores, __________ colaboração não podemos prescindir.

Escolha uma alternativa para a questão f091a1c7-f8A
cuja
B
que a
C
de cuja
D
de que a
E
dos quais
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Assinale a alternativa que possui três paroxítonas.
Escolha uma alternativa para a questão f05886e9-f8A
Resgatar / ínterim / atitude.
B
Covardia / pudico / delegam.
C
Banidos / ameaças / público.
D
Misantropo / recorde / mudar.
E
Gratuito / acontecer / segurança.
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- Encontros consonantais: Dígrafos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: F052E98B-F8
Na palavra questão há sete letras e:
Escolha uma alternativa para a questão f052e98b-f8A
seis fonemas, um dígrafo, um ditongo nasal.
B
sete fonemas, um dígrafo, um ditongo oral.
C
seis fonemas, um dígrafo, um ditongo oral.
D
sete fonemas, um dígrafo, um ditongo nasal.
E
seis fonemas, um ditongo oral, um ditongo nasal.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: F0435340-F8
(Adaptado de: <http: //www.google.com.br.monografias.com/integração escola-família>. Acesso em: 25 mai.2012 )

(Adaptado de: http://www.google.com.br/entrevista Mário Sérgio Cortella/educar para transformar. Acesso em 25 mai 2012 )

(RODRIGUES, Neidson. Lições do príncipe e outras lições. São Paulo, Cortez, 1987, p 111)

Com base nos TEXTOS 1, 2 e 3, responda à questão.

O autor fala da integração escola-família:

Escolha uma alternativa para a questão f0435340-f8A
apenas no texto 1.
B
apenas no texto 2.
C
apenas no texto 3.
D
apenas nos textos 1 e 2.
E
apenas nos textos 2 e 3.
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- Coesão e coerência
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: F01C04FD-F8
(Adaptado de: http://www.google.com.br/entrevista Mário Sérgio Cortella/educar para transformar. Acesso em 25 mai 2012 )
Com base no TEXTO 02, responda à questão.

Assinale a alternativa em que os termos estão ordenados do sentido mais geral para o mais específico.
Escolha uma alternativa para a questão f01c04fd-f8A
escola pública > Estado.
B
família > instituição.
C
valores > ética.
D
escola > instituição.
E
família > escola.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: F0171A07-F8
(Adaptado de: http://www.google.com.br/entrevista Mário Sérgio Cortella/educar para transformar. Acesso em 25 mai 2012 )
Com base no TEXTO 02, responda à questão.
Assinale a alternativa em que a frase expressa uma opinião e não um fato.
Escolha uma alternativa para a questão f0171a07-f8A
“Outro dia, um pai de aluno me perguntou” (linha 01).
B
“havia um equívoco na formulação da questão” (linha 03).
C
“A escola assumiu muitas tarefas nos últimos 20 anos” (linhas 04- 05).
D
“ela é parte da rede de proteção social” (linhas 05-06).
E
“desempenha tarefas do Estado” (linha 06).
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- Denotação e Conotação
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: F011E97F-F8
(Adaptado de: http://www.google.com.br/entrevista Mário Sérgio Cortella/educar para transformar. Acesso em 25 mai 2012 )
Com base no TEXTO 02, responda à questão.
Assinale a alternativa cuja palavra está empregada em sentido conotativo.
Escolha uma alternativa para a questão f011e97f-f8A
educação (linha 02).
B
família (linha 03).
C
escola (linha 03).
D
vida (linha 06).
E
rede (linha 06).
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- Análise sintática
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: F005D2E7-F8
(Adaptado de: http://www.google.com.br/entrevista Mário Sérgio Cortella/educar para transformar. Acesso em 25 mai 2012 )
Com base no TEXTO 02, responda à questão.
Na frase Não cabe ao Estado substituir a responsabilidade da família, a menos que ela esteja em situação de descuido total, a expressão a menos que denota:
Escolha uma alternativa para a questão f005d2e7-f8A
comparação.
B
concessão.
C
finalidade.
D
condição.
E
causa.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: EFF19AE7-F8
(Adaptado de: <http: //www.google.com.br.monografias.com/integração escola-família>. Acesso em: 25 mai.2012 )

Com base no TEXTO 1, responda à questão.
Pela leitura do texto, entende-se que os pais sentem culpa em relação aos filhos devido ao fato de:
Escolha uma alternativa para a questão eff19ae7-f8A
atenderem às suas exigências.
B
darem a eles tudo o que desejam.
C
ignorarem o que se passa com eles.
D
reforçarem suas atitudes inadequadas.
E
estarem bastante ausentes da vida deles.
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- Coesão e coerência
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: EFE260B0-F8
(Adaptado de: <http: //www.google.com.br.monografias.com/integração escola-família>. Acesso em: 25 mai.2012 )

Com base no TEXTO 1, responda à questão.

Assinale a alternativa em que está correta a referência ao termo sublinhado.

Escolha uma alternativa para a questão efe260b0-f8A
“entre estes” (linha 11) – filhos.
B
“ela que faz” (linha 12) – mãe.
C
“o que ele deseja” (linha 12) – pai.
D
para corrigi-las” (linha 15) – atitudes.
E
“de contrariá-los” (linha 17) – pai e mãe.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: EFDA98A1-F8
(Adaptado de: <http: //www.google.com.br.monografias.com/integração escola-família>. Acesso em: 25 mai.2012 )

Com base no TEXTO 1, responda à questão.
Assinale a alternativa em que há oposição semântica entre os termos.
Escolha uma alternativa para a questão efda98a1-f8A
“banidos” (linha 02) – afastados.
B
“resgatar” (linha 06) – excluir.
C
“gerando” (linha 09) – criando.
D
“efetiva” (linha 15) – verdadeira.
E
“reféns” (linha 17) – dependentes.
Abrir questão de Português, prova de 2012
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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: EFC705E0-F8
(Adaptado de: <http: //www.google.com.br.monografias.com/integração escola-família>. Acesso em: 25 mai.2012 )

Com base no TEXTO 1, responda à questão.
. De acordo com o texto, “objetivos em comum” (linha 05) são objetivos:
Escolha uma alternativa para a questão efc705e0-f8A
raros.
B
simples.
C
diversos.
D
habituais.
E
compartilhados.
Abrir questão de Português, prova de 2012
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Linguagens
Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2012
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 11C94E0A-F5
A questão deve ser respondida de acordo com o texto que segue.

A fala do personagem no cartum indica que a empresa

Escolha uma alternativa para a questão 11c94e0a-f5A
investe na capacitação tecnológica de seus colaboradores.
B
tem regras específicas sobre a aparência dos funcionários.
C
aceita receber as referências do candidato por correio eletrônico.
D
é representada por um profissional de recursos humanos.
Abrir questão de Inglês, UFRN 2012
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Ciências da Natureza
Química
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O efeito fotoelétrico está presente no cotidiano, por exemplo, no mecanismo que permite o funcionamento das portas dos shoppings e nos sistemas de iluminação pública, por meio dos quais as lâmpadas acendem e apagam. Esse efeito acontece porque, nas células fotoelétricas, os metais emitem elétrons quando são iluminados em determinadas condições. O potássio e o sódio são usados na produção de determinadas células fotoelétricas pela relativa facilidade de seus átomos emitirem elétrons quando ganham energia. Segundo sua posição na Tabela Periódica, o uso desses metais está relacionado com
Escolha uma alternativa para a questão 113cacb4-f5A
o baixo valor do potencial de ionização dos átomos desses metais.
B
o alto valor da afinidade eletrônica dos átomos desses metais.
C
o alto valor da eletronegatividade dos átomos desses metais.
D
o alto valor do potencial de ionização dos átomos desses metais.
Abrir questão de Química, UFRN 2012
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Ciências da Natureza
Física
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- Eletricidade
- Prova de 2012
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 112AE0A8-F5
O Diodo Emissor de Luz (LED) é um dispositivo eletrônico capaz de emitir luz visível e tem sido utilizado nas mais variadas aplicações. A mais recente é sua utilização na iluminação de ambientes devido ao seu baixo consumo de energia e à sua grande durabilidade. Atualmente, dispomos de tecnologia capaz de produzir tais dispositivos para emissão de luz em diversas cores, como, por exemplo, a cor vermelha de comprimento de onda, λA, igual a 629 nm, e a cor azul, de comprimento de onda, λA, igual a 469 nm. A energia, , E, dos fótons emitidos por cada um dos LEDs é determinada a partir da equação de Einstein E=h f, onde h é a constante de Planck, e f é a frequência do fóton emitido. Sabendo ainda que c= λf, onde c é a velocidade da luz no vácuo e λ, o comprimento de onda do fóton, é correto afirmar que
Escolha uma alternativa para a questão 112ae0a8-f5A
o fóton correspondente à cor vermelha tem menos energia que o fóton correspondente à cor azul, pois sua frequência é menor que a do fóton de cor azul.
B
o fóton correspondente à cor vermelha tem mais energia que o fóton correspondente à cor azul, pois sua frequência é maior que a do fóton de cor azul.
C
o fóton correspondente à cor azul tem menos energia que o fóton correspondente à cor vermelha, pois seu comprimento de onda é maior que o do fóton de cor vermelha.
D
o fóton correspondente à cor vermelha tem mais energia que o fóton correspondente à cor azul, pois seu comprimento de onda é menor que a do fóton de cor azul.
Abrir questão de Física, UFRN 2012
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Conhecimentos Gerais
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- Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global
- Prova de 2012
- FGV
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 8B6179EE-F3
A partir da segunda metade do século passado, a mobilização em torno do ambiente foi divulgada e se consolidou por meio de estudos e das cúpulas, ou das conferências internacionais.
Sobre essas conferências, pode-se afirmar:

I A primeira grande conferência internacional convocada especificamente para a discussão da problemática ambiental ocorreu em Estocolmo, em 1972.
II Na Rio-92, foram divulgadas as convenções sobre Mudanças Climáticas e sobre Diversidade Biológica, que figuram na agenda ambiental internacional.
III Na Rio+20, que ocorreu no Rio de Janeiro, em 2012, todos os países participantes ratificaram o novo Protocolo de Quioto, aderindo à nova ordem ambiental internacional.

Está correto o que se afirma em
Escolha uma alternativa para a questão 8b6179ee-f3A
I, apenas.
B
II, apenas.
C
I e II, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, II e III.
Abrir questão de Conhecimentos Gerais, FGV 2012
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